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文檔簡介
2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識題庫
第一部分單選題(300題)
1、在百分位常模中,應用最廣的表示個體在團體所處的位置是()
A.百分點
B.百分等級
C.四分位數
D.十分位數
【答案】:B
2、恐怖性神經癥所體驗到的害怕的特點是()。
A.與處境相符合
B.不會直接造成社會功能受損
C.與處境不相稱
D.不會造成對相關處境的回避
【答案】:C
3、闖入性重現最可能出現于()。
A.抑郁發(fā)作
B.創(chuàng)傷后應激障礙
C.躁狂發(fā)作
D.急性應激障礙
【答案】:B
4、咨詢師要“善于容納他人“對于其意義的錯誤描述是()。
A.有利于營造和諧的咨詢關系
B.能提供安全、自由的咨詢氣氛
C.有利于接納求助者的各類問題
D.能體現咨詢師的高水平、高境界
【答案】:D
5、艾里克森認為成年早期的主要發(fā)展任務是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得繁衍感,避免停滯感
C.獲得親密感,避免孤獨感
D.形成角色同一性,避免角色混亂
【答案】:C
6、在MMPI測試中,F因子得分高的受測者,往往有()的特點。
A.夸大可能存在的情緒問題
B.自我保護能力下降
C,否認可能存在的精神癥狀
D.軀體不適、抑郁情緒
【答案】:C
7、根據馬克思主義基本原理,決定道德發(fā)展狀況的根本因素是()o
A,社會輿論
B.風俗習慣
C.領導示范
D.經濟關系
【答案】:D
8、道德社會化的內容不包括()0
A.道德行為
B.道德認知
C.遒德意志
D.道德情感
【答案】!C
9、心理發(fā)展成熟后,人對現實的反應方式一般是()。
A,感性反應
B.理性反應
C.知性反應
D.悟性反應
【答案】:B
10、表演型人格障礙的特點不包括()。
A.暗示性和依賴性特別強
B.有過分做作和夸張的行為
C.自我中心,很少考慮家人
D,情緒變化無常,容易激動
【答案】:C
11、[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離
是()。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C
12、在各種影響性技術當中,對求助者影響力最明顯的技術是()。
A.解釋
B.指導
C.面質
D.自我開放
【答案】:B
13、在()理論觀點申,咨詢、治療的基本原則是觸及人性中的
各類失衡狀態(tài),使它們重新恢復相對平衡的狀態(tài)。
A.人本主義心理學
B.人性心理學
C.行為主義心理學
D.精神分析
【答案】:B
14、[單選題]最強烈的人際吸引形式是()。
A.激情
B,喜歡
C,親情
D.愛情
【答案】:D
15、心理咨詢師在與求助者會談過程中,提出了如“你現在有什么感
受,是懊悔還是憤怒?”這種問題屬于()。
A.修飾性反問
B.多重選擇性問題
C.責備性問題
D.多重問題
【答案】:B
16、SCL-90陽性癥狀的均分反映受試者()o
A.癥狀的分布特點
B.心理障礙的性質
C.在自我感覺不佳項目上的嚴重程度
D.在軀體疾病癥狀上表現的嚴重程度
【答案】:C
17、自我意識發(fā)展的第一次飛躍表現為()。
A.能有自己獨特的感受
B.能意識到自己的存在
C.將自己作為活動的主體來認識
D.能用語當人稱代詞如我,你稱呼自己和他人
【答案】:D
18、不論從哪個方面人手歸納和解釋資料,都應具備的先決條件是
()0
A.保證資料可靠
B.遵守保密原則
C.注意第一印象
D.慎選談話方式
【答案】:A
19、弗洛伊德認為性心理的發(fā)展可分為()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C
20、比爾?蓋茨關于10大優(yōu)秀員工準則的第一條準則是“對自己公司
的產品抱有極大的興趣”。下列說法中,符合第一條內涵的是
()0
A.對其他公司的產品置若罔聞
B.對公司產品的興趣是一個逐漸培養(yǎng)的過程
C.產品創(chuàng)新要取得一勞永逸的成效
D.熱愛并專注于自己的工作
【答案】:D
21、參與性技術不包括()Q
A.面質
B.釋義
C.傾聽
D.重復
【答案】:A
22、遠期療效評估的工作程序不包括()o
A,隨訪調查
B.自我接納程度評估
C.社會接納程度評估
D.他人接納程度評估
【答案】:D
23、()是態(tài)度轉變的最直接的原因。
A.情境
B.接受者
C.傳遞者
D.溝通信息
【答案】:D
24、由于信度與測驗長度有關,當一個測驗有幾個分測驗時,分測驗
的分數與合成分數相比,()。
A,更加可靠
B.不如合成分數可靠
C.一樣可靠
D.不確定
【答案】:B
25、聽覺感受性最高的年齡階段是()。
A.兒童
B.少年
C.青年
D.中年
【答案】:B
26、強迫洗滌的人明知沒有必要但不能控制自己的行為,違背了
()0
A.自知力完整性原則
B.心理活動的內在協(xié)調性原則
C.人格的相對穩(wěn)定性原則
D.主、客觀世界的統(tǒng)一性原則
【答案】:B
27、根據維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點,對兒童心理發(fā)展最有利的
是與()交往。
A.能力比自己差的同伴
B.能力差不多的同伴
C.能力比自己強的同伴
D.能力比自己強的大人
【答案】:C
28、如果你有這樣一個同事:他工作能力突出,知識豐富,但人品較
差。你會()O
A.杜絕和他來往
B.除非不得己,否則不和他往來
C.和他正常來往
D.多與他交往,提高自己
【答案】:A
29、在施測韋氏兒童智力量表時,正確的操作順序是()。
A.先做操作后做言語測驗
B.先做言語后做操作測驗
C.言語與操作測驗交叉進行
D.根據現場情況靈活安排
【答案】:C
30、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是Oo
A.Why
B.What
C.Who
D.How
【答案】:C
31、在WAIS-RC測驗中,如果知識12分、領悟6分、算術16分、相
似性7分、數字廣度11分、詞匯18分,那么這些言語分測驗中有
()個測驗是強點。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
32、在不同的距離上看一個人覺得他的高矮差不多,這表明知覺具有
()0
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:C
33、上司要外出到兄弟單位考察,讓你聯系對方。本來一切巳經安排
妥當,但臨近啟程時,對方單位突然來電話,說他們有急事,原定出
席接待的領導無法出席。你知道,你的上司最討厭臨時變卦的事。這
時,你會()。
A.馬上把情況報告上司,請他做決定
B.按照原計劃啟程
C.請對方主管領導直接給上司打電話說明情況
