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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級歷史上冊月考試卷914考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、唐朝讀書人要實現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途徑應該是()A.作戰(zhàn)立功B.經(jīng)商致富C.地方推舉D.科舉考試2、西藏自古以來就是中國的領土。清朝時期為加強對這一地區(qū)的管轄,設置了()A.軍機處B.西域都護C.駐藏大臣D.伊犁將軍3、如圖所示反映的是夏商西周時期()A.建立了強大的軍隊B.制定了嚴酷的刑罰C.統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟D.重視維護國家統(tǒng)一4、如圖是宜昌市西陵山的螺祖廟,廟內(nèi)供奉的是民間稱為“蠶母娘娘”的螺祖。相傳,她的丈夫就是被后人尊稱為“人文初祖”的()A.堯B.舜C.炎帝D.黃帝5、2007年1月19日,全國第七屆殘疾人運動會“和諧圣火”在云南省楚雄彝族自治州元謀縣點燃,大會組織者選擇在元謀縣采集圣火的主要原因是()A.元謀縣是我國海拔最高的地方B.元謀縣是我國氣溫最高的地方C.元謀縣是我國發(fā)現(xiàn)最早的原始人類遺址的地方D.元謀縣是我國遺留人類化石最多的地方6、觀察如圖“講經(jīng)圖”(漢代畫像磚),這是哪一位皇帝時期興辦太學的實證?()A.漢高祖劉邦B.漢武帝劉徹C.漢光武帝劉秀D.蜀漢皇帝劉備7、觀察圖中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖,對其解讀不正確的是()A.主要分布在黃河長江流域B.黃河長江確實是中華人類的母親孕育中華遠古文明之地C.呈現(xiàn)無規(guī)律的分布,適應性很強D.分布很廣,但主要集中在大河流域,便于生存評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)A.耕地面積不斷擴大B.興修水利,對黃河、淮河、大運河的治理C.糧食產(chǎn)量大幅度提高D.經(jīng)濟作物面積不斷擴大9、宋朝時,江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快的原因有()A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進的生產(chǎn)技術。10、“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因包括()A.國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定B.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策C.思想文化上實行高壓政策D.重視人才的選撥和任用11、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,下列關于這一壯舉表述正確的是()A.從1405年至1433年,先后七次下西洋B.最遠抵達非洲東海岸和紅海沿岸C.到過30多個國家和地區(qū)D.加強了明朝與亞歐國家往來12、清朝前期,昆曲藝術發(fā)展到頂峰,出現(xiàn)了一批優(yōu)秀劇作。其中兩部傳世之作被清朝統(tǒng)治者認為有懷念故國之嫌,予以禁演。這兩部劇作是()A.<<牡丹亭》B.《長生殿》C.《桃花扇》D.《竇娥冤》評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、明朝設置的,是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn);清朝設置的,標志我國封建君主集權的進一步強化。14、《》是我國第一部長篇歷史小說,《》是一部長篇神話小說,《》是中國古典小說的高峰。15、1971年,中國恢復了在______的合法席位。16、【題文】對號入座(將序號填到適當?shù)奈恢茫?分)

