浙江省普通高中知識拓展類選修教材上課講義

浙江省普通高中知識拓展類選修教材ASilverTongue能言善辯如我浙江省回浦中學楊玲紅編著ASilverTongue能言善辯如我一、課程開發(fā)的背景二、課程性質和基本理念三、課程的設計思路和內容四、課程開發(fā)的幾點思考一、課程開發(fā)的背景1.課程開發(fā)的大背景：新一輪高中課程改革選修課程《普通高中課程方案》

《浙江省深化普通高中課程改革方案》三年的修習必修課程96學分選修課程48學分一、課程開發(fā)的背景1.課程開發(fā)的大背景：2.課程開發(fā)的學校層面：

辦學理念：尚真知本、樂群敢為

培養(yǎng)目標：有視野、會求知、能擔當學校三大特色品牌：外語體育地理浙江省普通高中知識拓展類選修教材EnglishRepartee妙語連珠浙江省回浦中學英語組湯謝紅編著浙江省教育廳推薦浙江教育資源網發(fā)布

浙江省普通高中知識拓展類選修大綱TheFutureLeaderCamp未來領袖訓練營浙江省回浦中學英語組丁紅霞編著普通高中職業(yè)技能類選修課程臨海古城翻譯TheEnglishTranslationofLinhai

蔣會華、王麗華?著一、課程開發(fā)的背景1.課程開發(fā)的大背景：2.課程開發(fā)的學校層面：3.課程開發(fā)的個人情況：

浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓90學時的外出集中學習一、課程開發(fā)的背景二、課程性質和基本理念

1.課程的性質：知識拓展類

2.課程的基本理念：

更適合開展學生自主、合作和探究方式的學習；迎合《普通高中英語課程標準》一、課程開發(fā)的背景二、課程性質和基本理念三、課程的設計思路和內容

1.單元內容Warming-upTextFollow-upAskYourselfLet’sDiscuss一、課程開發(fā)的背景二、課程性質和基本理念三、課程的設計思路和內容1.單元內容Warming-upTextFollow-upTextVocabularyBuildUpYourSkills

KnowMoreAboutIt

TestYourself

一、課程開發(fā)的背景二、課程性質和基本理念三、課程的設計思路和內容1.單元內容Warming-upTextFollow-upSupplementaryReading

GroupDiscussion

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ClassDiscussion

LearnFromAnExample2.課時內容PeriodI:Warming-up&TextPeriodII:Follow-upWhatIsPublicSpeaking?選修課教學課件

-ByHuipuHighSchoolYangLinghong選修課教學課件

Whatare21stCenturySkills?Whatappliedskillsandbasicknowledgearemostimportantforyou?OralCommunicationCollaboration(合作)Professional/WorkEthicWrittenCommunicationCriticalThinking/ProblemSolving選修課教學課件

Whoisthisperson?Whatishedoing?PresidentObamaMakingaspeechWarming-upAskYourself選修課教學課件

Whatispublicspeaking?●Thinkitover&trytogiveyourownanswers.●

Exchangeyourideaswithyourclassmates.●

Workoutacommondefinition.Let’sDiscuss選修課教學課件

Mainpointsofpublicspeaking●Understandable●Thinkofitasadiscussion●Well-prepared●Donotbedistractedby…●Beenthusiasticabout…●Devoteyourattentionto…Text

選修課教學課件

Moreinformationforstudentstolearn:Timepermitting,learnittogetherwithstudentsinclassorafterclassBuildupYourSkillsKnowMoreAboutit選修課教學課件

SupplementaryReading(名人演講欣賞)：TheGettysburgAddressUSPresident,AbrahamLincoln(November19,1863)

Follow-up選修課教學課件

Groupdiscussion:AspeechmadebyanEnglishteacherIsEnglishherfavorite?Whyorwhynot?

選修課教學課件

OneMoreTask:ShareyourunderstandingofPublicspeakingwithyourpartners:

◆Whatispublicspeaking?◆Whatareitsfivebasicelements?◆Whendiditappearinhistory?◆Whyandwhendopeoplemake