2025年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷328考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從東漢末年開始一直到南宋時期，我國經(jīng)濟(jì)重心逐步轉(zhuǎn)移到南方．對這一巨大變遷的原因，分析錯誤的是（）A.北方戰(zhàn)亂頻繁，南方較少B.大量人口南遷，帶去先進(jìn)技術(shù)，增加了那里的勞動力C.自然條件變化，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展快，超過了北方D.政治中心轉(zhuǎn)移到了北方2、“白龍馬，蹄朝西，駝著唐三藏跟著仨徒弟，西天取經(jīng)真是不容易”，歌曲中的唐三藏（玄奘）到達(dá)西天（天竺）后，所寫的哪一本書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍A.《大唐西域記》B.《金剛經(jīng)》C.《馬可·波羅行記》D.《水經(jīng)注》3、我國歷史上的“車書本一家”指的是（）A.漢朝和匈奴的關(guān)系B.唐朝和新羅的關(guān)系C.唐朝和靺鞨的關(guān)系D.唐朝和吐蕃的關(guān)系4、為防止宰相權(quán)力過大，威脅皇權(quán)，宋太祖采取的措施是（）A.分化事權(quán)B.重文輕武C.三年一換D.發(fā)展科舉5、小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的，中國小說起源于古代神話傳說和先秦兩漢的史傳文學(xué)，古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段是在（）A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、認(rèn)真觀察下列三幅圖片,寫出下列圖片的名稱(3分)7、判斷題（對的填T，錯的填F，2分）龍門石窟位于我國著名的古都洛陽。（）8、商鞅變法使____富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。9、北京人使用的火是____。10、______朝是中國古代歷史上的鼎盛時期，在當(dāng)時世界上聲名顯赫；______朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。11、隋文帝時，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制度的正式確立。______（判斷對錯）12、總結(jié)“望、聞、問、切”四診法的是______。13、公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，與商軍在______決戰(zhàn)，商朝滅亡。周武王建立周朝，定都______，史稱西周。14、春秋末年，江南的______國和______國也加入爭霸戰(zhàn)爭，吳王任用______和______為將，攻破楚的都城郢。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、小龍在圖書館借了一本，《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到唐太宗在位期間的“治世”史實。（）16、公元前1046年，周文王聯(lián)合各地勢力與商軍在阪泉會戰(zhàn)，滅亡了商朝。（）17、（）清朝前期人口快速增長，導(dǎo)致人地矛盾突出，影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。18、“貞觀之治”是指唐玄宗統(tǒng)治時期。。A.AB.B19、唐朝著名的畫家有閻立本、吳道子。20、小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去黃帝陵。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共2題，共10分)21、閱讀如圖；結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：

（1）圖中描述的是_____________（水利工程的名稱）

（2）運(yùn)河兩端城市的現(xiàn)今名稱：

A．______指今_______

B．______指今_______

（3）運(yùn)河四段的名稱：

C．________

D．________

E．________

F．________22、識讀下圖，回答問題：（1）該工程開鑿于哪位皇帝時？（2）該項工程以哪里為中心？北達(dá)哪里？（3）在該項工程中，通過淮水連接起來的是哪兩段運(yùn)河？（4）開通大運(yùn)河的目的？大運(yùn)河的作用？評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)23、觀察圖；請回答：

①這是什么人的頭部復(fù)原圖？

②說一說這個頭像的面目特征。評卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)24、【題文】閱讀下列材料：

材料一：2013年是絲綢之路申遺最關(guān)鍵的一年。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)；我國與哈薩克斯坦；吉爾吉斯坦三國聯(lián)合申報絲路申遺文本已與今年1月正式提交給世界遺產(chǎn)中心。絲綢之路保護(hù)和申遺迎來了歷史性機(jī)遇。

材料二：

材料三兩漢至唐代；中國的對外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時代的變化——以海上絲綢之路為主了。元代又開創(chuàng)了對外交通的新局面，達(dá)到了“古代中西交通史之極”的地步。明初，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀；影響最大的，要數(shù)15世紀(jì)初的鄭和下西洋。