①文成公主入藏②遣唐使來華③“交子”出現(xiàn)④鄭和下西洋⑤鄭成功收復臺灣⑥引進優(yōu)良品種占城稻⑦設立特務機構錦衣衛(wèi)⑧設立軍機處。

唐朝____宋朝____

明朝____清朝____17、春秋時期的______,是儒家學派的創(chuàng)始人,對中國古代文化影響極大。18、依據(jù)提示寫出相應的內(nèi)容。(1)唐朝由強盛走向衰落的標志是___________(2)在___________的沉重打擊下,唐朝土崩瓦解。(3)907年,朱溫建立后梁,中國歷史進入_______________時期。(4)北宋加強中央集權派文臣擔任地方官,派_________把地方的財賦收歸中央。19、東漢時期,______改進了造紙術,便利了文化的傳播;南朝時期,杰出的科學家______在數(shù)學、天文歷法和機械制造方面都有重大成就。評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)20、公元前1046年周軍和商軍在涿鹿大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡。()評卷人得分五、連線題(共4題,共20分)21、將下列作者和相關的作品連線。李清照《紅樓夢》曹雪芹《如夢令·昨夜雨疏風驟》關漢卿《秦王破陣樂》唐太宗《石壕吏》白居易《竇娥冤》張擇端《清明上河圖》22、請將下列歷史人物與其相應史實用直線連接起來,將正確答案填入答題卡相應位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經(jīng)注》C.華佗c.改進造紙術D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”23、春秋戰(zhàn)國時期,中國學術上出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,下列人物和他們的主張,請你用直線把相關內(nèi)容連起來:墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭老子主張改革,提倡法治孟子“無為而治”,順其自然韓非“兼愛”“非攻”24、成語是我國文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠,許多成語都來自著名的歷史事件。請將以下成語與對應的歷史事件用橫線連接起來,并將每個小題對應的序號填到答卷上。(1).退避三舍A.淝水之戰(zhàn)(2).紙上談兵B.赤壁之戰(zhàn)(3).項莊舞劍,意在沛公C.城濮之戰(zhàn)(4).萬事俱備,只欠東風D.鴻門宴(5).投鞭斷流E.長平之戰(zhàn)評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)25、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學知識探究以下問題。(1)、探究一制度篇統(tǒng)治階級為加強統(tǒng)治,總是不斷調(diào)整政策,開創(chuàng)新的政治制度。請問,為加強對地方的統(tǒng)治,西周和秦朝分別實行了什么行政制度,對后世產(chǎn)生了深遠的影響(2)、探究二經(jīng)濟篇早在六七千年前,我國的原始居民就培植了世界上最早的農(nóng)作物,你知道是什么嗎?(3)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進是勞動人民智慧的結(jié)晶,.也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標志。列舉我國古代春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進最典型的兩例。(4)、探究三感悟篇綜合以上內(nèi)容,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】本題考查的是科舉考試的史實。隋朝以前采用的九品中正制選拔官員的制度導致出身寒門的普通人無法步入仕途,隋朝開始改為科舉制,使得任何參加者都有成為官吏的機會。2、C【分析】題干給出了地區(qū):西藏和時間:清朝兩個關鍵信息;設問考查設置的機構,綜合這兩個信息可知,清朝設置駐藏大臣,同達賴;班禪共同管理西藏.

故選C.

本題考查了清朝政府設置駐藏大臣.

本題較為簡單,主要考查學生對基礎知識的準確識記能力,需要準確識記駐藏大臣的設置時間與職責.【解析】C3、B【分析】仔細觀察圖片可知;這是夏商西周時期鎖手,火刑和割鼻刑罰的示意圖,因而圖片所示反映的是夏商西周時期制定了嚴酷的刑罰。

故選:B。

本題以題干圖片示意圖為依托;考查鎮(zhèn)壓人民的手段。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握夏商西周國家統(tǒng)治人民的主要手段?!窘馕觥緽4、D【分析】相傳;黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,后人尊稱黃帝為“人文初祖”。

故選:D。

本題考查人文初祖黃帝。

掌握“人文初祖”黃帝的成就及地位。【解析】D5、C【分析】試題分析:本題考查的是我國遠古居民的相關知識,通過所學知識,我們知道:元謀人生活在距今約170萬年前,元謀人是目前我國發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類,所以答案是C??键c:人教新課標七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠古居民【解析】【答案】C6、B【分析】西漢武帝時期;實行“罷黜百家,獨尊儒術”,大力推行儒學教育,在長安舉辦太學?!爸v經(jīng)圖”(漢代畫像磚)反映的正是漢武帝(劉徹)時期興辦太學的歷史。

故選B。

本題考查漢武帝推進大一統(tǒng)的措施。識記漢武帝興辦太學的史實。

本題以“講經(jīng)圖”(漢代畫像磚)為背景,考查的是學生對漢武帝推崇儒學的有關知識的記憶、理解能力?!窘馕觥緽7、C【分析】本題考查對我國原始居民生活狀況的相關史實。聯(lián)系已學知識可知我國原始居民主要生活在黃河與長江流域,便于生存,孕育了中華遠古文明,而原始人類的分布并不是無規(guī)律的分布,且適應性不強,主要集中生活在大河流域,便于生存。因此C的表述有誤,符合題意。經(jīng)分析選項ABD表述正確,不符合題意,排除。故選C。?【解析】C二、多選題(共5題,共10分)8、ABCD【分析】略【解析】ABCD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。在唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期,由于當時的國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定。封建統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策,民族關系融洽,對外交往頻繁,唐朝的國力強大。在國家管理方面,統(tǒng)治者重視人才的選撥和任用,虛心納諫,導致唐朝出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面。故選ABD?!窘馕觥緼BD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、BC【分析】略。

