2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷306考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、將一枚硬幣放在杯底，倒入水后，硬幣的位置看起來()A.升高了B.降低了C.不變D.無法確定2、一學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上擲鉛球，成績(jī)是12m，那么鉛球通過的路程()A.等于12mB.大于12mC.小于12mD.以上三種情況都有可能3、現(xiàn)在有100粒子粒飽滿的種子隨機(jī)分成甲、乙兩組．將甲組種子播種在25攝氏度、潮濕貧瘠的土壤中，乙組種子播種在25攝氏度、潮濕富含養(yǎng)料的土壤中，除此之外，所有條件、措施相同．分別測(cè)定發(fā)芽率則可能的結(jié)果是（）A.甲組發(fā)芽率明顯高于乙組B.乙組發(fā)芽率明顯高于甲組C.甲、乙兩組發(fā)芽率差不多D.根據(jù)所給條件無法判斷4、目前正是西瓜上市的季節(jié)，我們吃的紅色瓜瓤，是屬于西瓜的（）A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織5、下列比例尺在圖幅大小相同時(shí)，表示內(nèi)容最詳細(xì)的是（）A.二百萬分一B.圖上1厘米代表實(shí)際距離30千米C.1：1800000D.1：50000006、用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律．凸透鏡的焦距是15cm．當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線處，蠟燭固定在15cm刻度線處時(shí)（）A.光屏在“Ⅰ”區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，才能得到清晰的像B.光屏在“Ⅱ”區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，才能得到清晰的像C.在光屏上得到的是放大、倒立的像D.在光屏上得到的是放大、倒立的像評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、如圖所示，2010年10月滬杭高鐵正式運(yùn)行，列車最高設(shè)計(jì)時(shí)速可達(dá)350千米／時(shí)，從杭州到上海只要38分鐘，已知杭州到上海的距離為158.7千米，那么列車從杭州到上海的平均速度是____千米／時(shí)(保留一位小數(shù))。

8、用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，按照通常經(jīng)驗(yàn)，沿順時(shí)針方向可使螺母擰緊，沿逆時(shí)針方向可將螺母擰松，這表明力的作用效果根____有關(guān)，若用同樣大的力擰螺母，則手在靠近扳手末端的位置用力更容易將螺母擰緊或擰松，這表明力的作用效果與力的____有關(guān)。9、如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”）；加熱到第10min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為____（選填“液態(tài)”；“固態(tài)”或“固液共存”）．

10、如圖，小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的____，同時(shí)也說明了物體間力的作用是____．

11、如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線（用字母表示）是____，反射角等于____度。

12、力的大小、方向和____是決定力的作用效果的三個(gè)要素，在二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的三要素之中肯定相同的是____，肯定不同的是____．13、細(xì)菌的個(gè)體十分____，絕大多數(shù)細(xì)菌的直徑只有____微米。如果在顯微鏡下觀察細(xì)菌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌細(xì)胞有三種基本形態(tài)：____狀、____狀、____狀。14、奧運(yùn)火炬由上下兩個(gè)外殼、燃燒器和燃料罐幾個(gè)部分組成．組裝火炬時(shí)將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側(cè)壁上．火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài)，我們采用____的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時(shí)，液態(tài)丙烷會(huì)____（填物態(tài)變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手____（凍傷；燙傷）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共27分)25、如圖所示，畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路．

26、小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花；為了使客廳里花盆中的花茁壯成長(zhǎng)，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖所示，請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過A點(diǎn)畫出放置的平面鏡．

27、如圖所示；一個(gè)足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出它受力的示意圖。

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共8分)28、在家里拿同樣重的啤酒瓶和食用油瓶，往往哪個(gè)瓶子要捏得更緊些?為什么?參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】由光的折射規(guī)律可知，當(dāng)光從水中斜射到水面上時(shí)，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角。【解答】慢慢向杯中注水后；硬幣反射的光斜射到水面上發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線進(jìn)入空氣；

我們看硬幣是逆著光的傳播方向看的；即逆著折射光線看，由于錯(cuò)覺，我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以看到硬幣的位置比實(shí)際位置淺，我們看到的是硬幣的虛像，隨著水面位置不斷升高，我們看到的硬幣位置不斷升高。

故選A2、B【分析】【解答】鉛球通過的路程是指鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡的長(zhǎng)度；這比起擲點(diǎn)到鉛球落地點(diǎn)的直線距離要大．故鉛球通過的路程應(yīng)該大于12m；

故選B。

【分析】測(cè)量擲鉛球的成績(jī)時(shí)，是在地面測(cè)量起擲點(diǎn)到鉛球落地點(diǎn)的直線距離。3、C【分析】【解答】選C。種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身；與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此現(xiàn)在有100粒子粒飽滿的種子隨機(jī)分成甲；乙兩組．將甲組種子播種在25度、潮濕貧瘠的土壤中，乙組種子播種在25度、潮濕富含養(yǎng)料的土壤中．分別測(cè)定發(fā)芽率則可能的結(jié)果是甲、乙兩組發(fā)芽率差不多。

【分析】種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身，據(jù)此答題。4、B【分析】【解答】：營(yíng)養(yǎng)組織的大多數(shù)細(xì)胞壁??；液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，植物的果肉；葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織．因此西瓜的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織．

