2025年牛津上海版選擇性必修1生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版選擇性必修1生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料；分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是。

A.圖甲表明，促進(jìn)野生型擬南芥生長(zhǎng)的最適赤霉素濃度是1.5μMB.圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥的生長(zhǎng)具有抑制作用C.實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感D.實(shí)驗(yàn)表明，超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體2、如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的過(guò)程；下列敘述不正確的是（）

A.物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì)，胰腺是反射弧的一部分B.物質(zhì)B是促胰液素，需要經(jīng)過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處C.鹽酸能直接作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液D.胰腺分泌胰液受神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)3、肺結(jié)核是由肺結(jié)核分枝桿菌引起的一種慢性、消耗性、傳染性疾病，當(dāng)結(jié)核分枝桿菌侵染到人體后，能在巨噬細(xì)胞中成功繁殖，并且能夠修飾宿主的免疫反應(yīng)，使宿主能控制但不能根除該菌，同時(shí)機(jī)體的免疫細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合，形成肺結(jié)核。卡介苗是由減毒結(jié)核桿菌懸浮液制成的活菌苗，注射卡介苗可較長(zhǎng)時(shí)間預(yù)防肺結(jié)核。如圖是原發(fā)感染肺結(jié)核的機(jī)制，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.結(jié)核分枝桿菌沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)為單鏈，易變異B.巨噬細(xì)胞吞噬結(jié)核分枝桿菌后形成的吞噬體不能與溶酶體結(jié)合C.卡介苗作為抗原，會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞，保持對(duì)結(jié)核分枝桿菌的記憶D.肺結(jié)核形成時(shí)免疫細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合，說(shuō)明炎癥的產(chǎn)生能啟動(dòng)特異性免疫4、青稞被視為谷物中的佳品。研究人員分別用生長(zhǎng)素（IAA）、赤霉素（GA3）；脫落酸（ABA）處理青稞種子；一段時(shí)間后得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.ABA在2~10μmol/L濃度范圍內(nèi)能抑制根的生長(zhǎng)B.IAA促進(jìn)青稞根生長(zhǎng)的最適濃度約為6μmol/LC.GA3在4~10μmol/L濃度范圍內(nèi)能促進(jìn)根的生長(zhǎng)D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有體現(xiàn)出IAA既有促進(jìn)又有抑制作用5、2022年7月23日，世界衛(wèi)生組織宣布猴痘疫情構(gòu)成“國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件”猴痘病毒是一種有包膜的雙鏈DNA病毒，整個(gè)生命周期都發(fā)生在受感染細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。下列敘述正確的是（）A.可用添加了四種脫氧核苷酸的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)猴痘病毒B.在預(yù)防猴痘病毒傳染過(guò)程中，皮膚和黏膜起到了阻止病毒侵染的作用C.接種猴痘疫苗能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生大量保護(hù)性的抗體和細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.猴痘病毒需要將其遺傳物質(zhì)整合到宿主細(xì)胞的染色體上以完成復(fù)制評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、眼鏡蛇的毒液是神經(jīng)毒素，這種毒液具有神經(jīng)-肌肉（神經(jīng)-肌肉的接頭相當(dāng)于突觸）傳遞阻滯作用，引起橫紋肌弛緩性癱瘓，可導(dǎo)致呼吸肌麻痹。對(duì)這種神經(jīng)毒液作用機(jī)理推測(cè)合理的是（）A.毒液可能作用于突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而阻斷神經(jīng)-肌肉傳遞B.毒液可能作用于突觸小體，抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.毒液可能作用于突觸間隙，抑制神經(jīng)遞質(zhì)的正常分解D.毒液可能作用于突觸后膜上的Na+通道，影響突觸后膜的興奮7、為了有效應(yīng)對(duì)新冠疫情，2021年全國(guó)各地陸續(xù)完成12～17歲人群的新冠疫苗接種工作。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.疫苗通常是用相應(yīng)病原體的抗體或細(xì)胞毒性T細(xì)胞制成的生物制品B.注射疫苗后還是應(yīng)該做好日常防護(hù)，原因之一是病毒容易發(fā)生變異C.再次接觸相同抗原時(shí)，疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生的記憶細(xì)胞可快速產(chǎn)生大量抗體D.注射疫苗屬于免疫學(xué)在臨床實(shí)踐應(yīng)用中的免疫治療8、如圖為人體局部組織示意圖；①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.如果細(xì)胞③為腦細(xì)胞，⑤處的O2濃度高于①處，而CO2的濃度相反B.如果細(xì)胞③為肝臟細(xì)胞，則⑤處的尿素濃度低于①處C.若該組織為肝臟組織，②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境D.細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①后，①中的H2CO3，可與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定9、蝴蝶蘭的花朵艷麗嬌俏，賞花期長(zhǎng)，是春節(jié)期間人們爭(zhēng)相購(gòu)買的花卉之一。要想使蝴蝶蘭在冬季提前開(kāi)花，一般需從28℃高溫轉(zhuǎn)移至20℃低溫處理3~4個(gè)月的時(shí)間，可使蝴蝶蘭花芽分化。研究人員想確定激素的應(yīng)用是否可以代替低溫處理來(lái)提前花期，使用適宜濃度的外源赤霉素（GA3）與細(xì)胞分裂素類似物6-芐氨基嘌呤（BAP）處理蝴蝶蘭植株，處理方式及結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是（）。組別28℃高溫20℃低溫123456788處理方法清水GA3BAPGA3+BAP清水GA3BAPGA3+BAP花序萌芽數(shù)+++++++花序數(shù)量++++++++++++++++++++

