2025年華師大新版選修4歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版選修4歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬是美國歷史上第一位具有黑人血統(tǒng)的總統(tǒng)。黑人在美國成為自由人和國家公民始于下列哪位總統(tǒng)任職內(nèi)。A.華盛頓B.林肯C.杰斐遜D.羅斯福2、毛澤東思想是馬克思主義中國化的產(chǎn)物。下列紅色旅游景點最能見證毛澤東思想走向成熟的是A.B.C.D.3、某學(xué)者指出：“適用于科學(xué)幼年時代以歸納為主的方法，正讓位于探索性的演繹法”；應(yīng)該“由經(jīng)驗材料作為引導(dǎo)，提出一種思想體系，它一般是在邏輯上從少數(shù)幾個所謂的公理的基本假定建立起來的。”其評論的科學(xué)成果是A.牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系B.巴斯德的微生物學(xué)理論C.達爾文的物競天擇理論D.愛因斯坦提出的相對論4、從17世紀中葉到18世紀末，在歐美歷史上爆發(fā)了一系列資產(chǎn)階級革命。其中揭開了歐美資產(chǎn)階級革命革命序幕的是A.華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨立戰(zhàn)爭B.克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的英國革命C.拿破侖建立法蘭西第一帝國D.甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動5、列寧在《論我國革命》中指出：“既然建立社會主義需要一定的文化水平我們?yōu)槭裁床荒苁紫扔酶锩侄稳〉眠_到這個一定水平的前提，然后在工農(nóng)政權(quán)和蘇維埃制度的基礎(chǔ)上趕上別國人民呢？"對此，合理的解釋是A.“革命手段"特指二月革命B.闡述了俄國現(xiàn)代化道路的特殊性C.“文化水平"指傳播馬克思主義D.規(guī)劃了向社會主義過渡的具體路徑6、1937年10月，詹姆斯貝特蘭抵達延安，采訪了毛澤東，并向毛澤東提議，可向英國工黨領(lǐng)袖艾德禮說些什么，于是毛澤東給艾德禮寫了一封親筆簽名信。在信件中：毛澤東呼吁艾德禮帶領(lǐng)他的黨派，幫助中國人民抵御日本軍國主義的侵略。這封信的歷史價值在于（）A.揭露了日本侵略者的罪惡B.反映了國民黨正面戰(zhàn)場的潰敗C.展現(xiàn)了中共尋求與英國政界建立關(guān)系的嘗試D.表現(xiàn)了毛澤東的外交才能7、下圖為毛澤東讀過的《資本論》和周恩來讀過的《共產(chǎn)黨宣言》。其作者是。

A.馬克思B.列寧C.李大釗D.陳獨秀8、柏拉圖認為，理想國中應(yīng)實行的政體形式是“賢人政治”，理想國中的人分為四等：護國者、哲學(xué)家、士兵、勞動群眾，他們分別是神用金、銀、銅、鐵創(chuàng)造出來的?？鬃又鲝垺熬⒊汲?、父父、子子”，堅持統(tǒng)治者應(yīng)在合理的道德原則基礎(chǔ)上進行統(tǒng)治。據(jù)此可知，柏拉圖和孔子的觀點都（）A.損害了現(xiàn)存的社會秩序和社會關(guān)系B.認為道德原則是恰當(dāng)行使權(quán)力的前提C.認為等級制度比道德原則更為重要D.成為當(dāng)時國家的正統(tǒng)信條和官場哲學(xué)9、有學(xué)者指出：“羅馬法的發(fā)展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主個人獨裁意志的結(jié)果，而主要是憑借裁判官的審判實踐和法學(xué)家的理論活動，在改造和繼承舊有的法律規(guī)范的基礎(chǔ)上而逐漸發(fā)展起來的?！边@說明羅馬法在形成過程中具有A.隨意性和實用性B.開放性和靈活性C.鞏固統(tǒng)治緩和矛盾D.維系帝國影響深遠評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)10、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤11、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤12、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)13、（中外歷史人物評說）閱讀下列材料；回答下列問題。