——王介南《中外文化交流史》

請回答：

(1)材料一的“絲綢之路”開通是在我國哪個朝代？它的開通有什么意義？（2分）

(2)讀材料二隋朝大運(yùn)河圖；請寫出流經(jīng)河南的那兩段運(yùn)河名稱。結(jié)合所學(xué)知識指出隋煬帝開通大運(yùn)河的目的。（2分）

(3)根據(jù)材料三，指出中國的對外交通發(fā)生了什么變化？并結(jié)合所學(xué)知識概括指出其變化的原因。（2分）25、（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗?！K軾：《欒城集》回答：（1）遼與朝廷“和好年深”得益于哪一歷史事件？（2）說出這一歷史事件發(fā)生的時間？（3）結(jié)合材料及所學(xué)知識，對這一歷史事件做一簡要評價。26、【題文】近年；反映封建帝王的電視劇熱播熒屏。請結(jié)合下列影視劇海報，回答相關(guān)問題：

（1）以上電視劇反映的帝王都為統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)；其中（只寫編號）（6分）

①蒙古族的是：____②滿族的是：____③漢族的是：____

（2）元朝為對其遼闊的疆域進(jìn)行有效管轄實行了什么制度？（3分）

（3）清朝采取了哪些措施加強(qiáng)西藏的管轄？（4分）

（4）綜上所述和結(jié)合所學(xué)知識，中國古代中央政府加強(qiáng)邊疆管理的方式主要有哪些？（3分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】從東漢末年開始；一直到南宋時期，我國經(jīng)濟(jì)重心逐步轉(zhuǎn)移到南方，這一歷史進(jìn)程的原因包括：北方戰(zhàn)亂頻繁，南方較少；大量人口南遷，帶去先進(jìn)技術(shù)，增加了那里的勞動力；自然條件變化，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展快，超過了北方。D項的表述不是經(jīng)濟(jì)重心南移的原因，是表現(xiàn)，而且表述錯誤，政治重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到了南方。

故選：D。

本題考查的是古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因．

本題需要學(xué)生分清經(jīng)濟(jì)重心南移的原因和表現(xiàn)，不能混淆，這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的解答題能力．【解析】D2、A【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對《大唐西域記》的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，《大唐西域記》，簡稱《西域記》，為唐代著名高僧唐玄奘口述，門人辯機(jī)奉唐太宗之敕令筆受編集而成?！洞筇莆饔蛴洝饭彩恚蓵谔曝懹^二十年(646年)，書中記載了玄奘親身經(jīng)歷和傳聞得知的一百三十八個國家和地區(qū)、城邦，包括今中國新疆維吾爾自治區(qū)和蘇聯(lián)中亞地區(qū)、阿富汗、伊朗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、孟加拉、斯里蘭卡等地的情況，內(nèi)容非常豐富，有各地的地理形勢、水陸交通、氣候、物產(chǎn)、民族、語言、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)生活、宗教、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的敘述。特別是對各地宗教寺院的狀況和佛教的故事傳說，都作了詳細(xì)的記載。記事謹(jǐn)嚴(yán)有據(jù)，文筆簡潔流暢。對研究古代中亞及南亞的歷史，有非常重要的參考價值，本題選A。考點：《大唐西域記》【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知識可知；我國歷史上的“車書本一家”指的是唐朝和靺鞨的關(guān)系。隋唐時期，我國東北的松花江；黑龍江流域，生活著靺鞨族。他們驍勇強(qiáng)悍，能歌善舞。7世紀(jì)末，靺鞨族的一支粟末靺鞨統(tǒng)一各部，建立起政權(quán)。后來唐玄宗在那里設(shè)州，以其首領(lǐng)為都督，封渤?？ね?。從此，粟末靺鞨政權(quán)以“渤?！睘樘?。渤海受封后，面積不斷擴(kuò)大，人口增多，與內(nèi)地貿(mào)易往來頻繁，經(jīng)濟(jì)文化水平較高，有“海東盛國”之稱。故選C。

