人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章第78課時三視圖（一）教學(xué)課件_第1頁
人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章第78課時三視圖（一）教學(xué)課件_第2頁
人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章第78課時三視圖（一）教學(xué)課件_第3頁
人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章第78課時三視圖（一）教學(xué)課件_第4頁
人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章第78課時三視圖（一）教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二十九章投影與視圖第78課時

三視圖（一）1.正方形的正投影不可能是（）A．矩形

B．梯形C．正方形

D．線段2.如圖29－78－1，箭頭表示投影的方向，則圖中圓錐體的正投影是______________.B等腰三角形對一個物體在三個投影面內(nèi)進行正投影，在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖，叫做________；在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖，叫做________；在側(cè)面內(nèi)得到的由左向右觀察物體的視圖，叫做________.知識點一：簡單幾何體的三視圖主視圖俯視圖左視圖3.下列立體圖形中，主視圖、左視圖和俯視圖都相同的是（）A由幾種基本幾何體組合而成的組合體，其各種視圖可以合理地分割成基本幾何體的視圖再組合，要注意各幾何體的上、下、前、后、左、右的______關(guān)系.知識點二：簡單組合體的三視圖位置4.從正面觀察如圖29－78－2所示的幾何體，你所看到的幾何體形狀圖是（）C畫三視圖時，要注意以下幾點：(1)位置規(guī)定：主視圖在______邊，主視圖的正下方是______圖，主視圖的右邊是______圖；(2)九字原則：長______、高______、寬______；(3)虛實規(guī)定：把看得見部分的輪廓線畫成______，因被其他部分遮擋而看不見部分的輪廓線畫成______.知識點三：畫幾何體的三視圖左上俯視左視對正平齊相等實線虛線5.如圖29－78－3，畫出該幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.解：如答圖29－78－1.

【例1】下列幾何體中，其主視圖和俯視圖都為矩形的是()思路點撥：分別確定四個幾何體從正面看和從上面看所得到的圖形即可.B6.下列幾何體中，同一個幾何體從正面看和從上面看所得到的圖形不相同的是()

B【例2】如圖29－78－4，幾何體的主視圖是()思路點撥：從正面觀察每層小正方體的個數(shù)及位置關(guān)系即得出答案，注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.A7.如圖29－78－5的幾何體是由4個相同的正方體組成的立體圖形，從正面看這個幾何體，所看到的平面圖形是()

C【例3】（RJ九下P97例2改編）用若干個棱長為1cm的小正方體搭成如圖29－78－6所示的幾何體．請在方格紙中畫出該幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.思路點撥：根據(jù)簡單組合體的三視圖的畫法畫出主視圖、左視圖和俯視圖即可.解：如答圖29－78－2.

8.如圖29－78－7是由6個棱長為1cm的小正方體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論