2025年人民版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、哈勃望遠(yuǎn)鏡的外面“穿”有一件銀白色“外衣”，其原因是它所處的高度()A.空氣密度大，溫度高，太陽(yáng)輻射弱B.空氣密度大，溫度低，太陽(yáng)輻射強(qiáng)C.空氣密度小，溫度高，太陽(yáng)輻射強(qiáng)D.空氣密度小，溫度低，太陽(yáng)輻射強(qiáng)2、車載GPS導(dǎo)航儀是通過(guò)與導(dǎo)航衛(wèi)星互相傳遞信息，確定汽車的準(zhǔn)確位置，并在電子地圖上顯示出來(lái)（如圖），為汽車駕駛員導(dǎo)航．下列說(shuō)法正確的是（）A.導(dǎo)航儀與導(dǎo)航衛(wèi)星是通過(guò)電磁波傳遞信息B.導(dǎo)航儀上的移動(dòng)電話是通過(guò)電流傳遞信息C.導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播D.導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波比光的傳播速度慢3、根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（）A.化學(xué)反應(yīng)的快慢B.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件D.各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比4、利用如圖所示實(shí)驗(yàn)原理工作的是（）

A.電動(dòng)機(jī)B.電爐C.發(fā)電機(jī)D.電飯煲5、如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個(gè)較重的鐵釘，若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極接合時(shí)；則出現(xiàn)的情況（）

A.將鐵釘吸得更牢B.鐵釘落下C.鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘D.鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘6、下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在人體一次呼吸過(guò)程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓B.人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮?dú)?、二氧化碳C.呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理7、下列天氣符號(hào)，表示臺(tái)風(fēng)中心的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、使用____能幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的事物。使用____能簡(jiǎn)單明了地表示事物。

9、離子符號(hào)的寫(xiě)法：元素符號(hào)的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。10、2015年5月15日，中國(guó)移動(dòng)、電信、聯(lián)通同時(shí)宣布提速降費(fèi)，手機(jī)流量費(fèi)大降價(jià)．手機(jī)是通過(guò)____來(lái)傳遞和接收信息的；小王新買了一部4G手機(jī)，質(zhì)量為150g，長(zhǎng)為12.5cm、寬為6cm、厚為1cm．這部手機(jī)的平均密度是____g/cm3，如圖把手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)是____Pa．（g=10N/kg）

11、分析與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。請(qǐng)仔細(xì)分析下列物質(zhì)排列的順序，HCl、Cl2、HClO、____、HClO4，發(fā)現(xiàn)其排列的依據(jù)是____。然后從下列四種物質(zhì)中選取一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)；把該物質(zhì)的序號(hào)填入上面的括號(hào)內(nèi)。

①HNO3；②Cl2O7；③KClO3；④NaCl12、芽按照著生位置可分為：____和____兩種類型，棉花摘除頂芽是依據(jù)____的原理。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)18、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共12分)19、只要留心；利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說(shuō)明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究.

20、有兩個(gè)完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

21、夏天，人們喜歡把啤酒放到冰箱里冰鎮(zhèn)后再飲用，請(qǐng)問(wèn)冰箱的插頭為什么選用有三個(gè)腳的？人們?cè)陂_(kāi)啟啤酒瓶蓋的瞬間瓶口有一股“白煙”出現(xiàn)．請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋此現(xiàn)象．22、“飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液”，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】哈勃空間望遠(yuǎn)鏡（HubbleSpaceTelescope，HST），是人類第一座太空望遠(yuǎn)鏡，總長(zhǎng)度超過(guò)13米，質(zhì)量為11噸多，運(yùn)行在地球大氣層外緣離地面約600公里的軌道上。所以哈勃處于大氣層的外層，溫度隨著高度的增加而增加，所以溫度肯定高；外層幾乎沒(méi)有空氣，所以空氣密度肯定小，陽(yáng)光沒(méi)有任何阻隔，所以太陽(yáng)輻射一定強(qiáng)。