故選：B．

【分析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織）、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．據(jù)此解答．5、C【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略．本題考查比例尺大小與內(nèi)容的關(guān)系，理解解答即可．

【解答】解：選項(xiàng)B轉(zhuǎn)化為數(shù)字式比例尺是1：3000000；比較題干中的四個(gè)比例尺可得，C比例尺分母最小，其比例尺最大，該比例尺表示內(nèi)容最詳細(xì)．

故選：C．6、A【分析】【分析】結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律分析解答。凸透鏡成像規(guī)律如下：

（1）u＞2f；成倒立；縮小的實(shí)像，2f＞v＞f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。

（2）u=2f；成倒立；等大的實(shí)像，v=2f，一般用來求凸透鏡的焦距。

（3）2f＞u＞f；成倒立；放大的實(shí)像，v＞2f，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀。

（4）u＜f；成正立；放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡。

【解答】凸透鏡焦距是15cm；當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)，物距為50cm-15cm=35cm，即u＞2f，所以成倒立；縮小的實(shí)像，故C、D說法均錯(cuò)誤；此時(shí)2f＞v＞f，即只有在光具座的65cm——80cm之間可以找到清晰的像，符合圖中“Ⅰ”區(qū)域所表示位置，故A說法正確，B說法錯(cuò)誤。

故選：A二、填空題(共8題，共16分)7、250.6【分析】【分析】對(duì)物體的平均速度v=s/t的正確理解，如列車從杭州到上海所用的時(shí)間t一定是在杭州到上海的這段距離內(nèi)通過的路程s．【解答】從杭州到上海只要38分鐘；且已知杭州到上海的距離為158.7千米，可知列車從杭州到上海需要38分鐘內(nèi)，在這段時(shí)間內(nèi)通過路程就是杭州到上海的距離，為158.7千米．

則列車從杭州到上海需要的時(shí)間t=38min=19/30h．

那么列車從杭州到上海的平均速度是v=s/t=158.7km÷19/30h≈250.6km/h．

故答案為：250.6．8、方向作用點(diǎn)【分析】【解答】順時(shí)針與逆時(shí)針體現(xiàn)了力的方向的不同；對(duì)應(yīng)于擰緊和擰松不同的效果；力的作用點(diǎn)不同對(duì)應(yīng)于更容易達(dá)到目的。

【分析】物理知識(shí)來源于生活，又應(yīng)用于生活。本題的關(guān)鍵在于從生活情境中找到相關(guān)的物理元素。本題考查的是力的三要素。9、晶體固液共存【分析】【解答】解：由圖可見；該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體；

物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min；因此在第10min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài)．

故答案為：晶體；固液共存．

【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度；非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；

（2）分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第1min開始熔化，到第4min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)．10、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【分析】【解答】解：小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí)；自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)也說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互的．

【分析】力的作用效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向）；

力是物體對(duì)物體的作用，力的作用相互的．11、OG30【分析】【解答】由圖可知；∠BOE=60°，所以∠COE=90°-60°=30°，而∠COF=30°；根據(jù)反射角等于入射角，所以CD為法線，AB為界面；而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則OG一定為折射光線，EO為入射光線，OF為反射光線。

【分析】掌握光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用。12、作用點(diǎn)作用點(diǎn)和大小方向【分析】【解答】解：

由力的三要素的基礎(chǔ)知識(shí)知：力的三要素是指力的大?。环较?、作用點(diǎn)．因?yàn)樗鼈兡軌蛴绊懥Φ淖饔眯Ч?/p>

二力平衡的條件有四個(gè)：兩個(gè)力作用在同一物體上；并且大小相等；方向相反、在同一條直線上，所以在二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的三要素之中肯定相同的是作用點(diǎn)和大小，肯定不同的是方向．

故答案為：作用點(diǎn)；作用點(diǎn)和大?。环较颍?/p>

【分析】根據(jù)力的三要素的定義的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和二力平衡的條件的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)即可確定此題的答案．13、微小0.5~5球狀桿狀螺旋狀【分析】【分析】細(xì)菌是一種單細(xì)胞原核生物；個(gè)體十分微小，有球狀；桿狀、螺旋狀三種形態(tài)。

【解答】細(xì)菌的個(gè)體十分微?。唤^大多數(shù)細(xì)菌的直徑只有0.5~5微米，因此用放大鏡看不到單個(gè)的細(xì)菌，但是我們可以看到細(xì)菌大量繁殖后形成的菌落團(tuán)，即菌落。如果在顯微鏡下觀察細(xì)菌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌細(xì)胞有三種基本形態(tài)：球狀；桿狀、螺旋狀，根據(jù)細(xì)菌形態(tài)的不同，可將細(xì)菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三大類。

故答案為：微?。?.5~5；球；桿；螺旋14、壓縮體積|汽化|凍傷【分析】【分析】①體液化有兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）；壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．②物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化；汽化吸熱．

【解答】解：使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種：

液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的；液化可以大大的減少體積，可以節(jié)省空間．使用時(shí)，液態(tài)丙烷會(huì)汽化成氣體以供燃燒，汽化吸熱降溫，因此這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手凍傷．

故答案為：壓縮體積；汽化；凍傷．三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共27分)25、解：由圖可知；入射光線平行于主光軸，則其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后