初中生讀書感悟其四_第1頁
初中生讀書感悟其四_第2頁
初中生讀書感悟其四_第3頁
初中生讀書感悟其四_第4頁
初中生讀書感悟其四_第5頁
已閱讀5頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《人間詞話》初中生讀書感悟其四

文學(xué)體裁之所以一代代的衰落、更迭,是因為當一種文體在文學(xué)界流

行起來,有太多的文學(xué)作者去嘗試和使用,這樣的后果一方面可以使

這種文體發(fā)展的越來越繁盛,產(chǎn)生許許多多的堪稱瑰寶的優(yōu)秀作品,

但一段時間之后,幾乎所有新奇的方式都被用盡,后人再也無法寫出

更加超越的作品,有新意的作品,所以這種文體會陷入衰落。與此同

時一些善于創(chuàng)造的想要有更寬闊展示空間的文人,就創(chuàng)造了新的文體,

以發(fā)揮更多的聰明才智,創(chuàng)造新文體的輝煌時代。以此類推,代代更

迭。這種再平常不過的的文學(xué)界的更迭現(xiàn)象,王國維卻能看到它的本

質(zhì)原因,并且分析得極為到位,這讓我本人很佩服6同王國維一樣我

不贊同文學(xué)后不如前,我認為無論四言,楚辭,古詩,律絕還是詞,

它們的地位都是平等的,它們代表了每個時代每種文體中的最高水平。

至于為什么會被取代,絕對不是因為文體本身有什么缺陷,而是因為

它發(fā)展到了極盛極高的難以超越的完美水平,所以文人只好另辟蹊徑

罷了。所以我認為文體之間是不可以被比較的,他們只是形式不同,

時代不同,“不以是而分優(yōu)劣

對于王國維閱世深淺論,大多數(shù)人持反對觀點,認為詩人應(yīng)該將事實

與藝術(shù)主觀能動性相結(jié)合,李后主不經(jīng)過國破家亡之痛何來“故國不堪

回首明月中''等佳句?哪能以血書詞?但我個人認為,這其中的閱世并

不一定特指參與世俗事務(wù),有人生經(jīng)歷。閱世深者,即知識面廣,所

見人生更多元,接觸各行各業(yè)的人物,其作品多反應(yīng)世態(tài)眾生,生動

形象地刻畫人間滄桑。而所謂閱世淺者,應(yīng)是保持自己與生具來個性,

用真性情寫真感受,無所顧忌直抒胸臆的人。亦或閱世僅是一種創(chuàng)作

取材的手段,閱世有時固然重要,但更關(guān)鍵的是閱世后是否對其進行

進一步思考以“鐫諸不朽之文字”。歸根結(jié)底,藝術(shù)上沒有絕對的事物,

凡事都是相對的。

王國維說“四言敝而有楚辭,楚辭敝而有五言,五言敝而有七言:古詩

敝而有律、絕,律、絕敝而有詞?!贝司湓捊榻B的是由古而來的文體的

轉(zhuǎn)變Q王氏在以后為我們解釋文體“自成習(xí)套”,豪杰之士為解脫而作

他體。

不難想象,文學(xué)的發(fā)展必經(jīng)過三種境界:一為新起,二為繁榮,三為

衰敗。而此正是由于長期發(fā)展文體再無創(chuàng)新,文人再無樂趣于其中,

所以后哀。這也體現(xiàn)了自古以來中國人就某一方面的深入發(fā)展缺乏創(chuàng)

新性。

但話不能絕對Q以宋代為例,宋詞是這一時代文學(xué)的最高成就的體現(xiàn),

但你并不能就此否決宋代在詩的方面仍然有不可磨滅的成就。

幸好王國維在最后總結(jié)中提到“就一體論)表明了單個文體在自生發(fā)

