2025年冀少新版必修3英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版必修3英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.A.catchingB.caught.C.havingcaughtD.tobecaught2、(題文)(2018·北京)Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use3、Wewereallsurprisedwhenhemadeitclearthathe____officesoon.A.leavesB.wouldleaveC.leftD.hadleft4、______withsomanychallenge,wefailedtocompletethemissionontime.A.TofaceB.FaceC.FacingD.Faced5、________inthought,hedidn’tnoticehisteachercomingintotheclassroomatall.A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolose6、Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,________toknowhissecret.A.curiousB.enviousC.cautiousD.generous7、Languageexpertsarguethattheusageoffullstopsisbeing“revisedinareally________way”insocialmediacommunicationastheyareinterpretedasa________ofangerbyteens.A.violent;markB.fundamental;signC.violent;signalD.fundamental;symbol8、________withsomefoodanddrinks,thechildrensetsailearlyinthemorning.A.EquipB.ToequipC.EquippingD.Equipped9、Iwasobservingandcopyingthebehaviorsofmycat________mymomcamein,________withshock.A.when;freezingB.while;frozenC.when;frozenD.while;freezing評(píng)卷人得分二、提綱類作文(共3題,共6分)10、人們之間的溝通除了通過(guò)語(yǔ)言外;還可以借助身勢(shì)語(yǔ)。在英語(yǔ)課上,老師讓你根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于身勢(shì)語(yǔ)對(duì)人們交流的幫助的短文。

學(xué)會(huì)使用身勢(shì)語(yǔ)的好處:

1.幫助傳遞信息;

2.借此了解一個(gè)國(guó)家的文化;

3.

要求:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

參考詞匯:身勢(shì)語(yǔ)bodylanguage_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、假設(shè)你是紅星中學(xué)高一學(xué)生李華,你的英國(guó)朋友George要來(lái)北京;期間他想?yún)⒓又袊?guó)傳統(tǒng)文化方面的課程,來(lái)信希望你能推薦一個(gè)課程。請(qǐng)你給他回信,內(nèi)容包括:

1.你推薦的課程;2.該課程的內(nèi)容;3.推薦該課程的理由。

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、假設(shè)你是紅星中學(xué)高一學(xué)生李華。你的英國(guó)筆友Peter對(duì)科學(xué)研究感興趣;他來(lái)信請(qǐng)你介紹一位中國(guó)的科學(xué)家及其研究成果。請(qǐng)你給他回信,內(nèi)容包括:

1.科學(xué)家的姓名;

2.科學(xué)家的研究成果;

3.該研究成果的意義。

注意:1.詞數(shù)不少于50;

2.開頭和結(jié)尾已給出;不計(jì)入總詞數(shù)。

DearPeter,

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua評(píng)卷人得分三、根據(jù)句意填寫單詞(共1題,共2分)13、_________onhowactorsmove,Kunoperasdonotnormallyhavecomplicatedstagesets.(根據(jù)句意填空)評(píng)卷人得分四、漢譯英(整句)(共2題,共8分)14、受到父親的鼓勵(lì),她下定決心繼續(xù)前行。(bedetermined)(漢譯英)15、與同類產(chǎn)品相比,這款產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的目標(biāo)。(achieve)(漢譯英)評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)16、KingCanutecouldn’tstoptheocean’stidefromrollingin—canAfricaholdbackthedesert?That’scertainlywhatthecontinentistyingtodowithitsproposed“GreatGreenWall”,800km(almost5,00miles)worthoftreesthatofficialshopewillstoptheadvancementoftheSaharaDesert,whichhasbeenrapidlyexpandingsouthward.Theideawasintroducedinthe1970swhentheonce-richregionturnedbarren(貧瘠的)duetoclimatechangeandintensivelanduse.Butit’snotanewidea;ChinahasitsowndesertvegetationprojecttoholdbacktheGobiDesert!ThankstotheChineseplan,theAfricanprojectaimstoplant100millionhectaresoftreesby2030acrosstheentireAfrica.Theinitiativeisadecadein,andaround15%completed,andtherehavealreadybeenbenefitsformanycommunitiesandwildlife.It’sbringinglifebacktothecontinent’sdegradedlandscapesatanunprecedentedscale,providingnotonlyfoodsecurityandjobsbutareasontostayforthemillionswholivealongitspath.ThecreatorsofthewallhopeitwillbringanurgentlyneededsolutiontothethreatsfacingtheAfricancontinent,creating10millionjobsinruralareas,aswellaspreventing250milliontonsofcarbon.TheinitiativeisAfrica-driven,whichforthoseonthecontinent,isvital,andmayholdthekeytosuccess.“TheGreatGreenWallisaboutownership,andthathasbeenthefailureofdevelopmentaidbecausepeoplewereneveridentifiedwithit,”saidElvisPaulTangam,AfricanUnionCommissionerfortheSaharaandSahelGreatGreenWallInitiative.“Butthistimetheyidentify.Thisistheverythingof____!”Thewallmayseemlikeamoonshot,butallthebestideasusuallyare.AsThomasSankara,formerpresidentofBurkinaFasosaidin1985,“Youcannotcarryoutfundamentalchangewithoutacertaindegreeofmadness.Thecouragetoturnyourbackontheoldformulas,thecouragetoinventthefuture.”

