湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《文學(xué)理論（一）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《文學(xué)理論（一）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在英國文學(xué)中，莎士比亞的作品占據(jù)著重要的地位。《哈姆雷特》這部悲劇中，哈姆雷特的復(fù)仇行動猶豫不決，以下對其原因的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.他性格優(yōu)柔寡斷，缺乏果斷的決策能力B.他對復(fù)仇的道德性存在疑慮C.他要面對強(qiáng)大的敵人，需要謹(jǐn)慎籌劃D.他根本不想為父親報(bào)仇，只是在假裝2、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《呼嘯山莊》中，希斯克利夫和凱瑟琳之間的愛情充滿了痛苦和掙扎?！霸谶@個世界上，我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛，而且從一開始，我就全都覺察到、感受到了。我活著的最大目的，就是他。即使別的一切都消亡了，只要他留下來，我就能繼續(xù)活下去；而要是別的一切都留下來，只有他給毀滅了，那整個世界就成了一個極其陌生的地方，我就不再像是它的一部分了?！边@段凱瑟琳的內(nèi)心獨(dú)白如何揭示他們愛情的強(qiáng)烈和復(fù)雜，以及這種愛情在當(dāng)時社會背景下所遭遇的怎樣的阻礙？（）A.毫無阻礙，一帆風(fēng)順B.重重困難，難以逾越C.微不足道，不值一提D.輕松克服，沒有壓力3、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象，他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)，不僅展現(xiàn)了他的勇猛無畏，更體現(xiàn)了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗？（）A.單純的暴力沖動B.有勇有謀，為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報(bào)復(fù)D.盲目跟風(fēng)，隨大流4、《哈姆雷特》中哈姆雷特的復(fù)仇之路充滿曲折。“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？”這段獨(dú)白怎樣體現(xiàn)哈姆雷特內(nèi)心的掙扎和對人生意義的深度思考，以及這種思考在當(dāng)時文藝復(fù)興背景下具有怎樣的代表性？（）A.沒有代表性，只是個人的想法B.具有廣泛的代表性，反映了時代精神C.與時代背景無關(guān)，純屬偶然D.不符合當(dāng)時的社會思潮5、《包法利夫人》中，愛瑪?shù)幕橥馇榻?jīng)歷反映了她怎樣的內(nèi)心需求和社會現(xiàn)實(shí)？（）（）A.對浪漫愛情的渴望與現(xiàn)實(shí)的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守和維護(hù)6、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長歷程充滿艱辛?！叭俗顚氋F的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾的人生觀和價值觀，以及對當(dāng)代青年樹立正確人生目標(biāo)有怎樣的借鑒意義？（）A.沒有借鑒意義B.具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用C.只是空洞的口號D.不符合現(xiàn)代社會的需求7、“唐宋八大家”之一的蘇軾，其詞風(fēng)豪放豁達(dá)，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！赌钆珛伞こ啾趹压拧愤@首詞中，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句體現(xiàn)了蘇軾怎樣的情感（）A.對歷史變遷的感慨和對英雄人物的敬仰B.對自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對人生短暫的恐懼和憂傷D.對自然美景的陶醉和喜愛8、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮?！边@首詩如何表達(dá)戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對生死與共的承諾，以及反映了當(dāng)時怎樣的戰(zhàn)爭環(huán)境和人們的心理狀態(tài)？（）A.沒有反映任何內(nèi)容B.生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷C.對戰(zhàn)爭進(jìn)行了美化D.與戰(zhàn)爭無關(guān)9、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運(yùn)除了外部因素，還反映了她自身怎樣的性格弱點(diǎn)？（）A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢B.獨(dú)立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐10、在英國文學(xué)中，勃朗特三姐妹的作品廣為人知。其中，夏洛蒂·勃朗特的代表作是《簡·愛》，那么艾米莉·勃朗特的代表作是以下哪部？（）A.《呼嘯山莊》B.《艾格尼斯·格雷》C.《教師》D.《維萊特》11、古代散文《滕王閣序》文采斐然，氣勢磅礴?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！边@段文字如何通過寫景展現(xiàn)出大自然的壯美和寧靜，以及表達(dá)了作者怎樣的人生感慨和對未來的怎樣期許？（）A.悲觀絕望，毫無希望B.積極樂觀，充滿信心C.迷茫困惑，不知所措D.冷漠淡然，毫不在意12、“烽火連三月，家書抵萬金?！边@句詩反映了詩人在什么情況下的心情？（）A.思鄉(xiāng)B.憂國C.離別D.懷才不遇13、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦懿粦浗希吭娙藨浀氖悄睦?？（）A.杭州B.蘇州C.揚(yáng)州D.江南14、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言，表達(dá)了怎樣深厚而堅(jiān)定的情感？（）A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛15、《駱駝祥子》中，祥子的夢想一次次破滅，最終走向墮落。造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是什么？（）（）A.個人的懶惰和無能B.社會的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰(zhàn)爭的頻繁16、在英國文學(xué)的經(jīng)典作品中，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動人的愛情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛情在家族仇恨的陰影下艱難發(fā)展，最終雙雙殉情，這一悲劇結(jié)局反映了當(dāng)時社會怎樣的問題？（）（）A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對自由戀愛的普遍支持C.社會的和諧與穩(wěn)定D.宗教信仰對人性的解放17、現(xiàn)代文學(xué)作品中，張愛玲的《金鎖記》描繪了曹七巧這一復(fù)雜的女性形象。