注：“+”表示數(shù)量多少，“-”表示不存在A.蝴蝶蘭花芽分化在根本上是內(nèi)源性植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果B.低溫下GA3能減少花序數(shù)量，BAP可以加速花序萌芽C.在花芽分化過(guò)程中GA3抑制了BAP的促進(jìn)作用D.GA3與BAP兩種激素的應(yīng)用不能代替低溫處理10、與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)，滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中a、b、c為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成成分（其中b為血漿），下列敘述正確的是（）

A.圖中a為組織液，是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境B.正常情況下，a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b，少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為cC.靜脈點(diǎn)滴的葡萄糖進(jìn)入人體后到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)5層細(xì)胞膜D.靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于緩解因營(yíng)養(yǎng)不良引起的組織水腫11、研究發(fā)現(xiàn)；單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸，如圖甲所示。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的樹(shù)突可引起興奮，其電位變化結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元，由細(xì)胞體，樹(shù)突和軸突組成B.神經(jīng)元維持-68mV膜電位時(shí)，膜內(nèi)的K+濃度比膜外的低C.乙圖電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是刺激直接引發(fā)的Na+內(nèi)流D.乙圖電位變化出現(xiàn)第二個(gè)峰值的原因是神經(jīng)遞質(zhì)引發(fā)的Na+內(nèi)流12、根據(jù)下圖中人體器官模型，判斷下列說(shuō)法正確的是（）

A.如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度甲處高于乙處B.如果器官為胰臟，則饑餓時(shí)血糖濃度甲處低于乙處C.如果器官為腎臟，則尿素的濃度甲處高于乙處D.如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度甲處低于乙處13、下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e可能為同一種物質(zhì)B.如果圖中c分泌甲狀腺激素，口服該激素后，則b的分泌作用會(huì)減弱C.如果該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓、c為膀胱，若失去a的控制，排尿反射不能完成D.如果該圖為細(xì)胞免疫過(guò)程，a為細(xì)胞毒性T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，c代表抗體14、脫落酸（ABA）是植物響應(yīng)干旱脅迫的重要信號(hào)分子；通過(guò)促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞中微管的降解調(diào)控氣孔的關(guān)閉。研究發(fā)現(xiàn)，26S蛋白酶體；WDL7蛋白與微管蛋白的穩(wěn)定性有關(guān)。為探究ABA通過(guò)調(diào)控氣孔降低水分散失的機(jī)理，研究人員以離體葉片為材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后檢測(cè)保衛(wèi)細(xì)胞中WDL7蛋白的含量，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是（）

A.ABA通過(guò)參與細(xì)胞代謝調(diào)控植物的生命活動(dòng)B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是ABA的有無(wú)，因變量是WDL7蛋白的含量C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明26S蛋白酶體可促進(jìn)WDL7蛋白降解D.ABA可能通過(guò)促進(jìn)26S蛋白酶體的作用促進(jìn)微管降解評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、生長(zhǎng)素主要的合成部位是______。16、圖一是分泌細(xì)胞（甲）分泌的某種物質(zhì)（①）與靶細(xì)胞（乙）結(jié)合的示意圖：根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有____。

（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的胰島素是由________分泌的。

（3）若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞則為_(kāi)___細(xì)胞。

（4）體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比其特點(diǎn)是______________________________________。

（5）圖二突觸小體內(nèi)靠近前膜處含有大量的突觸小泡，突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的____（細(xì)胞器）有關(guān)。小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______。

（6）某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響，某種藥物能夠阻止興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激D處，預(yù)計(jì)突觸后膜的神經(jīng)元將發(fā)生_____________。17、請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑顚?xiě)相應(yīng)的細(xì)胞名稱：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦_(dá)_____________。18、談?wù)劯邿嶙顕?yán)重時(shí)的感受。體溫過(guò)高時(shí)為什么要采取物理降溫或藥物降溫的措施？_____19、軀體運(yùn)動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)：軀體運(yùn)動(dòng)受_________以及_______、脊髓等的共同調(diào)控，_______是機(jī)體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞，__________是高級(jí)中樞，_______等連接低級(jí)中樞和高級(jí)中樞。20、完成下面的圖解。

（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______（6）______評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)21、沒(méi)有感覺(jué)產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷；沒(méi)有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生，一定是傳出神經(jīng)受損傷。______A.正確B.錯(cuò)誤22、高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)控作用______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)23、據(jù)報(bào)道富硒大米有多種保健功能；如增強(qiáng)免疫力；降血糖等。為驗(yàn)證硒能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能，某研究小組用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

。級(jí)別。

A組。

B組。

C組。

飼喂的飼料。

適量含硒的鼠糧。

?

等量含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧。

用羊紅細(xì)胞作為抗原處理小鼠。

兩周；測(cè)得體內(nèi)抗體的含量。

+++++

+

+++

注：“+”越多表示抗體含量越高。

（1）B組小鼠應(yīng)飼喂_________________________。

（2）小鼠體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可由_____________細(xì)胞由分化而來(lái)。硒增強(qiáng)了小鼠的體液免疫；依據(jù)是_________________________。

（3）請(qǐng)補(bǔ)充下列有關(guān)驗(yàn)證硒具有降血糖作用的實(shí)驗(yàn)方案：

①選擇一批生理狀況相同的健康小鼠；隨機(jī)均分為甲；乙兩組。

②___________________________________________________。

③給甲組小鼠飼喂適量不含硒的鼠糧；乙組小鼠飼喂_________________________，一段時(shí)間后，測(cè)定并比較兩組小鼠的血糖濃度。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：甲組小鼠的血糖濃度低于乙組小鼠的血糖濃度，表明硒具有降血糖的作用。24、糖尿病是一種嚴(yán)重危害人體健康的常見(jiàn)?。蝗祟惖奶悄虿》譃?；2兩種類型，多飲、多尿、多食是其共同外在體現(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使____________________分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過(guò)程屬于____________________調(diào)節(jié)?；蛲蛔儗?dǎo)致1型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞表面產(chǎn)生____________________，引起機(jī)體免疫系統(tǒng)特異性攻擊胰島B細(xì)胞，從而出現(xiàn)高血糖癥狀，該病屬于____________________病。

