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湖北恩施沐撫大峽谷2025屆中考考前最后一卷生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、有關(guān)植物根的敘述,錯(cuò)誤的是()A.成熟區(qū)細(xì)胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑B.植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)C.植物體的根系對(duì)地面土壤有很好的固定作用D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用2、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.a(chǎn)a3、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的基本方式為反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.⑤結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成B.構(gòu)成②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能C.人在睡著時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這是簡(jiǎn)單的反射,這是由脊髓控制完成的D.情緒激動(dòng)時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)4、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙5、外出用餐時(shí)使用自帶的餐具,可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于()A.消滅病毒B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群6、下列疾病與人體激素分泌無關(guān)的是A.夜盲癥B.甲亢C.糖尿病D.巨人癥7、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者B.生產(chǎn)者、次級(jí)消費(fèi)者C.分解者、次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者8、“民以食為天”,食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題,食品安全應(yīng)考慮的問題包括()①食品本身是否有毒②食品的保質(zhì)期

③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維生素種類

⑥無機(jī)鹽含量⑦食物的營養(yǎng)價(jià)值

⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)A.①③⑤⑧ B.①②④⑧ C.①②⑦⑧ D.①②④⑦⑧9、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵10、牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了()A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.種類的多樣性 D.植物種類的多樣性11、“我把花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。從生物學(xué)角度分析,“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者C.分解者D.非生物成分12、跑步與人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān).下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是()A.骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.骨連結(jié)就是關(guān)節(jié)C.人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨D.人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的13、如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化()A.前后徑增大,左右徑縮小 B.前后徑縮小,左右徑增大C.前后徑和左右徑均增大 D.前后徑和左右徑均縮小14、下列都屬于生物的一組是()A.電腦病毒、珊瑚 B.細(xì)菌、珊瑚蟲C.蘑菇、機(jī)器人 D.節(jié)日禮花、生石花15、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護(hù)區(qū) B.頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動(dòng)、植物園進(jìn)行保護(hù) D.建立瀕危植物的種子庫16、遺傳病會(huì)給家庭、社會(huì)造成極大不幸,下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是()A.禁止近親結(jié)婚B.婚前檢查C.遺傳咨詢D.吃保健藥17、細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是(

)A.營養(yǎng)組織 B.機(jī)械組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織18、下列屬于可遺傳變異的是()A.手術(shù)割的雙眼皮B.哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂C.經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯D.工作曬黑的皮膚19、如圖為膝跳反射的反射弧,有關(guān)敘述中正確的是()A.①表示的是效應(yīng)器B.④表示的是傳入神經(jīng)C.③能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析D.B處的神經(jīng)受到損傷,機(jī)體依然有感覺20、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境21、下圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖作答。填寫指示線所示各部分名稱。①______,②___,③___,④____,⑤_______,⑥_____,玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是_____,圖中由③、④、⑤、⑥構(gòu)成_____,是新植物體的幼體,是由____發(fā)育而成的。一粒玉米種子在適宜的外部條件下,就會(huì)萌發(fā)成幼苗。種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮,形成________的是____(寫序號(hào))。22、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對(duì)肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖青少年的體重進(jìn)行分析探究。實(shí)驗(yàn)步驟:①從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機(jī)分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運(yùn)動(dòng)方案,其中實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請(qǐng)閱讀資料,分析后回答:人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動(dòng)的骨連結(jié)也稱_____;運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解來供能。研究人員得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對(duì)肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會(huì)促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進(jìn)一步分解成水和二氧化碳,同時(shí)釋放出能量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)青少年肥胖癥患者提出的針對(duì)性建議是:________________________。

參考答案1、A【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,A錯(cuò)誤;成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用,C正確;植物的根呼吸的是土壤中的空氣,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空氣增多,有利于根的呼吸作用,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。2、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個(gè)體,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種是A,只表現(xiàn)出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮,Aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能是A或a,而aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種a,都有可能在所生子女中會(huì)出現(xiàn)單眼皮,故B符合題意??键c(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。3、A【解析】

反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示:反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻?、⑤是效應(yīng)器,由肌肉或腺體組成,A錯(cuò)誤;構(gòu)成②是傳入神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞),能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),B正確;人在睡覺時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這種反射是由脊髓控制完成的,屬于簡(jiǎn)單的反射,C正確;當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤,因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點(diǎn),掌握時(shí)可以結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖來幫助理解和記憶。4、A【解析】