D.與對方溝通,爭取讓對方按照原計劃進行
【答案】:B
34、項目難度的分布一般以()分布為好,這樣不僅能保證多
數項目具有較高的區(qū)分度,而且可以保證整個測驗對受測者具有較高
的區(qū)分能力。
A.偏態(tài)
B.負偏態(tài)
C.峰態(tài)
D.常態(tài)
【答案】:D
35、善于管理和控制自己情緒和行動的能力是意志的()。
A.果斷性
B.堅韌性
C.自制性
D.自覺性
【答案】:C
36、“簡要重復求助者敘述的內容,并順便提出一個問題“,這種轉
換話題的方法叫做OO
A.中斷
B.情感反射
C.情感引導
D.釋義
【答案】:D
37、16PF的答題形式屬于()。
A是非式
B.折中是非式
C.文字等級式
D.數字等級式
【答案】:B
38、求助者,近一年多來害怕與人交往,盡量地避免在社交場合露面,
萬不得已時須在熟人陪同下才勉強參加,為此工作能力下降,不能勝
任原有的工作。該求助者的評分為()。
A.4分
B.5分
C.6分
D.7分
【答案】:D
39、一般來說,記憶廣度達到巔峰是在個體的()。
A童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B
40、反映測驗題目對有關行為取樣的適用性的效度指標是()o
A.內容效度
B.構想效度
C.效標效度
D.區(qū)分效度
【答案】:A
41、關于傾聽按術,錯誤的做法是()。單選
A.設身處地地聽
B,適當地表示理解
C.給予價值評價
D.通過言語或非言語形式作出反應
【答案】;C
42、心理治療是一個協(xié)助者成為一個“充分發(fā)揮機能人”的過程,這
是()的觀點。
A.求助者中心療法
B.精神分析
C.認知行為療法
D.行為矯正
【答案】!A
43、提問和自我審查技術是()使用的技術。
A,貝克和雷米的認知療法
B.唐納德?梅肯鮑姆的認知行為療法
C.埃利斯的合理情緒療法
D.德蘇內拉等倡導的解決問題的技術
【答案】:A
44、提出心理評估報告時,如果要對臨床資料進行核實,一般使用()。
A.心理測驗法
B.調查法
C.個案分析法
D.實驗法
【答案】:B
45、在各類標準分數中,標準十分的平均數為5.5,標準差為
()O
A,3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B
46、與早期行為主義關系最密切的概念是()
A.內省實驗法
B.自我實現
C.環(huán)境決定論
D潛意識
【答案】:C
47、斯金納的條件反射是()。
A.工具條件反射
B.經典條件反射
C.強化條件反射
D.動作條件反射
【答案】,A
48、自我概念的形成與發(fā)展大致經歷三個階段,即0。
A.從生理自我到社會自我,最后到心理自我
B.從生理自我眼心理自我,最后到社會自我
C.從社會自我到生理自我,最后到心理自我
D.從心理自我到社會自我,最后到生理自我
【答案】:A
49、根據人類性的社會因素的概念,下列說法中錯誤的是()。
A,人類的性活動與家庭有關
B.人類的性活動與人格特征有關
C.人類的性活動與人際關系有關
D.人類的性活動與道德、法律有關
【答案】:B
50、團體初創(chuàng)階段最重要的任務是().
A.讓求助者獲得安全感
B.讓求助者獲得歸屬感
C.讓求助者解決問題
D.讓求助者獲得希望
【答案】:A
51、產生深度知覺的年齡一般是()0
A.1歲
B.10個月
C.2歲
D.6個月
【答案】:D
52、咨詢性會談中不涉及的是()。
A.精神病患者
B.心理健康者
C.神經癥患者
D,心理不健康者
【答案】:A
53、()年,美國心理學會首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家的培養(yǎng)標準。
A.1904
B.1953
C.1896
D.1908
【答案】:B
54、咨詢心理學是一門科學,在咨詢工作中,必須堅持()觀點.
A.唯物主義
B.唯心主義
C.普遍聯系
D.具體問題具體分析
【答案】!A
55、正確使用職業(yè)用語的是()0
A“不知道”
B.“不合適,可以退貨”
C.“不買,別問”
D.“不是告訴你了嗎”
【答案】:A
56、在韋氏智力量表中,再測效應表現為()。
A.一個月之內的第二次測驗的總智商會比第一次低
B,再測效應的增分量言語量表比操作量表高
C.一個月之內的第二次測驗的總智商不會比第一次高
D.再測效應的增分量操作量表比言語量表高
【答案】:D
57、具有彌漫性特點的情緒體驗狀態(tài)是()。
A.激情
B,應激
C.心境
D.感情
【答案】;C
58、個體認知發(fā)展中,最早發(fā)生也是最早成熟的心理過程是()。
A.動作
B.感覺
C.知覺
D.條件反射
【答案】!B
59、生物反饋法源于()
A,社會學習理論
B.動物內臟條件反射實驗
C.生物醫(yī)學技術
D.信息論中的反饋原理
【答案】:B
60、你正忙于工作,有同事向你請教一個技術問題。你會()
A.馬上停下自己的手頭工作,幫助他
B.告訴對方,等自己忙完了自己的事情再去幫助他
C.告訴對方,等自己下班后再去幫助他
D,邊做自己的工作,邊指導對方
【答案】:C
61、“真誠不等于實話實說”的含義是()。
A.真誠與說實話之間沒有聯系
B,表述真誠不能通過言語
C.表達真誠應有助于求助者成長
D.實話實說不利于表達真誠
【答案】;C
62、最接近大多數人日常生活中印象形成過程的信息加工模式是
()0
A.加法模式
B.中心品質模式
C.平均模式
D.加權平均模式
【答案】!B
63、()是兒童口頭言語發(fā)展的關鍵期。
A,嬰兒末期
B.幼兒期
C.小學低年級
D.小學中年級
【答案】:B
64、應對方式問卷(CSQ)評定的時間范圍是最近()。
A.三個月
B.半年
C.一年
D.兩年
【答案】:D
65、阻抗的本質是()。
A.求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗
B,求助者對于咨詢師的反抗和抵制
C.咨詢師對求助者異常行為的阻攔
D.咨詢過程中出現的異常情況的總稱
【答案】;A
66、健康心理學側重于研究().
A.傷害身體健康的生活方式和心理活動
B.會造成心理活動異常的各種內在機制
C.心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療
D.各種心理活動基本規(guī)律和普遍性原則
【答案】:A
67、長時記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢
【答案】,C
68、精神分析理論認為兒童游戲是()。
A.兒童認知水平的反映
B.通過游戲主動控制情境,以調節(jié)情緒、釋放焦慮、補償愿望
C.對未來生活所必需的技能的排演和練習
D.通過游戲獲得愉快
【答案】:B
69、在個體社會化過程中起關鍵作用的人或者人群稱為()。
A.抽象化他人
B.重要他人
C.概括化他人
D.一般他人
【答案】:B
70、典型的()對腦外傷性精神障礙的診斷有參考價值.