展歷程中始盛中衰的現(xiàn)象Q

“客觀之詩人,不可不多閱世,閱世愈深則材料愈豐富、愈變化”“主觀

之詩人,不必多閱世,閱世愈淺則性情愈真”王國維的這兩句話頗具爭

議,且多集中于后一句話上。

李后主是南唐亡國之君,如果沒有經(jīng)歷了國破家亡的慘痛,怎能使他

寫出憂憤深廣的詞來?主觀之詩人,正是要經(jīng)歷了苦其心志,勞其筋

骨,餓其體膚的磨難,才能有對人對事的深切之感,故能“真切如此”;

而若閱世愈淺,那么性情之真就只是無痛呻吟而不能為世人千古傳誦

了。

客觀之詩人,更多的是對材料的整合,故需要多閱世,這樣才能豐富

材料內(nèi)容。但對他們而言,就不需要對事物有自己的看法么?所以客

觀之詩人亦不可缺少真性情。

熱門演講范文:初中生關(guān)于讀書的演講篇一

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,

流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華??讀書似

乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件

快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中

體會到無窮的樂趣6讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如

此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪

會有時,直掛云帆濟滄?!?;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存

知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹

夫有責(zé)“。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來''的傲

骨;是書讓我感受到王維“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;是書讓

我體會到杜甫“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民。

培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才讀書可以讓你坐上

烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地搖

戔;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜

地里,緩然穿行;讀書又讓你在欣賞一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,

砍賞扣人心弦的精彩場面??

翻開歷史的長卷,看楚大夫沉吟江畔,九死不悔;看魏武帝揚鞭東指,

壯心不已;看南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航。在一頁頁記載著苦難

與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,看

到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!這一切,番讓我明白肩上的

責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣燃造一個潔白而美麗

的靈魂!

我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領(lǐng)略了李白的瀟

灑、蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意切情長,

于是我們的心靈更加充盈、感情更加深蘊。朋友可能某天會離去,親

人也不可能永遠相隨,書卻始終伴我左右;時光不斷流逝,閱讀卻讓我

們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄

海桑田,物換星移,書卻不變。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多

了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智

慧人生!

初中生撒謊檢討書精選

初中生撒謊檢討書篇1

尊敬的老師;

您好!

我在昨天的晚自習(xí)上,明知道x同學(xué)是逃課出去玩了,卻撒謊說他不

舒服,上廁所去了,老師在廁所沒找到了他,再追問我,我才告訴老

師。

X同學(xué)是和我玩得比較好的同學(xué),從小我們就是鄰居,經(jīng)常一起出去

玩,很多有趣的活動,也是他帶領(lǐng)我去玩的,像學(xué)習(xí)騎單車,游泳,

打籃球都是他教會我的,可以說他是我童年最好的玩伴了,當然他因

為貪玩,所以成績一直以來都不太好,到了初中,更是在班級倒數(shù)的

幾位了,我也說過他,不要老是出去玩,應(yīng)該學(xué)習(xí)下,但他嘴巴里說

好,但是還是出去玩,可能是習(xí)慣了出去玩,靜不下心來學(xué)習(xí)Q

這次也是這樣,他說想出去玩,然后又擔心被老師抓到,然后跟我說,

如果老師問起,就說是去上廁所了,想必老師不在意,就不會深究,

逃過去了,可是沒想到這次老師是專門找他有事,之前他沒有做好作

業(yè),老師想和他講講道理,問清楚原因,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩

了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望,我平常都是比較乖的學(xué)