(2)為探討薯蕷粥改善2型糖尿病糖代謝和胰島素抵抗的可能作用機(jī)制，科研工作者利用40只生理狀況相同的健康雄性大鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明，薯蕷粥能有效改善2型糖尿病模型大鼠的糖代謝和胰島素功能，且薯蕷粥聯(lián)合二甲雙胍的效果更佳。下表為部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)完成表格。（注：2型糖尿病往往與生活方式和飲食習(xí)慣有關(guān)，能量攝入過(guò)多、運(yùn)動(dòng)量過(guò)少、肥胖是2型糖尿病最常見(jiàn)的危險(xiǎn)因素，主要表現(xiàn)為胰島素抵抗和高胰島素血癥；二甲雙胍為治療2型糖尿病的藥物，與胰島素合用，可減少胰島素用量。）。實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)要操作過(guò)程隨機(jī)選擇32只大鼠建立2型糖尿病大鼠模型給予_________________飼料喂養(yǎng)6周獲得模型鼠對(duì)模型鼠進(jìn)行分組造模成功的32只大鼠隨機(jī)分為對(duì)照組、________、二甲雙胍組、聯(lián)合用藥組，每組8只實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理（右欄只列出部分實(shí)驗(yàn)組）二甲雙胍組給予二甲雙胍片100mg/（kg·d）灌胃，對(duì)照組、______________給予10mL/（kg·d）生理鹽水灌胃觀察實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)干預(yù)6周后各組大鼠進(jìn)行口服葡萄糖耐量試驗(yàn)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)25、持續(xù)性的抑郁刺激會(huì)激活HPA軸（下丘腦—垂體—腎上腺軸），使下丘腦過(guò)度分泌CRH（促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素），通過(guò)GC（糖皮質(zhì)激素）影響海馬區(qū)神經(jīng)遞質(zhì)Glu和GABA的濃度以及下丘腦相應(yīng)受體的表達(dá)，進(jìn)一步激活HPA軸，使患者出現(xiàn)各種抑郁表現(xiàn)。現(xiàn)利用正常大鼠和抑郁大鼠為材料，進(jìn)行8周有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下∶。組別ρ（Glu）/（mg?L-1）c（GABA）/（μmol?L-1）NRI/（OD?μm-2）NR2B（OD?μm-2）GABAAa2（OD?μm-2）CRH（OD?μm-2）正常對(duì)照組（C）12.537.293.5717.7144.065.13抑郁對(duì)照組（DC）26.733.9612.1342.0927.4614.70抑郁運(yùn)動(dòng)組（DE）22.415.876.8527.5235.317.43

注∶表中信息為不同組別大鼠海馬區(qū)Glu質(zhì)量濃度；GABA濃度及下丘腦區(qū)內(nèi)Glu受體（NR1和NR2B亞基）、GABA受體（GABAAa2亞基）、CRH陽(yáng)性表達(dá)檢測(cè)結(jié)果。

(1)GC作用的靶器官有______，它的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，其生物學(xué)意義是_______。

(2)運(yùn)動(dòng)干預(yù)可通過(guò)_______降低CRH的分泌從而改善HPA軸的過(guò)度激活狀態(tài)，據(jù)此推測(cè)Glu可以_______（填∶“抑制”或“促進(jìn)”）CRH的分泌。

(3)利用以下實(shí)驗(yàn)材料及用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證8周的有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)可以作為藥物治療抑郁癥的良好替代手段，簡(jiǎn)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路_______。

實(shí)驗(yàn)材料及用具∶生理狀態(tài)相同的抑郁大鼠若干只、生理狀態(tài)相同的正常大鼠若干只、治療抑郁癥的藥物、CRH定量測(cè)量?jī)x、注射器26、垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異常?，F(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，通過(guò)給兩人注射適量促甲狀腺激素釋放激素（TRH），分別測(cè)定每個(gè)人注射前30min和注射后30min的促甲狀腺激素（TSH）濃度來(lái)鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測(cè)定結(jié)果如下表。組別TSH濃度（mU/L）注射前注射后注射后健康人930甲229乙12

(1)據(jù)表推測(cè)乙病變的部位是_________，理由是_____________________________。

(2)下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素（CRH）能促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素（ACTH）；ACTH主要作用于腎上腺皮質(zhì)，促進(jìn)糖皮質(zhì)激素（GC）的分泌。

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)；給健康鼠注射ACTH，會(huì)使下丘腦的CRH分泌減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)1認(rèn)為ACTH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)；觀點(diǎn)2認(rèn)為ACTH通過(guò)促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌GC對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。為了探究上述觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出預(yù)測(cè)。

第一步：選取生長(zhǎng)發(fā)育正常的小鼠隨機(jī)均分為A、B兩組，分別測(cè)定_______________。

第二步：對(duì)A、B兩組小鼠做表中處理，一段時(shí)間后，測(cè)定二者的CRH分泌量。組別切除部位注射物質(zhì)A組垂體？_________B組？_________ACTH