A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.雙向性遺忘
D.心因性遺忘
【答案】!B
71、()是行為主義心理學的先驅人物。
A.巴甫洛夫和華生
B.華生和桑代克
C.華生和斯金納
D.巴甫洛夫和桑代克
【答案】:D
72、在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
A.團體測驗
B.個別測驗
C.文字測驗
D.操作測驗
【答案】:B
73、倡導從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于()0
A深入了解,嚴加防范
B,知己知彼,斗而不殆
C.把握情況,有效利用
D,和諧相處,互利雙贏
【答案】;D
74、觸及人性中的各類失衡狀態(tài),使它們重新恢復相對平衡的狀態(tài),
是()關于咨詢和治療的基本原則。
A.人本主義心理學
B.行為主義心理學
C.人性心理學
D.認知心理學
【答案】!C
75、[單選題]關于道德與法律的關系,正確的說法是()o
A,建設法制社會,需要弱化道德同時強化法律
B.雖然道德與法律之間的關系是相輔相成的,但二者目標截然不同
C.道德與法律在內容上存在部分重疊
D.在調節(jié)范圍上,法律的適用范圍比道德廣
【答案】:C
76、安全感得不到滿足是()的個體心理發(fā)展的最大威脅。
A.3歲以前
B.3?6歲
C.6?12歲
D.青春發(fā)育期
【答案】:A
77、開展心理咨詢的前提條件是良好的()。
A,咨詢關系
B.合作態(tài)度
C.咨詢技術
D.行為方式
【答案】;A
78、在各類心理咨詢中,()屬于按咨詢的形式的分類°
A.個體咨詢與團體咨詢
B.短程、中程和長期的心理咨詢
C.健康咨詢與發(fā)展咨詢
D.門診面詢、電話咨詢和互聯網咨詢
【答案】!D
79、在MMPI-2中,VRIN高分表明受測者不加區(qū)別地時測驗項目給予
()0
A肯定回答
B.否定回答
C.一致回答
D.隨機回答
【答案】:D
80、個人化是認知曲解的一種形式,其表現是求助者()。
A.主動為別人的過失或不幸負責
B.非常自我中心
C,主動為自己的過失或不幸負責
D.自控能力過強
【答案】:A
81、幾個年輕人同時應聘到同一家公司工作,但時間不長,其中一個
在別人看來能說會道的人連續(xù)晉升了職務。如果你是他們當中的一員,
你覺得那個員工晉升職務快的主要原因是()。
A.能說會道
B.自我表現
C.善于溝通
D.溜須拍馬
【答案】:B
82、合理情緒療法不適用于()
A.年輕的白領
B.領悟力高的人
C.過分偏執(zhí)者
D.文化水平高的人
【答案】:C
83、不屬于行為主義理論體系的概念是()。單選
A.替代學習
B.自我實現
C.自我獎賞
D.行為自控
【答案】:B
84、在競爭的條件下,人們傾向于把他人的失敗作()。
A.內歸因
B,情境歸因
C.外歸固
D.運氣歸因
【答案】:A
85、合理情緒療法中根據操作條件反射原理,要求求助者運用自我獎
酚和自我懲罰的方法來改變其不良行為的方法是()0
A.RET自助表
B.“停留于此”技術
C.系統(tǒng)脫敏法
D.自我管理程序
【答案】:D
86、如果兩個復本的施測相隔一段時間,則其信度稱為()o
A.復本信度
B.重測復本信度
C.重測信度
D.穩(wěn)定等值信度
【答案】:B
87、測驗分數一般應是一個范圍,而不是一個確定的點。如在韋氏智
力測驗中,通常是用測得的IQ值加減()(85%~90%的可信
限水平)的方法,來判斷IQ值的波動范圍。
A.16
B.15
C.5
D.2
【答案】:C
88、某員工因病鼻腔總會不時發(fā)出聲音,雖然并非故意,但令人感到
不舒服。如果你和此人在工作一段時間后,感到難以忍受,你會
()O
A.裝聽不見
B.請求調換崗位,遠離此人
C.在耳朵里塞些東西
D.心想,就當聽免費樂曲
【答案】:D
89、R奧爾波特認為社會心理學的研究對象包括社會意識和
()。
A.社會角色
B.社會環(huán)境
C.社會行為
D.社會知覺
【答案】!C
90、當求助者發(fā)生意外時,心理咨詢師采用會談法子以幫助,這是()。
A,診斷性會談
B.攝入性會談
C.危機性會談
D.治療性會談
【答案】:C
91、[單選題]根據印度學者古普塔的研究,浪漫的愛情在()年
后會迅速減退。
A.3
B.5
C,7
D.9
【答案】:B
92、關于愛情的描述,錯誤的是()o
A,具有浪漫色彩
B.幼兒也有愛情
C.是一種高級情感
D.人際吸引最強烈的形式
【答案】:B
93、對于人格障礙者,心理咨詢的效果是()o
A.良好的
B.極差的
C.未知的
D有限的
【答案】!D
94、你出差在外,拖著沉重的行李走路,忽然走過來一位陌生人,表
示要幫你攜帶行李,這時你的反應是()。
A.他可能是一個騙子,要小心提防
B.他大概是一個熱心人,可以考慮接受他的幫助
C.盡管騙子不少,但還是好人居多,接受他的幫助
D.好人少,不相信還有“活雷鋒”
【答案】:A
95、童年期的某些失真和不現實的固定信念,容易導致成年后的()。
A.自我防御
B.認知曲解
C,應激反應
D.存在焦慮
【答案】:B
96、布洛卡中樞又可稱為()。
A書寫中樞
B.視覺性言語中樞
C.聽覺性言語中樞
D.運動性言語中樞
【答案】:D
97、()屬于正確的性動機。
A.性愛、情愛相互依存并融為一體
B.性角色、性身份融為一體
C.感性、理性相互依存并融為一體
D.性醫(yī)學、性道德融為一體
【答案】!A
98、BRMS總分在6?10分,則患者應歸類為()。
A,無明顯躁狂癥狀
B.肯定躁狂癥狀
C.嚴重躁狂癥狀
D.重度躁狂發(fā)作
【答案】:B
99、作為咨詢心理學產生的前提學術條件,1908年,()促進
了職業(yè)指導運動的興起。
A.高爾頓
B.卡特爾
C,韋特默
D.帕森斯
【答案】:D
100、針對心理正常但心理不健康的求助者所進行的會談是()
A.治療性會談
B.鑒別性會談
C.咨詢性會談
D.危機性會談
【答案】:A
101、一般來說中年人的工作滿意度()°
A.達到一生的最低谷
B.和青年期相比沒有什么特點
C.達到一生的最高峰
D.起伏變化較大
【答案】!C
102、個體第一逆反期主要反抗的對象是其()。
A父母
B.同學
C.朋友
D.老師
【答案】:A
103、病理性抑郁的核心癥狀不包括()。
A.精力減退或疲乏感
B.晝重夜輕
C.興趣與愉快感喪失
D.心境低落
【答案】:B
104、[單選題]幼兒期兒童的主導活動是():
A.飲食
B.睡眠
C.游戲
D.學習
【答案】;C
