2025年華師大新版七年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列事實能用同一化學原理進行解釋的是（）

A.在滴有酚酞的燒堿溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色。

B.將飽和石灰水升溫或向其中吹氣都能使其變渾濁。

C.將一支燃著的蠟燭罩在一個大玻璃杯中或用扇子扇風均可使其熄滅。

D.“雪碧”汽水和白醋都能使紫色石蕊溶液變紅。

2、下列四項基本實驗操作中，正確的是rm{(}rm{)}A.

測物體的質(zhì)量B.

測物體的質(zhì)量C.

測空氣中氧氣含量D.

盛rm{CH_{4}}集氣瓶放置3、鈀元素在元素周期表中的信息如右圖所示，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}

A.鈀元素的原子序數(shù)為rm{46}B.鈀元素的相對原子質(zhì)量為rm{106.4}C.鈀元素屬于非金屬元素D.鈀元素符號為rm{Pd}4、rm{2010}年rm{8}月rm{7}日深夜，我省舟曲縣遭受特大山洪泥石流災害rm{.}為防止疾病傳染，須對河水處理后方可飲用，處理的措施有：rm{壟脵}煮沸、rm{壟脷}消毒、rm{壟脹}過濾、rm{壟脺}自然沉降，其合理的順序為rm{(}rm{)}A.rm{壟脹壟脵壟脷壟脺}B.rm{壟脺壟脹壟脷壟脵}C.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵}D.rm{壟脺壟脹壟脵壟脷}5、小明在研究碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時的下列做法，不正確的是rm{(}rm{)}A.采用網(wǎng)上查詢的方法，查閱兩種物質(zhì)的有關(guān)資料B.采用調(diào)查的方法，了解這兩種物質(zhì)在家庭生活中的應用情況C.采用實驗的方法，研究碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的酸堿性D.采用將樣品分別與鹽酸反應檢驗是否有二氧化碳生成的實驗，鑒別這兩種物質(zhì)6、善于梳理化學知識；能使你頭腦更聰明．

以下正確的一組rm{(}rm{)}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下圖形象地表示了氯化鈉的形成過程rm{.}下列相關(guān)敘述中不正確的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子在化學反應中容易失去電子B.鈉原子與鈉離子都不顯電性C.氯原子得rm{1}個電子形成氯離子D.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中；反應完成后，放出的氫氣質(zhì)量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質(zhì)量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余。

9、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中，當打開鋼瓶閥門時，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

10、下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、有一種“消字靈”；是由甲；乙兩瓶溶液組成的．甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀，乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸．高錳酸鉀溶液有氧化性，而亞硫酸溶液有還原性．使用時，先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去，高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色，再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì)，便完成了消字的過程．下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是（）

A.純藍墨水。

B.藍黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

12、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中，當打開鋼瓶閥門時，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、化學知識在生活中到處可見．

（1）《揚子晚報》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜：一杯酸牛奶，一個雞蛋，適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等．其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機鹽和____．

（2）如圖所示常見用品中，主要是用有機合成材料制成的是____（填字母）．根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是____．

（3）當人體內(nèi)缺鈣時，可能患有的疾病是____．

A．食欲不振B．骨質(zhì)疏松C．甲狀腺腫大D．貧血病。

（4）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生____作用．

（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指____（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）．14、生活中處處有化學?，F(xiàn)有下列物質(zhì)：rm{壟脵}氧氣、rm{壟脷}氮氣、rm{壟脹}二氧化碳、rm{壟脺}食鹽。請用上述物質(zhì)的序號填空rm{(}每空只填一種rm{)}rm{壟脜}用于食品包裝防腐的是________；rm{壟脝}烹飪時用作調(diào)味品的是________；rm{壟脟}能使澄清的石灰水變渾濁的是________；rm{壟脠}能供動植物呼吸的是________。15、宏觀與微觀相結(jié)合是化學學科的思維特點．

