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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級(jí)歷史上冊階段測試試卷713考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】下列事件發(fā)生在商朝的是A.涿鹿之戰(zhàn)B.實(shí)行分封制C.盤庚遷都D.實(shí)行禪讓制2、【題文】周和秦朝為加強(qiáng)對地方的管理,分別實(shí)行了A.均田制、郡縣制B.分封制、郡縣制C.分封制、行省制D.行省制、均田制3、劉邦和項(xiàng)羽爭奪帝位的是()
A.巨鹿之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.楚漢戰(zhàn)爭D.城濮之戰(zhàn)4、農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有()A.①②B.③④C.①④D.②③5、宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有()
①將兵權(quán)收歸中央。
②派文官任知州。
③設(shè)節(jié)度使
④派轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財(cái)政大部分收繳中央A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、觀察如圖,迄今世界上出土的最重的青銅器是A.B.C.D.7、用分科考試的方法選拔官員的科舉制度形成于A.漢朝B.隋朝C.唐朝D.元朝8、被譽(yù)為自王羲之后我國書法史上最有成就的大書法家是唐朝的()A.顏真卿B.柳公權(quán)C.吳道子D.閻立本9、下列人物中被稱為縱橫家的是()
①管仲②蘇秦③孫臏④張儀。A.①③B.②④C.①③⑤D.④⑤評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、開展以“明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治”為主題的探究活動(dòng),下列符合主題的有()A.廢丞相,設(shè)“三司”B.設(shè)置廠衛(wèi)制度C.八股取士D.設(shè)三省六部制11、宋朝時(shí),江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快的原因有()A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。12、“四大發(fā)明”是我國對世界科技的重大貢獻(xiàn),其中和宋代相關(guān)的是A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.活字印刷術(shù)。13、關(guān)于《史記》和《資治通鑒》,下列描述不正確的是()
A.兩部著作分別成書于西漢和北宋B.前者體例是紀(jì)傳體,后者體例是編年體C.前者是司馬光所著,后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關(guān)史實(shí)14、小東同學(xué)在學(xué)習(xí)“美國的誕生”一課;分析了獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)前的社會(huì)矛盾,請你把橫線部分補(bǔ)充完整()
A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.種族D.民族評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的______是我國第一部編年體通史巨著。北宋畢昇發(fā)明的______是我國四大發(fā)明之一。16、我國是世界上最早種植______和______的國家。17、唐朝印制的______,是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。18、根據(jù)詩句寫出相關(guān)的人物名稱:
(1)軒轅湖畔步石梯;杏子葡萄豆角低。似是先皇勤教化,民風(fēng)淳樸古風(fēng)遺。______
(2)雙瞳四目讀千象;鳥獸蹄爪察印跡。奎星圜曲觀運(yùn)勢,手握乾坤造句章。______
(3)樂師之祖韻之先,音樂鼻祖律起源。自成譜曲傳萬世,萬物之音蕩心間。______。19、中國的瓷器享譽(yù)世界。(1)唐朝的陶瓷生產(chǎn)水平很高,_______的青瓷如冰如玉,_______的白瓷類雪似銀,聞名中外的_______,造型精美,色彩亮麗。(2)宋代是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。河北_______、河南_______、浙江______的冰裂紋瓷器等,給人以別致的美感。北宋興起的江西____,后來發(fā)展為著名的瓷都。20、西漢史學(xué)家司馬遷的《______》,它是我國第一部______通史,記載了從______至______3000多年的歷史。21、為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢,漢高祖采取的政策是______。評卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)22、黃河流域的河姆渡遺址是栽培粟的最早起源地,目前發(fā)現(xiàn)最早的栽培粟類遺存距今約9000﹣7000年。()23、宋代從國外引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種叫占城稻。()24、迄今世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。()T.正確F.錯(cuò)誤25、河姆渡人會(huì)運(yùn)用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品。______(判斷對錯(cuò))評卷人得分五、辨析題(共2題,共8分)26、我國歷史上“家天下”局面是禹開始的。()27、商朝的青銅文明燦爛輝煌,目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。評卷人得分六、連線題(共3題,共30分)28、連線搭配題:(每小題4分,連對一處得1分,共8分)(1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,不同政治思想派別的代表人物相互辯駁,又相互影響,促進(jìn)了思想文化的發(fā)展。請將下列思想家與其主要思想主張連接起來。(4分)墨子法治,加強(qiáng)中央集權(quán)孟子兼愛、非攻莊子施仁政于民,民貴、君輕韓非子順其自然,無為而治(2)成語是我國語言文化的精華,其中一部分來源于歷史典故。請將下列成語與其相關(guān)典故連接起來。(4分)問鼎中原晉文公信守諾言退避三舍楚莊王詢問九鼎輕重臥薪嘗膽孔子發(fā)展學(xué)生潛能因材施教越王勾踐發(fā)奮圖強(qiáng)29、30、連線:
問鼎中原____春秋首霸。
臥薪嘗膽____晉楚爭霸。
尊王攘夷____春秋戰(zhàn)國。
百家爭鳴____孔子。
因材施教____吳越爭霸參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解析】
試題分析:上述事件發(fā)生在商朝的是盤庚遷都;涿鹿之戰(zhàn)是黃帝;炎帝時(shí)期;實(shí)行分封制發(fā)生在西周,實(shí)行禪讓制是在堯舜禹時(shí)期,故選C。
考點(diǎn):本題考查的是有關(guān)商朝的史實(shí)。
點(diǎn)評:關(guān)于商朝,學(xué)生還要知道商朝的建立,約公元前1600年,商部首領(lǐng)湯,聯(lián)合其他部落打敗了桀,建立商朝,建都亳。關(guān)于盤庚遷殷,學(xué)生還要知道其時(shí)間是約公元前1300年,此后商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來,因此后代把商朝稱為殷?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是古代中央對地方的統(tǒng)治;A選項(xiàng)中的均田制是太平天國時(shí)期實(shí)行的制度B選項(xiàng)中的分封制是西周時(shí)的制度,郡縣制是秦朝時(shí)的制度C選項(xiàng)中的行省制是元朝時(shí)實(shí)行的制度,故此題選B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊·夏商西周的興亡·西周的分封制和秦王掃六合·秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】楚漢之爭,漢高帝元年(公元前206年)八月至五年(前202年)十二月,項(xiàng)羽、劉邦為爭奪政權(quán)進(jìn)行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。因此選C?!军c(diǎn)評】此題較為簡單,識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。4、D【分析】【分析】四幅圖片分別為漢代的播種工具耬車,唐代的翻地工具曲轅犁,唐代的灌溉工具筒車以及宋代的羅盤針。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力。5、C【分析】結(jié)合所學(xué)可知;宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有將兵權(quán)收歸中央;派文官知州,設(shè)通判監(jiān)視知州;派轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財(cái)政大部分收繳中央。故①②④正確。節(jié)度使是唐朝設(shè)置的地方機(jī)構(gòu),與題干時(shí)間不符,故③排除。
故選:C。
本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施??疾樗未訌?qiáng)中央集權(quán)措施的具體內(nèi)容。還需掌握宋代加強(qiáng)中央集權(quán)措施的背景;影響。
本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?!窘馕觥緾6、D【分析】本題考查司母戊鼎。在原始社會(huì)末期,我國已出現(xiàn)青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎。司母戊鼎高1.33米,長1.1米,重832.84千克,是世界現(xiàn)存最大的青銅器。本題圖片D就是司母戊鼎。故選D?!窘馕觥緿7、B【分析】本題考查的是科舉制度的形成。用分科考試的方法選拔官員的科舉制度形成于隋朝隋煬帝時(shí)期,故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽8、A【分析】隋唐時(shí)期;我國書法步入又一個(gè)高峰,隋朝書法融合南朝的秀美和北朝的雄健,為唐代書法創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ).顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體,人稱“顏體”,他是繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家.
故選A.
本題考查的是隋唐書法家.
解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝書法家顏真卿的歷史地位.【解析】A9、B【分析】戰(zhàn)國時(shí)期;蘇秦主張合縱,即團(tuán)結(jié)東方六國的力量,抵抗秦國的進(jìn)攻.張儀主張秦國采用連橫的策略,打破東方六國的合縱.
故選B.
本題考查的是戰(zhàn)國爭雄的知識(shí)點(diǎn).
本題以縱橫家為背景,考查的是學(xué)生對戰(zhàn)國時(shí)期合縱和連橫的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】B二、多選題(共5題,共10分)10、ABC【分析】略【解析】ABC11、ABC【分析】略【解析】ABC12、ABD【分析】略【解析】ABD13、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首。該書記事上起傳說的黃帝,下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史。《資治通鑒》是北宋時(shí)期司馬光編纂的一部編年體史書,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國時(shí)期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出,AB兩項(xiàng)正確。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C和D?!窘馕觥緾D14、BD【分析】17世紀(jì)初;英國開始在北美大西洋沿岸建立殖民地.一百多年以后,英國在北美的殖民地已經(jīng)有13個(gè).北美資本主義的發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙.由于英國對殖民地的剝削嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,此時(shí)統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族的形成.由于經(jīng)濟(jì)矛盾和民族矛盾不可調(diào)和,導(dǎo)致了北美人民的抗?fàn)帲?775年,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭開始.
故選BD.
本題以美國的誕生為切入點(diǎn);主要考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因.