材料一上元元年（公元674年）；武后上表言十二事：一；勸農(nóng)桑、薄賦徭；二、免三輔之地租庸調(diào)；三、息兵，以道德化天下；四，南北中尚禁浮巧；五，省功費力役；六，廣言路；七、杜讒口；八、國家圣緒，出自玄元皇帝（老子李耳），令王公以下習(xí)《老子》，每歲舉明經(jīng)準《孝經(jīng)》、《論語》策試；九、父在為母服齊衰三年；十、上元前勛官已給告身者無追核；十一、京官八品以上量加俸祿；十二、百官任事久，材高位下者得進階申滯。高宗曾下詔實行。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》

材料二“太后雖濫以祿位收天下人心；然不稱職者，尋亦黜之，或加刑誅。挾刑賞之柄以駕御天下，政由己出，明察善斷，故當(dāng)時英賢亦競為之用。”

——司馬光《資治通鑒》

請回答：

（1）根據(jù)材料一；概括說明武則天所表“十二事”的內(nèi)容特點及影響。

（2）根據(jù)材料一、二，如何看待長孫無忌、駱賓王與司馬光對武則天的不同評價。14、閱讀材料，完成下列要求。材料吳于廑（吳于廑（19131993—1947），少時家境清寒，靠獎學(xué)金、公費以及知名教授的舉薦完成了學(xué)業(yè)。40年，吳于廑在公費留美獲得博士學(xué)位后回國，任武漢大學(xué)歷史系教授。在武大任教的1964年里，他還擔(dān)任武漢大學(xué)世界史研究所所長、中國大百科全書總編輯委員會委員等職。根據(jù)全國高等學(xué)校文科教材會議的決定，20年，吳先生和北京大學(xué)周一良教授共同主編了四卷本《世界通史》及配套的《世界通史資料選輯》，這是現(xiàn)代中國第一部綜合性的世界歷史著作，填補了當(dāng)時我國高等學(xué)校世界通史教科書的空白。同年，他還發(fā)表論文，歷史地分析了世界歷史上包括西歐中心論在內(nèi)的各種中心論產(chǎn)生的原因及其實質(zhì)。80世紀20年代，吳先生在馬克思、恩格斯的歷史論斷啟發(fā)下，提出了一系列關(guān)于世界史學(xué)科的重要論斷，為世界史研究開辟了新的途徑。世紀八九十年代，丹麥哥本哈根大學(xué)《文學(xué)與歷史雜志》，埃及《金字塔報》都發(fā)表了專門文章介紹吳于廑先生的學(xué)術(shù)思想。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括吳于廑的主要歷史貢獻。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析吳于廑取得成就的原因?！幾岳顦s建《世界史學(xué)家吳于廑》15、閱讀材料，回答問題材料修昔底德（約前修昔底德（約前460396~前），古希臘杰出歷史學(xué)家，自幼生活在雅典，曾任職于十將軍委員會。其名著《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》代表了古希臘史學(xué)研究的最高水平。他把古希臘哲學(xué)追求真理的精神和邏輯方法應(yīng)用到歷史研究中，認真篩選和考證史料。他著重記述了雅典與外邦之間的貿(mào)易情況，并特別指出糧食貿(mào)易對雅典的重要性。他尖銳批評雅典統(tǒng)帥尼西阿斯因迷信天象而貽誤戰(zhàn)機的愚蠢行為，揭露神諭的欺騙性，認為在戰(zhàn)爭和歷史發(fā)展中“人是第一重要的”。他善于用精煉準確而又通俗易懂的語言描寫驚心動魄的歷史事件，以便讓更多的人受到歷史的垂訓(xùn)。