rm{(1)}在氯化氫、銅和氯化鈉rm{3}種物質(zhì)中；由分子構(gòu)成的是______．

rm{(2)}右圖為乙醇分子的結(jié)構(gòu)模型，下列說法正確的是______rm{(}填字母序號rm{)}

A.乙醇由碳；氫、氧三種元素組成。

B.乙醇中含兩個碳原子。

C.乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大。

D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{2}rm{6}rm{1}

rm{(3)}鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示rm{.}甲圖中rm{x}的數(shù)值是______，rm{y}的數(shù)值是______，由此推測鈣元素原子在化學變化中易______rm{(}填“得電子”或“失電子rm{)}．16、rm{(5}分rm{)2015}年中國航空業(yè)高速發(fā)展rm{.}先進無人機亮相國慶閱兵式，首架大飛機rm{C919}總裝下線．rm{(1)}用來制造無人機的材料是新型碳纖維復合材料rm{.}已知自然界中存在碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三種不同的原子，這三種原子都屬于同種元素的原因是____________．rm{(2)}某種無人機的動力來源于鋰電池，鋰電池放電時的原理是鋰和二氧化錳反應生成亞錳酸鋰rm{(LiMnO_{2})}則鋰電池放電時的能量轉(zhuǎn)化是____________rm{.}在化合物中鋰元素通常顯rm{+1}價，則rm{LiMnO_{2}}中錳元素的化合價是____________．rm{(3)C919}發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣rm{(}高壓壓縮后的空氣rm{)}壓入燃燒室，能促進航空煤油的燃燒，使燃油消耗減少rm{16%}請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____________rm{.}該技術(shù)的使用對環(huán)境保護的意義是____________rm{(}任答一點rm{)}．17、從海水得到的粗鹽，往往含有可溶性雜質(zhì)rm{(}主要有rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2})}和不溶性雜質(zhì)rm{(}泥沙等rm{)}必須進行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活rm{.}粗鹽提純的部分流程如圖：

其中；濾液一至濾液二之間需進行三步操作：

操作一：加入過量的碳酸鈉，除去濾液中的rm{Ca^{2+}}

操作二：加入過量的rm{X}除去濾液中的rm{Mg^{2+}}

操作三：加入過量的氯化鋇，除去濾液中的rm{SO_{4}^{2-}}

請回答：

rm{(1)}操作中的物質(zhì)rm{X}為______，正確的操作順序為______rm{(}填序號rm{)}為最終獲得精鹽，操作rm{壟脵}rm{壟脷}和rm{壟脹}后還需增加的操作是______；

rm{(2)}濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是______．18、將鐵粉加入一定量的硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，待充分反應后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生，則在濾渣中rm{(}rm{)}

A.一定有銀rm{B.}一定有銅。

C.一定有銀、銅rm{D.}一定沒有______．19、若配置270g20%的硫酸溶液，需用密度為1.5g/cm3、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為60%的硫酸溶液____mL，需水____mL；配置時必須用到的儀器是____．20、寫出下列反應的化學方程式；并注明反應類型：

①硫在氧氣中燃燒____是____反應；

②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應；

③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應；

④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應．評卷人得分四、簡答題(共1題，共7分)21、如圖表示的是氧化汞加熱后所涉及反應的微觀過程．

rm{(1)}在加熱后的圖中補充畫出相關(guān)粒子圖形；使其表示正確；

rm{(2)}此變化前后未發(fā)生改變的粒子是______；

rm{(3)}正確補圖后該過程符合質(zhì)量守恒定律，這是因為在化學反應中分子分成原子，原子重新結(jié)合成新分子，且原子的______的緣故．評卷人得分五、推斷題(共3題，共9分)22、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條無明顯現(xiàn)象，隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F.}請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象；完成下列題目．

rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫出化學式rm{)}

rm{A}______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______；rm{F}______；

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用；是這個反應的______．

rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候，集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______．23、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物，且rm{A}為黑色粉末；rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用；rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體；rm{Y}rm{Z}為無色氣體，其中rm{Y}有毒；rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____；

rm{(2)}反應rm{壟脹}rm{壟脺}的化學方程式為：rm{壟脹}____；

rm{壟脺}____；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生，可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}．24、如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{).A}rm{B}rm{F}均為固體，rm{A}為綠色固體，rm{F}是一種常見金屬；rm{C}是常溫下一種最常見的液體；rm{E}為無色氣體；rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應．

