2025年浙教新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷7考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖（a）為某班一次地理野外實習(xí)的觀測點分布圖①﹣④為觀測點編號，如圖（b）為該班某小組在其中一個觀測點所作的記錄卡片。根據(jù)如圖（b）中記錄的信息判斷；卡片中“觀察編號”應(yīng)為如圖（a）中的（）

A.①B.②C.③D.④2、如圖所示；宇航員在空間站內(nèi)可直接對話，但是，在空間站外面工作時，必須借助無線電通訊設(shè)備才能進行通話，原因是（）

A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對話方便C.空間站外是真空，不能傳聲D.聲音只能在地面附近傳播3、以下對電磁波的認識，正確的是（）A.電冰箱是利用電磁波工作的B.可見光不屬于電磁波C.電磁波可以用來傳播信息D.電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/s4、某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了植物、動物，他所采取的分類依據(jù)是（）A.生物用途B.生活環(huán)境C.比大小多少D.形態(tài)結(jié)構(gòu)5、下列的微生物中，能將復(fù)雜有機物分解成簡單無機物的是()A.病毒B.藍藻C.蘑菇D.根瘤菌6、“葉落歸根”，落葉最終將在下列哪項的作用下回歸土壤()A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光、水分7、一個物體沿東西方向做直線運動；其s-t圖象如圖所示．如果規(guī)定向東為正方向，下列關(guān)于物體運動情況的說法，正確的是（）

A.物體在前1s內(nèi)的速度是8m/sB.物體在前4s內(nèi)通過的位移是0C.物體在3.5s時向東運動D.物體在5s末位于出發(fā)點西側(cè)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài)時，中間會凹陷下去，蠟的質(zhì)量____，蠟的密度____(填“變大”“不變”或“變小”)。9、如圖所示，2010年10月滬杭高鐵正式運行，列車最高設(shè)計時速可達350千米／時，從杭州到上海只要38分鐘，已知杭州到上海的距離為158.7千米，那么列車從杭州到上海的平均速度是____千米／時(保留一位小數(shù))。

10、一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水后，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內(nèi)所裝水的高度是____cm，杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg，則杯子對桌面的壓強是____Pa．（杯壁的厚度忽略不計）11、小明同學(xué)騎自行車上學(xué)途中，突遇障礙物，采用緊急剎車，他由于____向前傾；該自行車輪胎上有許多凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大____．12、滑動摩擦力的大小跟____和接觸面的____有關(guān)．世界上第一條磁懸浮列車示范運營線已于2003年元旦在我國上海投入運行，磁懸浮列車的速度約是普通列車的三到四倍，原因是利用了磁力間相互作用的原理，是列車能在軌道上“浮”起來，從而大大減小列車與軌道間的____．氣墊船工作原理就是船體與水面間形成____，使船體懸浮在水面上，從而大大的減小船體航行時的阻力．13、下圖表示果實的形成，圖中①、②、③、④分別為____、____、____、____。

14、草履蟲的細胞內(nèi)沒有____，不能自己制造有機物。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共12分)22、如圖所示，畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路．

23、如圖所示一礦井的結(jié)構(gòu)示意圖；請你利用一塊平面鏡使太陽光沿水平方向照亮礦井中的水平通道．

24、如圖所示；重100N的物體靜止在水平地面上，請畫出它所受重力G的示意圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】從等高線地形圖可看出；圖中等高距為100米，據(jù)此可知，①地海拔在400﹣500米之間，②；④兩地海拔在300﹣400米之間，③地海拔在500﹣600米之間，故A、C不符合題意；②處等高線向海拔高處凸出為山谷，④處等高線向海拔低處凸出為山脊，山谷為集水線，能形成河流，山脊為分水線，不能形成河流，因此考查河流受污染的情況，應(yīng)該是②處，故D不符合題意；根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北方確定方向，可知，圖中②地位于山峰A的東南方。

故選B

【分析】本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可。2、C【分析】【解答】宇航員在空間站內(nèi)可直接對話；是因為空間站內(nèi)有空氣；但是，在空間站外面工作時，由于空間站外面為真空，而真空不能傳聲，所以，必須借助無線電通訊設(shè)備才能進行通話。

故選C

【分析】真空不能傳聲。3、C【分析】【解答】解：

A；電冰箱是利用物態(tài)變化時的吸熱和放熱原理制冷的；不是利用的電磁波．此選項錯誤；

B；可見光屬于電磁波的一部分．此選項錯誤；

C；電磁波可以用來傳播信息；現(xiàn)代通信主要應(yīng)用的是電磁波．此選項正確；

D、電磁波在真空中的傳播速度為3.0×108m/s．此選項錯誤．

故選C．

【分析】①電冰箱是利用物態(tài)變化時的吸熱和放熱原理制冷的；

②電磁波是一個龐大的家族；無線電波；微波、可見光、不可見光都屬于電磁波；

③電磁波可以在真空中傳播；可以通過介質(zhì)傳播，廣泛用來傳遞信息；

④電磁波在真空中的傳播速度最大為3.0×108m/s．4、D【分析】【解答】生物分類的依據(jù)；生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關(guān)系等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，將生物分成了植物、動物和其他生物。故選D。