（1）根據(jù)材料；概括修昔底德的史學(xué)思想。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響修昔底德史學(xué)思想的歷史因素。——摘編自朱寰、馬克垚主編《世界史·古代史卷》等16、材料蜚聲中外的唐代京師長安，以及東都洛陽，實際上都是在隋代建造的，創(chuàng)建這兩座歷史名城的第一功臣是杰出的建筑學(xué)家宇文愷。宇文愷字安樂，隋朔方（今陜西靖邊白城子）人，后遷居西安。出身武將世家，好學(xué)博覽，多技藝。初仕北周。入隋任營新都副監(jiān)。凡所規(guī)劃，皆出其手。大業(yè)時，任營東都副監(jiān)，遷將作大匠，考歷代宮殿法式，繼其華麗，逾其宏偉。拜工部尚書。又征民工開鑿廣通渠，以利灌溉。引渭水，達黃河，以通漕運。大業(yè)三年煬帝北巡，命其造殿、帳，其下可坐千人。又造觀風(fēng)行殿，能容侍衛(wèi)數(shù)百人，下裝輪軸，可推移。著有《東都圖記明堂圖議》釋疑》，已佚。蜚聲中外的唐代京師長安，以及東都洛陽，實際上都是在隋代建造的，創(chuàng)建這兩座歷史名城的第一功臣是杰出的建筑學(xué)家宇文愷。宇文愷字安樂，隋朔方（今陜西靖邊白城子）人，后遷居西安。出身武將世家，好學(xué)博覽，多技藝。初仕北周。入隋任營新都副監(jiān)。凡所規(guī)劃，皆出其手。大業(yè)時，任營東都副監(jiān)，遷將作大匠，考歷代宮殿法式，繼其華麗，逾其宏偉。拜工部尚書。又征民工開鑿廣通渠，以利灌溉。引渭水，達黃河，以通漕運。大業(yè)三年煬帝北巡，命其造殿、帳，其下可坐千人。又造觀風(fēng)行殿，能容侍衛(wèi)數(shù)百人，下裝輪軸，可推移。著有《東都圖記明堂圖議》釋疑》，已佚。

（1）根據(jù)材料；概括宇文愷的主要成就。

（2）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，分析隋朝建筑取得巨大成就的條件。17、[選修4：中外歷史人物評說]閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料徐建寅（1845-1901），科學(xué)家徐壽之子，從小研習(xí)“格致之學(xué)”，懷抱科學(xué)救國理想。早年效力于翻譯西方科學(xué)書籍，“篳路藍縷，以啟山林”。1874年，研制成功硝酸，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于火藥制造。1875年，被任命為山東機器局總辦，營建兵工廠，“躬自創(chuàng)造，未嘗延用西人”，1879年，受命負責(zé)到歐洲考察造艦、兵工，“留心訪詢”，訂購艦只。在德國訂造的兩艘鐵甲船后來成為北洋艦隊的主力“鎮(zhèn)遠”艦和“定遠”艦。在歐洲期間，還悉心考察近代工業(yè)技術(shù)和管理制度，所撰《歐游雜錄》詳細記錄了多種當(dāng)時世界上最先進的制造工藝和設(shè)備，并繪制了許多草圖。這部書是近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一份珍貴資料，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后，外國停止供應(yīng)火藥，他創(chuàng)辦火藥廠，親自試制無煙火藥，“日手杵臼，親自研煉”，很快獲得成功。后試驗室不幸發(fā)生爆炸，他獻出了寶貴生命。——摘編自鐘叔河《走向世界：近代中國知識分子考察西方的歷史》(1)概括徐建寅對中國早期現(xiàn)代化的歷史貢獻。（6分）

(2)簡述詹天佑、徐建寅等中國近代科學(xué)家的共同精神品質(zhì)。（6分）18、閱讀材料，完成下列要求。材料亞歷山大·小仲馬（1824—1895）是法國著名小說家大仲馬與一女裁縫所生的私生子。他7歲之前母子倆都不被父親承認，從小受社會歧視和侮辱、因而成年后痛感社會的淫靡之風(fēng)造成許多像他們母子這樣的受害者。他思想敏銳，觀察問題深刻，決心通過自己的文學(xué)創(chuàng)作來改變社會道德。1848年，24歲的小仲馬根據(jù)自己的愛情經(jīng)歷，寫出了他的成名作《茶花女》。獲得成功后，他又進一步改編成了話劇，從此以后專門從事話劇創(chuàng)作。小仲馬一生創(chuàng)作不輟，比較有名的作品有《秘生子》《金錢問題》《放蕩的父親》《半上流社會》等。大都以婦女、婚姻、家庭為題材，真實地反映出社會生活的一個側(cè)面。他的作品富有生活氣息，感情真切自然，語言通俗流暢，1875年2月21日，小仲馬以二十二票的多數(shù)被選入法蘭西學(xué)院，在當(dāng)時是最高榮譽，使他的事業(yè)可說是功德圓滿，相較于無緣于此的巴爾扎克、大仲馬幸運許多。亞歷山大·小仲馬（1824—1895）是法國著名小說家大仲馬與一女裁縫所生的私生子。他7歲之前母子倆都不被父親承認，從小受社會歧視和侮辱、因而成年后痛感社會的淫靡之風(fēng)造成許多像他們母子這樣的受害者。他思想敏銳，觀察問題深刻，決心通過自己的文學(xué)創(chuàng)作來改變社會道德。1848年，24歲的小仲馬根據(jù)自己的愛情經(jīng)歷，寫出了他的成名作《茶花女》。獲得成功后，他又進一步改編成了話劇，從此以后專門從事話劇創(chuàng)作。小仲馬一生創(chuàng)作不輟，比較有名的作品有《秘生子》《金錢問題》《放蕩的父親》《半上流社會》等。大都以婦女、婚姻、家庭為題材，真實地反映出社會生活的一個側(cè)面。他的作品富有生活氣息，感情真切自然，語言通俗流暢，1875年2月21日，小仲馬以二十二票的多數(shù)被選入法蘭西學(xué)院，在當(dāng)時是最高榮譽，使他的事業(yè)可說是功德圓滿，相較于無緣于此的巴爾扎克、大仲馬幸運許多。