【解答】哈勃處在一個(gè)“溫度高；密度小，陽(yáng)光輻射強(qiáng)的環(huán)境中”，銀白色的外衣，可以反射熱的輻射，避免高溫下外殼熔化。

故答案為C。2、A【分析】【解答】A．導(dǎo)航儀與導(dǎo)航衛(wèi)星是通過(guò)電磁波傳遞信息；正確；

B．導(dǎo)航儀上的移動(dòng)電話是通過(guò)電流傳遞信息；錯(cuò)誤；

C．導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播；錯(cuò)誤，電磁波能在真空中傳播；

D．導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波比光的傳播速度慢；錯(cuò)誤，電磁波傳播速度等于光速；

故選A

【分析】衛(wèi)星通信中是利用電磁波傳播信息的，電磁波傳播不需要介質(zhì)，能在真空中傳播。3、A【分析】【解答】化學(xué)方程式可以表示三個(gè)方面的含義：宏觀上面：可以表示反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)的條件；微觀上面：可以表示反應(yīng)物和生成物的微觀粒子（分子或原子）個(gè)數(shù)比；質(zhì)量方面：可以表示反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比；A、根據(jù)化學(xué)方程式無(wú)法知道化學(xué)反應(yīng)的快慢；所以這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，A選項(xiàng)符合題意．B、根據(jù)化學(xué)方程式可以確定反應(yīng)物和生成物，所以這種說(shuō)法是正確的，B選項(xiàng)不符合題意．C、根據(jù)化學(xué)方程式可以知道反應(yīng)條件（等號(hào)上下標(biāo)明），C選項(xiàng)不符合題意．D、根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比（等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量×化學(xué)計(jì)量數(shù)），D選項(xiàng)不符合題意．

故選A．

【分析】化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．4、C【分析】【解答】解：

由圖可知：該實(shí)驗(yàn)中無(wú)電源；是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，即是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)原理圖．故ABD不符合題意．

故選C．

【分析】發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，即發(fā)電機(jī)的原理圖中沒(méi)電源，有電源的實(shí)驗(yàn)裝置圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖．5、B【分析】【解答】當(dāng)兩個(gè)磁極相接時(shí)；因這時(shí)相接處相當(dāng)于一條形磁鐵中央處，磁性很弱，兩只鐵釘會(huì)在重力作用下落下；

【分析】磁體的磁性兩端強(qiáng)，中間弱。6、B【分析】【解答】A；吸氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0；表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等．既不吸氣也不呼氣．A正確；

B；如圖所示。

由圖可知人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮?dú)猓谎鯕?；B錯(cuò)誤；

C；呼吸肌包括肋間肌和膈肌；肋間肌和膈肌收縮為呼吸運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力，C正確；

D、人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮??；從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮，從而使患者實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換，也稱肺的通氣．D正確．

故選：B

【分析】肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣．是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的．吸氣時(shí)，肋間肌收縮，肋骨上體，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的左右徑和前后徑變大，這時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑變大，這時(shí)肺內(nèi)壓小于外界大氣壓，外界的氣體進(jìn)入肺，完成吸氣動(dòng)作；呼氣時(shí)正好相反．7、D【分析】【分析】在天氣預(yù)報(bào)圖上；我們可以看到一些符號(hào)，這些符號(hào)都是用來(lái)表示天氣狀況的，他們都有特定的含義．此題考查的常用的天氣符號(hào)，屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合教材熟練記憶即可．

【解答】解：A；表示沙塵暴；

B；表示雷雨；

C；表示霜凍；

D；表示的是臺(tái)風(fēng)及其中心的天氣符號(hào)．

故選：D．二、填空題(共5題，共10分)8、模型符號(hào)【分析】【分析】1.自然科學(xué)研究中；人們通過(guò)一定的科學(xué)方法，建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)代替和反映客觀對(duì)象，并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)；特征和本質(zhì)，這樣的方法就是模型方法。模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像，也可以是一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象或過(guò)程的示意。