生,想不到這件事情上面確是“講義氣沒有幫助他,反而幫他隱瞞

老師。

雖然友誼是很寶貴的,但是其實我這樣做并沒有真的幫到他,而是害

了他,因為如果這次瞞過去了,那么就有下次,再下次,再這樣下去,

X同學(xué)真的不用學(xué)習(xí)了。我們是剛進初中不久的學(xué)生,還有足夠的時間

來學(xué)習(xí),如果X同學(xué)一直貪玩下去,到了初三,再想補救就遲了,我

如果真的是為了他好,就應(yīng)該勸阻他,不要他出去玩,實在是不聽,

那可以告訴老師,讓老師來幫助他糾正這個錯誤Q

晚自習(xí)的時間,本來就很寶貴,每天上課,寫作業(yè),時間都要抓緊,

出去玩更不行,我以后一定要幫助他,在學(xué)習(xí)上不懂的告訴他怎么做,

監(jiān)督他的行為,再也不包庇他了,而且我這樣子撒謊的行為如果也是

養(yǎng)成習(xí)慣的話,也很可怕。趁這次機會,老師教育了我,我以后不會

再撒謊了,無論是X同學(xué)要我?guī)退鲋e,還是其他的什么事情,撒謊

都不行。

老師,請您原諒我撇謊隱瞞的事情,我的本意只是不愿意X同學(xué)受罰,

如今我也知道我的用意本來就是錯誤的了,今后不會再犯了,更是要

幫助老師教育他,讓他在今后的學(xué)習(xí)中不要那么貪玩,認真點學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生撒謊檢討書篇2

尊敬的老師

您好!

我違反了您平日里對我的教導(dǎo),也對不起我在人生中遇到的各位優(yōu)秀

的教師對我的循循教誨,違反了一個人誠實誠信的品質(zhì),對于自己犯

下的錯誤不但不積極承認,反而試圖靠撒謊來應(yīng)對,實在是讓我羞愧

到不知道該怎么面對各位同學(xué)和老師。

誠實誠信,是一個老生常談的問題了。但是我們生活中卻處處都有著

謊言,而且我還常常用那句俗話'善意的謊言’來安慰自己,認為自己平

時騙騙同學(xué)是開玩笑,是幫助他們鍛煉識破謊言的能力。

全然忘了我的行為實際上是非常惡劣的,完全是為了自己的利益或者

惡趣味而做的,跟所謂善意的謊言一點也不搭邊。是非常惡劣的行為,

讓各位同學(xué)對于別人失去了信任,也讓我自己因為習(xí)慣性的撇謊而受

到了苦果。

這次作業(yè),我又一次的因為沒有寫又不想受到懲罰而向您撒謊我把作

業(yè)落在家里了,雖然我自認為演得比較逼真,但在老師的法眼下還是

暴露出了我的慌亂,在課后打電話給了我爸爸媽媽,跟他們說了這次

事情,想請他們把我忘在家里的作業(yè)拿過來。處于對我學(xué)習(xí)的關(guān)心,

我媽媽一口就答應(yīng)了下來,并很快就拿著我的作業(yè)本到了學(xué)校,這讓

我當時就覺得天都要塌下來了。

果不其然,在看到我那空白的作業(yè)本后,我拙劣的謊言被輕易揭穿。

受到了老師您和媽媽的聯(lián)合教育,讓我當場就流下了悔恨的淚水。

后來回到家,我爸媽又對我進行了一次深刻的說教,那臉上露出的失

望讓我的心突然慌了起來。我知道我身為爸爸媽媽心中的寶,他們一

直都相信自己的孩子是一個優(yōu)秀的好孩子,從未想過我居然會犯下這

樣的過錯。犯下錯誤不可怕,可怕的是像我這樣不承認,撒謊。

所以,我在含著淚將欠下的作業(yè)補完以后,又認真的跟父母道歉,表

示不再犯同樣的錯誤。這次又跟您道歉,希望老師您能夠原諒我這一

回,我向您保證我不會在撒謊騙您,也不會在偷懶欠作業(yè)了。

這次的深刻教訓(xùn)對我的積極影響很大,使我明白了撤謊的行為有多惡

劣,對于自己和相信自己的人又有多大的負面影響。這是在以我本人

的信用度做揮霍,讓眾多愛我和我愛的人失去對我的信任,所以類似

的事情我是肯定不敢去做了,希望老師您能夠原諒我這次撒謊的行為。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年x月x日

初中生撒謊檢討書篇3

尊敬的老師:

您好!