Whatdoes“us”underlinedinParagraph3referto?。A.AfricanUnions.B.Alladvocates.C.Landowners.D.AllAfricans.17、KingCanutecouldn’tstoptheocean’stidefromrollingin—canAfricaholdbackthedesert?That’scertainlywhatthecontinentistyingtodowithitsproposed“GreatGreenWall”,800km(almost5,00miles)worthoftreesthatofficialshopewillstoptheadvancementoftheSaharaDesert,whichhasbeenrapidlyexpandingsouthward.Theideawasintroducedinthe1970swhentheonce-richregionturnedbarren(貧瘠的)duetoclimatechangeandintensivelanduse.Butit’snotanewidea;ChinahasitsowndesertvegetationprojecttoholdbacktheGobiDesert!ThankstotheChineseplan,theAfricanprojectaimstoplant100millionhectaresoftreesby2030acrosstheentireAfrica.Theinitiativeisadecadein,andaround15%completed,andtherehavealreadybeenbenefitsformanycommunitiesandwildlife.It’sbringinglifebacktothecontinent’sdegradedlandscapesatanunprecedentedscale,providingnotonlyfoodsecurityandjobsbutareasontostayforthemillionswholivealongitspath.ThecreatorsofthewallhopeitwillbringanurgentlyneededsolutiontothethreatsfacingtheAfricancontinent,creating10millionjobsinruralareas,aswellaspreventing250milliontonsofcarbon.TheinitiativeisAfrica-driven,whichforthoseonthecontinent,isvital,andmayholdthekeytosuccess.“TheGreatGreenWallisaboutownership,andthathasbeenthefailureofdevelopmentaidbecausepeoplewereneveridentifiedwithit,”saidElvisPaulTangam,AfricanUnionCommissionerfortheSaharaandSahelGreatGreenWallInitiative.“Butthistimetheyidentify.Thisistheverythingof____!”Thewallmayseemlikeamoonshot,butallthebestideasusuallyare.AsThomasSankara,formerpresidentofBurkinaFasosaidin1985,“Youcannotcarryoutfundamentalchangewithoutacertaindegreeofmadness.Thecouragetoturnyourbackontheoldformulas,thecouragetoinventthefuture.”【小題1】WhatdoesAfrica’s“GreatGreenWall”aimfor?。A.Offeringmorejobsforlocals.B.Stoppingtheexpansionofdesert.C.Creatingaharmonioussociety.D.ImprovingAfricanlandscapes.【小題2】WheredidAfricagettheinspiration?。A.Fromtheirpracticesofplantingtrees.B.Fromtheprocessofstoppingflooding.C.FromChina’ssuccessindesertcontrol.D.FromAfricans’wisdomandhardwork.18、Besides,10%ofrichcountriesgreenhousegasemissionscomefromfoodthatwasgrownandnevereaten.Foodwastenotonlycontributestoclimatechange,butalsofoodinsecurityandextremepoverty.Asstatedabove,inthegreatestfoodwastingcountries,therearelawsthat____producefrombeingdonatedtopeopleinneed.