【點評】本題主要考查唐朝和靺鞨的關(guān)系。4、A【分析】本題考查了北宋的皇權(quán)的加強(qiáng)。北宋大部分時期，宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬，各自獨立對皇帝負(fù)責(zé)。那時，中書省與樞密院稱“二府”，對掌文武；而三司稱“計省”，獨掌財政。這說明宋代時期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán)，削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制軍隊，并控制對軍隊的調(diào)動，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)；經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng)，使兵不識將，將不專兵；在中央，宋太祖防止宰相權(quán)力過大，采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)。故選A。【解析】A5、D【分析】根據(jù)所學(xué)可知；我國古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段是在明清時期，這一時期的四大古典名著是其中的代表作．秦漢時期的文學(xué)作品以賦為主，隋唐時期以詩歌為主，宋元時期以詞和雜劇為主．

故選D．

本題考查了明清小說內(nèi)容與地位．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記我國古代不同時期文學(xué)作品的形式、內(nèi)容與地位．【解析】D二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】試題分析：圖一：本小題考查的是商朝文物。在原始社會末期，我國已經(jīng)出現(xiàn)青銅器。到了商周時期，我國進(jìn)入了青銅時代。商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。司母戊鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。當(dāng)時，鑄造這樣一個大鼎，需要二三百人同時操作，由此可見商朝的青銅器鑄造業(yè)的發(fā)達(dá)。圖二：本小題考查的是四羊方尊。四羊方尊是商朝晚期青銅禮器，祭祀用品，是中國仍存商代青銅方尊中最大的一件，其每邊邊長為52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，長頸，高圈足，頸部高聳，四邊上裝飾有蕉葉紋、三角夔紋和獸面紋，尊的中部是器的重心所在，尊四角各塑一羊，肩部四角是4個卷角羊頭，羊頭與羊頸伸出于器外，羊身與羊腿附著于尊腹部及圈足上。同時，方尊肩飾高浮雕蛇身而有爪的龍紋，尊四面正中即兩羊比鄰處，各一雙角龍首探出器表，從方尊每邊右肩蜿蜒于前居的中間。據(jù)考古學(xué)者分析，四羊方尊是用兩次分鑄技術(shù)鑄造的，即先將羊角與龍頭單個鑄好，然后將其分別配置在外范內(nèi)，再進(jìn)行整體澆鑄。整個器物用塊范法澆鑄，一氣呵成，鬼斧神工，顯示了高超的鑄造水平，被史學(xué)界稱為“臻于極致的青銅典范”，位列十大傳世國寶之一。圖三：本小題考查的是三星堆文明。青銅立人像高172厘米，底座高90厘米，通高262厘米，1986年于四川廣漢三星堆遺址二號祭祀坑出土。整體由立人像和臺座兩大部分接鑄而成。立人像頭戴蓮花狀（代表日神）的獸面紋和回字紋高冠，最外一層為單袖半臂式連肩衣，衣上佩方格狀類似編織而成的“綬帶”，“綬帶”兩端在背心處結(jié)襻，襻上飾物已脫。衣左側(cè)有兩組相同的龍紋，每組為兩條，呈"已"字相背狀。在那里出土的還有青銅面具、青銅神樹等，引起中外人士的矚目?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·燦爛的青銅文明【解析】【答案】圖一：司母戊鼎；圖二：四羊方尊；圖三：三星堆青銅立人像7、略

【分析】試題分析：南北朝時期，山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟最為有名?？键c：龍門石窟點評：此題考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮縏8、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對商鞅變法與秦的崛起史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革，第三子目商鞅變法與秦的崛起中內(nèi)容：“經(jīng)過商鞅變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。”可知，故填秦國?？键c：商鞅變法與秦的崛起【解析】【答案】秦國9、天然火【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的識記能力。10、略

【分析】唐朝是中國古代歷史上的鼎盛時期；在當(dāng)時的世界上聲名顯赫。我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝是元朝。1271年，蒙古族忽必烈改國號為元，次年定都大都。1276年元滅南宋，統(tǒng)一全國。

故答案為：

唐；元。

本題考查開元盛世；元朝的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查開元盛世、元朝的建立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥刻?；元11、略