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力就越強(qiáng)?!驹斀狻俊皣L試”與“錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),經(jīng)過的“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,因此這三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的特點(diǎn)。5、C【解析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具,可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑。點(diǎn)睛:傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等;易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。6、A【解析】試題分析:夜盲癥是由于缺少維生素A引起的,甲亢是因?yàn)榧谞钕偎胤置谶^多引起的,糖尿病是因?yàn)橐葝u素分泌不足引起的,巨人癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)生長激素分泌過多引起的,故選A??键c(diǎn):本題考查的是技術(shù)分泌異常癥。7、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要指營腐生生活的細(xì)菌和真菌。消費(fèi)者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機(jī)物,以玉米為飼料的牛是初級(jí)消費(fèi)者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,人吃的牛肉,屬于次級(jí)消費(fèi)者。8、B【解析】

食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?!驹斀狻渴称钒踩侵福悍乐故称肺廴荆活A(yù)防食物中毒。包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品.應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保質(zhì)期、④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染、⑧食物是否變質(zhì)發(fā)霉”是食品安全應(yīng)考慮的問題。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食品安全的范圍。9、C【解析】

花開放以后,經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出果實(shí)和種子。果實(shí)和種子的形成如下:【詳解】我們吃的是西瓜是果實(shí),據(jù)分析可見:花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí)。故選:C?!军c(diǎn)睛】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。10、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有酝ǔS腥齻€(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多性決定了生物種類的多樣性,牡丹品種繁多,有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的含義,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。11、B【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻俊盎ú荨笔蔷G色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其它生物提供有機(jī)物和能量,因此從生物學(xué)角度分析,“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。12、B【解析】試題分析:人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌,骨連接有三種:活動(dòng)的骨連接、半活動(dòng)的骨連接和活動(dòng)的骨連接;骨骼肌有肌腱和肌腹組成.任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的.解:A、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成.A正確;B、骨連接有三種:活動(dòng)的骨連接、半活動(dòng)的骨連接和活動(dòng)的骨連接.能夠活動(dòng)的骨連接是關(guān)節(jié).B錯(cuò)誤;C、人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨.C正確;D、人體的骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性,但骨骼肌只能牽拉骨,而不能不能將骨復(fù)位,因此人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的.D正確.故選B考點(diǎn):脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成.13、D【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻繄D示中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間;AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;肋間外肌收縮,胸骨肋骨上移、胸廓的前后徑、左右徑增大,胸廓容積增大。曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時(shí)膈肌舒張,膈頂上升,胸廓的上下徑縮??;肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵。14、B【解析】

此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征?!驹斀狻可锞哂袇^(qū)別于非生物的特征是:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)A中的電腦病毒、珊瑚、選項(xiàng)C中的機(jī)器人、選項(xiàng)D中的節(jié)日禮花,都不具有生物的特征,不屬于生物;蘑菇、細(xì)菌、珊瑚蟲、生石花,都具有生物的特征,屬于生物。故選:B?!军c(diǎn)睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。15、A【解析】

生物多樣性的保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、遷地保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。故答案為A【點(diǎn)睛】理解掌握保護(hù)生物多樣性的主要措施是解題的關(guān)鍵。16、D【解析】考點(diǎn):優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚).分析:此題考查的是預(yù)防遺傳病發(fā)生的措施.解答時(shí)可以從優(yōu)生的內(nèi)容、措施方面來切入.解答:解:優(yōu)生起源于英國,意思為“健康遺傳”.主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率.現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項(xiàng)國家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的.目前可以通過科技手段,來確保胎兒健康.目前,我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn):禁止近親結(jié)婚,婚前檢查,進(jìn)行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等.而吃保健藥,是環(huán)境因素對(duì)胎兒的影響,胎兒的遺傳物質(zhì)沒有改變.因此不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是吃保健藥.故選D.17、A【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【詳解】營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。故選A。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能,即可正確解答,這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),要重點(diǎn)掌握。18、B【解析】手術(shù)后的雙眼皮、經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯、工作曬黑的皮膚,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異;哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此都屬于可遺傳的變異。點(diǎn)睛:可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。19、C【解析】①表示的是感受器,A錯(cuò)誤;④表示的是傳出神經(jīng),B錯(cuò)誤;③是神經(jīng)中樞,能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析,C正確;B處是傳入神經(jīng),如果B處受到損傷,機(jī)體無感覺,D錯(cuò)誤。20、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻坎莺投姑缦嗷?zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間,影響豆苗的生長,因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物(草)對(duì)生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖黔h(huán)境影響生物?!军c(diǎn)睛】環(huán)境對(duì)生物的影響。21、果皮和種皮胚乳子葉胚芽胚軸胚根胚乳胚受精卵根6【解析】

(1)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。(2)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。(3)圖中,1果皮

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