105、遭受強烈的或災難性的精神創(chuàng)傷后,數月至半年內出現的精神障
礙,稱為()。
A.情感障礙
B.急性應激障礙
C.認知障礙
D.創(chuàng)傷后應激障礙
【答案】!D
106、面質技術的含義是()o
A,當面質問求助者
B.求助者對咨詢師質疑
C.咨詢雙方當面對質
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D
107、[單選題]根據安德邦的研究,最讓人反感的人格品質是
()O
A.自私
B.說謊
C,古怪
D.粗魯
【答案】:B
108、人的神經系統(tǒng)由()組成。
A.大腦和小腦
B.軀體神經系統(tǒng)和植物神經系統(tǒng)
C.腦神經和脊神經
D.中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)
【答案】:D
109、在心理測驗中,效度是指一個心理測驗的()o
A.準確性
B.穩(wěn)定性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】!A
110、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()O
A,尚不能進行道德判斷
B.進行道德判斷時,主要依據行為的物質后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀價值標準所支配
【答案】:D
111、影響性技術不包括()。
A.指導
B.具體化
C.面質
D.自我開放
【答案】:B
112、根據印度學者古普塔的研究,由愛情結合的夫妻,一般是在婚后
()年開始愛的情感減退。
A,3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B
113、個體社會化從掌握()開始。
A.社會規(guī)范
B.社會角色
C.道德準則
D語言
【答案】!D
114、有才能的人偶爾犯些小錯誤,會()。
A,減少其魅力
B.損害其可信性
C.增加其魅力
D.增加其權威性
【答案】:C
115、關于睡眠,正確的說法是()o
A.清醒和警覺狀態(tài)時腦電波頻率較低
B.睡眠狀態(tài)下腦電波頻率較高
C.快速眼動睡眠階段腦電波與清醒狀態(tài)下類似
D.“睡眠錠”出現在深度睡眠階段
【答案】:C
116、調整求助動機是心理咨詢過程中()的工作。
A.診斷階段
B,咨詢階段
C.評估階段
D.鞏固階段
【答案】;B
117,模仿法又稱()6
A.示范法
B.滿灌療法
C.扮演法
D.內隱療法
【答案】:A
118、如果一個測驗在大致相同的情況下,幾次測量的分數大體相同,
說明此測驗有較高的()0
A.信度
B.區(qū)分度
C.效度
D.重復度
【答案】:A
119、施測者利用()可將原始分數轉換為與其對應的導出分數。
A.常模表
B.分布表
C,對照表
D.都不是
【答案】:A
120、某受測者在WAIS-RC分測驗的成績如果與他人的成績相比較,應
該以()分為平均分。
A.9
B.10
C.11
D.12
【答案】:B
121、根據李心天教授提出來的判別正常與異常心理的統(tǒng)計學標準,心
理異常是()。
A.由個體心理特征偏離平均值的程度決定的
B.事件不確定性的函數
C.由個體主觀上的不適體驗程度決定的
D.心理不穩(wěn)定性的函數
【答案】:A
122、為保證測驗中多數項目具有較高的區(qū)分度,進而保證整個測驗對
受測者具有較高的區(qū)別能力,各題難度應該在()之間。
A.0.50±0.10
B.0.50±0.20
C.0.50±0.30
D.0.50+0.40
【答案】:B
123、把事實作為一種結果,進一步去尋找原因,這種給臨床資料賦予
意義的方法是()
A.正視現實
B.相關分析
C.就事論事
D.分析跡象
【答案】:D
124、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術是()o
A,與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術
D.行為技術
【答案】:A
125、強調從整體上研究心理現象,這是()心理學派的主張。
A.機能主義
B.構造主義
C.格式塔
D.行為主義
【答案】:C
126、下述范疇中,屬于道德評價的是()。
A.“正?!迸c“不正常”
B.“應該”與“不應該”
C."明白”與"不明白”
D.“滿意”與“不滿意”
【答案】:B
127、內隱致敏法()。
A.通過場景想象體驗焦慮
B.是一種系統(tǒng)脫敏法
C.利用想象產生厭惡刺激
D.基于操作條件反射
【答案】:C
128、一天,你正在上班,一個顧客來到你公司,恰巧碰到你,于是便
向你反映公司的產品存在的問題。按照管理規(guī)定,這事不由你負責,
你會()。
A.告訴顧客自己不負責這事
B.讓顧客直接找領導反映問題
C.讓顧客找主管部門解決
D.找主管部門來解決此事
【答案】:D
129、為使咨詢取得進展,最關鍵的是()。
A.建立良好的咨詢關系
B.克服阻抗
C.調動求助者的積極性
D.矯正錯誤認知
【答案】:C
130、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指()。
A.求助者抽象的與自我概念有關的錯誤觀念
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念
D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念
【答案】:A
13k信息出現的順序對印象形成有重要影響,反映在()中。
A.光環(huán)效應
B.刻板印象
C.近因效應
D.期待效應
【答案】:C
132、WAIS-RC適用的年齡范圍是()o
A.18歲以上
B.16歲以上
C.15歲以下
D.8歲以下
【答案】:B
133、“競爭假設”理論認為兒童的欺負行為是0。
A.是對在學校受到挫折和失敗的一種反應
B.由于其自身具有一些外部異常特征
C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.由欺負人格造成的
【答案】:A
134、[單選題]收集求助者資料時所圍繞的7個問題中,最重要的是
()
A.who
B.what
C.why
D.how
【答案】:A
135、個體處于“一般適應征候群”的()會出現呼吸、心跳加速,汗腺
加快分泌,血壓、體溫升高等表現。
A.警覺階段
B.搏斗階段
C.康復階段
D.衰竭階段
【答案】:A
