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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷939考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、教室門高約2()A.分米B.厘米C.米2、41個(gè)同學(xué)去博物館參觀,每輛車坐5人,需要()輛車?A.9B.8C.73、小華有三條裙子,兩件上衣,不同的穿法共有()A.4種B.5種C.6種D.7種4、鐘面上3點(diǎn)整的時(shí)候,時(shí)針跟分針成()角A.銳角B.直角C.鈍角5、A.2B.3C.56、跑60米,小紅用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()最快A.小紅B.小英C.小云7、下列正確的是()A.1分=100秒B.90秒<1分C.1時(shí)=60分評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、560由____個(gè)百和____個(gè)十組成。9、喜歡梨的人數(shù)比喜歡橘子的人數(shù)少____人。
10、24÷6=4想:____六二十四,商是4.11、刻度尺是以____為單位。12、用容積4毫升的小瓶裝12毫升的藥水,共需要小瓶____個(gè)。13、小明向前走了3米,是____現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)14、計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),余數(shù)要比除數(shù)____。15、觀察圖形;大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)
一共有____個(gè)長(zhǎng)方形,一共有____個(gè)正方形。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、學(xué)校足球隊(duì)原來有36人,又新加入14人,足球隊(duì)現(xiàn)在有50人17、早晨小明背向太陽,他的前面是東。18、這是12時(shí)整19、65除以7,商9,余數(shù)是3。20、小明向東北走到學(xué)校,回家時(shí)他向西南走。21、每句口訣都能寫出兩道乘法算式。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共9分)22、小軍和小紅一起逛超市,在超市的文具專柜有許多的文具,文具盒每個(gè)8元,鉛筆每支3元,小軍和小紅各要一只鉛筆和一個(gè)文具盒,一共要多少錢?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】門應(yīng)該比人的個(gè)子要高,所以填米合適,選C?!痉治觥靠疾扉L(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位。2、A【分析】【解答】41÷5=8(輛)1(人)余下的1人,還需要再做1輛車,8+1=9(輛)【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的計(jì)算掌握。3、C【分析】【解答】解:3×2=6(種);
答:共有6種不同穿法.
故選:C.
【分析】從三條裙子中選一件有3種選法、從兩件上衣中選一件有2種選法,共有3×2=6種不同穿法.4、B【分析】【解答】三時(shí)整,時(shí)針跟分針成直角。所以單選題B?!痉治觥拷堑恼J(rèn)識(shí)知識(shí)鞏固5、A【分析】【解答】一共有五個(gè)角,但是直角只有2個(gè)所以單選題A【分析】考察角的認(rèn)識(shí)能力。6、B【分析】【解答】誰用的時(shí)間最短誰就是最快的。
【分析】考察對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)7、C【分析】【解答】一分等于六十秒;可知A跟B都是錯(cuò)的,只有C為正確答案,一時(shí)等于六十分。
【分析】考察時(shí)間換算的能力二、填空題(共8題,共16分)8、56【分析】【解答】百位上是5;就是5個(gè)百,十位上是6,就是6個(gè)十,所以560由5個(gè)百和6個(gè)十組成.
【分析】考察數(shù)的構(gòu)成9、6【分析】【解答】9-3=6(人)
【分析】根據(jù)16題的表格中的信息;知道了蘋果:5人,橘子:9人,梨:3人,西瓜:1人,草莓:4人。
誰比誰多多少,或者少多少,應(yīng)該用大數(shù)減去小數(shù),算出相差數(shù),相差6人,還可以說成是喜歡橘子的人比喜歡梨的人多6人。10、四【分析】【解答】24÷6=4想:(四)六二十四;商是4。
【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,提高運(yùn)用除法解決問題的能力。11、厘米【分析】【解答】學(xué)生使用的刻度尺的單位為厘米。
【分析】了解測(cè)量物體的基礎(chǔ)知識(shí)便可知道答案12、3【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì);用容積4毫升的小瓶去裝12毫升的藥水,依題可列。
式12÷4=3;共需要小瓶3個(gè)。
【分析】考察基本除法運(yùn)算13、平移【分析】【解答】小明向前走了3米;是平移現(xiàn)象。
【分析】將一個(gè)圖形上按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。14、小【分析】【解答】計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí);余數(shù)要比除數(shù)小。
【分析】在把一些東西平均分的時(shí)候,若平均分完了,還有剩余的情況下,就出現(xiàn)了有余數(shù)的除法,余數(shù)肯定比除數(shù)小,否則,就說明沒有分完,還可以繼續(xù)分。15、63【分析】【解答】通過觀察橫線上有2個(gè)長(zhǎng)方形;橫線下有2個(gè)長(zhǎng)方形,左右兩邊共有2個(gè)長(zhǎng)方形,一共有6個(gè)長(zhǎng)方形,正方形因分割有2個(gè)小正方形,算上原來的一共有3個(gè)正方形,所以答案為6,3。
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法法則,可知36+14=50【分析】用豎式計(jì)算,相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)是5017、×【分析】【解答】背向太陽,說明小明后面是東,所以他的前面是西。【分析】考察辨認(rèn)方向18、√【分析】【解答】時(shí)針跟分針同時(shí)指在12上面,這個(gè)時(shí)間就是12時(shí)整。.【分析】認(rèn)識(shí)鐘面19、×【分析】【解答】根據(jù)65÷7=9265除以7商9余數(shù)是2,而不是3?!痉治觥靠疾煊杏鄶?shù)的除法的運(yùn)算20、A【分析】【解答】上學(xué)和放學(xué)走的方向正好相反,小明向東北走到學(xué)校,回家時(shí)應(yīng)向西南走。21、B【分析】例如一一得一就只能寫一個(gè):1×1=1四、計(jì)算題(共1題,共9分)22、2×8+2×3=22(元),答:一共要22
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