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附件1學(xué)生工作典型案例框架與格式(模板)一、撰寫要素(參考,可酌情增加模塊)鮮明的案例主題、清晰的案例背景、典型生動(dòng)的案例事件、深入淺出富有啟發(fā)性的案例分析和啟示、值得研究的案例問(wèn)題構(gòu)成了優(yōu)秀的學(xué)生工作典型案例。(一)主題。案例主題是案例所要反映的核心理念和觀點(diǎn)。案例必須要有主題,寫案例首先要考慮這個(gè)案例所要反映的主題是什么。(二)案例介紹。案例發(fā)生的環(huán)境和條件。需要向讀者交代案例發(fā)生的有關(guān)情況、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等。背景介紹并不需要面面俱到,重要的是說(shuō)明案例的發(fā)生是否有什么特別的原因或條件。(三)主要做法。在描述工作過(guò)程時(shí),確保內(nèi)容連貫、邏輯清晰,要有具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)作支撐,確保信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。(四)實(shí)際成效。使用具體的數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)例來(lái)展示成果,增強(qiáng)說(shuō)服力;強(qiáng)調(diào)案例中的亮點(diǎn)和獨(dú)特之處,突出工作成果和創(chuàng)新點(diǎn)。(五)工作啟示??蛇\(yùn)用思想政治教育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)生工作相關(guān)理論對(duì)案例進(jìn)行理性分析,找出案例反映出的大學(xué)生成長(zhǎng)成才內(nèi)在規(guī)律和思想政治教育工作規(guī)律,為新時(shí)代學(xué)生教育管理和服務(wù)工作提供現(xiàn)實(shí)可行的借鑒與啟示。二、體例要求(一)案例要素包括標(biāo)題、案例介紹、主要做法、工作成效、經(jīng)驗(yàn)啟示等5個(gè)部分,字?jǐn)?shù)為3000~4000。(二)撰寫典型經(jīng)驗(yàn)材料文本,案例以第三人稱撰寫,力求主題鮮明、條理清晰、實(shí)證嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精練、文風(fēng)樸實(shí),戒空話、套話,不要作不必要的情景描寫和氣氛渲染。把學(xué)生工作某一方面的經(jīng)驗(yàn)講深、講透,多個(gè)事跡或多方面經(jīng)驗(yàn)不要糅雜在一個(gè)案例中,切勿面面俱到,更不能撰寫成工作年度總結(jié)。三、格式要求標(biāo)題:使用方正小標(biāo)宋二號(hào),分一行或多行,居中排布。單行顯示報(bào)送單位和作者,置于題目與正文之間;另起一行說(shuō)明案例類型。正文:漢字使用仿宋字三號(hào),英文、數(shù)字使用TimesNewRoman字體,兩端對(duì)齊;段落首行縮進(jìn)2字符。結(jié)構(gòu)層次:分級(jí)標(biāo)題序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注;第一級(jí)用黑體三號(hào)、第二級(jí)用楷體三號(hào)(加粗)、第三級(jí)用仿宋三號(hào)(加粗)、第四級(jí)用仿宋三號(hào)。一級(jí)標(biāo)題不設(shè)置縮進(jìn),其他標(biāo)題首行縮進(jìn)2字符。頁(yè)面設(shè)置:上、下、左、右頁(yè)邊距為2.5cm;頁(yè)碼格式為TimesNewRoman,10號(hào),頁(yè)面底端居中;行間距固定值28磅。
示例:案例題目(方正小標(biāo)宋二號(hào))報(bào)送單位:作者(多名作者時(shí)以逗號(hào)將名字區(qū)隔開(kāi))案例類型:思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)/黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)/學(xué)風(fēng)建設(shè)/學(xué)生日常事務(wù)管理/心理健康教育與咨詢工作/網(wǎng)絡(luò)思想政治教育/危機(jī)事件防范與應(yīng)對(duì)/職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/其他一、案例介紹(500字左右)正文二、主要做法(2000字左右)(一)
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