136、言語發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是()。
A.斯金納
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.喬姆斯基
【答案】:D
137、下列關于心理異常錯誤的說法是()0
A,異常心理可以部分的改善
B.異常心理無法被矯正
C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的
D.正常心理活動和異常心理活動可以互相轉換
【答案】,B
138、WISC的適用范圍是()。
A.6?16歲的少年兒童
B.成年人
C.兒童和成年人
D.老年人
【答案】:A
139、在MMPI測試中I因子得分低的受測者,往往有()的特點。
A,性格內向
B.性格外向
C.心身不適
D.瘠病傾向
【答案】:B
140、HA皿用于老年人時,在軀體癥狀的評分上可能()°
A.出現遺漏
B.非常片面
C.過度評價
D.非常準確
【答案】:C
141、由具有某種共同特征的人所組成的一個群體,或者是該群體的一
個樣本,稱為()。
A.團體
B.常模團體
C.樣本
D.受測人群
【答案】:B
142、一大一小但一樣重的兩個木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于
()的作用。
A,遷移
B,原型啟發(fā)
C.定勢
D.動力定型
【答案】:C
143、關于婚戀問題咨詢的一般原則,下列說法中錯誤的是()。
A.遵守與婚戀相關的法律和道德規(guī)范
B.具體探討婚戀問題的法學與倫理學
C.首先判斷感情的性質和程度
D.如果求助者處在非理性的戀愛生活中,應當幫助他們分析、梳理心
理學因素
【答案】:B
144、對災難癥侯群來說,焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀,一
般出現在()。
A.驚嚇期
B.恢復期
C.康復期
D.衰竭期
【答案】:B
145、關于道德的說法中,正確的是()。
A.縱觀歷史,人類道德幾乎沒有發(fā)生變化
B.道德是處理人與其他事物之間關系的特殊行為規(guī)范
C.道德與經濟發(fā)展無關,所謂道德觀念總是抽象的
D.道德有時威力巨大,有時則毫無功用
【答案】:B
146、神經癥癥狀可因壓力增大而加重,因壓力減小而減輕,這說明神
經癥是()。
A.功能性的
B.慢性的
C.器質性的
D.可逆的
【答案】:A
147、必須借助現代電子儀器實施的療法是()。
A.行為療法
B.生物反饋療法
C.求助者中心療法
D.認知行為療法
【答案】:B
148、按照S,沙赫特等人的的研究,個體在家庭中的出生順序影響其
在恐懼時的親合傾向,一般情況是()。
A.合群傾向按出生順序遞減
B.幼子的合群傾向較強
C.合群傾向按出生順序遞增
D.中間的孩子合群傾向較強
【答案】:A
149、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)提示受測者有輕度或中度抑郁,其24
項版本的總分須超過()O
A.24分
B.20分
C.17分
D.8分
【答案】:B
150、關于職業(yè)化正確的說法是()。
A.職業(yè)化是企業(yè)管理者對被管理者的要求,已經完全脫離了市場的影
響
B.職業(yè)化是新型勞動觀的核心內容,對新型勞動觀提出了更高標準和
要求
C.職業(yè)化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場
D.把職責的要求體現在個人履行職業(yè)的自律上的做法是職業(yè)化的異化
【答案】:B
151、在測驗編制的過程中,正確答案的位置在整個測驗中出現在各位
置的概率()時,就可以控制喜好特殊位置定勢的影響。
A.相等
B.較多
C.較少
D.大
【答案】!A
152、按照G,W,奧爾波特的觀點,影響個體思想、情感和行為的社會
存在形式不包含()O
A.想象的
B.現實的
C.表象的
D.隱含的
【答案】:C
153、在16PF測驗中,分裂情感為()因素的低分特征。
A.敢為性
B.穩(wěn)定性
C樂群性
D.實驗性
【答案】:C
154、目前,除床應用最廣泛的生物反饋儀是()。
A.皮膚電反饋儀
B.皮膚溫度反饋儀
C.肌電反饋儀
D.腦電反饋儀
【答案】:C
155、焦慮性神經癥的主要特點之一是()。
A.有重復動作
B.與處境不相符的害怕
C.運動性不安
D.有自我強迫和反強迫
【答案】!C
156、在許又新神經癥評分標準中,病程6個月可以計()分。
A.1
B.3
C.2
D.4
【答案】:C
157、英、美等國的《從政職業(yè)法》、《榮譽法典》,其類型屬于
()0
A.行政許可法
B,憲法
C,職業(yè)道德法典
D.勞動法
【答案】:C
158、社會主義職業(yè)道德的基本原則是()。
A.集體主義
B.個人主義
C.實用主義
D.功利主義
【答案】:A
159、持證接待應該使求助者感到()
A.快樂
B.自在
C.滿意
D興奮
【答案】!B
160、卡瓦納提出產生阻抗的原因中不包括()o
A,來自成長中必然帶來的某種痛苦
B.來自家庭的干擾
C.來自對抗咨詢或咨詢師的心理動機
D.來自功能性的行為失調
【答案】:B
161、按照韋氏智商分級標準,IQ值在110119之間屬于()o
A.平常
B.低于平常
C.超常
D.高于平常
【答案】:D
162、()為機能主義心理學派奠定了基本的思想基礎。
A,杜威
B,安吉爾
C.達爾文
D.詹姆士
【答案】;D
163、生物反饋療法的適應癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類伴有緊張、焦慮、恐懼的神經癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C
164、()是社會主義職業(yè)道德建設中的重要內容,也是職業(yè)道德
的最高境界。
A.愛崗敬業(yè)
B.平等待人
C.奉獻社會
D.公私分明
【答案】:C
165、內隱記憶是指()的記憶。
A.受意識控制
B.沒有意識到
C,對知識技能
D.對情緒情感
【答案】:B
166、成年期的性心理咨詢主要集中于()方面。
A.戀愛和夫妻性生活
B.婚、戀和性道德
C.婚、戀和夫妻性生活
D婚、戀和性法律
【答案】:C
167、對于不同平均能力水平的團體,測驗題目的()會影響信
度系數°
A.難度
B.可靠性
C,可理解性
D.有效性
【答案】:A
168、“扭曲的體像”癥狀可能出現于()?