回答下列問題：

rm{(1)}寫出對應物質(zhì)名稱：

rm{A}______、rm{B}______；

rm{(2)}寫rm{F}的一種用途：______；

rm{(3)}寫出反應rm{壟脵}的文字表達式：______．評卷人得分六、計算題(共1題，共8分)25、實驗室里；某同學不慎碰翻了正在點燃的酒精燈，傾倒的酒精頓時在桌面上燃燒起來．在同學們慌亂之際，只見老師迅速掏出一塊棉手帕，用水浸濕后，撲蓋在桌面上，立即熄滅了火焰．接著老師又把酒精燈內(nèi)剩余的酒精倒在濕手帕上，然后用鑷子夾住兩角展開，讓一位同學再劃上火柴將其點燃．當火焰熄滅后，手帕完好無損．老師笑著說：“這是一塊燒不壞的手帕”．請你解釋：

（1）濕手帕可以撲滅火的原理是什么？

（2）這塊手帕“燒不壞”的原因是什么？

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

A；氫氧化鈉滴加鹽酸是消耗氫氧化鈉使溶液褪色；而活性炭是吸附作用使酚酞褪色，兩者使溶液褪色的原理不同，故此選項錯誤．

B；將飽和石灰水升溫石灰水變渾濁是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；向其中吹氣石灰水變渾濁是因為二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀，原理不同，故此選項錯誤；

C；將一支燃著的蠟燭罩在一個大玻璃杯中利用隔絕氧氣滅火；用扇子扇風均使其熄滅利用的是降溫到著火點以下，原理不相同，故此選項錯誤．

D；都是利用了酸性溶液能使石蕊試液變紅的原理；碳酸與醋酸都是酸其溶液均顯酸性，故此選項錯誤．

故選D

【解析】【答案】A；氫氧化鈉滴加鹽酸是消耗氫氧化鈉使溶液褪色；而活性炭是吸附作用使酚酞褪色．

B；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；二氧化碳使澄清石灰水變渾濁．

C；都是利用滅火的原理．

D；都是利用了酸性溶液能使石蕊試液變紅的原理．

2、D【分析】解：rm{A}砝碼應該用鑷子夾取而不能用手；故A錯誤；

B；雙孔橡皮塞這樣檢查氣密性應該將另一端密封；故B錯誤；

C；木炭燃燒雖然消耗了氧氣；但生成二氧化碳，所以不能用木炭測空氣中氧氣含量，故C錯誤；

D；甲烷的密度小于空氣的密度；所以要倒放在實驗臺，故D正確．

故選：rm{D}．【解析】rm{D}3、C【分析】解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息可知，鈀元素的原子序數(shù)為rm{46}故選項說法正確．

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息可知，鈀元素的相對原子質(zhì)量為rm{106.4}故選項說法正確．

C；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息可知；鈀元素屬于金屬元素，故選項說法錯誤．

D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鈀元素符號為rm{Pd}故選項說法正確．

故選：rm{C}．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等；進行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．【解析】rm{C}4、B【分析】解：水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過沉降除去，不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去，投藥消毒可以除去細菌、微生物，加熱煮沸可以除去可溶性固體雜質(zhì)，所以合理的除雜順序是自然沉降、過濾、消毒、加熱煮沸，合理的順序為rm{壟脺壟脹壟脷壟脵}．

故選B．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}查找資料進行研究是學習化學的一種重要途徑；上網(wǎng)查找資料當然可行；

B；由于這兩種物質(zhì)都是生活中常見的和常用的物質(zhì)；所以可以采用調(diào)查的方法了解他們的使用情況；

C、實驗是化學上研究物質(zhì)的重要方法，物質(zhì)的酸堿性可以通過實驗測得它們的rm{pH}

D；碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)都能與鹽酸反應生成二氧化碳；所以無法鑒別．

故選D【解析】rm{D}6、D【分析】試題分析：rm{A}汽油屬于不可再生資源；活力發(fā)電會造成空氣污染；

B；分子總是不斷運動的；但大小不會改變；

C；水果中含有大量的維生素；亞硝酸鹽有毒；

D；洗滌劑具有乳化作用；未開發(fā)的溶洞中可能含有大量的二氧化碳．

解：A；汽油屬于不可再生資源；活力發(fā)電會造成空氣污染，不可大力發(fā)展，故錯誤；

B；分子總是不斷運動的；熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度變化而改變，但大小不會改變，故錯誤；

