土壤博士開(kāi)題報(bào)告

土壤博士開(kāi)題報(bào)告土壤博士開(kāi)題報(bào)告篇一近日，“復(fù)旦大學(xué)與時(shí)代出版聯(lián)合培養(yǎng)博士后開(kāi)題會(huì)”在公司會(huì)議室隆重舉行。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)博士后流動(dòng)站站長(zhǎng)、時(shí)代出版公司首位進(jìn)站博士后導(dǎo)師童兵，復(fù)旦大學(xué)新聞與傳播學(xué)博士后、講師張大偉，時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰究偨?jīng)理、公司首位進(jìn)站博士后的導(dǎo)師田海明，公司博士后工作站導(dǎo)師吳壽兵、丁懷超、朱智潤(rùn)、范源、王宏金出席了會(huì)議。開(kāi)題會(huì)由田海明總經(jīng)理主持。他首先闡述了公司為促進(jìn)新聞出版理論研究和人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新，于今年6月創(chuàng)建了博士后工作站，并與復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等高校聯(lián)合招收、培養(yǎng)首批6名博士后。合作雙方立足自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，共同為新聞出版行業(yè)的發(fā)展與繁榮培養(yǎng)高層次的人才。會(huì)上，中國(guó)科技大學(xué)博士王智源作了《現(xiàn)代版權(quán)、傳媒知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其經(jīng)濟(jì)管理研究》進(jìn)站開(kāi)題報(bào)告。他從課題的背景和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)與計(jì)劃、創(chuàng)新點(diǎn)等方面論述了該課題研究的可行性，指出了研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出了自己的研究方法和技術(shù)思路，給出了詳細(xì)的研究計(jì)劃和進(jìn)度。針對(duì)王智源的研究課題，復(fù)旦大學(xué)教授、合作導(dǎo)師童兵從理論創(chuàng)新和應(yīng)用價(jià)值兩個(gè)方面做了精辟的點(diǎn)評(píng)，對(duì)課題理論與實(shí)際相結(jié)合的切入點(diǎn)，給出明確的指導(dǎo)性意見(jiàn)，并勉勵(lì)王智源博士要用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度注意研究的重點(diǎn)，把握研究的深度和進(jìn)度。結(jié)合王智源的開(kāi)題報(bào)告，公司總經(jīng)理、合作導(dǎo)師田海明重點(diǎn)評(píng)審了研究?jī)?nèi)容和預(yù)期目標(biāo)，要求其適當(dāng)調(diào)整課題研究的視野和落腳點(diǎn)，以時(shí)代出版?zhèn)髅焦镜陌l(fā)展為案例，借助出版社有利的實(shí)踐環(huán)境，結(jié)合我國(guó)版權(quán)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐、發(fā)展愿景，展開(kāi)研究，力爭(zhēng)推出一批對(duì)我國(guó)版權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、保護(hù)和運(yùn)用具有現(xiàn)實(shí)啟發(fā)意義的研究成果。復(fù)旦大學(xué)博士后、講師張大偉和公司博士后工作站的各位與會(huì)導(dǎo)師，也分別就課題研究的必要性與創(chuàng)新點(diǎn)及其研究路線(xiàn)、方法是否可行，進(jìn)度安排是否合理，預(yù)期成果目標(biāo)是否恰當(dāng)?shù)冗M(jìn)行了論證，提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議。報(bào)告會(huì)充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，與會(huì)專(zhuān)家經(jīng)過(guò)評(píng)審、無(wú)記名投票，同意通過(guò)王智源博士的開(kāi)題報(bào)告。這標(biāo)志著時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰静┦亢蠊ぷ髡菊介_(kāi)始運(yùn)行，標(biāo)志著時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰驹谖邔哟慰蒲腥瞬拧㈤_(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作、提升企業(yè)研發(fā)水平方面邁上了一個(gè)新的臺(tái)階！土壤博士開(kāi)題報(bào)告篇二一、選題(一)選題應(yīng)屬本學(xué)科前沿、對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步有重要價(jià)值的課題，或?qū)ξ覈?guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要理論意義和實(shí)用價(jià)值的課題。(二)課題研究應(yīng)有先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)或運(yùn)算手段，能夠保證取得創(chuàng)造性的科研成果。(三)選題一般要求在本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科范圍之內(nèi)。鼓勵(lì)從事新興、交叉學(xué)科的前沿性課題研究，并達(dá)到創(chuàng)造性成果的基本要求。二、開(kāi)題報(bào)告要求(一)開(kāi)題報(bào)告一般應(yīng)在第三學(xué)期期末之前完成。(二)開(kāi)題報(bào)告要有詳盡的文獻(xiàn)綜述，文字不少于8000字，閱讀和引用文獻(xiàn)不少于50篇，其中至少5篇為外文文獻(xiàn)。(三)開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容應(yīng)就課題的來(lái)源、選題依據(jù)、目的、意義、研究?jī)?nèi)容、研究方法、預(yù)期成果、可能的創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)、時(shí)間安排、科研條件等實(shí)施方案作出論證。(四)開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)集中、公開(kāi)進(jìn)行。