A.抑郁神經癥
B.神經性貪食
C.神經性厭食
D.疑病神經癥
【答案】:C
169、使用系統(tǒng)脫敏法時,建構理想的焦慮等級,應當注意做到的是()。
A.每一綴焦慮,應小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.焦慮等級的設定主要取決于求助者本人
C.各焦慮等級之間級差盡量均勻
D.以上三點
【答案】:D
170、一般情況下,最讓人反感的人格品質是()
A,自私
B.虛偽
C.古怪
D.粗魯
【答案】:B
171、情緒和情感的()可表現在對認識活動的驅動上。
A.動機功能
B.適應功能
C.組織功能
D信號功能
【答案】:A
172、一般情況下,你周末時間都有安排,不是去俱樂部練習健身操,
就是參加書畫訓練班,要不就去周邊旅游。但是,新近公司里的幾個
年輕人組織發(fā)起一個“創(chuàng)新與發(fā)展沙龍”,搞得還不錯,大家能暢所
欲言,氣氛熱烈,彼此都受啟發(fā)。他們邀請你也參加這個沙龍,你會
()。
A.因為自己已經有安排,不會參加沙龍活動
B.調整或減少原來的活動安排,體驗一下再說
C.不去,但會留意沙龍的信息
D.改變原來的安排,參加沙龍活動
【答案】:D
173、面質技術的含義是()。
A.當面質問求助者
B.求助者對咨詢師質疑
C.咨詢雙方當面對質
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D
174、心理咨詢師使用內容反應技術的目的主要是()0
A.加強理解、促進溝通
B.引起求助者對自己某句話的重視或注意,以明確要表達的內容
C.協(xié)助求助者清楚、準確地表達他們的觀點及所經歷的事件
D.指出求助者身上存在的矛盾,促進其探索
【答案】:A
175、巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選
A.高級條件反射
B.操作條件反射
C.經典條件反射
D.工具條件反射
【答案】:C
176、下列范疇中,屬于職業(yè)道德要素的是()。
A.職業(yè)分工
B.職業(yè)收入
C.職業(yè)榮譽
D.職業(yè)特征
【答案】:C
177、道德與法律的關系可以形象地比作(兀
A.陰陽相和
B.鳥之兩翼
C.主仆相隨
D.眾星拱月
【答案】,B
178、WAIS-RC中數字符號分測驗正式測驗限時()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C
179、生理心理學家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在
()O
A.悲哀中樞
B.快樂中樞
C.記憶中樞
D.音樂中樞
【答案】:B
180、[單選題]“無條件接納”求助者,并不意味著()。
A.對求助者的惡習無動于衷
B.接納求助者全部的優(yōu)點和缺點
C.充分尊重求助者的價值觀
D.接受求助者的光明面和消極面
【答案】:A
181、我國社會主義職業(yè)道德的原則是()。
A.集體主義
B.群眾路線
C.人道主義
D.民主集中制
【答案】,A
182、以行為不符合社會規(guī)范,經常違法亂紀,對人冷酷無情為主要特
點的人格障礙屬于()。
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.反社會型人格障礙
D.沖動型人格障礙
【答案】:B
183、錯覺是()。
A.幻覺
B.不能糾正的
C.定勢
D.很難糾正的
【答案】:D
184、關于職業(yè)道德的說法中,正確的是()°
A.職業(yè)道德只有在接受和認可的前提下才能發(fā)揮作用
B.職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)性,說明職業(yè)道德缺乏共性特征
C.職業(yè)道德具有激勵功能,表明它能夠給從業(yè)人員以強大精神動力
D.企業(yè)利益至上日益成為職業(yè)道德的主導價值觀
【答案】:C
185、職業(yè)責任的特點是()。
A.職業(yè)責任不具有明確的規(guī)定性
B.職業(yè)責任與物質利益不存在任何關聯
C.職業(yè)責任沒有法律及其紀律的強制性
D.職業(yè)責任不完全以物質待遇為前提
【答案】,D
186、在編制是非題時,“是"、"否”題大致相等或答“否”題略多,
是控制()的有效方法。
A.求“快”與求“精確”
B.肯定定勢
C.喜好較長選項
D.喜好特殊位置
【答案】:B
187、臨床研究表明,WAIS-RC中數字廣度測驗對智力較高者實際測量
的是()。
A.短時記憶能力
B.注意力
C.瞬時記憶能力
D.穩(wěn)定性
【答案】:B
188、一般而言,若獲得信度的取樣團體較為異質,往往會()
測驗的信度。
A.提高
B.降低
C.高估
D.低估
【答案】:C
189、韋氏智力測驗的特點是()。
A.綜合計算言語智商和操作智商
B.分別計算言語智商和操作智商
C.只計算言語智商
D.先計算言語智商,后計算操作智商
【答案】:B
190、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據是()o
A.社會化程度
B.心理防御機制
C.自我的調節(jié)作用
D.心理社會危機
【答案】:D
19k生物反饋療法重點強調的是()o
A.簡歷經典條件反射
B.生理信號的檢測
C.咨詢師主導控制
D.求助者主動參與
【答案】:D
192、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機誤差
C.恒定效應
D.實驗效應
【答案】:B
193、CRT的測試結果在轉換為IQ分數之前,是先將受測者的原始分數
轉化成()。
A.Z分數
B.百分位數
C.標準分
D.百分等級
【答案】:D
194、個體認知發(fā)展中最早發(fā)生成熟的心理過程是()0
A.動作
B.感覺
C.知覺
D.反射
【答案】:B
195、精神活動內在一致的重要作用是()。
A.使得人格穩(wěn)定
B.使自知力完整
C.保證對客觀世界的反映準確和有效
D.保證心理活動與客觀世界的一致性
【答案】:C
196、標準九分的平均數和標準差應是()。
A.5和2
B.5.5和1.5
C.50和10
D.10和3
【答案】:A
197、HAMD可以用于()。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評定
D.抑郁癥與神經癥鑒別
【答案】:A
198、不適宜作為咨詢對象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行動自覺
D.智力偏低
【答案】:D
199、陽性強化法中,確定治療的靶目標的原則是()。
A.越大越好
B.越一致越好
C.越多越好
D.越具體越好
【答案】:D
200、按照MMPI的中國常模標準,可視為有病理性異常表現的T分數
劃分界值OO
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B
201、興奮性思維聯想障礙的一種常見形式是()。
A.思維奔逸
B.思維散漫
C.被洞悉感
D.妄想心境
【答案】:A
202、中國比內測驗的統(tǒng)計指標采用()0
A.比率智商
B.標準九分
C.離差智商
D.標準十分
【答案】:C
203、人們有一種從好的方面來歸因自己行為的趨勢,這是()o
A.自我服務傾向
B.行動者一觀察者效應
C.自我監(jiān)控效應
D.基本歸因偏誤
【答案】:A
204、在非能力測驗(如人格測驗)中,反映難度水平的指標稱()。
A.流暢性
B.靈活性
C.通俗性
D.相似性
【答案】:C
205、面對外界物體時,人們總要用過去的經驗對其加以解釋,并用詞
把它標示出來,這表明知覺具有()。
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
【答案】:C
206、他評量表最常用的評定等級是()0
A.3級
B.5級
C.7級
D.11級
【答案】:B
207、你正在緊張地工作,鄰居單位施工現場不斷傳來巨大的嘈雜聲。
這時你會()。
A.放下手頭的工作,閉目養(yǎng)神
B.向主管領導反映,并說在這種環(huán)境下難以完成工作任務