(1)根據(jù)材料；概括小仲馬文學(xué)創(chuàng)作的特點。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析小仲馬文學(xué)創(chuàng)作特點產(chǎn)生的原因?！幾远∧痢妒澜缥膶W(xué)的歷史》評卷人得分四、論述題(共1題，共5分)19、黎塞留。

依據(jù)上表材料，從社會轉(zhuǎn)型角度，結(jié)合所學(xué)，對黎塞留推行的措施進行解讀。（要求：提取信息充分。史實準確，史論結(jié)合，邏輯清晰）評卷人得分五、簡答題(共5題，共15分)20、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。21、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。22、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。23、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。24、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【詳解】

《解放黑人奴隸宣言》是美國總統(tǒng)林肯于1862年在南北戰(zhàn)爭期間公布的宣言，主張所有美利堅聯(lián)邦的領(lǐng)土上的黑奴應(yīng)享有自由，廢除了美國的黑人奴隸制度。奧巴馬總統(tǒng)是黑人，所以他能當(dāng)選總統(tǒng)得益于此，故答案為B。排除ACD項。2、C【分析】【分析】

【詳解】

毛澤東思想成熟的標志是1945年七大的召開，中共一大會議舊址是宣告中共成立的場所，當(dāng)時毛澤東只是參會人員之一，不是毛澤東思想產(chǎn)生的地方，排除A；江西瑞金的革命政權(quán)是毛澤東思想形成過程之中所經(jīng)歷的，但不是毛澤東思想成熟時期的地點，排除B；1945年中共七大在延安召開，確定毛澤東思想是黨的指導(dǎo)思想，故選C；1935年召開的遵義會議在事實上確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，但毛澤東思想尚未成熟，排除D。3、D【分析】【分析】

【詳解】

據(jù)材料“探索性的演繹法”“提出一種思想體系，它一般是在邏輯上從少數(shù)幾個所謂的公理的基本假定建立起來的”并結(jié)合所學(xué)知識可知，其評論的科學(xué)成果是愛因斯坦提出的相對論，D項正確；牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，是“以歸納為主的方法”“由經(jīng)驗材料作為引導(dǎo)”的，排除A項；BC項材料沒有涉及，排除BC項。故選D項。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，揭開了歐美資產(chǎn)階級革命革命序幕的是1640年的英國資產(chǎn)階級革命，故B項正確；ACD項不符合“揭開”這一主旨，排除。5、B【分析】【分析】

【詳解】

綜合所學(xué)知識，列寧所言“革命手段”并非特指二月革命而是無產(chǎn)階級革命，“文化水平”是指資本主義（工業(yè)）經(jīng)濟的充分發(fā)展。列寧提出了通過無產(chǎn)階級革命、走社會主義發(fā)展道路的現(xiàn)代化新模式，B項正確，排除AC項；材料并未談及向社會主義過渡的具體路徑，排除D項。故選B項。6、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“在信件中：毛澤東呼吁艾德禮帶領(lǐng)他的黨派，幫助中國人民抵御日本軍國主義的侵略”，可知，毛澤東的信體現(xiàn)了與英國共同抵御日本軍國主義的侵略的愿望，展現(xiàn)了中共尋求與英國政界建立關(guān)系的嘗試，C項正確；材料沒有涉及日本侵華的罪惡，排除A項；材料未體現(xiàn)國民黨正面戰(zhàn)場的潰敗問題，排除B項；僅僅從信上看不出毛澤東的外交才能，排除D項。故選C項。7、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，《資本論》和《共產(chǎn)黨宣言》都是馬克思的代表作品，A正確，排除BCD。8、B【分析】【分析】