①若觀點(diǎn)1正確，預(yù)測(cè)出現(xiàn)的結(jié)果是__________________________；

②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A、B兩組CRH的分泌量均明顯減少，則給健康鼠注射ACTH，CRH分泌減少的原因可描述為_(kāi)________________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)27、如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換．請(qǐng)回答：

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為_(kāi)___，其中A代表____，C代表____，“大頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零，長(zhǎng)期食用后將直接導(dǎo)致圖中____（填字母ABC）處液體增加；從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象．

（2）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素等排出體外要經(jīng)過(guò)____系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)。28、如圖為某動(dòng)物的某組織示意圖；據(jù)圖回答：

（1）若①為毛細(xì)血管壁，則其余各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：②_____；③_____；④_____；⑤_____。

（2）寫(xiě)出下列各細(xì)胞的細(xì)胞外液（或內(nèi)環(huán)境）。

細(xì)胞②的內(nèi)環(huán)境是：_____。

細(xì)胞④的內(nèi)環(huán)境是：_____。

（3）寫(xiě)出液體③、④、⑤三者之間的滲透關(guān)系（用箭頭表示方向）：_____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

分析圖甲可知；在0~1.5μM濃度范圍內(nèi)，隨著赤霉素濃度增大，野生型擬南芥的莖長(zhǎng)度不斷增加，超矮生型擬南芥莖長(zhǎng)度也在增加，但增加幅度較??；分析圖乙可知，在0~25μM濃度范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度增大，野生型擬南芥的莖長(zhǎng)度不斷增加，到達(dá)25μM時(shí)，莖最長(zhǎng)，25~125μM濃度范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度增大，野生型擬南芥的莖長(zhǎng)度又不斷減少，超矮生型擬南芥莖長(zhǎng)度變化趨勢(shì)與野生型相同，但變化幅度較小。

【詳解】

A項(xiàng)；由圖甲可知，并未出現(xiàn)野生型擬南芥莖長(zhǎng)度的峰值，所以說(shuō)明生長(zhǎng)的最適赤霉素濃度大于1.5μM，故A錯(cuò)誤。B項(xiàng)，由圖乙可知，與生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)相比，高濃度的生長(zhǎng)素時(shí)野生型擬南芥的莖更長(zhǎng)，說(shuō)明高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，故B錯(cuò)誤。C.項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)表明，在不同濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素的作用下，該種超矮生型突變體的莖長(zhǎng)度變化不大，說(shuō)明其對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感，故C正確。D項(xiàng)，由本實(shí)驗(yàn)無(wú)法說(shuō)明，超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體，故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵是看懂題圖；高中生物試題中的曲線坐標(biāo)圖的解題思路如下：

1；識(shí)標(biāo)：在解曲線坐標(biāo)圖時(shí)；首先要認(rèn)真識(shí)別坐標(biāo)圖中縱、橫坐標(biāo)的含義，找出縱、橫坐標(biāo)之間的聯(lián)系，是解題的前提。

2；明點(diǎn)：在生物曲線坐標(biāo)圖中一些特殊點(diǎn)包括：曲線的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、曲線與縱、橫坐標(biāo)以及其他曲線的交叉點(diǎn)等；明確這些特殊點(diǎn)含義是解題的基礎(chǔ)。

3、析線：正確分析曲線形狀，在識(shí)標(biāo)、明點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)曲線形狀進(jìn)行正確分析，得出曲線上升、平緩、轉(zhuǎn)折、下降的原因等，這是解題的關(guān)鍵。2、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；神經(jīng)中樞涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)，釋放的化學(xué)物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì)；鹽酸刺激小腸黏膜釋放的物質(zhì)B是促胰液素。

【詳解】

A；神經(jīng)中樞涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)；釋放的化學(xué)物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì)，胰腺屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中反射弧的效應(yīng)器，A正確；

B；促胰液素是由小腸黏膜產(chǎn)生的；進(jìn)入血液，經(jīng)過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處，B正確；

C；由圖可知；鹽酸不能直接刺激胰腺使胰腺分泌胰液，C錯(cuò)誤；

D；據(jù)圖分析；胰液的分泌調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】3、A【分析】【分析】

體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程：

【詳解】

A、結(jié)核分枝桿菌沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA，不易變異，A錯(cuò)誤；

B、巨噬細(xì)胞吞噬普通細(xì)菌后形成的吞噬泡與溶酶體結(jié)合，讓細(xì)菌與溶酶體酶接觸，從而導(dǎo)致細(xì)胞的分解，但當(dāng)結(jié)核分枝桿菌侵染到人體后，能在巨噬細(xì)胞中成功繁殖，并且能夠修飾宿主的免疫反應(yīng)，使宿主能控制但不能根除該菌，說(shuō)明結(jié)核分枝桿菌具有一定機(jī)制，導(dǎo)致巨噬細(xì)胞吞噬結(jié)核分枝桿菌后形成吞噬體不能與溶酶體結(jié)合，B正確；

C、卡介苗是由減毒結(jié)核桿菌懸浮液制成的活菌苗，作為抗原會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞，保持對(duì)結(jié)核分枝桿菌的記憶，C正確；

D、在特異性免疫過(guò)程中形成的免疫細(xì)胞可以識(shí)別靶細(xì)胞，并與靶細(xì)胞結(jié)合，D正確。

故選A。4、D【分析】【分析】

分析題意可知；本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖撬幬餄舛群筒煌闹参锛に?，因變量是平均根長(zhǎng)，據(jù)此分析作答。

【詳解】

A；據(jù)圖可知；與對(duì)照（藥物濃度是0）相比，ABA在2~10μmol/L濃度范圍內(nèi)平均根長(zhǎng)較低，說(shuō)明ABA在2~10μmol/L濃度范圍內(nèi)能抑制根的生長(zhǎng)，A正確；