“她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個人，沒死的也送了半條命。”這樣的描述如何揭示曹七巧在封建禮教和金錢枷鎖下扭曲的人性，以及反映了當(dāng)時社會怎樣的女性生存困境？（）A.自由平等，充滿機(jī)遇B.艱難困苦，毫無出路C.輕松舒適，幸福美滿D.獨(dú)立自主，不受束縛18、《堂吉訶德》是西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，堂吉訶德這一形象具有復(fù)雜的性格特點(diǎn)。以下對堂吉訶德性格的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.充滿幻想，脫離現(xiàn)實(shí)B.勇敢無畏，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.機(jī)智聰明，善于解決問題D.行為荒誕，引人發(fā)笑19、李白的《行路難》情感跌宕起伏，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹娭型ㄟ^種種艱難險(xiǎn)阻的描述以及詩人內(nèi)心的糾結(jié)，如何反映出他對理想的執(zhí)著追求和在困境中不屈不撓的精神，又體現(xiàn)了唐代士人的何種普遍心態(tài)？（）A.消極逃避，安于現(xiàn)狀B.積極進(jìn)取，勇往直前C.隨波逐流，無所作為D.悲觀失望，放棄理想20、《飛鳥集》是泰戈?duì)柕拇碜髦?，以下對其風(fēng)格特點(diǎn)的描述不正確的是？（）A.簡潔明快B.富含哲理C.抒情浪漫D.氣勢恢宏21、《西廂記》中張生對崔鶯鶯的愛情執(zhí)著堅(jiān)定?！霸律苋芤?，花陰寂寂春；如何臨皓魄，不見月中人？”這句詩如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對愛情的渴望，以及這種情感在當(dāng)時社會禮教的約束下具有怎樣的突破意義？（）A.沒有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對禮教進(jìn)行了維護(hù)22、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《傲慢與偏見》中，伊麗莎白和達(dá)西的愛情故事扣人心弦。“我也說不準(zhǔn)究竟是在什么時間，在什么地點(diǎn)，看見了你什么樣的風(fēng)姿，聽到了你什么樣的談吐，便是使得我開始愛上了你。那是好久以前的事。等我發(fā)覺我自己開始愛上你的時候，我已是走了一半路了?！边_(dá)西的這段表白如何體現(xiàn)他內(nèi)心的轉(zhuǎn)變以及愛情的力量，同時反映了當(dāng)時英國社會怎樣的婚戀觀念？（）A.開放自由，不受束縛B.保守刻板，注重門第C.平等尊重，以愛為本D.混亂無序，毫無原則23、《桃花源記》中，漁人偶然闖入桃花源，那里的人們過著與世隔絕的生活?！巴恋仄綍?，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！边@段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜，以及作者對理想社會的向往？（）A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象，寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往24、《紅樓夢》中王熙鳳的精明能干和心狠手辣令人印象深刻?！耙浑p丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”這樣的外貌描寫如何與她的性格特點(diǎn)相呼應(yīng)，展現(xiàn)了她在賈府怎樣復(fù)雜的地位和權(quán)力斗爭？（）A.簡單純粹，毫無爭斗B.明爭暗斗，危機(jī)四伏C.和諧穩(wěn)定，一團(tuán)和氣D.輕松自在，毫無壓力25、《水滸傳》生動地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事，其中武松這一人物形象深受讀者喜愛。武松在景陽岡打虎的情節(jié)展現(xiàn)了他的哪些性格特征（）A.勇敢無畏、武藝高強(qiáng)B.魯莽沖動、不計(jì)后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決26、在英國文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中，羅密歐與朱麗葉的愛情在家族世仇的陰影下艱難生長。他們的愛情悲劇除了家族仇恨的因素外，還反映了當(dāng)時社會怎樣的價值觀念和道德束縛？（）A.對自由愛情的支持和鼓勵B.封建門第觀念和傳統(tǒng)道德對年輕人愛情的扼殺C.社會開放包容，不存在任何束縛D.愛情是可有可無的，不重要27、《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生臨終前的舉動令人啼笑皆非?！皣?yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：‘二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？’他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：‘二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？’他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：‘老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：‘爺，別人說的都不相干，只有我曉（）得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣?！边@段描寫如何諷刺了嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇和當(dāng)時社會怎樣的價值觀念扭曲？（）A.正確合理，值得推崇B.荒誕不經(jīng)，毫無意義C.扭曲變態(tài)，令人發(fā)指D.正常健康，積極向上28、《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書，以下關(guān)于《左傳》的敘述，錯誤的是（）A.善于描寫戰(zhàn)爭B.以記事為主，很少記言C.對后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響D.反映了春秋時期的社會風(fēng)貌29、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒，在協(xié)理寧國府時展現(xiàn)出了出色的管理才能?！敖鹱先f千誰治國，裙釵一二可齊家”，這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂？（）A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)30、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品，簡·愛這一人物形象具有獨(dú)立自主的精神。以下哪個情節(jié)最能體現(xiàn)簡·愛的獨(dú)立人格（）A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學(xué)校努力學(xué)習(xí)C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《歐也妮·葛朗臺》中的家庭聚會與人物關(guān)系的展現(xiàn)。2、（本題5分）從《隨園詩話》中的詩人軼事談詩歌創(chuàng)作的靈感來源。3、（本題5分）分析《西游記》中妖怪的法術(shù)及其文化淵源。4、（本題5分）論《大衛(wèi)·科波菲爾》中的米考伯先生形象。5、（本題5分）結(jié)合《離騷》，分析屈原的愛國情懷在當(dāng)代