紡織品設計學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江理工大學

紡織品設計學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江理工大學緒論單元測試

紡織品的三大應用領域是（）

A:產業(yè)用B:服用C:家居D:裝飾用

答案:產業(yè)用；服用；裝飾用紡織品設計學課程特點體現(xiàn)在（）

A:理論與實踐結合B:藝術與技術結合C:歷史與當代結合D:創(chuàng)意與創(chuàng)新結合

答案:理論與實踐結合；藝術與技術結合；歷史與當代結合；創(chuàng)意與創(chuàng)新結合紡織品設計學的學習過程是從創(chuàng)造到思辨的過程。

A:錯B:對

答案:錯紡織品不是人類生活的必需品。

A:錯B:對

答案:錯紡織生活以（）為核心。

A:紡織品B:紡織藝術C:紡織營銷D:紡織技術

答案:紡織品

第一章單元測試

屬于一次成型紡織面料制成品的是（）

A:非織造布B:機織面料C:編織面料D:針織面料

答案:非織造布；機織面料；編織面料；針織面料紡織品設計是針對紡織產品的（）的行為過程。

A:預算B:實施C:規(guī)劃D:構思

答案:預算；實施；規(guī)劃；構思紡織品設計史研究以（）年為界限。

A:15B:20C:25D:30

答案:20現(xiàn)代設計之父是（）

A:彼得貝·倫斯B:威廉·莫里斯C:阿爾伯特·拉斯克D:格羅皮烏斯

答案:威廉·莫里斯印花面料屬于一次成型的紡織面料制成品（）

A:錯B:對

答案:錯

第二章單元測試

以實現(xiàn)紡織品的實用性、美觀性和經濟性為目標，紡織品設計必須通過（）結合的方式來完成。

A:藝工B:理論與實踐C:工商D:藝工商

答案:藝工商紡織品設計的美學特征包括（）。

A:技術美B:藝術美C:功能美D:商品美

答案:技術美；藝術美；商品美紡織品設計的藝術美是紡織品設計深層次的美學特征。

A:對B:錯

答案:錯萊卡（LYCRA）是（）公司的產品，引領彈性紡織品的創(chuàng)新趨勢，2019年被山東如意控股集團收購。

A:英國B:美國C:日本D:意大利

答案:美國紡織品消費需求可分為基本物質需求和個性化精神需求兩個層面。

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

紡織品設計要素包括（）。

A:紡織品設計產品B:紡織品設計批評C:紡織品設計師D:紡織品設計構思

答案:紡織品設計產品；紡織品設計批評；紡織品設計師紡織品設計學是一門設計學和紡織科學與工程的交叉學科。

A:對B:錯

答案:對當前紡織品設計批評的標準是（）。

A:功能性B:美觀性C:實用性D:經濟性

答案:美觀性；實用性；經濟性第二屆國際工業(yè)博覽會(世博會）1867年在（）舉辦。

A:美國費城B:英國倫敦C:德國柏林D:法國巴黎

答案:法國巴黎織匠的始祖是＿、種桑養(yǎng)蠶的始祖是＿、棉紡織的始祖是＿、染匠的始祖是＿。＿依次為（）

A:皇帝、嫘祖、黃道婆、葛洪B:黃道婆、嫘祖、皇帝、葛洪C:皇帝、嫘祖、葛洪、黃道婆D:葛洪、嫘祖、黃道婆、皇帝

答案:皇帝、嫘祖、黃道婆、葛洪

第四章單元測試

西方美學思想源于（）。

A:法國B:德國C:意大利D:希臘

答案:希臘美學之父是（），美學成為獨立學科的元年是（）。

A:萊布尼茲，1770B:黑格爾，1750C:鮑姆嘉通，1750D:康德，1770

答案:鮑姆嘉通，1750工業(yè)革命前“藝工結合”的紡織品設計創(chuàng)造研究是美學發(fā)展第二階段研究的主要內容。

A:對B:錯

答案:錯工藝美術革命運動的發(fā)起人是（），紡織品設計是其主要成果。

A:阿爾伯特·拉斯克B:格羅皮烏斯C:威廉·莫里斯D:彼得貝·倫斯

