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文檔簡介
第16課昌盛的秦漢文化(一)小故事
西漢時有一個叫東方朔的大文學(xué)家,此人真是學(xué)富五車、才高八斗。據(jù)說有一次,他向漢武帝上一奏本,說起來還真是嚇人一跳,這個奏本足足用了三千片竹簡,需要兩個人才能抬動,漢武帝足足看了一個多月,那個累啊,真是難以形容?。⊥瑢W(xué)們,對此你有什么看法呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解秦漢時期的科技和醫(yī)學(xué)成就,包括紙的發(fā)明和改進(jìn)、《九章算術(shù)》、地動儀、華佗和張仲景。2、體驗、感悟古代科技發(fā)明的過程。3、認(rèn)識秦漢時期我國科技水平的領(lǐng)先地位及對人類文明做出的貢獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)思考:在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料,這些材料有哪些缺點(diǎn)?陶器甲骨青銅器竹木簡絲帛石壁
隨著文化的發(fā)展,讀書、寫字對書寫材料的需求量越來越大,我們的祖先有是怎么解決這個問題的呢?1.造紙術(shù)(1)紙的發(fā)明【西漢】甘肅天水出土的用麻做的紙是目前世界上已知的最早的紙。
西漢早期造出的紙已經(jīng)可以用于書寫文字和繪圖,但麻紙比較粗糙,不便書寫。(2)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)【東漢】
蔡倫③意義:促進(jìn)文化的傳播。①優(yōu)點(diǎn):
原料來源廣;
成本低;
質(zhì)量高。②“蔡侯紙”:
紀(jì)念蔡倫的功績造紙工藝流程①漂洗、浸泡原料②用草木灰除去原料中的油脂、色素;③把原料切碎、煮爛④把原料搗成細(xì)纖維,并放入水池攪成紙漿⑤用模具撈取紙漿,并曬干使之成型⑥砑光,制成紙張造紙術(shù)的傳播公元4世紀(jì)公元7世紀(jì)公元8世紀(jì)公元12世紀(jì)公元12世紀(jì)公元19世紀(jì)公元16世紀(jì)公元13世紀(jì)書寫、繪畫、印刷、包裝、容器、玩具、剪紙、工藝、紙巾……
你知道再生紙嗎?今天人們大力提倡使用“再生紙”有什么重要意義?動腦筋:
意義:
①減少污染,保護(hù)環(huán)境;②節(jié)約資源;
環(huán)保專家提供的資料表明:一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米(相當(dāng)于26棵3~4年的樹木),節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度;并可減少大量的廢棄物。
2.數(shù)學(xué):
《九章算術(shù)》【東漢】
這部書總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就,其中某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進(jìn)水平。數(shù)學(xué)成就:東漢時期的《九章算術(shù)》全書分為九章:⑴“方田”,主要是田畝面積的計算和分?jǐn)?shù)算法⑸“商功”,主要是各種體積的計算法⑻“方程”,主要為聯(lián)立一次方程組解法和正負(fù)數(shù)的加減法則《九章算術(shù)》奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計算為中心的特點(diǎn)。在東漢以后的1000多年里,它一直被當(dāng)作教材使用,隋唐時期傳到朝鮮和日本,長期被當(dāng)作數(shù)學(xué)教科書使用,后又傳到阿拉伯和歐洲,被翻譯成多種文字,產(chǎn)生了巨大影響。
地震的危害地震是世界上最兇惡的敵人,它所造成的直接災(zāi)害有:建筑物的破壞,如房屋倒塌、橋梁斷落等。地面破壞,如地面裂縫、塌陷,噴水冒砂等。山體等自然物的破壞,如山崩、滑坡等。海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,造成沿海地區(qū)的破壞。。5·12汶川地震
3.張衡地動儀【東漢】學(xué)以致用:
分組討論:①如果將地動儀放在北京博物館,測量汶川地區(qū)發(fā)生的地震,內(nèi)部銅柱倒向哪個方位?②結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境,試分析地動儀的發(fā)明有何意義?4、“神醫(yī)”華佗
是中國歷史上第一位創(chuàng)造手術(shù)外科的專家,也是世界上第一位發(fā)明麻醉劑“麻沸散”,他還編了“五禽戲”①麻醉藥劑“麻沸散”②
醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”虎鹿熊猿鳥5、“醫(yī)圣”張仲景①時間:②貢獻(xiàn):東漢末年《傷寒雜病論》沒有。時間間隔太短,且在印刷術(shù)發(fā)明之前書籍傳播速度很慢。史海揭迷造紙術(shù)醫(yī)學(xué)世界最早的麻紙蔡倫“蔡侯紙”《九章算術(shù)》張衡地動儀華佗“麻沸散”、五禽戲張仲景《傷寒雜病論》類別項目
朝代成就數(shù)學(xué)天文學(xué)西漢東漢東漢東漢東漢東漢秦漢文化昌盛的原因:1、國家的統(tǒng)一2、封建經(jīng)濟(jì)的繁榮3、各民族、各地區(qū)
之間經(jīng)濟(jì)文化交
往的加強(qiáng)。4、中外交流頻繁;5、古代科學(xué)家吸收、
繼承、發(fā)揚(yáng)前代
成果等。秦漢文化政治經(jīng)濟(jì)軍事思想民族關(guān)系對外關(guān)系通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲和體會?
1、資源回收與再生利用是環(huán)境保護(hù)工作的重要概念,下列哪一個人的發(fā)明過程體現(xiàn)出了這一概念的特點(diǎn)?()
A.黃帝B.扁鵲C.張衡D.蔡倫課堂鞏固D2、2010年1月12日16時53分加勒比島國海地發(fā)生里氏7.0級地震,給當(dāng)?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)帶來了巨大的損失。自古以來我們的祖先就在探究自然災(zāi)害方面進(jìn)行了有益的探究,在這方面成就最大的是
()A.張仲景B.華佗C.張衡D.蔡倫C3、《三國演義》中有個華佗給關(guān)羽“刮骨療傷”的故事,下列哪一項不可能是華佗的行為?(
)
A.用“四診法”為其號脈
B.參考了《本草綱目》C.運(yùn)用“五禽戲”幫助康復(fù)
D.使用了外科手術(shù)B4、你知道“坐堂先生”的來歷與誰有關(guān)嗎?()A、扁鵲B、華佗C、張仲景D、李時珍C5、假如你生活在西漢時期,你在當(dāng)時可能經(jīng)歷到的事情是()A.閱讀《九章算術(shù)》,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識B.與張衡交流有關(guān)防地震的知識C.請華佗做外科手術(shù)D.在麻紙上寫字D火眼金睛這是一枚錯版的郵票,你知道錯在哪里嗎?歷史與現(xiàn)實:
當(dāng)今信息技術(shù)飛速發(fā)展,電子信息借助網(wǎng)絡(luò)傳播成為必然,請對紙張用途的前景作一番預(yù)測。
思維沖浪:
國外的一位著名物理學(xué)家曾在一篇文章中寫道:“從紀(jì)元開始,中國領(lǐng)導(dǎo)世界的技術(shù),直到大約公元1600年.”①請列出秦漢時期中國領(lǐng)先于世界的科技成就(至少四項)。②你認(rèn)為怎樣才能保持科技成就在世界的領(lǐng)先地位?請為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提幾條這方面的建議。有學(xué)者指出:中國是在漢代時就開始出現(xiàn)紙了,可是你現(xiàn)在還能夠找到那時候保留下來的什么書籍嗎?相反地,商代使用甲骨,反倒為我們留存下來了大量歷史
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