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.理解并識(shí)記美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí).【解析】BD三、填空題(共7題,共14分)15、略
【分析】北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著.這部書按年代順序;敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史,將近三百卷.全書取材廣泛,敘事明晰,文筆生動(dòng),對研究古代歷史有重要參考價(jià)值.北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),節(jié)省印刷費(fèi)用,大大提高了印刷效率,活字印刷術(shù)是我國四大發(fā)明之一.
故答案為:《資治通鑒》;活字印刷術(shù).
本題以北宋史學(xué)家司馬光;北宋畢昇為切入點(diǎn);主要考查《資治通鑒》和活字印刷術(shù).
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.理解并識(shí)記司馬光的《資治通鑒》和北宋的活字印刷術(shù)的相關(guān)史實(shí).【解析】《資治通鑒》;活字印刷術(shù)16、略
【分析】距今約七千年的河姆渡原始居民;生活在長江流域,種植水稻,因此我國是世界上最早種植水稻的國家;生活在黃河流域,距今約五六千年的半坡原始居民,他們的主要糧食作物是粟,我國是世界上最早種植粟的國家.
故答案為:
水稻;粟.
本題考查了我國原始的農(nóng)耕生活的情況.
本題考查了我國原始的農(nóng)耕生活的情況,知道我國在世界上最早種植了水稻和粟.【解析】水稻;粟17、略
【分析】隋唐時(shí)期;已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷、詩集.現(xiàn)收藏在英國倫敦博物館的唐咸通九年(868)王玠為二親敬造普施的《金剛經(jīng)》,是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品.此件由7張紙粘成一卷,全長488厘米,每張紙高76.3厘米,寬30.5厘米,卷首刻印佛像,下面刻有全部經(jīng)文.這卷印品雕刻精美,刀法純熟,圖文渾樸凝重,印刷的墨色也濃厚勻稱,清晰鮮明,雕版印刷技術(shù)已達(dá)到較高水平.
故答案為:
《金剛經(jīng)》.
本題考查《金剛經(jīng)》;考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】《金剛經(jīng)》18、略
【分析】(1)根據(jù)詩句中提示信息“軒轅”結(jié)合課本所學(xué);黃帝,姓公孫,名軒轅.相傳黃帝已能建造宮室以避寒署,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,會(huì)煉通,并發(fā)明了弓箭和指南車.被稱為人文始祖.故詩中相關(guān)的人物是黃帝.
(2)根據(jù)詩句中“手握乾坤造句章”;結(jié)合課本所學(xué)理解意思,有文字可以寫成句子;文章.黃帝時(shí)期,倉頡曾把流傳于先民中的文字加以搜集、整理和使用,在漢字創(chuàng)造的過程中起了重要作用,為中華民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功績.故詩中相關(guān)人物是倉頡.
(3)依據(jù)題干“樂師之祖韻之先”;相關(guān)人物是樂和韻的祖先,即在音樂方面做出貢獻(xiàn)的祖先.結(jié)合課本所學(xué),黃帝時(shí)期,伶?zhèn)愔谱饕袈?,是發(fā)明律呂據(jù)以制樂的始祖.故詩中相關(guān)人物是伶?zhèn)悾?/p>
故答案為:
(1)黃帝.
(2)倉頡.
(3)伶?zhèn)悾?/p>
本題以三句詩句圖片為切入點(diǎn);考查的是黃帝;倉頡、伶?zhèn)惖南嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn).
本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力.注意掌握黃帝、倉頡、伶?zhèn)惖呢暙I(xiàn).【解析】黃帝;倉頡;伶?zhèn)?9、略
【分析】(1)本題考查唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀,聞名中外的唐三彩,造型精美。故填越窯、邢窯、唐三彩。(2)本題考查的是宋代的瓷器。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝是我國瓷器史上的輝煌時(shí)代,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)精品瓷器的有汝窯、鈞窯、哥窯、官窯、定窯合稱五大名窯,其中定窯在河北,汝窯、鈞窯、官窯在河南,浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷給人以別致的美感;后發(fā)展為瓷都的是江西景德鎮(zhèn)。故填定窯、汝窯(鈞窯、官窯)、哥窯、景德鎮(zhèn)?!窘馕觥浚?)越窯;邢窯;唐三彩。(2)定窯;汝窯(鈞窯、官窯);哥窯;景德鎮(zhèn)。20、略
【分析】生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史.
故答案為:
史記;紀(jì)傳體,傳說中的黃帝,漢武帝.
本題考查了《史記》.“究天人之際;通古今之變,成一家之言”是司馬遷寫作《史記》的宏偉目的,也表明了他進(jìn)步的歷史觀.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記《史記》的作者、內(nèi)容和地位.【解析】史記;紀(jì)傳體;傳說中的黃帝;漢武帝21、分封制【分析】(1)西周建立后;為鞏固統(tǒng)治,周天子實(shí)行分封制,即把土地;平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國.