B；據(jù)圖可知；IAA的濃度約為6μmol/L時(shí)平均根長(zhǎng)達(dá)到最大，因此IAA促進(jìn)青稞根生長(zhǎng)的最適濃度約為6μmol/L，B正確；

C、據(jù)圖可知，與對(duì)照（藥物濃度是0）相比，GA3在4~10μmol/L濃度范圍內(nèi)平均根長(zhǎng)較長(zhǎng)；說(shuō)明該濃度范圍能促進(jìn)根的生長(zhǎng)，C正確；

D；與藥物濃度為0的組進(jìn)行比較可知；低濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為促進(jìn)生根，而高濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為抑制生根，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)出了IAA既有促進(jìn)又有抑制的作用，D錯(cuò)誤。

故選D。5、B【分析】【分析】

病毒屬于非細(xì)胞生物；主要由核酸和蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成，依賴活的宿主細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)。病毒的復(fù)制方式屬于繁殖，自身只提供核酸作為模板，合成核酸和蛋白質(zhì)的原料及酶等均有宿主細(xì)胞提供。

【詳解】

A；猴痘病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖，因此，不能用培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)猴痘病毒，A錯(cuò)誤；

B；皮膚和黏膜屬于人體的第一道防線；在預(yù)防猴痘病毒傳染過(guò)程中，皮膚和黏膜起到了阻止病毒侵染的作用，B正確；

C；猴痘疫苗相當(dāng)于抗原；能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生抗體，由于猴痘疫苗不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，因此不能誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；由題干信息“猴痘病毒的整個(gè)生命周期都發(fā)生在受感染細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中”可知；猴痘病毒不能將其遺傳物質(zhì)整合到宿主細(xì)胞的染色體上以完成復(fù)制，D錯(cuò)誤。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)6、A:B:D【分析】【分析】

神經(jīng)元之間的信息傳遞。當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí)；突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)-神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙，然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)。這樣，興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元。

【詳解】

A；毒液可能作用于突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)受體；使神經(jīng)遞質(zhì)無(wú)法和受體結(jié)合，從而阻斷神經(jīng)-肌肉傳遞，A正確；

B；毒液可能作用于突觸小體；抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，使信號(hào)無(wú)法從前一個(gè)神經(jīng)元發(fā)出，后一個(gè)神經(jīng)元也就無(wú)法產(chǎn)生新的興奮，B正確；

C；如果毒液抑制神經(jīng)遞質(zhì)的正常分解；則會(huì)使突觸后膜持續(xù)性興奮，興奮可以向后傳遞，C錯(cuò)誤；

D、毒液可能作用于突觸后膜上的Na+通道；使突觸后膜接受到刺激后，無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位，無(wú)法產(chǎn)生興奮，D正確。

故選ABD。7、A:C:D【分析】【分析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力；特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫；疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌；立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性，當(dāng)動(dòng)物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫活性物質(zhì)抗體等；當(dāng)動(dòng)物再次接觸到這種病原菌時(shí)，動(dòng)物體的免疫系統(tǒng)便會(huì)依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來(lái)阻止病原菌的傷害。

【詳解】

A；疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品；A錯(cuò)誤；

B；注射疫苗后還是應(yīng)該做好日常防護(hù)；原因是病毒容易發(fā)生變異及抗體和記憶細(xì)胞存活的時(shí)間有差異，有的可終身保持免疫力，有的抗體和記憶細(xì)胞存活的時(shí)間有限，B正確；

C；記憶細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體；記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原時(shí)可迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，C錯(cuò)誤；

D；注射疫苗屬于免疫學(xué)在臨床實(shí)踐應(yīng)用中的免疫預(yù)防；D錯(cuò)誤。

故選ACD。8、C:D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少。血漿大部分是水，其余包括蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽以及血液運(yùn)送的物質(zhì)（各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、氣體和激素等）。細(xì)胞外液的理化性質(zhì)：（1）滲透壓：指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力，溶液微粒越多，則溶液濃度越高，對(duì)水的吸引力越大，溶液滲透壓越高。血漿的滲透壓主要源于無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)。在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770KPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。（2）酸堿度：pH為7.35~7.45，血漿的pH之所以能保持穩(wěn)定，與它含有HCO3－和HPO42－有關(guān)。（3）溫度：37℃左右。

【詳解】

A、如果細(xì)胞③為腦細(xì)胞，①是毛細(xì)血管中流動(dòng)的液體，是血漿；根據(jù)血管的形狀，血漿的流動(dòng)方向是從⑤往①，⑤處的O2經(jīng)自由擴(kuò)散到組織液，再到細(xì)胞內(nèi)液，而CO2在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生，進(jìn)自由擴(kuò)散到組織液，再到血漿，所以⑤處的O2濃度高于①處，而CO2的濃度相反；A正確；

B；尿素是細(xì)胞代謝產(chǎn)物；如果細(xì)胞③為肝臟細(xì)胞，產(chǎn)生的尿素進(jìn)入組織液再進(jìn)入血漿，則⑤處的尿素濃度低于①處，B正確；

C；若該組織為肝臟組織；③是細(xì)胞內(nèi)液，②是組織液，②構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①后，①中的NaHCO3，可與之發(fā)生作用生成H2CO3，再分解為H2O和CO2；使pH基本穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。