C.盡管心煩,但工作還得繼續(xù)干
D.這樣的聲音不會對自己造成影響
【答案】:C
208、了解人際關系濃度的一個敏感的“探測器”是()o
A.情感卷入程度
B.相互評價
C.自我暴露程度
D.目光
【答案】:C
209、一般情況下,最有利于解決問題的動機強度應是Oo
A.最強
B.適中
C.較輕
D.極強
【答案】:B
210、形成守恒概念的推理方式不包括()o
A.恒等性
B.平衡性
C.可逆推理
D.兩維互補推理
【答案】:B
211、受工作范圍限制,心理咨詢師()。單選
A.對精神障礙患者無法提供任何幫助
B.可以對求助者作出各種有益其生活的承諾
C.對心理危機無法提供有效的干預
D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助
【答案】:D
212、神經衰弱的情緒癥狀不包括()。
A.心情緊張
B.煩惱
C.心慌
D.易激惹
【答案】:C
213、人性心理學認為,()屬于人的三種基本屬性。
A.生物屬性、行為屬性、社會屬性
B.生物屬性、心理屬性、文化屬性
C.生理屬性、文化屬性、社會屬性
D.生物屬性、精神屬性、社會屬性
【答案】:D
214、在海德的P-O-X模型中,兩種關系否定,一種肯定,則存在()。
A.不平衡狀態(tài)
B.平衡狀態(tài)
C.強平衡狀態(tài)
D.弱平衡狀態(tài)
【答案】:B
215、班杜拉的社會學習理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認知心理學
C.發(fā)生認識論
D.精神分析論
【答案】:A
216、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關鍵在于()。
A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心
B.讓這些孩子按照自己的速度和特點去適應環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎懲相結合的辦法
【答案】:B
217、心理咨詢師根據自己以往經驗對求助者做出心理正?;虍惓5呐?/p>
斷,屬于()。
A.醫(yī)學標準
B.統(tǒng)計學標準
C.內省經驗標準
D.社會適應標準
【答案】:C
218、一個高中生在分科時,既想學理科也想學文科,這時他遇到的沖
突屬于()。
A.多重趨避式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.雙趨式沖突
【答案】:D
219、()認為,在應對壓力時,反應最敏感、活動強皮和頻率最
高的器官,最容易患病。
A.精神敏感論
B.體質論
C.器官敏感論
D.壓力論
【答案】:C
220、自尊二成功/抱負,這個公式的提出者是()
A.W?勒溫
B.K?勒溫
C,W.詹姆士
D.W?馮特
【答案】:C
221、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.內疚
D.救助
【答案】:D
222、心理學家把兒童對成人個性品質的效仿稱為()°
A.自尊
B.認同
C.情感
D.模仿
【答案】:B
223、臨床研究表明,WAIS一及的數字廣度測驗對智力較高者實際測
量的是()。
A.短時記憶能力
B.注意力
C.瞬時記憶能力
D.穩(wěn)定性
【答案】:B
224、強迫性神經癥的主要特點是()。
A.與自我強迫性質一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我強迫而痛苦
C,強迫的強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會功能受損
【答案】:B
225、()的出現,使人們有可能再一次把心理的異?,F象和大腦
的功能聯系在一起。
A.自然科學
B.社會科學
C.人文科學
D.神經科學
【答案】:A
226、“英雄救美”容易演繹出愛情佳話,可用于解釋這種現象的理論
是()。
A.人際關系三維理論
B.海德的態(tài)度轉變理論
C.愛情三角形理論
D.沙赫特的情緒理論
【答案】:D
227、與驚恐障礙的典型特點不符合的是()。
A.難以解釋的焦慮或恐懼發(fā)作
B.突然出現,發(fā)展迅速,時間長久
C.常會導致對再次發(fā)作的恐懼
D.常常會回避曾經發(fā)作的場所
【答案】:B
228、關于系統(tǒng)脫敏訓練,描述正確的是()
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B,可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級表
C.若脫敏過程一開始焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定
【答案】:C
229、評定焦慮癥狀的嚴重程度時,HAMA的適用對象是()。
A.精神分裂癥
B.人格障礙
C.情感障礙
D.神經癥
【答案】:D
230、在形成總體印象時,不僅考慮積極特征與消極特征的數量與強度,
而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。
A.平均模式
B.中心品質模式
C.加法模式
D.加權平均模式
【答案】:D
231、青春發(fā)育期的發(fā)展存在()差異。
A.體重
B.年齡
C.性別
D.行為
【答案】:C
232、在WISC-CR中,主要評量注意力與短時記憶的能力的分測驗為
()。
A.常識
B.類同
C.譯碼
D.背數
【答案】,D
233、長程心理咨詢的時間一般是()以上。
A.1個月
B,2個月
C.3個月
D.6個月
【答案】:C
234、由于老年期心理年齡與實足年齡(),所以比率智商并不適合于年
齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A
235、[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是()。
A.群因素論
B.三維結構理論
C.二因素論
D.認知成分理論
【答案】:C
236、欣快是在()基礎上的一種“情緒高漲”o
A.妄想
B.虛構
C.癡呆
D.精神遲滯
【答案】,C
237、內臟器官的活動處于正常狀態(tài)時()。
A.引不起內臟感覺
B.引起不太強的內臟感覺
C.引起不規(guī)律的內臟感覺
D.引起節(jié)律性的內臟感覺
【答案】:A
238、常見的人格障礙不包括()。
A.偏執(zhí)型人格
B.內向型人格
C.反社會性人格
D.強迫型人格
【答案】:B
239、共情對于咨詢活動而言,最重要的意義在干()o
A.有利于咨詢師收集材料
B.可使求助者感到滿足
C.有利于求助者自我表達
D.建立積極的咨詢關系
【答案】:D
240、社會心理學的啟蒙期是()。
A.哲學思辨階段
B.學派階段
C.實證分析階段
D.經驗描述階段
【答案】:A
241、開放式團體的特點是()。
A.團體有凝聚力
B.團體中成員會有所變化
C容易達成目標
D.彼此熟悉
【答案】:B
242、沖擊療法的對象應當是()。
A.只需排除精神病性障礙的患者
B.預先接受體格檢查的求助者
C.可以不考慮年齡因素的求助者
D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者
【答案】:B
243、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢人員,對這些資料應該
()。
A.直接使用
B.重新收集
C.棄置不用
D.進行核實
【答案】:D
244、不論從哪個方面人手歸納和解釋資料,都應具備的先決條件是
()。
A.保證資料可靠
B.遵守保密原則
C.注意第一印象
D.慎選談話方式
【答案】,A
245、根據馬克思主義基本原理,決定道德發(fā)展狀況的根本因素是
()0
A.社會輿論
B?風俗習慣
C.經濟關系
D.領導不范
【答案】:C
246、關于傾聽技術,錯誤的做法是()。
A,設身處地地聽
B.適當地給予價值評價
C.適當地表示理解
D.通過言語或非言語作出反應
【答案】:B
247、睡眠屬于()狀態(tài)?