2.在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們?cè)眠^(guò)許多符號(hào)（symbol）；例如v（速度）；（風(fēng)向）等。用符號(hào)能簡(jiǎn)單明了地表示事物，還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂。

【解答】

使用____能幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的事物。使用____能簡(jiǎn)單明了地表示事物。

故答案為：模型；符號(hào)。9、右上角Ca2+原子團(tuán)【分析】【分析】（1）由于陰陽(yáng)離子帶異性電荷；故要用正；負(fù)號(hào)把離子所帶的電荷表示出來(lái)。因此，離子符號(hào)是在形成該離子的原子的元素符號(hào)右上角標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)。

（2）例如，帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子，可表示為“Na+”，帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，可表示為“O2-”。

（3）有些離子的組成不止一種元素，如OH-和SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子；是帶電原子團(tuán)。

【解答】元素符號(hào)的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。

故答案為：右上角Ca2+原子團(tuán)10、電磁波2200【分析】【解答】解：手機(jī)既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線電接收頭：在你講話的時(shí)候；它用電磁波把信息發(fā)射到空中，同時(shí)它又能在空中捕獲電磁波；

手機(jī)體積V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手機(jī)密度ρ===2g/cm3；

手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，與桌面的接觸面積S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手機(jī)對(duì)桌面的壓力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p===200Pa．

故答案為：電磁波；2；200．

【分析】無(wú)線電廣播；電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的；

已知手機(jī)的長(zhǎng)為12.5cm；寬為6cm、厚為1cm；可求得其體積，再利用密度公式可求得其密度；

已知手機(jī)質(zhì)量可求得其重力，手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，手機(jī)對(duì)桌面的壓力等于其重力，根據(jù)長(zhǎng)為12.5cm、寬為6cm求得其面積，利用p=可求得手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)．11、③按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列【分析】【分析】先觀察這些化學(xué)式可發(fā)現(xiàn)，每個(gè)化學(xué)式中都有氯元素，元素的個(gè)數(shù)沒(méi)有規(guī)律，再看其化合價(jià)，可以發(fā)現(xiàn)因此是按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列。再找到所缺的化合價(jià)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式即可。【解答】因?yàn)檫@是按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列；依次為-1，0，+1，（+5），+7。

A；B、C、D四個(gè)答案中氯元素的化合價(jià)分別為①0、②+7、③+5、④-1；因此選擇③。

故答案為：③按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列。

12、頂芽側(cè)芽頂端優(yōu)勢(shì)【分析】【分析】本題考查葉芽的結(jié)構(gòu)和分類．本知識(shí)點(diǎn)多結(jié)合葉芽的結(jié)構(gòu)圖與生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比記憶．枝芽（葉芽）發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．芽的名稱與功能相似．

【解答】解：對(duì)于芽的分類；1．按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為葉芽；花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．2．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽．可以從芽的“肥大”“瘦尖”分花芽與葉芽，較“肥大”的是花芽或混合芽，較“瘦尖”的是葉芽．

頂端生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢(shì)．產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸；使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制；同時(shí)，生長(zhǎng)素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營(yíng)養(yǎng)，造成側(cè)芽營(yíng)養(yǎng)不足．頂端優(yōu)勢(shì)的原理在果樹(shù)整枝修剪上應(yīng)用極為普遍，人工切除頂芽，就可以促進(jìn)側(cè)芽生產(chǎn)，增加分枝數(shù)．在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理，進(jìn)行果樹(shù)整枝修剪，茶樹(shù)摘心，棉花打頂，以增加分枝，提高產(chǎn)量．

故答案為：頂芽；側(cè)芽；頂端優(yōu)勢(shì)三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共9分)18、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、解答題(共4題，共12分)19、實(shí)驗(yàn)方案一：操作方法：先用細(xì)線將與紙巾摩擦過(guò)的塑