【分析】本題考查調(diào)查我們身邊的生物，要求考生識記生物的分類，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。5、C【分析】【解答】有些細菌和真菌能夠分解枯枝敗葉；動物的尸體和糞便等中的有機物；獲得生活必須的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式屬于腐生，如蘑菇，乳酸菌等；病毒生活方式是寄養(yǎng)在活體細胞中；藍藻屬于生產(chǎn)者，營養(yǎng)方式自養(yǎng)；根瘤菌能夠固定空氣中的氮氣，為植物生活提供含氮的營養(yǎng)物質(zhì)，生活方式共生。故選C。

【分析】本題主要考查微生物的營養(yǎng)方式相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、C【分析】【分析】系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者．缺少哪種成分也不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)．此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能．據(jù)此解答．

【解答】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．“葉落歸根”說的是葉片落地后，被分解者分解成無機物，被植物的根吸收．故選：C7、D【分析】【分析】圖象為s-t圖象；故圖中坐標(biāo)表示各時刻物體所在的位置，由位置的變化情況可知物體的運動情況．s-t圖象主要考查物體的位置及運動速度，即明確各點坐標(biāo)的含義及線的含義即可；但由于我們平常?？疾関-t圖象，導(dǎo)致部分同學(xué)思維定勢，將s-t圖當(dāng)成了v-t分析。

【解答】解：A；由圖可知前1s時；物體的位置不變，故在1s內(nèi)的速度為零，物體靜止，故A錯誤；

B；物體在前4s內(nèi)由8m處運動到了原點；故4s內(nèi)的位移應(yīng)為8m，故B錯誤；

C；物體在3s～4s的時間內(nèi)；由正方向8m處向原點運動，故3.5s時物體正在向西運動，故C錯誤；

D；物體在5s末時處在-8m處；負表示物體的方向在出發(fā)點的西側(cè)，故D正確。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)8、不變變大【分析】【分析】主要考查學(xué)生對質(zhì)量及其特性，密度的計算，質(zhì)量及其特性等考點的理解；

【解答】因為質(zhì)量是物體本身的一種屬性；不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變，所以蠟的質(zhì)量不變；由于質(zhì)量不變，體積變小，由公式。

ρ=知；蠟由液態(tài)變成固態(tài)時，密度變大。

故答案為：不變；變大．密度的計算9、250.6【分析】【分析】對物體的平均速度v=s/t的正確理解，如列車從杭州到上海所用的時間t一定是在杭州到上海的這段距離內(nèi)通過的路程s．【解答】從杭州到上海只要38分鐘；且已知杭州到上海的距離為158.7千米，可知列車從杭州到上海需要38分鐘內(nèi)，在這段時間內(nèi)通過路程就是杭州到上海的距離，為158.7千米．

則列車從杭州到上海需要的時間t=38min=19/30h．

那么列車從杭州到上海的平均速度是v=s/t=158.7km÷19/30h≈250.6km/h．

故答案為：250.6．10、101200【分析】【解答】

已知水的杯底的壓強p=1000Pa；

根據(jù)p=ρgh；杯內(nèi)所裝水的高度：

h===0.1m=10cm；

杯子放在水平桌面上，對桌面壓力F′=G總=m總g；

杯子對桌面的壓強：p′====1200Pa．

故答案為：10；1200．

【分析】已知水的杯底的壓強；根據(jù)p=ρgh計算水的高度；

杯子放在水平桌面上，對桌面壓力F=G總，根據(jù)p=計算杯子對桌面的壓強．11、慣性摩擦【分析】【解答】解：

緊急剎車后；自行車由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以小明會向前傾；自行車的輪胎上有花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，以防止打滑．

故答案為：慣性；摩擦．

【分析】物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性；

滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，據(jù)此分析回答．12、壓力大小粗糙程度摩擦力一層空氣墊【分析】【解答】解：滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

磁懸浮列車是將列車和軌道分離；從而實現(xiàn)減小摩擦力，提高運行速度的效果．

氣墊船的原理和磁懸浮列車相似；主要是在船體與水面間形成一層空氣墊，是船體懸浮在水面上，大大減小阻力．

故答案為：壓力大?。淮植诔潭?；摩擦力；一層空氣墊．

【分析】滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，減小摩擦力的方法有很多，比如減小接觸面的粗糙程度、減小壓力、變滑動摩擦為滾動摩擦、使接觸面分離等方法．13、子房胚珠果皮種子【分析】【分析】雌蕊受精后；一般只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實，子房由子房壁和胚珠組成，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，果皮和種子形成果實。

【解答】子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，果皮和種子形成果實，胚珠發(fā)育成種子。14、葉綠體【分析】【解答】本題考查草履蟲的細胞結(jié)構(gòu)。草履蟲為單細胞動物；體內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用自己制造有機物。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握草履蟲沒有葉綠體這個細胞器，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共7分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的