【分析】隋煬帝時；正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔官員，我國科舉制度正式誕生．

故答案為：×．

該題考查科舉制度的誕生；隋煬帝時；正式設(shè)置進(jìn)士科，我國科舉制度正式誕生．

本題考查科舉制的產(chǎn)生．考查學(xué)生綜合分析和掌握歷史知識的能力．【解析】×12、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)，能用針灸；按摩、湯藥治療，他總結(jié)出來的望聞問切四種診斷疾病的方法，一直為中醫(yī)沿用。

故答案為：扁鵲。

本題以“望；聞、問、切”四診法為切入點；考查扁鵲的相關(guān)知識。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記春秋戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)家扁鵲的醫(yī)學(xué)成就。【解析】扁鵲13、略

【分析】周武王決心乘商朝政治混亂；伐紂滅商，他聯(lián)合西方和南方的小國；部落，向商紂進(jìn)攻．公元前1046年，雙方在牧野大戰(zhàn)．商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都．商紂自焚而死，商朝滅亡．公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬，史稱西周．

故答案為：

牧野；鎬．

本題以武王的史實為切入點；考查的是商朝的滅亡和西周建立的相關(guān)知識點．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握商朝和西周有關(guān)內(nèi)容．【解析】牧野；鎬14、吳國越國伍子胥孫武【分析】春秋末年；吳越爭霸，江南地區(qū)的越王勾踐被吳王夫差打敗，越王勾踐被迫向吳王稱臣，越王勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治，最終雪恥滅吳，成為春秋時期最后一個霸主．春秋時期，吳王闔閭?cè)斡梦樽玉愫蛯O武為將，五勝楚國，爭得霸主地位．

故答案為：

吳國；越國；伍子胥；孫武．

本題考查春秋五霸；把握吳越爭霸的史實．

本題以春秋五霸為背景，考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的識記能力．【解析】吳國越國伍子胥孫武三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識。唐太宗年號貞觀?！军c評】本題考察的是貞觀之治。16、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；公元前1046年，周武王聯(lián)合各地勢力與商軍在牧野會戰(zhàn)，滅亡了商朝，西周建立，定都鎬京。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查武王滅商的相關(guān)知識。17、√【分析】本題考查清朝的人口增長。清朝的人口的快速增長也帶來了許多問題，有的地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐漸突出，隨之而來的是進(jìn)一步開墾荒地，影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。本題是正確的。故選T。【解析】T18、×【分析】本題考查的是貞觀之治的相關(guān)知識。唐太宗的年號是貞觀，他在位時政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步增強(qiáng)，歷史上稱其統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了“開元盛世”。所以本題表述錯誤，故選B?！窘馕觥緽19、√【分析】本題主要考查了唐朝著名畫家的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，唐朝繪畫的題材和類型廣泛，有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫，著名的畫家有閻立本、吳道子等。故本題正確，為T?！窘馕觥縏20、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；黃帝造出宮室；車船、兵器、衣裳等，他開啟了中華民族燦爛文明的先河，在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用。后人尊他為中華民族的“人文初祖”。小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去黃帝陵。

故答案為：√。

本題以“人文初祖”為切入點；考查黃帝的相關(guān)知識。

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力。熟練掌握有關(guān)黃帝的知識即可得出正確答案。【解析】√四、識圖題(共2題，共10分)21、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運(yùn)河。根據(jù)所學(xué)知識可知，為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道，開通了大運(yùn)河。本題圖片就是描述隋朝的大運(yùn)河。（2）本題考查隋朝大運(yùn)河。大運(yùn)河北起涿郡（北京），南到余杭（杭州），全長兩千多千米。所以本題的A是涿郡，今天的北京。B是余杭，今天的杭州。（3）本題考查隋朝大運(yùn)河。大運(yùn)河以東都洛陽為中心，開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運(yùn)河。所以，本題的C是永濟(jì)渠，D是通濟(jì)渠，E是邗溝，F(xiàn)是江南河。【解析】（1）隋朝大運(yùn)河。（2）涿郡、北京；余杭、杭州。（3）永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。?22、略