【解析】BC三、填空題(共7題,共14分)13、略

【分析】試題分析:本題主要考查明清兩朝加強君主專制中央集權的獨特措施。明朝設置的廠衛(wèi)特務機構,是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn),明太祖時設錦衣衛(wèi),明成祖時增設東廠;清朝設置的軍機處,標志我國封建君主集權的進一步強化,軍機大臣由皇帝親信組成,他們只能跪受筆錄,然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行。考點::人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明朝君權的加強;人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?君主集權的強化【解析】【答案】廠衛(wèi)特務機構、軍機處14、略

【分析】試題分析:本題主要考查明清小說的相關內(nèi)容。我國第一部長篇歷史小說是元末明初羅貫中的《三國演義》,充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說是明中期吳承恩的《西游記》,清朝曹雪芹的《紅樓夢》是中國古典小說的最高峰。考點:人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化(二)【解析】【答案】三國演義西游記紅樓夢15、略

【分析】本題考查中國重返聯(lián)合國的相關知識。1971年10月25日,在26屆聯(lián)合國大會時,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,恢復中國安理會常任理事國的席位。【解析】聯(lián)合國。

16、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學生對教材主干知識的準確識記;回顧已學知識可知唐太宗時期文成公主入藏,開創(chuàng)了唐蕃交好的新時代;遣唐使是日本赴中國的使節(jié)團,貞觀五年(631年),日本派出了由留學生和學問僧組成的第一次“遣唐使”把唐代大量文化帶回日本,對日本政治;經(jīng)濟、文化產(chǎn)生了重大影響,①②均發(fā)生在唐朝;交子是出現(xiàn)在北宋的四川成都,鄭和下西洋是發(fā)生在明朝,鄭成功收復臺灣是發(fā)生在清朝,宋朝時期引進優(yōu)良品種占城稻,明朝設立特務機構錦衣衛(wèi),清朝雍正時期設立軍機處。

考點:人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·鄭和下西洋、鄭成功收復臺灣、明清時期君主專制的加強【解析】【答案】唐朝:①②宋朝:③⑥明朝:④⑦清朝:⑤⑧17、略

【分析】孔子春秋時期魯國人;思想的主要內(nèi)容:主張“仁”:“仁者,愛人”;“已所不欲,勿施于人”(和諧社會、以德治民),即要求統(tǒng)治者能體貼民情,愛惜民力,不要過度壓迫剝削人民,以緩和階級矛盾;主張以德治民,反對苛政和任意刑殺;維護“禮”:“貴賤有序”;要改良:制度因時而變;主張有教無類,因材施教,啟發(fā)誘導,為人師表,有教無類.中國著名的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,與弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,對中國古代文化影響極大.

故答案為:

孔子(孔丘).

本題主要考查了孔子的有關內(nèi)容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記孔子的有關內(nèi)容.【解析】孔子18、略

【分析】(1)本題主要考查了安史之亂的相關內(nèi)容。安史之亂是唐玄宗末年安祿山和史思明發(fā)動的歷史8年之久的叛亂。玄宗后期,朝政腐敗,各地節(jié)度使權利不斷擴大。安祿山身兼范陽、平盧、河東三節(jié)度使,史思明也官至范陽的兵馬使。唐朝天寶十四年(755),安祿山發(fā)動叛亂,相繼攻下了洛陽、長安等城,玄宗被迫出逃至四川。然而叛軍內(nèi)部矛盾重重。唐政府任命郭子儀和李光弼為將,借回紇兵平叛,終于在廣德二年(763年)平定了叛亂。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點,戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟遭到了嚴重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成,邊疆不斷告急,唐朝國力大為削弱。故填安史之亂。(2)本題主要考查了黃巢起義的相關內(nèi)容。唐僖宗初年,政治腐敗,科斂繁重,災荒連年,勞動人民無以為生,被迫揭竿而起。王仙芝自稱“天補平均大將軍”,領導起義,王仙芝戰(zhàn)死后,起義軍由黃巢領導,采取流動作戰(zhàn)的方針,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國。后來,起義軍攻入洛陽,占領長安,黃巢稱帝,國號“大齊”,唐僖宗逃往成都。黃巢起義徹底的使腐朽唐王朝分崩離析,名存實亡。故填黃巢起義。

(3)本題主要考查了五代十國的相關內(nèi)容。907年,朱溫廢唐稱帝,國號梁,史稱后梁。此后五十多年,黃河流域先后建立了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代。稱為五代。于此同時,南方地區(qū)先后出現(xiàn)了吳越、南唐等九個政權,連同山西的北漢,史稱十國。五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的的繼續(xù)和發(fā)展。故填五代十國。

(4)本題主要考查了北宋加強中央集權的措施。宋初于各路設置轉(zhuǎn)運使,將一路所屬州縣財賦,除留少量應付日常經(jīng)費外,其余的錢帛都要送到京城上交中央政府,不得占留,這樣地方的財權就完全收歸中央了。故填轉(zhuǎn)運使。