其的對不起老師,我不應(yīng)該撒謊騙您的,我不是一個好學(xué)生,我對不

起您平時對我們的教育,對不起您對我們的信任與看重,我實在是太

過于混蛋了,竟然撒謊欺騙老師,我現(xiàn)在真的知道錯了。感謝老師您

的批評與教誨,讓我從自己自私自利的思想中清醒過來,讓我意識到

自己思想上有許多的缺陷,讓我知道我不是一個誠實的學(xué)生,只是我

之前一直沒有意識到,直到老師您的教育才讓我醒悟過來。我真的是

太過于糊涂了做是一個誠實的孩子是我們從小的時候和家長和老師就

在講的事情,都已經(jīng)講了這么多年的了我去還沒有掌握住,還是不能

夠做一個誠實的孩子。這樣的行為是讓老師您失望,也是讓家長因為

我而蒙羞的事情,我實在是在錯的太嚴重了,我對不起你們!

學(xué)校是不準我們帶手機來學(xué)校的,因為帶手機來學(xué)校會讓我們學(xué)習(xí)分

心,從而影響了我們的學(xué)習(xí),所以這個要求話特地通知了家長,讓我

們和家長都寫了一個不帶手機進入學(xué)校的保證書的,可是我上一周還

是帶手機來學(xué)校了,我也果不其然被分心了,在中午午休休息的時候

玩手機被老師看見并且收繳了6可是手機被收徼了之后,我并沒有認

識到自己的錯誤,反而還起了歪心思,我后面利用家里的電腦在網(wǎng)上

買了一個手機一模一樣的模型機,然后子啊走天騙你說又是要聯(lián)系家

里人就從您那里拿回了手機打電環(huán),之后我就用自己的模型機換了真

正的手機重新交給您保管了。我本來以為是萬無一失的,我拿到手機

之后還在下課的時候偷偷的完了,以為是沒事的,沒想到被您發(fā)現(xiàn)了

對老師您撒謊的事情,知道了那是一個假的手機。

后面經(jīng)過您嚴厲的批評,我已經(jīng)知道了自己做了一個非常錯誤的事情,

成為了一個不誠實的學(xué)生,這是十分危險的行為了,這次撒謊騙老師,

下次要是沒有改過來的話就有坑撒更大的慌,嚴重了還有可能犯罪,

這是令所有人都愿意的事情。所以很感謝老師您及時發(fā)現(xiàn)了我的問題

并且制止了我,告訴我這是不對的事情?,F(xiàn)在我已經(jīng)犯下了這個錯誤,

我必須要向老師您道歉,辜負了您一直以來要求我們走一個講信用的

學(xué)生的教育,我對不起您的教導(dǎo)。我向您保證,我現(xiàn)在依舊知道了自

己不誠實的缺點,我一定會加強對自己的約束的,以后但絕對部撒謊

騙人了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年xx月xx日

初中生撒謊檢討書篇4

尊敬的老師:

您好!

我是初中x班的一名學(xué)生,由于在20xx年x月x日這天在課堂撒謊,

被xx老師識破,造成了非常不好的影響,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻意識到了我

的錯誤,我在此做出檢討。

我撒謊的原因和過程是這樣的,在x月x日是星期一,在這前兩天是

周末。要知道,我是剛上初一不久的學(xué)生,所以我的意識還停留在小

學(xué)的時候,在周末的時候,我都是在瘋狂的玩耍,基本不會去考慮學(xué)

習(xí)和作業(yè)的事情??僧斘疑狭顺踔泻?,無法一下子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生