A.潛意識
B.無意識
C.前意識
D.特殊的意識
【答案】:D
248、心理發(fā)展的不平衡性是指()°
A.個體心理經常出現波動
B.個體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展
C.心理發(fā)展過程中會出現陰陽失調
D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調
【答案】,B
249、當事者和觀察者對當事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這
表明()影響歸因過程及其結果。
A.利益
B.社會視角
C.態(tài)度
D.控制點
【答案】:B
250、關于注意,下列說法中不正確的是()。
A.注意是一切心理活動的共同屬性
B.注意是一種獨立的心理過程
C.注意對判斷是否有意識障礙有重要的意義
D.意識障礙總是伴隨有注意障礙
【答案】:B
251、情感反應最有效的做法是()°
A.針對求助者過去的情感
B.針對求助者現在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
【答案】:B
252、在公交車站,大家都在自覺排隊,已經形成了長蛇般的隊伍。你
排在后面,估計這班車是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,
上班肯定會遲到,你會()
A.沖到前面的加塞兒
&打出租車
C.耐著性兒排隊
D.跟前面排隊的人協(xié)商調換
【答案】:B
253、上司對待下屬的正確做法是()。
A.任務繁重時,要求下屬無條件服從公司安排
B.下屬工作出錯時,上司要給予嚴厲的處罰
C.關心下屬的成長,遵守與下屬約定的事項
D.既要平等待人,更要特別關照有潛力的下屬
【答案】:C
254、神經元的細胞體和樹突是()的
A.淺紅色
B.灰色
C.淺黃色
D.白色
【答案】:B
255、無對象的知覺是()。
A.幻覺
B.錯覺
C.妄想
D澹妄
【答案】:A
256、對于中等難度的測驗。如果受測者樣本具有代表性,其測驗總分
的分布應接近()
A.正偏態(tài)
B.U型
C.負偏態(tài)
D.常態(tài)
【答案】:D
257、()指的是測驗題目對有關內容或行為取樣的適用性,從而確定
測驗是否是所欲測量的行為領域的代表性取樣。
A.內容效度
B.構想效度
C.效標效度
D.區(qū)分效度
【答案】:A
258、SAS可以用來()o
A,自評焦慮癥狀
B.反映焦慮者的主觀感受
C.鑒別各種神經癥
D.臨床確診焦慮癥
【答案】:B
259、在攝入性會談時使用修飾性反問容易使()。
A.求助者產生依賴
B.會談陷入僵局
C.心理咨詢師失態(tài)
D.會談次數增加
【答案】:B
260、在陽性強化法的實際操作中,錯誤的做法是()o
A.目標行為設置得越大越好
B.設定的目標應可測量與分析
C.觀察目標行為的直接后果對不良行為的強化作用
D.設計新的結果取代以往不良行為產生的直接后果
【答案】:A
261、SCL-90每個項目采用的都是()級評分°
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D
262、如果測驗可用于團體間比較,則信度系數不能低于()。
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B
263、性格是在社會環(huán)境中逐漸形成的,受價值觀、人生觀、世界觀的
影響,所以性格()O
A.有好壞之分
B.是心理狀態(tài)
C,無好壞之分
D.是心理過程
【答案】:A
264、“一心二用”是()0
A,有條件的
B.任何時候都做不到
C,無條件的
D?任何時候都能做到
【答案】:A
265、咨詢方案中需要明確求助者的權利之一是()。
A.完成自我探索
B.提出終止咨詢
C.遵守職業(yè)道德
D.提供真實資料
【答案】:B
266、適用于兩個變量均為二分稱名變量的相關計算的是()。
A,點二列相關
B.二列相關
C.6相關
D.積差相關
【答案】:C
267、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于()
A.情緒
B.后天的經驗
C.動作
D.先天的成熟
【答案】:C
268、人類心理發(fā)展進程表現為()。
A.只有連續(xù)性,沒有階段性
B.只有階段性,沒有連續(xù)性
C.既無連續(xù)性,又無階段性
D.既有連續(xù)性,又有階段性
【答案】:D
269、在印象形成過程中,最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的
影響更大的現象,稱為()0
A.首因效應
B.第一印象
C.定向作用
D印象管理
【答案】:A
270、某人認為“東北人都是活雷鋒”,這是一種()o
A,光環(huán)效應
B.刻板印象
C.首因效應
D.近因效應
【答案】:B
271、()是嬰兒天生的學習能力。
A.模仿學習
B.言語刺激
C.條件反射
D.無條件反射
【答案】:A
272、以下說法正確的是()o
A,心理診斷應該貫穿于心理咨詢的全過程
B.心理診斷應以群體平均特征為主要目標
C.心理咨詢師在做出初步診斷前不需要進行討論或會診
D.攝入性會談的會談計劃不需要考慮求助者的人格特點
【答案】:A
273、影響信度的是()°
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機誤差
C.恒定效應
D.概化理論
【答案】:B
274、態(tài)度的ABC模型中,B代表()0
A,行為
B.情感
C.認知
D.行為傾向
【答案】:D
275、[單選題]個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍出現在()左右。
A.半歲
B.一歲
C.二歲
D,四歲
【答案】:C
276、關于行為治療的步驟,下列說法中錯誤的是()。
A,首先制定行為矯正目標
B.一旦達到目標,即可逐步結束干預計劃
C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測干預計劃并根據情況進行調整
【答案】:C
277、陽性強化法的基本原理是()°
A.經典條件反射
B.社會學習理論
C.操作條件反射
D.交互抑制
【答案】:C
278、可以從對方的一言一行中獲得更真實可靠的信息的回訪方式是
()0
A.電話
B.面談
C.通信
D.追蹤卡
【答案】:B
279、關于一般心理問題的特點,錯誤說法是()。單選
A.內容泛化
B.近期發(fā)生
C,反應不強
D.原因明確
【答案】:A
280、()是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。
A,語言和言語
B.情緒和情感
C.意識和注意
D.記憶和回憶
【答案】:B
281、若某求助者在SCL-90上所得的總分為150分,陽性項目數為40
項,則其陽性項目均分為()分。
A.1.5
B.2.0
C.2.5
D.3.0
【答案】:C
282、行為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式,克服不良行為
習慣的過程,這個行為治療的定義是由()首先提出來的。
A.斯金納
B.華生
C.沃爾普
D.巴甫洛夫
【答案】:C
283、“真誠不等于實話實說”的含義是()。
A.真誠和說實話之間沒有聯系
B.表達真誠不能通過言語
C.表達真誠應有助于求助者的成長
D.真誠就是說好話
【答案】:C
284、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方
法是()。單選
A.個案法
B.推測法
C.實驗法
D.調查法
【答案】:D
285、標準九分是以5為平均數,以()為標準差的量表。
A.2
B.3
C.5
【答案】:
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