Whatdoestheunderlinedword“confine”inparagraph3probablymean?。A.Refuse.B.Restrict.C.Contact.D.Protect.評(píng)卷人得分六、開放性作文(共3題,共30分)19、假定你是學(xué)生會(huì)主席李華;你校即將舉行創(chuàng)意大賽表彰大會(huì)。請(qǐng)你就此事寫一則通知,內(nèi)容包括:

1.大會(huì)時(shí)間及地點(diǎn);

2.大會(huì)內(nèi)容。

注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

參考詞匯:表彰大會(huì)commendationceremonyNotice

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________TheStudentUnion20、假定你是學(xué)生會(huì)主席李華,你校國(guó)際部將邀請(qǐng)Smith教授于本周五進(jìn)行關(guān)于“Howtolearneffectively”的講座;請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容寫一則通知。

1.時(shí)間和地點(diǎn);

2.演講內(nèi)容:高效學(xué)習(xí)的方法和優(yōu)點(diǎn);

3.注意事項(xiàng):佩戴口罩。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。NoticeIt'sherebyannouncedthatthereisgoingtobealecturethemed“Howtolearneffectively”.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________StudentCouncilDecember18,202121、每年的3月22日是“世界水日”(WorldWaterDay);上周日上午你校學(xué)生會(huì)組織部分青年志愿者走上街頭開展公益宣傳活動(dòng)。假定你是李華,請(qǐng)你為校英文報(bào)寫一篇報(bào)道,內(nèi)容包括:

1.活動(dòng)目的;

2.活動(dòng)內(nèi)容;

3.活動(dòng)反響。

注意:

1.詞數(shù)80左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。AYouthVolunteerActivityCelebratingWorldWaterDay

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:句意:這個(gè)年輕人,在路上堵車了,比往常到家晚了一個(gè)小時(shí)。Becaughtin“陷入”,做狀語(yǔ)時(shí)省掉be動(dòng)詞;表示狀態(tài),選B。

考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞2、A【分析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:如果正確使用的話,普通的肥皂可以有效地處理細(xì)菌。Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句,_________correctly是條件狀語(yǔ),修飾ordinarysoap,ordinarysoap和use之間是被動(dòng)關(guān)系;故要用過(guò)去分詞,A選項(xiàng)正確。

點(diǎn)睛:過(guò)去分詞所表示的一個(gè)含義就是“被動(dòng)”。3、B【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)他表示他很快就會(huì)離職時(shí)候我們都很驚訝。根據(jù)“made”和“soon”可知,此處表示過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)該用過(guò)去將來(lái)時(shí),故B項(xiàng)正確。4、D【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:面對(duì)這么多的挑戰(zhàn),我們不能按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)。Sb.befacedwithsth.是固定搭配,表示“某人面對(duì)某事”,所以空處應(yīng)用face的過(guò)去分詞形式faced,做狀語(yǔ),故選D。5、C【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:陷入沉思中,他完全沒注意到老師走進(jìn)了教室。分析句子結(jié)構(gòu)可知,已有謂語(yǔ)動(dòng)詞didn'tnotice,空處需填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),“陷入沉思”表達(dá)為belostinthought,故此空用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故選C。6、A【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:所有在場(chǎng)的學(xué)生都急切地詢問(wèn)這位新來(lái)的人的情況,想知道他的秘密。A.curious好奇的,渴望知道的;B.envious嫉妒的;C.cautious謹(jǐn)慎的;D.generous慷慨的。根據(jù)“Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,”可知,所有的學(xué)生都渴望知道這位新來(lái)的人的秘密。故選A。7、B【分析】【詳解】