【解析】(1)安史之亂(2)黃巢起義(3)五代十國(4)轉(zhuǎn)運使19、略

【分析】西漢時期;我國就已經(jīng)有了世界上最早的紙,東漢時期,蔡倫改進了造紙術,促進了文化的交流和教育的普及,深刻地影響了世界文明的發(fā)展進程;南朝祖沖之是我國古代著名的數(shù)學家和天文學家;《綴術》是中國南北朝時期的一部算經(jīng),匯集了祖沖之和祖暅之父子的數(shù)學研究成果,他還利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字(3.1415926-3.1415927之間),這項成果領先世界近一千年.

故答案為:

蔡倫;祖沖之.

本題以蔡倫造紙術和祖沖之的數(shù)學貢獻為依托;考查蔡倫和祖沖之的對世界的貢獻.

本題主要考查蔡倫改進造紙術和祖沖之的貢獻.考查學生對歷史史實的準確識記能力.【解析】蔡倫;祖沖之四、判斷題(共1題,共4分)20、×【分析】本題考查的是武王伐紂的史實。公元前1046年周軍和商軍在牧野大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡?!窘馕觥俊敬鸢浮俊廖?、連線題(共4題,共20分)21、略

【分析】試題分析:本題主要考查我國古代的文學藝成就。李清照的代表作有《如夢令·昨夜雨疏風驟》等,曹雪芹的代表作是小說《紅樓夢》,關漢卿的代表作是劇本《竇娥冤》,《秦王破陣樂》是歌頌唐太宗武功的樂曲,《石壕吏》是杜甫的代表作之一,《清明上河圖》是張擇端的繪畫作品??键c:人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?燦爛的宋元文化(二);人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化(二);人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化(二)【解析】【答案】李清照《如夢令·昨夜雨疏風驟》曹雪芹《紅樓夢》關漢卿《竇娥冤》唐太宗《秦王破陣樂》杜甫《石壕吏》張擇端《清明上河圖》22、略

【分析】本題考查的是古代歷史上的文化成就,根據(jù)課本所學,蔡倫改進造紙術;《傷寒雜病論》是張仲景的醫(yī)學著作;華佗的“五禽戲”;司馬遷的《史記》;《水經(jīng)注》是酈道元的地理著作,只要熟練掌握基礎知識即可?!窘馕觥緼—c;B—d;C—e;D—a;E—b23、略

【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期思想家的各自主張。春秋時期的老子認為一切事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。戰(zhàn)國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學派的代表人物。孟子名軻,戰(zhàn)國時期鄒國人,有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反動一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”思想觀點。戰(zhàn)國時期墨家的代表人物墨子,主張“兼愛”、“非攻”,反對人對人的壓迫,反對不義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想,認為人應該與自然和諧相處,提倡順其自然,無為而治。戰(zhàn)國時期法家學派的代表人物是韓非子,提倡法治,主張“以法為本”,主張君主要利用權術駕馭大臣,以絕對的權威來震懾臣民,加強中央集權。因而答案為:墨子—“兼愛”“非攻”;莊子—“無為而治”,順其自然;老子—一切事物都有對立面;孟子—“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭;韓非—主張改革,提倡法治。【解析】24、略

【分析】本題考查成語與歷史事件的對應關系。公元前7世紀后期,晉楚為爭奪霸主地位,雙方在城濮大戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)時,晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上,決戰(zhàn)前,晉軍以報答楚王,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍。故(1)與C相連。公元前260年,秦、趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn),趙王運用只會紙上談兵的趙括指揮戰(zhàn)爭,結(jié)果趙軍大敗,趙括被射死。故(2)與E相連。楚漢戰(zhàn)爭中,項羽進軍關中,實力雄厚,擁兵40萬,駐扎在鴻門。劉邦只有10萬人。項羽對劉邦先入咸陽很不滿,劉邦不敢與他對抗,親自到鴻門謝罪。項羽設宴接待劉邦。他的謀士范增勸項羽乘機殺掉劉邦,在宴席上幾次示意,項羽不予理會。范增如壯士項莊,舞劍助興,意在殺死劉邦,即項莊舞劍,意在沛公。項莊劉項伯擋住,無法下手。劉邦借口上廁所,逃離鴻門。故(3)與D相連。公元208年,曹操揮師南下,準備進而消滅南方的割據(jù)勢力,統(tǒng)一全國。孫權與劉備聯(lián)合,共同對抗曹操。劉備和軍師諸葛

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