(2)公元前207年;項(xiàng)羽以少勝多,在巨鹿之戰(zhàn)中打敗秦軍主力.
(3)漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時(shí)期;繼續(xù)推行漢初休養(yǎng)生息的政策,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡節(jié)儉,重視以德化民,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,出現(xiàn)了我國封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面--文景之治.
(4)西漢建立后;經(jīng)濟(jì)蕭條,漢高祖吸取秦亡的教訓(xùn),實(shí)行休養(yǎng)生息的政策,即減輕農(nóng)民的徭役;兵役和賦稅負(fù)擔(dān),主要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等.
故答案為:
(1)分封制.
(2)巨鹿之戰(zhàn).
(3)文景之治.
(4)休養(yǎng)生息.
(1)本題以西周分封制的目的為依托;考查的是西周分封制的知識(shí).
(2)本題以秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭為依托;考查的是巨鹿之戰(zhàn)的知識(shí).
(3)本題以我國封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面為依托;考查的是文景之治的知識(shí).
(4)本題以漢高祖的統(tǒng)治為依托;考查的是休養(yǎng)生息政策的知識(shí).
本題以西周分封制的目的、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭、西漢前期的統(tǒng)治為依托,考查的是學(xué)生對西周分封制、文景之治、巨鹿之戰(zhàn)和漢朝休養(yǎng)生息政策的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】【小題1】分封制【小題2】巨鹿之戰(zhàn)【小題3】文景之治【小題4】休養(yǎng)生息四、判斷題(共4題,共24分)22、×【分析】【分析】本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,種植粟;而河姆渡遺址在長江流域,種植的是水稻。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民種植粟。23、√【分析】本題考查的是占城稻。占城稻是宋代從國外引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種。【解析】【答案】對24、×【分析】本題考查青銅器皿。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽(yù)。本題是錯(cuò)誤的,故選F?!窘馕觥縁25、√【分析】依據(jù)課本知識(shí)可知;河姆渡人,距今7000多年生活在長江下游的古人類。他們過定居生活,住干欄式房屋,在河姆渡并出土了中國境內(nèi)所發(fā)現(xiàn)最早的漆器,他們會(huì)雕刻技術(shù),其陶器制作有一定的水準(zhǔn)。
故答案為:
√。
本題以運(yùn)用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品為切入點(diǎn);考查的是河姆渡原始居民是生活狀況。
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘馕觥俊涛?、辨析題(共2題,共8分)26、錯(cuò)誤;改正:禹改為啟?!痉治觥俊痉治觥考s公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個(gè)王朝──夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,“王位世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”。我國漫長的原始社會(huì)到此結(jié)束,奴隸社會(huì)開始了。所以,我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的,不是禹。故答案為:錯(cuò)誤;改正:禹改為啟。
【點(diǎn)評】本題考查夏朝建立。27、錯(cuò)誤:目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。
理由(1)目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青銅器精品?!痉治觥俊痉治觥可坛那嚆~文明燦爛輝煌;目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎,不是商朝的四羊方尊,四羊方尊是商朝的青銅器精品。
故答案為:錯(cuò)誤:目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。
理由(1)目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青銅器精品。
【點(diǎn)評】本題考查青銅文化。六、連線題(共3題,共30分)28、略
【分析】試題分析:(1)本題主要考查戰(zhàn)國各學(xué)術(shù)派別的思想主張。墨子是墨家的創(chuàng)始人。他主張“兼愛”、“非攻”,希望人們互助互愛,反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭,但支持正義戰(zhàn)爭。孟子是戰(zhàn)國儒家的代表人物。他看到戰(zhàn)爭的殘酷,提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭。他要求統(tǒng)治者用“仁政”治國,輕徭薄賦。提出“民貴、君輕”的主張。莊子是戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。他認(rèn)為治理國家要順其自然,“無為而治”。韓非是戰(zhàn)國時(shí)期法家的代表人物。他主張改革,反對空談仁義,提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,深受秦國國君的賞識(shí)。(2)本題主要考查一些成語的歷史典故。春秋時(shí),楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽,在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿去慰勞,楚莊王借機(jī)詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說:政德清明,鼎小也重,國君無道,鼎大也輕。周王朝定鼎中原,權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢問。楚莊王問鼎,大有欲取周王朝天下而代之的意思,結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴(yán)詞斥責(zé)。莊王不再強(qiáng)求,揮師伐鄭,以問鄭背叛楚國投靠晉國之罪。“問鼎中原”這個(gè)典故就是這樣得來的。史載重耳(后來的晉文公)在晉國內(nèi)亂逃亡時(shí),曾受到楚王的熱情接待,重耳當(dāng)時(shí)允諾若能回國為君,一量晉
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