考查形容詞和名詞詞義辨析。句意:語(yǔ)言專家認(rèn)為,在社交媒體交流中,句號(hào)的用法正在被“以一種真正根本的方式修改”,因?yàn)樗鼈儽磺嗌倌杲庾x為憤怒的符號(hào)。A.violent暴力的;mark記號(hào);B.fundamental基礎(chǔ)的,根本的;sign符號(hào);C.violent暴力的;sign符號(hào);D.fundamental基礎(chǔ)的,根本的;symbol象征,標(biāo)志。分析句意可知,第一空應(yīng)該使用fundamental,因?yàn)榫涮?hào)本是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),現(xiàn)在卻代表著生氣,因此其使用發(fā)生了根本性變化;第二空使用sign而非symbol表示標(biāo)志,因?yàn)閟ign表示的是“具有固定意義的一種簡(jiǎn)明的符號(hào)或標(biāo)志”,而symbol指的是“為象征或表達(dá)某種深邃意義的特殊事物”。故選B項(xiàng)。8、D【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:裝備有一些食品和飲料,孩子們一大早就啟航了。A.Equip裝備(一般現(xiàn)在時(shí));B.Toequip為了裝備(不定式);C.Equipping裝備(現(xiàn)在分詞);D.Equipped裝備(過(guò)去分詞)。分析句子結(jié)構(gòu),set是謂語(yǔ),beequippedwith為固定短語(yǔ),意為“裝備”,由于句中沒有連詞,空格處在句中作狀語(yǔ),應(yīng)用過(guò)去分詞形式。故選D項(xiàng)。9、C【分析】【詳解】

考查時(shí)間狀語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我正在觀察并模仿我的貓的行為,這時(shí)我媽媽走了進(jìn)來(lái),嚇呆了。分析句子可知,sb.bedoing..when...為固定句型,表示“某人正在做突然”,該句第一空為連詞when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,該句第二空為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),因freeze和邏輯主語(yǔ)I為被動(dòng)關(guān)系,所以為過(guò)去分詞形式,構(gòu)成frozenwithshock“被嚇呆了”,滿足句意要求。故選C項(xiàng)。二、提綱類作文(共3題,共6分)10、略

【分析】【分析】

本篇書面表達(dá)是提綱類作文;要求寫一篇關(guān)于身勢(shì)語(yǔ)對(duì)人們交流的幫助的短文。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知;本文要求介紹身勢(shì)語(yǔ)對(duì)人們交流的幫助:人們之間的溝通除了通過(guò)語(yǔ)言外,還可以借助身勢(shì)語(yǔ)。在英語(yǔ)課上,老師讓你根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于身勢(shì)語(yǔ)對(duì)人們交流的幫助的短文。學(xué)會(huì)使用身勢(shì)語(yǔ)的好處:1.幫助傳遞信息;2.借此了解一個(gè)國(guó)家的文化;3,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。

第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如;benefit(益處),bodylanguage(身勢(shì)語(yǔ)),communicate(交流),effective(有效的),express(表達(dá))及comfortable(舒適的)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持卷面的整潔美觀。

本文內(nèi)容完整;層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊,表達(dá)準(zhǔn)確。另外全文中沒有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。

【點(diǎn)睛】

范文語(yǔ)言地道,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)詞匯和句式,高級(jí)詞匯有communicatewith(與交流),getacross(使被理解),haveawideknowledgeof(在方面有廣泛的知識(shí)),travelabroad(出國(guó)旅游)以及asweallknow(周所周知),而且還使用了非限定性定語(yǔ)從句“Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.”及“whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.”,賓語(yǔ)從句“Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.”及“Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.”,非謂語(yǔ)動(dòng)詞“Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.”及“Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.”,全文沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,上下句轉(zhuǎn)換自然流暢。【解析】Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.

Firstofall,ithelpsustogetourmessagesacross.Sometimesitmaybemoreeffectivethanwords.Also,whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.11、略

【分析】【分析】

本文書面表達(dá)屬于應(yīng)用文;要求寫一封回信。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知,本篇是一封回信:假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華,你的英國(guó)朋友George要來(lái)北京;其間他想?yún)⒓又袊?guó)傳統(tǒng)文化方面的課程,來(lái)信希望你能推薦一個(gè)課程.請(qǐng)你給他回信,內(nèi)容包括:你推薦的課程;該課程的內(nèi)容;你推薦的理由。

第2步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞,如:Chinesetraditionalculture(中國(guó)傳統(tǒng)文化);BeijingOpera(京劇);onthehistoryofBeijingOpera(關(guān)于京劇的歷史);basedonthefollowingreasons(以下面的理由為基礎(chǔ));thefivemaincharactersofBeijingOpera(北京京劇的五個(gè)主要代表人物)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)問(wèn)題。

第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

本文是一封回信。內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。同時(shí)文中使用高級(jí)句子。IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.句中使用that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句;whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.使用which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句;Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.句中what引導(dǎo)主語(yǔ)從句;Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface.介詞加which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。【解析】DearGeorge,

IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.IamwritingtorecommendoneonBeijingOpera.