C；水果中含有大量的維生素；亞硝酸鹽有毒，不可腌漬蔬菜，故錯誤；

D；洗滌劑具有乳化作用；未開發(fā)的溶洞中可能含有大量的二氧化碳，用火把照明可以檢測是否充足的氧氣，可供人呼吸用，故正確．

故答案為：rm{D}．【解析】rm{D}7、B【分析】解：rm{A}根據(jù)圖示及圖中文字；鈉原子在化學反應中容易失去電子，故A正確；

B；鈉原子不帶電呈電中性；而鈉離子帶一個單位正電荷；故B不正確；

C、根據(jù)圖示及圖中文字，氯原子得rm{1}個電子形成氯離子；故C正確；

D；鈉離子和氯離子相互吸引而結(jié)合形成氯化鈉；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；故D正確；

故選B．【解析】rm{B}二、多選題(共5題，共10分)8、BC【分析】

A；放入三種金屬的質(zhì)量相同；鹽酸足量，則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同，故A錯誤；

B；鹽酸足量；設12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應，相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同，故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應，鹽酸的質(zhì)量不同，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同，故D錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量相等；可以從兩個方面進行分析，一是金屬的質(zhì)量，二是酸的質(zhì)量．

9、BC【分析】

A、CH4的沸點很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷．氣體的沸點越高；越容易液化．沸點越低，越難液化．

10、AB【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、rm{CaO}能與水反應生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：rm{AB}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}11、CD【分析】

在常溫下；碳的化學性質(zhì)是不活潑的．象碳素墨水；墨汁均含炭黑，不易與氧化劑、還原劑反應，也不可被這種消字靈消去．而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的．

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

12、BC【分析】

A、CH4的沸點很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷．氣體的沸點越高；越容易液化．沸點越低，越難液化．

三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】

（1）其中含有的營養(yǎng)素有油脂；糖類、水、蛋白質(zhì)、無機鹽和維生素．故填：維生素．

（2）腈綸屬于有機合成材料；鐵具有良好的導熱性．故填：C；導熱性．

（3）當人體內(nèi)缺鈣時；可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松．故填：B．

（4）常用洗潔精洗滌油污；因為洗潔精與油；水混合會發(fā)生乳化作用．故填：乳化．

（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽；加鋅鹽、加碘鹽等；這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素．故填：元素．

【解析】【答案】（1）人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類；油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽；

（2）腈綸屬于有機合成材料；金屬具有良好的導電性；導熱性、延展性；

（3）當人體內(nèi)缺鈣時；容易患佝僂病或骨質(zhì)疏松；

（4）洗潔精對油污具有乳化作用；

（5）食鹽種類有加鈣鹽；加鋅鹽、加碘鹽等；這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素．

14、（1）②（2）④（3）③（4）①【分析】rm{(1)}氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝防腐，故填rm{壟脷}rm{壟脷}烹飪時用作調(diào)味品的是食鹽，故填rm{(2)}烹飪時用作調(diào)味品的是食鹽，故填rm{壟脺}rm{(2)}能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳，故填rm{壟脺}rm{(3)}能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳，故填rm{壟脹}能供動植物呼吸的是氧氣，故填rm{(3)}．rm{壟脹}【解析】rm{(1)壟脷}rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}15、HCl；AC；20；2；失電子【分析】解：rm{(1)}氯化氫是由分子構(gòu)成的，銅是由銅原子構(gòu)成的，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化氫，故填：rm{HCl}

rm{(2)}根據(jù)乙醇分子的模型可以知道，一個乙醇分子中含有rm{2}個rm{C}原子，rm{6}個rm{H}原子，rm{1}個rm{O}原子，故乙醇的化學式為rm{C_{2}H_{6}O}