活,所以我對于學(xué)習(xí)這方面是比較抵觸的,特別是初中要學(xué)習(xí)的科目

一下子增加了好幾門,這讓我完全跟不上節(jié)奏,在學(xué)校聽課時也是懵

懵懂懂的。

正是因為初中的科目比小學(xué)的科目多了太多了,而且很多的新科目讓

我十分頭疼,所以我在最近的學(xué)習(xí)表現(xiàn)也不好,很多的時候聽課都走

神了。正所謂,有因就有果,正是由于我學(xué)習(xí)態(tài)度不對,上課不聽課,

導(dǎo)致老師在周五布置了家庭作業(yè)后,我根本就沒有把寫作業(yè)當一回事,

我還是和小學(xué)一樣,先玩夠了再去考慮寫作業(yè)的事??墒浅踔泻托W(xué)

可不一樣了,不僅僅是作業(yè)的量多了很多,而且難度也加深了很多,

當我在玩耍到周末晚上想起要寫作業(yè)時,我就發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)有

點完不成了,很多的題目我完全不會寫,而且好幾門科目的作業(yè)加起

來起碼要寫幾個小時,這么多的作業(yè),在一晚上根本寫不完啊,除非

是亂填,可老師會檢查的啊。

直到周末的晚上十點,我依然沒能成功寫完我的作業(yè),在被父母不斷

的催促下,我熄滅了燈睡覺了。等到星期一早上后,我居然還睡過頭

了,起來時已經(jīng)快到上課的點了,我立馬背著我的書包飛奔學(xué)校教室,

趕在打鈴前幾分鐘進了教室。第一節(jié)課就是班主任的課,XX老師一上

來就要檢查我們的作業(yè),可我根本沒寫多少作業(yè)啊,我心虛的都不敢

拿出我的作業(yè)。當XX老師走到我面前要看我作業(yè)時,我腦子一抽說我

忘記帶了,可我畢竟是個初中生,撒謊水平太低了,說完后我都面紅

耳赤的,老師一下子就看出了我的不對勁,問我是不是沒寫作業(yè)。在

老師和全班同學(xué)的注視下,我沒能頂住壓力,我承認我的確沒寫完作

業(yè),剛才是在撒謊。

老師對于我這種撒謊的行為進行了嚴厲的批評,我也深刻意識到了我

的錯誤,在這么多同學(xué)面前撒謊,不僅僅是對老師的不尊重,也是對

自己學(xué)習(xí)的不負責(zé),特別是還承受了沉重的心理負擔。但請老師放心,

我以后絕對不會在學(xué)校里撒謊了,我一定認真的學(xué)習(xí),不再給老師添

麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xxx月X日

初中生撒謊檢討書篇5

尊敬的老師:

您好!

剛過完暑假,我就被您批評了,我撒謊說我的暑假作業(yè)被表弟撕爛了,

所以沒法交作業(yè),但是老師卻是一聽就知道我撒謊了。的確我是沒做

暑假作業(yè),所以想找一個理由,這樣我就可以不用交作業(yè)了。

這個暑假,我玩得很愉快,天天去打球,去游泳,根本就沒想過寫作

業(yè)的事情,開始的時候,還想著把作業(yè)做完再去玩,但是一次游泳回

來之后,看了一下動畫片,就沒想再寫作業(yè)了,一直拖,拖到快開學(xué)