【詳解】

本題考查柏拉圖和孔子的思想。柏拉圖和孔子的思想在當(dāng)時并沒有得到統(tǒng)治者的重視，也沒有產(chǎn)生很大的社會影響，都主張強化等級制度，維持貴族特權(quán)，所以，并不會損害當(dāng)時的階級社會，故A項錯誤；柏拉圖的“賢人政治”和孔子強調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)該遵循道德原則進行統(tǒng)治，說明他們都認為道德是恰當(dāng)行使權(quán)力的前提，B項正確；雖然柏拉圖和孔子都主張等級制度和道德原則的重要性，但并沒有比較兩者，C項錯誤；柏拉圖的思想并沒有成為國家的正統(tǒng)信條和官場哲學(xué)，孔子的儒學(xué)在漢代以后在成為官方正統(tǒng)思想，D項錯誤。9、B【分析】【詳解】

材料“而主要是憑借裁判官的審判實踐和法學(xué)家的理論活動，在改造和繼承舊有的法律規(guī)范的基礎(chǔ)上而逐漸發(fā)展起來的”體現(xiàn)的是羅馬法具有開放性和靈活性，B選項符合題意。材料不能體現(xiàn)羅馬法制定的隨意性，A選項排除。緩和統(tǒng)治階級矛盾屬于羅馬法的目的，C選項排除。維系帝國影響深遠的說法與材料無關(guān)，D選項排除。二、判斷題(共3題，共6分)10、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。11、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。12、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)13、略

【分析】（1）特點：根據(jù)材料可知；武則天所表“十二事”涉及面廣；根據(jù)“勸農(nóng)桑；薄賦徭”得出重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

影響：根據(jù)材料“十二事”內(nèi)容；可分別從武則天杰出的政治才能；爭取了民心和促進唐朝經(jīng)濟和社會發(fā)展方面分析回答。

（2）看待：根據(jù)“上元前勛官已給告身者無追核”得出由于武則天的舉措沖擊了傳統(tǒng)門第觀念，打擊了反對勢力和門閥勢力，所以遭到長孫無忌、駱賓王的指責(zé)，二人的評價立足于門第觀念和本階層利益；根據(jù)“雖濫以祿位收天下人心，然不稱職者，尋亦黜之”“挾刑賞之柄以駕御天下，政由己出，明察善斷，故當(dāng)時英賢亦競為之用”分析得出司馬光在此主要評價了武則天的用人措施，既指出她為鞏固統(tǒng)治地位而網(wǎng)絡(luò)人才，又肯定了其做法有利于選拔杰出人才。【解析】（1）特點：涉及面廣；重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

影響：展示了武則天杰出的政治才能；爭取了民心；為她以后取得政權(quán)奠定了基礎(chǔ)；這些措施有利于唐朝經(jīng)濟和社會的發(fā)展。

（2）看待：由于武則天的舉措沖擊了傳統(tǒng)門第觀念，打擊了反對勢力和門閥勢力，所以遭到長孫無忌、駱賓王的指責(zé)，二人的評價立足于門第觀念和本階層利益；司馬光在此主要評價了武則天的用人措施，既指出她為鞏固統(tǒng)治地位而網(wǎng)絡(luò)人才，又肯定了其做法有利于選拔杰出人才。14、略

【分析】【分析】

(1)

貢獻：根據(jù)材料“任武漢大學(xué)歷史系教授”可歸納出長期任教；培養(yǎng)史學(xué)人才；根據(jù)材料“吳先生和北京大學(xué)周一良教授共同主編了四卷本《世界通史》及配套的《世界通史資料選輯》”“填補了當(dāng)時我國高等學(xué)校世界通史教科書的空白”可歸納出編訂教材，填補學(xué)術(shù)空白；結(jié)合所學(xué)知識可知，編輯百科全書，推動知識普及及敢于創(chuàng)新，打破"西歐中心論"的傳統(tǒng)偏見；根據(jù)材料“提出了一系列關(guān)于世界史學(xué)科的重要論斷，為世界史研究開辟了新的途徑”可歸納出不斷突破，開辟世界史研究新途徑；根據(jù)材料“丹麥哥本哈根大學(xué)《文學(xué)與歷史雜志》，埃及《金字塔報》都發(fā)表了專門文章介紹吳于度先生的學(xué)術(shù)思想”可歸納出影響世界，推動中外學(xué)術(shù)交流。