【分析】（1）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識。觀察圖片可以得知，該工程為隋朝大運(yùn)河。根據(jù)所學(xué)知識，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實力，征發(fā)幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。故該工程開鑿于隋煬帝時。（2）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河。故該項工程以洛陽為中心；北達(dá)涿郡。（3）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，隋朝大運(yùn)河分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大河流。由圖片可以得知，在該項工程中，通過淮水連接起來的是通濟(jì)渠、邗溝。（4）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實力，征發(fā)幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，它的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。故開通大運(yùn)河的目的是溝通南北的交通；大運(yùn)河的作用是加強(qiáng)了南北的經(jīng)濟(jì)文化交流?！窘馕觥浚?）隋煬帝。（2）洛陽；涿郡。（3）通濟(jì)渠、邗溝。（4）目的：溝通南北的交通。作用：加強(qiáng)了南北的經(jīng)濟(jì)文化交流。五、簡答題(共1題，共8分)23、①依據(jù)圖片可知是北京人的頭部復(fù)原圖．

②1929年；在北京西南周口店的山洞里，我國考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個完整的遠(yuǎn)古人類化石，這就是名震世界的北京人，他們生活在距今約七十萬年至二十萬年，還保留了猿的某些特征：北京人的前額很低，眉骨粗大，鼻子扁平，嘴巴突出，頭部微微前傾．

故答案為：

①北京人．

②北京人的前額很低，眉骨粗大，鼻子扁平，嘴巴突出，頭部微微前傾．【分析】

本題以“北京人復(fù)原圖”為切入點；考查的北京人的相關(guān)知識．

本題圖片的提示信息，需要準(zhǔn)確識記北京人的生產(chǎn)生活狀況．【解析】①依據(jù)圖片可知是北京人的頭部復(fù)原圖．

②1929年；在北京西南周口店的山洞里，我國考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個完整的遠(yuǎn)古人類化石，這就是名震世界的北京人，他們生活在距今約七十萬年至二十萬年，還保留了猿的某些特征：北京人的前額很低，眉骨粗大，鼻子扁平，嘴巴突出，頭部微微前傾．

故答案為：

①北京人．

②北京人的前額很低，眉骨粗大，鼻子扁平，嘴巴突出，頭部微微前傾．六、綜合題(共3題，共21分)24、略

【分析】【解析】

試題分析：

第（1）問；主要考查學(xué)生對絲綢之路的相關(guān)知識的的準(zhǔn)確識記，結(jié)合所學(xué)可以知道，絲綢之路開通于漢朝張騫通西域之后；絲綢之路開辟以后，有力促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，對漢朝的興盛也產(chǎn)生了積極的作用，至今仍然是中西交往的一條重要通道。

第（2）問；主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實，結(jié)合圖片及所學(xué)可以知道，隋朝大運(yùn)河共分成四段，即：永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝、江南河，其中流經(jīng)河南的則是永濟(jì)渠、通濟(jì)渠；為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始，開通了一條貫通南北的大運(yùn)河。

第（3）問；主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，從材料中的“兩漢至唐代，中國交通以陸上絲綢之路為主。南宋以海上絲綢之路為主了明初，海上絲綢之路得以空前繁榮。”這些句子中可以得出中國的交通變化是：：以陸上絲綢之路為主發(fā)展為以海上絲綢之路為主；原因可以從發(fā)生變化的朝代說起，從陸地到海上的交通變化主要是從南宋開始，結(jié)合所學(xué)可以知道，我國宋元時期時期經(jīng)濟(jì)重心南移；科技發(fā)展，造船工藝進(jìn)步；政府實行積極的航海貿(mào)易政策；北方民族政權(quán)并立，戰(zhàn)事紛爭。

考點：人教新課標(biāo)七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·絲綢之路；人教新課標(biāo)七年級下冊·繁盛一時的隋朝大運(yùn)河的開通·經(jīng)濟(jì)重心的南移·南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展·南方商業(yè)的繁榮【解析】【答案】

（1）漢代（或西漢）。（1分）

意義：打通了中西方的交通要道；促進(jìn)了中西方的友好關(guān)系；推動了中西方經(jīng)濟(jì)；貿(mào)易、文化交流與發(fā)展。（任答一點給1分）

（2）名稱：永濟(jì)渠和通濟(jì)渠。（1分）

目的：加強(qiáng)南北交通；鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。（任答一點給1分）

（3）變化：以陸上絲綢之路為主發(fā)展為以海上