學(xué)科點(diǎn)所在學(xué)院組織5名以上具有高級(jí)職稱(chēng)(至少4名為教授)的專(zhuān)家組成考核小組，對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審。開(kāi)題時(shí)應(yīng)吸收有關(guān)老師和研究生旁聽(tīng)?？鐚W(xué)科課題應(yīng)聘請(qǐng)有關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家參加。(五)開(kāi)題報(bào)告經(jīng)考核小組審議通過(guò)后方能進(jìn)入論文階段。未通過(guò)者，應(yīng)在3個(gè)月之內(nèi)補(bǔ)做開(kāi)題報(bào)告。仍未通過(guò)者，按博士生中期考核有關(guān)規(guī)定處理。(六)開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，原則上不能隨意改題。如有特殊情況需要變更，由博士生提出書(shū)面申請(qǐng)，導(dǎo)師簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)人同意后再作開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后報(bào)研究生教育學(xué)院備案。(七)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行后2周以?xún)?nèi)，博士生應(yīng)將《博士研究生學(xué)位論文選題報(bào)告》、《博士研究生學(xué)位論文選題報(bào)告審核表》及《山東科技大學(xué)博士研究生學(xué)位論文工作計(jì)劃表》送交研究生教育學(xué)院存檔，博士生本人、導(dǎo)師及所在學(xué)院各保留1份。三、學(xué)位論文中期檢查進(jìn)行學(xué)位論文中期檢查的目的是為了了解博士生學(xué)位論文的進(jìn)展情況，從而對(duì)博士生學(xué)位論文進(jìn)行一次階段性檢查，并檢查培養(yǎng)過(guò)程中其他環(huán)節(jié)的完成情況。中期檢查的組織和實(shí)施：中期檢查由學(xué)院組織實(shí)施。各學(xué)院應(yīng)建立有導(dǎo)師參加的3~5人檢查小組，負(fù)責(zé)本學(xué)科中期檢查的考評(píng)工作。博士生要著重對(duì)論文工作進(jìn)行階段性總結(jié)，闡述已完成的論文工作內(nèi)容和取得的階段性成果。對(duì)論文工作中所遇到的問(wèn)題，尤其對(duì)與選題報(bào)告內(nèi)容中不相符的部分進(jìn)行重點(diǎn)說(shuō)明，對(duì)下一步的工作計(jì)劃和需繼續(xù)完成的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行論證。導(dǎo)師對(duì)博士生中期檢查情況給出評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)包括對(duì)已有工作評(píng)價(jià)，以及對(duì)計(jì)劃完成情況、博士生表現(xiàn)和今后工作的評(píng)價(jià)。檢查小組對(duì)博士生中期檢查給予評(píng)定，并填寫(xiě)《博士研究生學(xué)位論文中期報(bào)告情況表》。在中期檢查中，專(zhuān)家組認(rèn)為確有創(chuàng)新、有可能成為優(yōu)秀論文的學(xué)位論文，應(yīng)予以重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)于中期檢查評(píng)定不合格者，應(yīng)對(duì)該博士生提出修改要求，并在半年后再次進(jìn)行論文復(fù)查。沒(méi)有進(jìn)行論文中期報(bào)告的博士生，不能進(jìn)行論文答辯。土壤博士開(kāi)題報(bào)告篇三課題研究是科研活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對(duì)于課題研究，開(kāi)題報(bào)告（計(jì)劃或方案）如同建筑師的藍(lán)圖。有了好的開(kāi)題報(bào)告，才能使研究工作者有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織地開(kāi)展研究工作，以保證課題研究任務(wù)的順利完成。因此，制定開(kāi)題報(bào)告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前許多由于過(guò)去從未做過(guò)課題研究，現(xiàn)在要申報(bào)課題，撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告不知從何人手。為了更加積極而有效地開(kāi)展課題研究活動(dòng)，培養(yǎng)、提高撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告的能力和水平，本文針對(duì)當(dāng)前科研的實(shí)際，結(jié)合從事科研課題研究，從科研課題開(kāi)題報(bào)告的含義、作用、結(jié)構(gòu)等方面來(lái)談應(yīng)該如何規(guī)范撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，力求對(duì)想開(kāi)展科研的人提供一點(diǎn)啟示。著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見(jiàn)性的問(wèn)題？這樣的問(wèn)題從何而來(lái)呢？這需要研究者長(zhǎng)期實(shí)踐、細(xì)心觀(guān)察和深思熟慮。當(dāng)課題或自己提出的問(wèn)題贏得社會(huì)認(rèn)可后，就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好，即撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告。科研課題開(kāi)題報(bào)告（研究設(shè)計(jì)）就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開(kāi)題報(bào)告主要說(shuō)明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無(wú)的。正如學(xué)者文翁說(shuō)過(guò)，搞好開(kāi)題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排，是為解決自己提出的問(wèn)題提供探索的途徑。工作總結(jié)科研課題開(kāi)報(bào)告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用。對(duì)于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使他們明確課題