故選CD。9、C:D【分析】根據(jù)題干信息分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、處理方法，因變量是花序萌芽數(shù)、花序數(shù)量。28℃高溫條件下，所有組的花序萌芽數(shù)都為0，只有BAP處理組的花序數(shù)量增加；20℃低溫條件下，與對(duì)照組（清水處理的1組）相比，BAP處理組的花序萌芽數(shù)和花序數(shù)量都增加了，GA3處理組（6組）和GA3+BAP組（8組）的花序萌芽數(shù)都降低了。

【詳解】

A；蝶蘭花芽分化在根本上是基因的選擇性表達(dá)；A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，5、6組對(duì)照說(shuō)明低溫下GA3能減少花序萌芽數(shù)而花序數(shù)量不變；B錯(cuò)誤；

C、5、7組對(duì)照說(shuō)明BAP促進(jìn)了芽的分化，7、8組對(duì)照說(shuō)明在花芽分化過(guò)程中GA3抑制了BAP的促進(jìn)作用；C正確；

D、28℃高溫條件下，所有組的花序萌芽數(shù)都為0，說(shuō)明GA3與BAP兩種激素的應(yīng)用不能代替低溫處理；D正確。

故選CD。10、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：肌肉注射是將藥物直接注入組織液，所以a是組織液；組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴和血漿，所以b；c表示血漿和淋巴；靜脈點(diǎn)滴是將藥物直接注入血漿；而組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此組織細(xì)胞直接從組織液中獲取藥物。

【詳解】

A；分析題圖可知；a為組織液，組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境，A正確；

B；正常情況下；組織液大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血漿，少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴液，B正確；

C；靜脈點(diǎn)滴的葡萄糖進(jìn)入人體后到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)2層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜和1層組織細(xì)胞膜；共3層細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；

D；靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液會(huì)使血漿滲透壓升高；組織液中的水分會(huì)進(jìn)入血漿中，從而有助于緩解因營(yíng)養(yǎng)不良造成的組織水腫，D正確。

故選ABD。11、A:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流；使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流；突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的。

【詳解】

A；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元；由細(xì)胞體，樹(shù)突和軸突組成，A正確；

B、神經(jīng)元維持-68mV膜電位時(shí)，是神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位，K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因，此時(shí)膜內(nèi)的K+濃度比膜外的高，膜內(nèi)Na+的濃度比膜外低；B錯(cuò)誤；

C、胞體受刺激后，電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是刺激直接引發(fā)Na+內(nèi)流使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)；C正確；

D、胞體受刺激后，Na+內(nèi)流，使細(xì)胞膜內(nèi)陽(yáng)離子的濃度高于膜外側(cè)，形成動(dòng)作電位，與相鄰部位形成電位差，從而形成局部電流，局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化，依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)下去，興奮傳至軸突側(cè)支的突觸小體，突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，與胞體膜（突觸后膜）上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生第二個(gè)峰值，乙圖電位變化出現(xiàn)第二個(gè)峰值的原因是神經(jīng)遞質(zhì)引發(fā)的Na+內(nèi)流；D正確。

故選ACD。12、A:C:D【分析】【分析】

與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素；其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

【詳解】

A；如果器官為肝臟；則飯后血糖升高，血液流經(jīng)肝臟后血糖合成糖原或轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)，故血糖濃度降低，因此飯后血糖濃度甲處高于乙處，A正確；

B；如果器官為胰臟；胰臟中細(xì)胞要氧化分解消耗葡萄糖，饑餓時(shí)會(huì)使血糖濃度降低，所以饑餓時(shí)血糖濃度甲處高于于乙處，B錯(cuò)誤；

C；血液經(jīng)過(guò)腎之后；尿素經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用進(jìn)入腎小囊最后經(jīng)腎小管排出體外，所以尿素的濃度甲處高于乙處，C正確；

D；如果器官為胰腺；飯后血糖升高，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，隨血液從乙端進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，所以飯后胰島素濃度甲處低于乙處，D正確。

故選ACD。13、A:B【分析】【分析】

1；體液免疫過(guò)程為：

（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞。

（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后；開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖；分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。

（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合；發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2；細(xì)胞免疫過(guò)程為：

（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞。

（2）T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖；分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞；同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。

（3）效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞；使靶細(xì)胞釋放抗原。

【詳解】

A、下丘腦（a）能夠合成并分泌抗利尿激素，該激素由垂體（b）釋放；促進(jìn)腎小管和集合管（c）對(duì)水的重吸收，則d和e都可以是抗利尿激素，A正確；

B；口服甲狀腺激素會(huì)使其含量升高；由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)會(huì)使得垂體分泌的促甲狀腺激素減少，B正確；

C、若該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓；c為膀胱；由于排尿反射的中樞在脊髓，因此即使失去a的控制，排尿反射也能完成，C錯(cuò)誤；

D；抗體由漿細(xì)胞分泌；靶細(xì)胞不產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。

故選AB。14、C:D【分析】【分析】

脫落酸是一種抑制生長(zhǎng)的植物激素；植物根尖細(xì)胞脫水時(shí)，根尖細(xì)胞和萎蔫的葉片會(huì)快速合成脫落酸，促使氣孔關(guān)閉，葉片衰老脫落，從而減少水分的散失，以適應(yīng)干旱的環(huán)境，這種適應(yīng)性的形成是自然環(huán)境對(duì)種群產(chǎn)生的變異（不定向的）進(jìn)行定向選擇的結(jié)果。