(2)

原因：根據(jù)材料“靠獎學(xué)金；公費以及知名教授的舉薦完成了學(xué)業(yè)”“根據(jù)全國高等學(xué)校文科教材會議的決定”和所學(xué)知識可知；可從近代教育的發(fā)展、國家的需要和支持、改革開放的歷史機遇、馬克思主義的深入傳播、個人的才能和努力等角度進行分析。

【點睛】【解析】(1)貢獻∶長期任教；培養(yǎng)史學(xué)人才；編訂教材，填補學(xué)術(shù)空白；編輯百科全書，推動知識普及；敢于創(chuàng)新，打破"西歐中心論"的傳統(tǒng)偏見；不斷突破，開辟世界史研究新途徑；影響世界，推動中外學(xué)術(shù)交流。

(2)原因∶近代教育的發(fā)展；國家的需要和支持；改革開放的歷史機遇；馬克思主義的深入傳播；個人的才能和努力。15、略

【分析】【詳解】

（1）史學(xué)思想：根據(jù)“他把古希臘哲學(xué)追求真理的精神和邏輯方法應(yīng)用到歷史研究中”可得出強調(diào)實證；客觀和邏輯；根據(jù)“他著重記述了雅典與外邦之間的貿(mào)易情況；并特別指出糧食貿(mào)易對雅典的重要性”可得出重視經(jīng)濟活動；根據(jù)“人是第一重要的”得出突出人的作用和地位；根據(jù)“他善于用精煉準確而又通俗易懂的語言描寫驚心動魄的歷史事件，以便讓更多的人受到歷史的垂訓(xùn)?！钡贸鲎⒅貧v史借鑒功能。

（2）歷史因素：結(jié)合雅典的史實，可從民主政治、工商業(yè)、人文主義等角度概括。【解析】（1）史學(xué)思想：強調(diào)實證；客觀和邏輯；重視經(jīng)濟活動；突出人的作用和地位；注重歷史借鑒功能。

（2）歷史因素：實行民主政治；工商業(yè)發(fā)展；人文精神興起。16、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“唐代京師長安；以及東都洛陽，實際上都是在隋代建造的，創(chuàng)建這兩座歷史名城的第一功臣是杰出的建筑學(xué)家宇文愷”來看，宇文愷營建了東都洛陽和新都大興城；依據(jù)材料“征民工開鑿廣通渠”來看，宇文愷還主持開鑿了廣通渠；依據(jù)材料“造殿；帳，其下可坐千人。又造觀風(fēng)行殿，能容侍衛(wèi)數(shù)百人，下裝輪軸，可推移”來看，他還創(chuàng)造了千人殿、帳，和觀風(fēng)行殿；依據(jù)材料“著有《東都圖記明堂圖議》釋疑》”來看，還留下了大量建筑著作。

（2）依據(jù)隋朝的社會背景來看，隋以來，結(jié)束了長期戰(zhàn)亂的局面，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟得到了恢復(fù)，因此能夠獲得國家財政支持；另外，這與歷代科技的積累、人民的辛勤付出和宇文愷個人的建筑才華是不能分開的。【解析】（1）營建新都大興城；營建東都洛陽城；主持開鑿廣通渠；創(chuàng)造千人殿；帳；創(chuàng)造觀風(fēng)行殿；大量建筑著作。

（2）隋以來，結(jié)束了長期戰(zhàn)亂的局面，政治穩(wěn)定；隋以來，經(jīng)濟得到了恢復(fù)，國家財政支持；歷代科技的積累；宇文愷本人的建筑才華；廣大勞動人民的辛勤付出。17、略

【分析】【詳解】

（1）歷史貢獻綜合材料內(nèi)容進行分析概括即可；包括推動科技教育近代化；科技研究近代化、產(chǎn)業(yè)近代化和生產(chǎn)方式與管理方式的近代化等。