Thiscourse,“IntroductiontoBeijingOpera”,whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.AlectureonthehistoryofBeijingOperawillintroduceitstime-honoreddevelopment,includingthedetailedprocessofhowitspread.Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.SteppingintoMeiLanfangTheatre,you’llgetatasteoftheperformancetechniquesbyappreciatinghowthevoicesandmotionsareperfectlycombinedonthestage.

Iheartilyrecommendthiscoursetoyoubasedonthefollowingreasons.Iknowyoulovedramasomuch,soyouwillbeabletomoreeasilyunderstandSheng,Dan,Jing,Mo,Chou,thefivemaincharactersofBeijingOpera.Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface.

Ihopemyintroductionishelpful.Pleaseletmeknowifyouhavefurtherquestions.

Yours,LiHua12、略

【分析】【分析】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生寫一篇一封信,給英國(guó)網(wǎng)友Peter介紹一位中國(guó)的科學(xué)家及其研究成果.

【詳解】

第一步:審題。

體裁:應(yīng)用文。

時(shí)態(tài):根據(jù)提示;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。

結(jié)構(gòu):總分法。

???總分法指把主題句作為總說(shuō);把支持句作為分說(shuō),并以這種方式安排所寫內(nèi)容。

要求:1.科學(xué)家的姓名;

2.科學(xué)家的研究成果;

3.該研究成果的意義。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

Beinterestedin;scientificresearch;TuYouyou;antimalarialsubstance;malaria-fighting;sweetwormwood;volunteertodo;humansubject;successful;NobelPrize;significantly;deathrate.

第三步:連詞成句。

1.Iknowfromyourletterthatyouareinterestedinscientificresearch.

2.DoyouknowTuYouyou?

3.TuYouyouandherteamdiscoveredtheantimalarialsubstanceqinghaosu,oneoftheworld’smost-effectivemalaria-fightingdrugsfromsweetwormwood.

4.Shevolunteeredtobethefirsthumansubject.

5.Itwassafe,soshedidsuccessfulexperimentswithhumanpatients.

6.Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicinethathassignificantlyreducedthedeathratesforpatientssufferingfrommalaria.

7.Ifyouwanttoknowmorescientistsandtheirresearch,doletmeknow.

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書寫一定要規(guī)范清晰;

第五步:潤(rùn)色修改。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。文中長(zhǎng)短句結(jié)合,有高級(jí)句型,如:Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicine____使用了that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearPeter,