A；根據(jù)乙醇的化學式可以知道乙醇由碳、氫、氧三種元素組成；故A正確；

B；乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的；一個乙醇分子中含有兩個碳原子，故B錯誤；

C、一個乙醇分子中碳原子的相對質(zhì)量為rm{24}氫原子的相對質(zhì)量為rm{6}氧原子的相對質(zhì)量為rm{16}故在乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確；

D、乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{24}rm{6}rm{16=12}rm{3}rm{8}故D錯誤；

故填：rm{AC}

rm{(3)}據(jù)圖可知，鈣的原子序數(shù)是rm{20}故rm{x=20}在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故有rm{2+8+8+y=20}解得rm{y=2}最外層是兩個電子，在化學反應中易失去電子，故填：rm{20}rm{2}失電子．

根據(jù)已有的知識進行分析，氯化氫是由分子構(gòu)成的，銅是由銅原子構(gòu)成的，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，根據(jù)乙醇的分子模型即可得出乙醇的化學式，進而根據(jù)化學式的意義進行分析解答即可，在原子中，原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；金屬元素在化學反應中容易失去電子．

本題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】rm{HCl}rm{AC}rm{20}rm{2}失電子16、（1）它們的質(zhì)子數(shù)相同（2）化學能轉(zhuǎn)化為電能+3（3）使煤油分子與氧氣分子接觸更充分減少空氣污染等【分析】【分析】本題考查了元素的概念、能量的轉(zhuǎn)化、化合物中元素化合價的計算、有關(guān)環(huán)保的知識，綜合性較強，可依據(jù)已有的知識進行解答，要注意平時知識的積累。【解答】rm{(1)}碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三種不同的原子中，中子數(shù)不同，但是質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素；故填：它們的質(zhì)子數(shù)相同；rm{(2)}電池發(fā)電的過程是化學能轉(zhuǎn)化為電能的過程；在rm{LiMnO_{2}}里，鋰元素顯rm{+1}價，氧顯rm{-2}價，設錳元素的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}解得rm{x=+3}故填：化學能轉(zhuǎn)化為電能；rm{+3}

rm{(3)}高密度空氣能使航空煤油更充分燃燒的微觀原因是高密度空氣中的氧分子與煤油分子接觸更充分；煤油中含有碳元素，減少到了空氣的污染，節(jié)約煤油就減少了二氧化碳的排放，可以緩解溫室效應的發(fā)生；故答案為：使煤油分子與氧氣分子接觸更充分；減少空氣污染等。【解析】rm{(1)}它們的質(zhì)子數(shù)相同rm{(2)}化學能轉(zhuǎn)化為電能rm{+3}rm{(3)}使煤油分子與氧氣分子接觸更充分減少空氣污染等17、rm{(1)}氫氧化鈉溶液；rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過濾；rm{(2)}除掉過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉．【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)除雜質(zhì)的注意事項：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與需要的物質(zhì)反應，不能引入新的雜質(zhì)；根據(jù)加入碳酸鈉的目的來考慮實驗順序；根據(jù)將沉淀與濾液分離的方法考慮；rm{(2)}根據(jù)實驗中過量物質(zhì)的處理方法考慮rm{.}本題容易出錯的地方是加入試劑的順序的排法；關(guān)鍵要知道加入碳酸鈉的作用，決定了碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面。

【解答】rm{(1)}除去鎂離子是利用將鎂離子沉淀出來除去，所以用氫氧根離子即可，又因為不能引入新的雜質(zhì)最后得到的是氯化鈉，所以陽離子是鈉離子；所以rm{X}是氫氧化鈉；加入碳酸鈉的目的有兩個：一是除去過量的氯化鋇，二是除去濾液中的rm{Ca^{2+}}所以碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面，氫氧化鈉可以在前面或者在后面；rm{壟脵}rm{壟脷}和rm{壟脹}產(chǎn)生了三種沉淀；所以將沉淀與濾液分離的方法是通過過濾的方法；

rm{(2)}由于加入的碳酸鈉和氫氧化鈉都是過量的；所以加入鹽酸是為的與過量的碳酸鈉和氫氧化鈉反應。

故答案為：rm{(1)}氫氧化鈉溶液；rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過濾；rm{(2)}除掉過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉。

