下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6我們神圣的國土說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版一、課程基本信息
1.課程名稱:《6我們神圣的國土》
2.教學(xué)年級和班級:五年級(1)班
3.授課時間:2024年10月15日
4.教學(xué)時數(shù):1課時
本節(jié)課選自2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版教材,旨在讓學(xué)生了解我國國土的遼闊與神圣,增強(qiáng)國家意識和民族自豪感。教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞教材,結(jié)合實際,引導(dǎo)學(xué)生感受國家領(lǐng)土的豐富多樣性和我們共同守護(hù)的責(zé)任。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊重和維護(hù)國家主權(quán)與領(lǐng)土完整的道德情感,提高學(xué)生的國家認(rèn)同感和責(zé)任感;通過分析國土特點,發(fā)展學(xué)生的地理素養(yǎng)和批判性思維,使其能夠理性認(rèn)識國土資源的保護(hù)和合理利用;同時,培養(yǎng)學(xué)生在集體中有效交流、協(xié)作的能力,促進(jìn)其社會實踐與創(chuàng)新能力的發(fā)展。三、教學(xué)難點與重點
1.教學(xué)重點
①使學(xué)生掌握我國國土的基本概況,包括國土面積、地理位置、主要地形地貌等,增強(qiáng)學(xué)生對國家版圖的認(rèn)識。
②引導(dǎo)學(xué)生理解國家領(lǐng)土的神圣不可侵犯性,培養(yǎng)他們的國家意識和民族自豪感。
2.教學(xué)難點
①幫助學(xué)生正確理解國家領(lǐng)土與領(lǐng)海、領(lǐng)空的概念及其相互關(guān)系,明確國家領(lǐng)土的界定和保護(hù)。
②指導(dǎo)學(xué)生通過地圖和實際案例,識別并理解我國國土的多樣性和特點,以及這些特點對國家發(fā)展的影響。
③引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中踐行愛國行為,將愛國情感轉(zhuǎn)化為實際行動,如節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備
1.教材:人手一本《道德與法治》五年級上冊統(tǒng)編版教材。
2.輔助材料:準(zhǔn)備我國地圖、世界地圖、相關(guān)地形地貌圖片、愛國教育視頻片段等電子資源。
3.教學(xué)工具:電腦、投影儀、音響設(shè)備等,確保教學(xué)過程中多媒體資源的正常使用。
4.教室布置:根據(jù)教學(xué)活動需要,提前劃分討論小組區(qū)域,確保學(xué)生可以方便地進(jìn)行小組討論和分享。五、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
同學(xué)們,大家好!今天我們將要學(xué)習(xí)《道德與法治》中的一個重要內(nèi)容——《6我們神圣的國土》。在我們偉大祖國的懷抱中,每一寸土地都承載著悠久的歷史和豐富的文化。那么,請大家和我一起來探究我們國家的國土有哪些特別之處吧!
2.教學(xué)重點講解
(1)我國國土的基本概況
①請同學(xué)們打開教材,翻到《我們神圣的國土》這一課。首先,我們來了解一下我國的國土面積。請大家閱讀教材第一段,找出我國的總面積是多少?
(學(xué)生閱讀并回答)
很好,我國是世界上面積最大的國家之一,總面積約為960萬平方公里。那么,請大家再思考一下,我國的地理位置有什么特點?
(學(xué)生思考并回答)
對,我國位于亞洲東部,太平洋西岸,擁有豐富的自然資源和多樣的地形地貌。
(2)國家領(lǐng)土的神圣不可侵犯性
②現(xiàn)在,我們來看教材的第二部分。這里提到了國家領(lǐng)土的神圣不可侵犯性。請大家閱讀這一部分,思考一下,為什么國家領(lǐng)土是神圣不可侵犯的?
(學(xué)生閱讀并回答)
正確,國家領(lǐng)土是國家的生命線,是國家主權(quán)的重要組成部分。每一個中國人都應(yīng)該熱愛和維護(hù)我們的領(lǐng)土完整。
3.教學(xué)難點講解
(1)國家領(lǐng)土與領(lǐng)海、領(lǐng)空的關(guān)系
①接下來,我們來探討一下國家領(lǐng)土與領(lǐng)海、領(lǐng)空的關(guān)系。請大家閱讀教材第三段,了解領(lǐng)海、領(lǐng)空的概念。
(學(xué)生閱讀并回答)
很好,領(lǐng)海是指國家陸地領(lǐng)土向海洋延伸的部分,領(lǐng)空則是指國家領(lǐng)土上空的空間。它們與領(lǐng)土共同構(gòu)成了國家的主權(quán)范圍。
(2)我國國土的多樣性和特點
②現(xiàn)在,我們來看一下教材的第四部分,這里介紹了我國國土的多樣性和特點。請大家仔細(xì)觀察教材中的地圖,找出我國的幾種主要地形地貌。
(學(xué)生觀察地圖并回答)
很好,我國有高原、平原、山地、丘陵等多種地形地貌。這些地形地貌為我們的國家提供了豐富的自然資源和多樣的生態(tài)環(huán)境。
4.課文主旨內(nèi)容探究
①下面,我們來深入探究一下課文的主旨內(nèi)容。請大家閱讀教材全文,思考以下問題:課文想要傳達(dá)給我們什么樣的信息?