Iknowfromyourletterthatyouareinterestedinscientificresearch.DoyouknowTuYouyou?TuYouyouandherteamdiscoveredtheantimalarialsubstanceqinghaosu,oneoftheworld’smost-effectivemalaria-fightingdrugsfromsweetwormwood.Andshevolunteeredtobethefirsthumansubject.Itwassafe,soshedidsuccessfulexperimentswithhumanpatients.Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicinethathassignificantlyreducedthedeathratesforpatientssufferingfrommalaria.Ifyouwanttoknowmorescientistsandtheirresearch,doletmeknow.Yours,Lihua三、根據(jù)句意填寫單詞(共1題,共2分)13、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:基于演員的動(dòng)作,昆曲通常沒有復(fù)雜的舞臺(tái)布景。根據(jù)句意,bebasedon“基于;根據(jù)”符合語(yǔ)境,作狀語(yǔ)省略be動(dòng)詞,base與Kunoperas是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞作定語(yǔ),故填Based。【解析】Based四、漢譯英(整句)(共2題,共8分)14、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞和短語(yǔ)。表示“受到某人的鼓勵(lì)”應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)encouragedbysb.,在句中作狀語(yǔ);表示“下定決心做某事”短語(yǔ)為bedeterminedtodo,be動(dòng)詞用was或is都可以;表示“繼續(xù)前行”短語(yǔ)為moveon或goon/forward。故翻譯為Encouragedbyherfather,shewas(is)determinedtomoveon(goon/forward).【解析】Encouragedbyherfather,shewas(is)determinedtomoveon(goon/forward).15、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)所給中文提示詞,本句主語(yǔ)是“這款產(chǎn)品”應(yīng)譯為“thisone”,謂語(yǔ)動(dòng)詞為“實(shí)現(xiàn)了”,根據(jù)題干要求,應(yīng)該用achieve,根據(jù)句意可知,表達(dá)“已實(shí)現(xiàn)”之意,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),故譯為“hasachieved”,“目標(biāo)”做賓語(yǔ)譯為“thegoals”,“體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的”做定語(yǔ),修飾目標(biāo),應(yīng)譯為“ofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision”,“與同類產(chǎn)品相比”做本句比較狀語(yǔ),“比較”譯為“compare”,此處應(yīng)該用非謂語(yǔ)形式,和邏輯主語(yǔ)thisone之間是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞表被動(dòng),故譯為“comparedwithsimilarproducts”。故譯為:Comparedwithsimilarproducts,thisonehasachievedthegoalsofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision.【解析】Comparedwithsimilarproducts,thisonehasachievedthegoalsofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision.五、其他(共3題,共24分)16、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇說(shuō)明文。文章主要講的是非洲大陸試圖多種樹;創(chuàng)造“綠色長(zhǎng)城”以阻止撒哈拉沙漠的擴(kuò)張。

【詳解】

詞句猜測(cè)題。根據(jù)第三段“TheinitiativeisAfrica-driven,whichforthoseonthecontinent,isvital,andmayholdthekeytosuccess.(這一倡議是非洲驅(qū)動(dòng)的,對(duì)非洲大陸的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,可能是成功的關(guān)鍵。)”以及““TheGreatGreenWallisaboutownership,andthathasbeenthefailureofdevelopmentaidbecausepeoplewereneveridentifiedwithit,”saidElvisPaulTangam,AfricanUnionCommissionerfortheSaharaandSahelGreatGreenWallInitiative.“Butthistimetheyidentify.Thisistheverythingof____!”(“綠色長(zhǎng)城是關(guān)于所有權(quán)的問(wèn)題,而這正是發(fā)展援助的失敗之處,因?yàn)槿藗儚奈凑J(rèn)同它,”非洲聯(lián)盟撒哈拉和薩赫勒綠色長(zhǎng)城倡議專員埃爾維斯·保羅·坦加姆說(shuō)。“但這一次他們認(rèn)同了。這就是我們的本性!)”可知,此處的us指“所有的非洲人”。故選D項(xiàng)?!窘馕觥緿17、略

【分析】【詳解】

1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“That’scertainlywhatthecontinentistyingtodowithitsproposed“GreatGreenWall”,800km(almost5,00miles)worthoftreesthatofficialshopewillstoptheadvancementoftheSaharaDesert,whichhasbeenrapidlyexpandingsouthward.(這當(dāng)然就是非洲大陸要修建“綠色長(zhǎng)城”的原因;官員們希望修建價(jià)值800公里(近500英里)的樹木,以阻止撒哈拉沙漠向南迅速擴(kuò)張)”可知,非洲綠色長(zhǎng)城的目的是阻止撒哈拉沙漠的擴(kuò)張。故選B項(xiàng)。

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Butit’snotanewidea;ChinahasitsowndesertvegetationprojecttoholdbacktheGobiDesert!ThankstotheChineseplan,theAfricanprojectaimstoplant100millionhectaresoftreesby2030acrosstheentireAfrica.(但這并不是一個(gè)新想法;中國(guó)有自己的沙漠植被工程來(lái)遏制戈壁沙漠!由于中國(guó)的計(jì)劃,非洲項(xiàng)目的目標(biāo)是到2030年在整個(gè)非洲種植1億公頃的樹木)”可知,非洲項(xiàng)目的靈感來(lái)自于中國(guó)在利用植樹造林方面控制沙漠的成功。故選C項(xiàng)?!窘馕觥俊拘☆}1】B