【解析】rm{(1)}氫氧化鈉溶液；rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過濾；rm{(2)}除掉過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉．18、鐵【分析】解：向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中；加入一定量的鐵粉，則鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，向濾渣中滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定不含有鐵，一定含有銀，可能含有銅．

故選Arm{.}補充rm{D}鐵．

根據(jù)金屬活動性順序可知；三種金屬的活動性順序為：鐵；銅、銀，所以向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，則鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定不含有鐵，一定含有銀，可能含有銅．

活動性強的金屬放入活動性弱的金屬的混合鹽溶液中，活動性強的金屬會先把活動性最弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，然后再置換活動性較弱的金屬．【解析】鐵19、略

【分析】

設需用密度為1.5g/cm3；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為60%的硫酸溶液的體積為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則1.5g/cm3×x×60%=270g×20%x=60cm3=60mL；

需水的質(zhì)量為：270g-1.5g/cm3×60cm3=180g，需水的體積為180g÷1g/cm3=180cm3=180mL；

配制270g20%的硫酸溶液；首先計算配制溶液所需濃硫酸和水的體積，再量取所需的濃硫酸和水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：量筒；膠頭滴管、燒杯和玻璃棒．

故答案為：60；180；量筒；膠頭滴管、燒杯和玻璃棒．

【解析】【答案】根據(jù)m=ρV；由濃硫酸的體積和密度計算濃硫酸溶液的質(zhì)量；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液的質(zhì)量分數(shù)進行分析解答．

根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器．

20、略

【分析】

①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，反應的化學方程式為：S+O2SO2；是兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，屬于化合反應；

②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；該反應由一種物質(zhì)反應生成兩種物質(zhì)，符合分解反應的概念，屬于分解反應．

③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應生成鐵和水，反應的化學方程式為：3H2+Fe2O32Fe+3H2O；該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；符合置換反應的概念，屬于置換反應；

④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；該反應由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物；符合復分解反應的概念，屬于復分解反應；

故答案為：①S+O2SO2；化合；②2KClO32KCl+3O2↑；分解；③3H2+Fe2O32Fe+3H2O；置換；④2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；復分解；

【解析】【答案】根據(jù)反應物；生成物及反應條件書寫反應的化學方程式；根據(jù)反應物和生成物的種類及特點分析反應的基本類型．

四、簡答題(共1題，共7分)21、汞原子和氧原子；種類、數(shù)目、質(zhì)量反應前后不變【分析】解：rm{(1)}由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在rm{B}圖中應在添加一個氧分子如下圖：

rm{(2)}由圖示可知；此變化前后未發(fā)生改變的粒子是汞原子和氧原子；

rm{(3)}正確補圖后該過程符合質(zhì)量守恒定律；這是因為在化學反應中分子分成原子，原子重新結(jié)合成新分子，且原子的種類；數(shù)目、質(zhì)量反應前后不變的緣故．

故答為：rm{(1)}見上圖；rm{(2)}汞原子和氧原子；rm{(3)}種類；數(shù)目、質(zhì)量反應前后不變．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變將rm{B}圖補充完整；根據(jù)微粒的變化分析化學反應實質(zhì)．

此題是對化學反應實質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握化學變化是分子的分開原子的重新組合的過程．【解析】汞原子和氧原子；種類、數(shù)目、質(zhì)量反應前后不變五、推斷題(共3題，共9分)22、H2O2；MnO2；O2；H2O；Fe；Fe3O4；催化；催化劑；防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解：rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}有助燃性，rm{C}是氧氣，將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條無明顯現(xiàn)象，隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣，所以rm{A}是過氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵，rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是水，經(jīng)過驗證，推導正確，所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起催化作用；是這個反應的催化劑；

rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候，集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是：防止高溫生成物炸裂瓶底．

故答案為：rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}催化；催化劑；

rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底．

根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}有助燃性，rm{C}是氧氣，將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條無明顯現(xiàn)象，隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣，所以rm{A}是過氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵，rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是水；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化；催化劑；防止高溫生成物炸裂瓶底23、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析：rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應的角度也可以判定，由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì)，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

解：

B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應的角度也可以判定，由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定