(學(xué)生閱讀并回答)
正確,課文想要告訴我們,我們的國土是神圣的,是值得我們熱愛和保護(hù)的。我們要珍惜每一寸土地,為維護(hù)國家領(lǐng)土完整貢獻(xiàn)自己的力量。
5.實踐活動
①現(xiàn)在,我們來做一個實踐活動。請大家分成小組,每組選擇一種地形地貌,用自己的語言描述這種地形地貌的特點,并說明它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
(學(xué)生分組討論并分享)
很好,每個小組都很好地完成了任務(wù)。通過這個活動,我們可以更加深入地了解我國的國土特點。
6.總結(jié)與反思
①同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《6我們神圣的國土》,了解了我國國土的基本概況、國家領(lǐng)土的神圣不可侵犯性以及我國國土的多樣性和特點。那么,請大家思考一下,我們應(yīng)該如何踐行愛國行為,為維護(hù)國家領(lǐng)土完整貢獻(xiàn)自己的力量?
(學(xué)生思考并回答)
很好,我們可以從節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、尊重歷史等方面入手,用自己的實際行動來熱愛和守護(hù)我們的國土。
②最后,我想請大家回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。
(學(xué)生分享收獲和感悟)
同學(xué)們,今天的課程就到這里。希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中,為我們的國家更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。下課!六、拓展與延伸
1.拓展閱讀材料
為了幫助大家更深入地了解我國國土的相關(guān)知識,我為大家推薦以下拓展閱讀材料:
-《中國地理常識》
-《中國國家地理》雜志
-《中國歷史地圖集》
這些材料中包含了豐富的地理知識和歷史背景,可以幫助大家從不同角度了解我們的國土。
2.課后自主學(xué)習(xí)和探究
(1)閱讀《中國地理常識》,了解我國各個省份的地理位置、地形地貌、氣候特點等,進(jìn)一步加深對國家地理知識的了解。
(2)翻閱《中國國家地理》雜志,選取一篇關(guān)于我國某個地區(qū)的報道,閱讀并總結(jié)該地區(qū)的特色及其對國家發(fā)展的影響。
(3)查閱《中國歷史地圖集》,觀察不同歷史時期我國疆域的變化,思考這些變化背后的歷史原因。
(4)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,思考以下問題:
-為什么我們要熱愛和保護(hù)國土?
-你認(rèn)為如何才能更好地維護(hù)國家領(lǐng)土完整?
-請舉例說明我國國土的多樣性和特點對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
希望大家能夠在課后自主學(xué)習(xí)的過程中,將所學(xué)知識與實際相結(jié)合,不斷提高自己的地理素養(yǎng)和國家意識。
此外,我還建議大家在日常生活中關(guān)注國家大事,了解國家在維護(hù)領(lǐng)土完整、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的政策措施。通過這些方式,我們能夠更加深入地認(rèn)識到我們肩負(fù)的責(zé)任和使命,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識傳遞給身邊的人,讓更多的人了解我們的國土,共同為維護(hù)國家領(lǐng)土完整、建設(shè)美好家園而努力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系
1.我國國土的基本概況
①詞:面積、位置、地形地貌
②句:我國是世界上面積最大的國家之一,總面積約為960萬平方公里。
③重點知識點:了解我國國土的面積、地理位置以及主要地形地貌。
2.國家領(lǐng)土的神圣不可侵犯性
①詞:領(lǐng)土、主權(quán)、不可侵犯
②句:國家領(lǐng)土是國家的生命線,是國家主權(quán)的重要組成部分。
③重點知識點:理解國家領(lǐng)土的神圣不可侵犯性,認(rèn)識到維護(hù)國家領(lǐng)土完整的重要性。
3.我國國土的多樣性和特點
①詞:高原、平原、山地、丘陵
②句:我國有高原、平原、山地、丘陵等多種地形地貌。
③重點知識點:掌握我國國土的多樣性和特點,了解不同地形地貌對國家發(fā)展的影響。
4.課文主旨內(nèi)容探究
①詞:熱愛、保護(hù)、領(lǐng)土完整
②句:課文想要告訴我們,我們的國土是神圣的,是值得我們熱愛和保護(hù)的。
③重點知識點:理解課文主旨,認(rèn)識到每個人在維護(hù)國家領(lǐng)土完整中的責(zé)任和使命。
5.實踐活動
①詞:地形地貌、特點、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②句:請大家分成小組,每組選擇一種地形地貌,用自己的語言描述這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度跨境電商平臺100%股權(quán)出讓協(xié)議3篇
- 2024某書法家與某拍賣行之間關(guān)于書法作品拍賣之合作協(xié)議
- 廣西桂林市2025年中考語文模擬試題三套【附參考答案】
- 18書湖陰先生壁 說課稿-2024-2025學(xué)年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2024年運動場地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 16《朱德扁擔(dān)》第一課時 說課稿-2024-2025學(xué)年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- 2024文化墻環(huán)保材料供應(yīng)及安裝一體化工程合同3篇
- 2024年通信行業(yè)保密合同精簡版范文版
- 2024浴池租賃合同-溫泉度假村合作管理服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024某電商平臺與某物流公司關(guān)于2024年物流服務(wù)合同
- 讀者文章匯總 讀者文摘100篇
- 現(xiàn)代文閱讀之散文
- 山東省濟(jì)南市高職單招2022-2023學(xué)年醫(yī)學(xué)綜合真題及答案
- 配色技術(shù)員工作計劃工作總結(jié)述職報告PPT模板下載
- 挖掘機(jī)、裝載機(jī)檢驗報告完整
- 小學(xué)科學(xué)三年級上冊期末考試質(zhì)量分析
- 從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)
- Architecture-古希臘古羅馬建筑英文版
- 一年級語文教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀4篇
- YY 0286.1-2019專用輸液器第1部分:一次性使用微孔過濾輸液器
- 初一上學(xué)期英語期末試卷及答案
評論
0/150
提交評論