【詳解】

A；脫落酸屬于植物激素；植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；

B；該實(shí)驗(yàn)的自變量是26S蛋白酶的有無(wú)和ABA的有無(wú)；因變量是WDL7蛋白的含量，B錯(cuò)誤；

C；由圖可知；丙組加入26S蛋白酶體抑制劑，WDL7蛋白的含量增多，證明26S蛋白酶體可促進(jìn)WDL7蛋白降解，C正確；

D；由圖甲乙組實(shí)驗(yàn)可知；未加入ABA時(shí)26S蛋白酶促進(jìn)WDL7蛋白降解，加入ABA后促進(jìn)降解，由題知26S蛋白酶體、WDL7蛋白與微管蛋白的穩(wěn)定性有關(guān)，推測(cè)ABA可能通過(guò)促進(jìn)26S蛋白酶體的作用促進(jìn)微管降解，D正確。

故選CD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

生長(zhǎng)素的產(chǎn)生：在植物體內(nèi)；合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽；葉和發(fā)育的種子，即具有分生能力的細(xì)胞都能合成生長(zhǎng)素。

【詳解】

生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素?！窘馕觥坑啄鄣难?、葉和發(fā)育的種子16、略

【分析】【分析】

分析圖一：圖一是分泌細(xì)胞（甲）分泌的某種物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞（乙）結(jié)合的示意圖；分析圖二：A表示突觸前神經(jīng)元；B表示突觸后神經(jīng)元，C表示突觸間隙。

【詳解】

（1）由于靶細(xì)胞膜上有受體；所以分泌細(xì)胞的分泌物能與靶細(xì)胞相互結(jié)合。

（2）正常人飯后血糖濃度升高；此時(shí)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多，以降低血糖濃度，維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定。

（3）下丘腦細(xì)胞能分泌促激素釋放激素和抗利尿激素；促激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體，而抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管。

（4）體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比其特點(diǎn)反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時(shí)間比較長(zhǎng)。

（5）突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的高爾基體有關(guān)；突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

（6）一般情況下；神經(jīng)遞質(zhì)作用后就會(huì)被分解，若某種藥物能夠阻止興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激D處，預(yù)計(jì)突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生持續(xù)性興奮。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記血糖調(diào)節(jié)，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘馕觥刻堑鞍祝ㄊ荏w）胰島B細(xì)胞垂體（腎小管和集合管）反應(yīng)較緩慢，作用范圍廣，作用時(shí)間長(zhǎng)高爾基體流動(dòng)性持續(xù)性興奮17、略

【分析】【分析】

1；體液免疫過(guò)程：

2；細(xì)胞免疫過(guò)程：

【詳解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后會(huì)被呈遞給②輔助性T細(xì)胞，再被呈遞給①B細(xì)胞（圖示向左），Ｂ細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生④漿細(xì)胞和⑤記憶B細(xì)胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后會(huì)被呈遞給②輔助性T細(xì)胞，再被呈遞給③細(xì)胞毒性T細(xì)胞（圖示向右），細(xì)胞毒性增殖分化產(chǎn)生⑥記憶T細(xì)胞和⑦細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

熟記體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。【解析】B細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞18、略

【分析】【詳解】

發(fā)熱時(shí)的癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人感覺(jué)不適、頭疼、頭暈、嗜睡等，同時(shí)常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度，發(fā)高燒時(shí)，各種酶的活性發(fā)生變化，代謝紊亂，機(jī)體功能異常。發(fā)熱時(shí)機(jī)體分解代謝旺盛，持續(xù)高熱會(huì)引起器官的功能負(fù)荷加重，可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。對(duì)于6個(gè)月至4歲的幼兒來(lái)說(shuō)，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，出現(xiàn)腦損傷，如智力落后、甚至癲癇，因此應(yīng)及時(shí)采用物理方法或服用藥物來(lái)退燒降溫?！窘馕觥堪l(fā)熱時(shí)的癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)；病人感覺(jué)不適；頭疼、頭暈、嗜睡等，同時(shí)常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。

正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度，發(fā)高燒時(shí)，各種酶的活性發(fā)生變化，代謝紊亂，機(jī)體功能異常。發(fā)熱時(shí)機(jī)體分解代謝旺盛，持續(xù)高熱會(huì)引起器官的功能負(fù)荷加重，可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。對(duì)于6個(gè)月至4歲的幼兒來(lái)說(shuō)，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，出現(xiàn)腦損傷，如智力落后、甚至癲癇，因此應(yīng)及時(shí)采用物理方法或服用藥物來(lái)退燒降溫19、略

【分析】【詳解】

大腦皮層是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)最高級(jí)中樞，小腦是維持身體平衡的中樞，軀體運(yùn)動(dòng)受大腦皮層、腦干和脊髓等的共同調(diào)控。脊髓是低級(jí)中樞，大腦皮層是高級(jí)中樞，腦干等連接低級(jí)中樞和高級(jí)中樞?！窘馕觥竣?大腦皮層②.腦干③.脊髓④.大腦皮層⑤.腦干20、略

【分析】【詳解】

（1）由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分；叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

（2）周圍神經(jīng)系統(tǒng)根據(jù)功能來(lái)分可以分成傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)；傳出神經(jīng)包括：軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。

（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。

（5）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

（6）反射分為非條件反射和條件反射?！窘馕觥竣?脊神經(jīng)②.內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)③.神經(jīng)元④.反射⑤.反射?、?條件反射四、判斷題(共2題，共20分)21、B【分析】【分析】

【詳解】

沒(méi)有感覺(jué)產(chǎn)生，有可能是傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損傷；沒(méi)有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生，感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器都有可能受損傷，該說(shuō)法錯(cuò)誤。22、A【分析】【分析】

脊髓是機(jī)體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞；大腦皮層是最高級(jí)中樞，低級(jí)中樞要受高級(jí)中樞的調(diào)控。

