2024高中生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長素的生理作用課堂演練含解析新人教版必修3

PAGE8-第2節(jié)生長素的生理作用1．植物生長素對植物的新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動起著重要的調(diào)整作用，其特點是()A．只能抑制植物生長B．只能促進植物生長C．高濃度時促進生長，低濃度時抑制生長D．高濃度時抑制生長，低濃度時促進生長解析：生長素的生理作用具有兩重性，表現(xiàn)為高濃度抑制生長，低濃度促進生長。答案：D2．下列關于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯誤的是()A．相宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育B．同一植株的根和芽生長所需的最適生長素濃度相同C．單側光照耀燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生改變D．用相宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根解析：同一植株的根和芽生長所須要的最適生長素濃度不同，根對生長素濃度要敏感些，B項錯誤。答案：B3．生長素類似物2，4D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用較廣泛，但不行用于()A．單性牢固B．作除草劑C．促進扦插枝條生根D．解除頂端優(yōu)勢解析：生長素類似物2，4D等的生理作用與生長素相同，能促進果實發(fā)育，獲得無子果實；能促進扦插的枝條生根；也具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，從而作為除草劑；解除頂端優(yōu)勢的簡潔方法是摘除頂芽。答案：D4．下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度分別為()A．a(chǎn)和b B．b和aC．b和c D．c和b解析：頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素大量地積累在側芽部位，而使側芽生長受抑制的現(xiàn)象，結合圖示信息可推斷b、c分別為頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度。答案：C5．某生物愛好小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下表。2，4D濃度/(mg·L－1)05101520253035無子番茄平均重量/(g·個－1)013.526.246.553.653.743.030.2據(jù)表分析可得出的結論是()A．2，4D濃度超過25mg/L，對果實的發(fā)育起抑制作用B．2，4D與生長素的作用效果相同C．2，4D可以促進扦插枝條生根D．2，4D誘導無子番茄的最適濃度范圍為25mg/L左右解析：2，4D是一種生長素類似物，從題中可以看出，它具有促進果實發(fā)育的作用。A選項，據(jù)表可知，濃度超過25mg/L仍能促進果實發(fā)育；由于缺少運用生長素的試驗，故不能得出B選項的結論；C選項與表格數(shù)據(jù)無關；D選項正確，其所示濃度在正常運用濃度范圍內(nèi)，且能最大限度地促進番茄果實的發(fā)育。答案：D6．(2024·全國卷Ⅱ)某探討小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按如圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側，一段時間后，測量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)，測得數(shù)據(jù)如表，據(jù)此回答問題。分組乙瓊脂塊甲左右α角/度20.49.09.1(1)生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆较蚴莀_______。(2)圖中α角形成的緣由是________________。(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的α角，緣由是__________________________________________________________________________。解析：(1)植物生長素的極性運輸是指生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸。(2)將含有生長素的瓊脂塊置于去掉頂端的胚芽鞘的左側，瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側，由于生長素在去頂胚芽鞘左、右兩則的不勻稱分布，胚芽鞘彎向放置瓊脂塊的對側生長，形成α角。(3)乙組中胚芽鞘頂端被云母片阻隔，光照處理后，生長素不能進行橫向運輸，左、右兩側瓊脂塊中收集到的生長素的量基本相等且小于甲組中瓊脂塊所收集的生長素的量，所以乙組中左、右兩側的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的α角。答案：(1)從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端(2)瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側，使胚芽鞘左側的生長素濃度高于右側，引起胚芽鞘左側生長快于右側，形成α角(3)乙左右兩側瓊脂塊中的生長素含量基本相同，但小于甲瓊脂塊中生長素的含量[A級基礎鞏固]1．下列關于植物生長素作用及其應用的敘述，錯誤的是()A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C．相宜莖生長的肯定濃度的生長素往往抑制根的生長D．可利用生長素類似物防止落花落果解析：不同細胞對生長素的敏感性不同，成熟細胞比幼嫩細胞對生長素的敏感性差。答案：A2.下圖表示生長素對植物某養(yǎng)分器官生長的影響，“低濃度促進生長、高濃度抑制生長”一句中，高濃度、低濃度分別指()A．大于a的濃度、小于a的濃度B．大于c的濃度、小于c的濃度C．大于b的濃度、小于b的濃度D．大于a的濃度、小于c的濃度解析：從坐標曲線中可以看出，濃度大于c時，生長素對器官的生長具有抑制作用，即高濃度抑制生長；濃度小于c時，生長素對器官的生長具有促進作用，即低濃度促進生長。答案：B3．為促進某種植物扦插枝條生根，采納幾種不同濃度的吲哚丁酸(人工合成的生長素類似物)溶液處理插條基部，然后在沙床中培育，視察生根狀況如圖所示。從試驗結果分析，促進生根的最佳濃度最可能是()A．3mg/mL B．4.5mg/mLC．6mg/mL D．9mg/mL解析：依據(jù)試驗結果，先解除9mg/mL，明顯是濃度過高抑制生根；3mg/mL和6mg/mL濃度相差較大，而生根狀況幾乎一樣，則這兩個濃度不行能是“最適濃度”。答案：B4.下圖為某雙子葉植物頂端優(yōu)勢示意圖。下列針對植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的敘述中，錯誤的是()A．若將植物放入太空艙中，其不再具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象B．植物的側芽如b也能產(chǎn)生生長素C．雙子葉植物的根也具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象D．打頂后，首先解除頂端優(yōu)勢，發(fā)育成側枝的是a解析：生長素的運輸屬于極性運輸(從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端)。