答案:威廉·莫里斯紡織商品的價值體現(xiàn)在產品的三重功能上，即（）。

A:經濟B:實用C:裝飾D:美觀

答案:經濟；實用；美觀

第五章單元測試

萬神殿是（）的建筑。

A:雅典B:倫敦C:巴黎D:羅馬

答案:羅馬文藝復興時期美術的代表人物有（）。

A:拉斐爾B:達·芬奇C:米開朗基羅D:托馬斯·莫爾

答案:拉斐爾；達·芬奇；米開朗基羅1851年第一次國際工業(yè)博覽會會址是英國水晶宮。

A:對B:錯

答案:對佩茲利紋樣在中國稱為腰果紋樣。

A:錯B:對

答案:錯日本的代表紋樣和織物有（）。

A:友禪紋樣B:印加紋樣C:西陣織D:佩茲利紋樣

答案:友禪紋樣；西陣織

第六章單元測試

廣義的紡織品設計包括針對紡織產品的（）的行為過程。

A:設計預算B:設計實施C:設計構思D:設計規(guī)劃

答案:設計預算；設計實施；設計構思；設計規(guī)劃狹義的紡織品設計是指紡織原料設計、面料設計和造型設計中的某一種產品的設計行為過程。

A:錯B:對

答案:對紡織品藝術設計以實現(xiàn)紡織品實用性的設計為目標。

A:對B:錯

答案:錯紡織品技術設計以實現(xiàn)紡織品（）的設計為目標。

A:美觀性B:經濟性C:功能性D:實用性

答案:實用性紡織品營銷是數(shù)字經濟時代紡織品設計發(fā)展的必然趨勢。

A:對B:錯

答案:對

第七章單元測試

藝術包含純藝術和實用藝術。

A:錯B:對

答案:對紡織品藝術設計包括（）。

A:紡織工藝B:紡織色彩C:紡織造型D:紡織圖案

答案:紡織色彩；紡織造型；紡織圖案紡織藝術可應用于（）。

A:家紡裝飾B:纖維藝術C:面料藝術D:服裝服飾

答案:家紡裝飾；纖維藝術；面料藝術；服裝服飾紡織藝術屬于純藝術的范疇。

A:對B:錯

答案:錯實用藝術包括（）。

A:環(huán)境設計B:建筑藝術C:工業(yè)設計D:工藝美術

答案:環(huán)境設計；建筑藝術；工業(yè)設計；工藝美術

第八章單元測試

紡織品技術設計包含（）。

A:紡織工藝設計B:紡織造型設計C:原料組合設計D:組織結構設計

答案:紡織工藝設計；原料組合設計；組織結構設計紡織品技術設計屬于應用技術的范疇。

A:錯B:對

答案:對紡織品技術設計要通過紡織品藝術設計來體現(xiàn)其應用價值。

A:對B:錯

答案:對紡織品技術有（）幾個方面。

A:家紡技術B:服裝技術C:面料技術D:原料技術

答案:家紡技術；服裝技術；面料技術；原料技術定位印花過程中，分散染料主要用于絲綢、尼龍及羊毛類面料印花。

A:錯B:對

答案:錯

第九章單元測試

流行設計是短暫的，時尚是周而復始的。

A:對B:錯

答案:錯推動流行風尚持續(xù)發(fā)展的是（）。

A:設計師B:消費者C:時尚都市

答案:設計師以下不屬于世界時尚之都的是（）。

A:法國巴黎B:美國華盛頓C:英國倫敦D:意大利米蘭

答案:美國華盛頓全球市場通過流行發(fā)布進行（）三級市場的統(tǒng)一。

A:產品銷售商B:產品制造商C:采購商D:原材料市場

答案:產品銷售商；產品制造商；原材料市場中國于（）年將設計學歸為一級學科。

A:2001B:2015C:2011D:2010

答案:2011

第十章單元測試

紡織品流行設計最主要的兩大領域分別是（）。

A:服裝服飾用B:醫(yī)療用C:產業(yè)用D:家紡裝飾用

答案:服裝服飾用；家紡裝飾用Bershka品牌是西班牙快時尚品牌（）的姐妹品牌。

A:優(yōu)衣庫B:H&MC:URD:ZARA

答案:ZARABershka和H&M都采用低價的價格策略。

A:錯B:對

答案:對H&M不做品牌廣告宣傳，做藝術宣傳。

A:對B:錯

答案:錯Bershka的快速物流每周（）次將成衣送到歐洲各國以及全世界。

A:1B:4C:2D:3

答案:2

第十一章單元測試

ZaraHome的主要產品是（）。

A:兒童用品B:家居用