【小題2】C18、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

這是一篇說(shuō)明文。發(fā)達(dá)國(guó)家10%的溫室氣體排放來(lái)自那些種植但從未食用的食物。糧食浪費(fèi)不僅會(huì)導(dǎo)致氣候變化;還會(huì)造成糧食不安全和極端貧困。如上所述,在糧食浪費(fèi)最嚴(yán)重的國(guó)家,有法律限制農(nóng)產(chǎn)品捐贈(zèng)給有需要的人。

【詳解】

詞句猜測(cè)題。根據(jù)第二段中“Andthefoodthatdoesn’tmeetthesestandardsisthrownaway.Thereareincrediblystrictlawsaboutfooddonationthatactuallymakesitillegaltodonatefoodthatdoesn’tmeetstandardsthataresimilartothoseofthegrocerystoreaswellaslawsthatrestrictthisfoodfrombeingusedasanimalfeed.(不符合這些標(biāo)準(zhǔn)的食物就會(huì)被扔掉。關(guān)于食品捐贈(zèng)有非常嚴(yán)格的法律規(guī)定,捐贈(zèng)不符合食品雜貨店標(biāo)準(zhǔn)的食品是違法的,法律還限制這些食品被用作動(dòng)物飼料)”以及畫線詞上文“inthegreatestfoodwastingcountries”和后文“producefrombeingdonatedtopeopleinneed”可知,在糧食浪費(fèi)最嚴(yán)重的國(guó)家,法律限制將農(nóng)產(chǎn)品捐贈(zèng)給有需要的人。故畫線詞意思是“限制”。A.Refuse.拒絕;B.Restrict.限制;C.Contact.聯(lián)系;D.Protect.保護(hù)。故選B?!窘馕觥緽六、開放性作文(共3題,共30分)19、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生就學(xué)校即將舉行創(chuàng)意大賽表彰大會(huì)寫一則通知。

【詳解】

1.詞匯積累。

目的:aim→purpose

參加:takepartin→participatein

比賽:competition→contest

展示:display→show

2.句式拓展。

簡(jiǎn)單句變復(fù)合句。

原句:Weareexpectingyourcoming.

拓展句:Weareexpectingthatyoucancome.

【點(diǎn)睛】

【高分句型1】AcommendationceremonywillbeheldonMay20thinRoom301attheStudentActivityCenter,whoseaimistopraisetheexcellentstudentsinthecreativitycompetition.(運(yùn)用了whose引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句)

【高分句型2】Attheceremony,medalswillbeawardedtothestudentswhohavewonprizesinthecreativitycompetition.(運(yùn)用了who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句)

【高分句型3】Andsomeofthestudentswillbeinvitedtodisplaytheirideastous,whichIthinkcanmakeyouhaveadeeperunderstandingofcreativity.(運(yùn)用了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句)【解析】Onepossibleversion:NoticeAcommendationceremonywillbeheldonMay20thinRoom301attheStudentActivityCenter,whoseaimistopraisetheexcellentstudentsinthecreativitycompetition.Anyonewhoisinterestediswelcometotakepartintheceremony.Attheceremony,medalswillbeawardedtothestudentswhohavewonprizesinthecreativitycompetition.Andsomeofthestudentswillbeinvitedtodisplaytheirideastous,whichIthinkcanmakeyouhaveadeeperunderstandingofcreativity.Weareexpectingyourcoming.TheStudentUnion20、略

【分析】【分析】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生寫一則關(guān)于校國(guó)際部將邀請(qǐng)Smith教授于本周五進(jìn)行關(guān)于“Howtolearneffectively”的講座的通知。

【詳解】

1.詞匯積累。

著名的:well-known→famous

包括:cover→include

方法:approach→method

此外:Inaddition→moreover

2.句式拓展。

簡(jiǎn)單句變復(fù)合句。

原句:Thelecture,tobegivenbyawell-knowneducator,ProfessorSmith,willtakeplacein

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