【詳解】

軀體運(yùn)動(dòng)受到低級(jí)神經(jīng)中樞的直接調(diào)控；低級(jí)神經(jīng)中樞又受到大腦皮層中相應(yīng)高級(jí)神經(jīng)中樞的控制，故高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)控作用是正確的。

【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)23、略

【分析】【分析】

自變量是可以人為直接改變或施加的變量；因變量是隨自變量變化而變化的量，只能觀察或測(cè)量獲得，要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則。根據(jù)表格分析，飼喂含硒的鼠糧增加了小鼠體內(nèi)抗體的含量。

【詳解】

（1）據(jù)表分析；B組小鼠應(yīng)飼喂等量不含硒鼠糧。

（2）抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的；而漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞和記憶（B）分化而來(lái)，從表格中可以得出，A組小鼠體內(nèi)的抗體數(shù)明顯高于B；C組，說(shuō)明硒增強(qiáng)了小鼠的特異性免疫功能。

（3）②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的是要驗(yàn)證硒具有降血糖作用；故可以通過(guò)比較甲；乙兩組小鼠的血糖濃度來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則；乙組小鼠飼喂等量含硒的鼠糧。

【點(diǎn)睛】

本題解題的關(guān)鍵是分析表格中信息得出結(jié)論，應(yīng)注意的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循單一變量原則?！窘馕觥康攘坎缓氖蠹ZB細(xì)胞和記憶（B）A組小鼠體內(nèi)的抗體的數(shù)量明顯高于B、C組測(cè)定甲、乙兩組小鼠的血糖濃度等量含硒的鼠糧24、略

【分析】【分析】

胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素；能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解；合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

【詳解】

（1）胰島素是機(jī)體中唯一降低血糖濃度的激素；血糖上升時(shí)，能降低血糖的激素為胰島B細(xì)胞分泌的胰島素；參與這個(gè)過(guò)程的既有下丘腦等參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，又涉及激素的運(yùn)輸與發(fā)揮作用，故為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)；由產(chǎn)生特異性免疫攻擊胰島B細(xì)胞推測(cè)，基因突變導(dǎo)致1型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞表面產(chǎn)生了抗原，使免疫系統(tǒng)攻擊自身細(xì)胞，此為自身免疫病。

（2）分析題意，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄渴硎氈喔纳?型糖尿病糖代謝和胰島素抵抗的可能作用機(jī)制，則實(shí)驗(yàn)的自變量是薯蕷粥的有無(wú)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則，為了建立2型糖尿病大鼠模型，需要給予大鼠高糖、高脂飼料喂養(yǎng)；為探究薯蕷粥的作用，需要設(shè)置一組為薯蕷粥組，故32只大鼠隨機(jī)分為模型組、薯蕷粥組、二甲雙胍組、聯(lián)合用藥組，每組8只；二甲雙胍組給予二甲雙胍片100mg/（kg·d）灌胃，為了控制單一變量，對(duì)照組、聯(lián)合用藥組和薯蕷粥組給予10mL/（kg·d）生理鹽水灌胃。【解析】(1)胰島B細(xì)胞神經(jīng)—體液抗原自身免疫。

(2)高糖、高脂薯蕷粥組聯(lián)合用藥組和薯蕷粥組25、略

【分析】【分析】

下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素；垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素能促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素。而糖皮質(zhì)激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?，?dāng)糖皮質(zhì)激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，進(jìn)而減少糖皮質(zhì)激素的分泌。

【詳解】

（1）糖皮質(zhì)激素可通過(guò)負(fù)反饋抑制下丘腦和垂體對(duì)相關(guān)激素的分泌；GC（糖皮質(zhì)激素）還可以影響海馬區(qū)神經(jīng)遞質(zhì)Glu和GABA的濃度以及下丘腦相應(yīng)受體的表達(dá)，因此GC作用的靶器官有海馬區(qū)；下丘腦、垂體。分級(jí)調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。

（2）根據(jù)題意“GC（糖皮質(zhì)激素）影響海馬區(qū)神經(jīng)遞質(zhì)Glu和GABA的濃度以及下丘腦相應(yīng)受體的表達(dá)；進(jìn)一步激活HPA軸，使患者出現(xiàn)各種抑郁表現(xiàn)”，比較表格中抑郁對(duì)照組和抑郁運(yùn)動(dòng)組可知，抑郁運(yùn)動(dòng)組Glu降低；下丘腦區(qū)內(nèi)Glu受體的表達(dá)減少，同時(shí)提高GABA的濃度、促進(jìn)下丘腦GABA受體的表達(dá)，Glu降低和下丘腦區(qū)內(nèi)Glu受體的表達(dá)減少會(huì)抑制HPA軸過(guò)度激活，因此可推測(cè)Glu可以促進(jìn)CRH的分泌。

（3）若要驗(yàn)證8周的有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)可以作為藥物治療抑郁癥的良好替代手段；則實(shí)驗(yàn)自變量為是否進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，因變量為大鼠中CRH陽(yáng)性表達(dá)情況，其它無(wú)關(guān)變量應(yīng)相同且適宜，因此實(shí)驗(yàn)思路為∶取生理狀況相同的抑郁大鼠若干只，隨機(jī)均分為A；B、C三組，A組大鼠不作處理；B組大鼠用一定劑量的藥物處理8周；C組大鼠進(jìn)行8周的有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)；D組另取相同數(shù)量的正常大鼠不作處理，其他條件相同且適宜。8周后檢測(cè)4組大鼠中CRH陽(yáng)性表達(dá)情況。

【點(diǎn)睛】

本題考查激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，意在考查考生分析題意獲取信息的能力以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析能力?！窘馕觥?1)海馬區(qū)；下丘腦、垂體可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)；形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。

(2)降低Glu