（2）精神品質(zhì)根據(jù)“懷抱科學(xué)救國理想”“躬自創(chuàng)造，未嘗延用西人”、“創(chuàng)辦火藥廠，親自試制無煙火藥”、“試驗室不行發(fā)生爆炸，他獻出了寶貴的生命”等信息可知共同的精神品質(zhì)包括家國情懷、勇于實踐、奮斗獻身、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新等?！窘馕觥?1)翻譯西書；傳播西方科學(xué)知識，有利于社會啟蒙，推動科技教育近代化；研制硝酸，研究和制造現(xiàn)代火藥，推動科技研究近代化；營建兵工廠，創(chuàng)辦火藥廠，推動產(chǎn)業(yè)近代化；考察近代工業(yè)技術(shù)和管理制度，記錄先進制造工藝和設(shè)備，推動生產(chǎn)方式和管理方式的近代化。

(2)家國情懷（或愛國主義）；勇于實踐；奮斗獻身；求真務(wù)實；開拓創(chuàng)新。18、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據(jù)材料“小仲馬一生創(chuàng)作不輟；比較有名的作品有《秘生子》《金錢問題》《放蕩的父親》《半上流社會》等。大都以婦女；婚姻、家庭為題材”可知，關(guān)注下層人物，聚焦婦女、婚姻、家庭問題；根據(jù)材料“真實地反映出社會生活的一個側(cè)面”可知，真實反映社會生活，具有批判現(xiàn)實主義文學(xué)風(fēng)格；根據(jù)材料“他的作品富有生活氣息，感情真切自然”可知，語言通俗流暢，感情真切自然。

（2）原因：根據(jù)材料“他7歲之前母子倆都不被父親承認，從小受社會歧視和侮辱、因而成年后痛感社會的淫靡之風(fēng)造成許多像他們母子這樣的受害者”可知，小仲馬的個人經(jīng)歷；當(dāng)時法國社會的腐化、淫靡之風(fēng)；工業(yè)革命時期資本主義制度弊病叢生；根據(jù)所學(xué)知識可知，法國文學(xué)傳統(tǒng)的影響。【解析】(1)特點：關(guān)注下層人物；聚焦婦女；婚姻、家庭問題；真實反映社會生活，具有批判現(xiàn)實主義文學(xué)風(fēng)格；語言通俗流暢，感情真切自然。

(2)原因：小仲馬的個人經(jīng)歷；當(dāng)時法國社會的腐化、淫靡之風(fēng)；工業(yè)革命時期資本主義制度弊病叢生；法國文學(xué)傳統(tǒng)的影響。四、論述題(共1題，共5分)19、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可。關(guān)于本題作答需要從材料所給的簡介及黎塞留生活的時代背景進行解讀即可。黎塞留不但是偉大的政治家，還是杰出的行政管理者；他當(dāng)政期間，大力保護文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)建了法蘭西學(xué)院，鼓勵商業(yè)發(fā)展，建立了強大的海軍，并大大拓展了法國在海外的殖民據(jù)點。黎塞留是法國專制制度的奠基者，他也因此而飽受責(zé)難；但他的對外政策得到毫無保留的贊賞和同情。他不僅為法蘭西的榮耀而戰(zhàn)，同時也為歐洲的文明而斗爭?！窘馕觥坷枞羰欠▏鴮Ｖ浦贫鹊牡旎?。在他當(dāng)政期間，法國王權(quán)專制制度得到完全鞏固，為路易十四時代的興盛打下了基礎(chǔ)，同時也是將法國改造成現(xiàn)代國家的偉大改革家。他在任內(nèi)籌建了法國海軍部，因此被譽為“法國海軍之父”。黎塞留奉行“國家至上”的理論，被認為是現(xiàn)代實用唯利主義外交的開創(chuàng)者，在西方有“現(xiàn)代外交學(xué)之父”之稱五、簡答題(共5題，共15分)20、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二“若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德”，并結(jié)合所學(xué)知識即可從政治、經(jīng)濟、軍事角度，從維護國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）本題據(jù)材料三“蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐載”并結(jié)合所學(xué)知識即可從設(shè)置機構(gòu)、駐軍、免除稅役等方面概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施。再據(jù)材料三“運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生”即可從人口耕地增加、貿(mào)易繁榮、社會安定等方面回答其作用?！窘馕觥浚?）政治：維護國家統(tǒng)一；威懾海外諸國。

經(jīng)濟：增加國家財政收入。軍事：保證沿海諸省安全。

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