太空艙中雖然無重力，但不影響生長素的極性運輸，故頂芽產(chǎn)生的生長素仍能運輸?shù)絺妊?，使側芽生長素濃度過高，從而抑制側芽生長，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象；植物的側芽也能產(chǎn)生生長素；雙子葉植物的根也具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象；離頂芽越近的側芽所受的抑制作用越強，故打頂后最先解除頂端優(yōu)勢的必定是離頂芽最近的側芽a。答案：A5．(2024·江蘇卷)探討小組探究了萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響，結果如下圖。下列相關敘述正確的是()A．自變量是NAA，因變量是平均生根數(shù)B．不同濃度的NAA均提高了插條生根率C．生產(chǎn)上應優(yōu)選320mg/LNAA處理插條D．400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應解析：分析題干信息可知，自變量是NAA濃度，因變量是平均生根數(shù)和生根率，A項錯誤；圖中當NAA濃度大于300mg/L時，對插條生根率起抑制作用，B項錯誤；生產(chǎn)上應優(yōu)選200mg/LNAA處理插條，這時的生根率最高，而平均生根數(shù)也比較高，C項錯誤；圖中NAA濃度為400mg/L時，平均生根數(shù)高于NAA濃度為0mg/L時的比照組，說明該濃度的NAA具有增加生根數(shù)的效應，D項正確。答案：D6．(多選)下列關于植物莖的負向重力性和根的向重力性的敘述，正確的是()A．在根部“3→4”的運輸須要消耗ATPB．生長素對2處和6處的作用相同C．兩種現(xiàn)象說明根對生長素的敏感性高于莖D．兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性答案：AC7．(多選)下圖所示，圖甲是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的狀況(彎曲角度用A表示)；圖乙是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖。由此我們可以推斷下列說法正確的是()A．圖甲試驗即可證明生長素具有促進生長的作用B．瓊脂塊中生長素濃度為b時，A具有最小值C．瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的AD．瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側彎曲答案：BC8．(多選)一位同學在探究NaHS溶液對柳條不定根發(fā)生及其生長的影響時，得到下圖結果，據(jù)圖分析錯誤的是()A．0.1～1mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用B．本試驗可以不設用蒸餾水處理柳條的比照組C．NaHS溶液促進不定根生長的最相宜濃度肯定是0.2mmol/LD．不同濃度的NaHS溶液對柳條生根和根生長的促進作用可能相同答案：ABC[B級實力訓練]9．有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如下圖。以下說法不正確的是()A．甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性B．在0～20×10－6范圍內(nèi)，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙C．乙的濃度大于20×10－6后，對萵苣幼根生長起抑制作用D．據(jù)圖推想，用30×10－6的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長解析：從圖中可以看出，甲乙丙均在肯定的生長素類似物濃度范圍內(nèi)，促進幼根生長，但超過肯定范圍根的長度反而減小，體現(xiàn)了兩重性，A正確；由圖可知，在0～20×10－6范圍內(nèi)，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙，B正確；乙的濃度大于20×10－6后，萵苣幼根長度小于起始長度，故起抑制作用，C正確。由于此圖描述的是生長素類似物對萵苣幼根生長的影響，故無法推斷用30ppm的甲處理萵苣幼芽，會起到怎樣的作用，D錯誤。答案：D10．以下是某同學所做“探究生長素類似物(2，4D)促進插條生根的最適濃度”的試驗。請分析回答下列問題：試驗材料：每種插條若干(種類如圖)、蒸餾水、培育皿、燒杯、量筒、玻璃棒、2，4D、養(yǎng)分花缽等。試驗步驟：第一步：配制不同濃度的2，4D溶液，并分別向7個培育皿中各注入50mL。其次步：將C枝條均分成7組，每組10根，再分別放入7個培育皿中處理相宜時間。第三步：將處理后的C枝條分別放入養(yǎng)分花缽中，相宜條件下培育10天，視察并記錄新生根的數(shù)量。花缽12345672，4D濃度/(mol·L－1)10－810－710－610－510－410－310－2平均生根數(shù)量1013105411(1)我們認為，該同學的試驗設計有誤，請指出來。________________________________________________________________。(2)1號和3號試驗結果相同的緣由是____________________________________________________________________________。(3)某農(nóng)場購買了一批生根粉打算用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物相宜的運用濃度，正確的運用措施是()A．用高濃度，以保證生根 B．用低濃度，以降低成本C．任選一種濃度進行扦插 D．用不同濃度進行預試驗答案：(1)①選材有誤，應選擇留3～4個芽的枝條，即選B枝條合適；②缺少預試驗；③濃度梯度設置不合理，應有更低的濃度(2)1號與3號位于最適濃度兩側，作用效果相同(3)D11．人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組探討了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：圖1圖2(1)由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是________、________。(2)由圖1的結果________(填“能”或“不能”)推斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計______種培育基。(3)已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有________作用。②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是________________。解析：(1)在圖1中激素類似物甲濃度為0時的生根數(shù)為6條，而其他濃度對應的生根數(shù)分別是8、10、12、12、10條，由此可知甲對月季生根有促進作用；同理可知乙對月季生根有抑制作用。(2)圖1中沒有0.5μmol/L激素類似物乙對生根的作用結果，所以不能推斷這個濃度的激素類似物乙對生根的作用。若要探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季生根的復合影響狀況，應設置空白比照培育基、只含0.5μmol/L激素類似乙的培育基、只含3μmol/L激素類似物甲的培育基、3μmol/L激素類似物甲＋0.5μmol/L激素類似物乙的混合培育基4種培育基。(3)圖2顯示X濃度下月季側芽生長低于空白比照，說明X濃度下抑制側芽的生長，可推知X、Z和Y濃度的大小關系為