的時候,我又想起要寫作業(yè),但是翻開暑假作業(yè),我還是不怎么想下

筆,結(jié)果到了開學(xué)的時候,我玩的好的同學(xué)的暑假作業(yè)也做得不怎么

樣,我也沒法抄他們的了,于是我就想了這么一個主意,說我的表弟

太調(diào)皮了,趁我不注意,把我的作業(yè)當玩具給撕了。

可是我卻忘記了老師上學(xué)期是有來我家家訪的,知道我沒有表弟,更

是明白我是個懶惰的性子,一定是沒寫作業(yè)所以才撒謊的,和我沒說

幾句話,就套出來我撒謊了。的確我應(yīng)該認真的把暑假作業(yè)做好,而

不是只知道玩,還欺騙老師。撒謊是不對的,沒做作業(yè)更是不對,老

師讓我把作業(yè)補做好,我拿著暑假作業(yè),心想真不知道什么時候能夠

做好,而且開學(xué)了又有了新的課堂作業(yè),但既然犯錯了,我還是要糾

正過來,盡快的把暑假作業(yè)做好交給老師。

我的成績也不是太好,平常的時候就比較貪玩,暑假,和小伙伴一起

游泳玩水,或者聚在一起玩游戲,看電視,可以說是非常愉快的一個

夏天,但結(jié)尾卻不是那么的好,只能說,作為一名初中的學(xué)生,學(xué)習(xí)

還是很重要的,不能就知道玩,還找了一個蹩腳的理由忽悠老師。其

實說完之后我自己都有些心虛,畢竟這是撒謊啊,要是過了,我可能

還有點內(nèi)疚,至于被老師揭穿,我覺得有點在我的預(yù)料之中。

老師,暑假作業(yè)我也不知道什么時候可以做好,我只能盡量快點,而

且以后我也不能再撒謊了,撒謊讓我的品格變得低下了。我得維護我

的品格,做一個好一點的學(xué)生,新的學(xué)期,我也要好好學(xué)習(xí),不能再

那么貪玩,下課就奔外面玩,回家也是不做作業(yè),這樣的事情,新學(xué)

期我不要再發(fā)生了,請老師也監(jiān)督我,幫我戒掉這個貪玩的毛病,讓

我不再事情到頭,還撒謊°

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書精選

初中生喝酒檢討書篇1

尊敬的XX老師:

您好!

我是您的學(xué)生xx,這次恭敬地向您遞交這份檢討,是為了更加直視這

次錯誤,并深刻的對其進行改正°

事情的經(jīng)過是這樣的,今天下午最后一節(jié)課結(jié)束后,我們幾個同學(xué)為

了給xx同學(xué)慶祝生日而跑到外面去買蛋糕和一些零食。可是當我們幾

個人在超市里挑挑選選的時候,不知是誰提議了一句要不要買一些啤

酒回去在生日聚會的時候拿出來嘗嘗。

這個明顯違反校規(guī)的提議最后居然全票同意了!我們都抱著一絲僥幸

心理,認為偶爾一次不會被老師發(fā)現(xiàn),也不會引起什么后果。我們平

日里都有過看大人們吃飯喝酒的經(jīng)歷,甚至也有人在家里偷偷的嘗了

一口酒,因此當我們將啤酒從貨架上拿下來放進購物籃里的時候是心

里暗藏著一點激動和興奮的。

后來,在晚自習(xí)后,我們幾個同學(xué)偷偷地跑到學(xué)校后面的小樹林里去

慶祝,因為我們知道這里一般不會有人來,老師巡夜也不會往這邊走,

所以我們都非常的放松,拿出蛋糕一起唱了生日歌,切開吃完以后,

我們看著那些啤酒就開始有些意動了。畢竟對于我們這樣的初中生來

說,喝酒確實是未知的體驗,覺得非常的新奇和好玩,哪里會想到小

小年紀喝酒會帶來什么不良影響。

之后的事情您也知道了,就當我們喝得正開心的時候,負責(zé)任的巡夜

老師聽到了我們的吵鬧聲走了過來,抱著對學(xué)校和學(xué)生安全的負責(zé)來

查看一番,結(jié)果一眼就看到了我們這群學(xué)生居然在聚眾飲酒°

想來老師當時應(yīng)該是非常的怒其不爭和哀其不幸的,嚴厲的要求我們

站好并詢問我們是哪個班的。我們雖然在老師過來的時候就嚇得酒都

醒了一半,可是畢竟是第一次喝酒,還有些昏昏沉沉,連自己是哪個

班的都不知道了,胡亂的說了幾個班被拆穿后我們才想起了自己到底

是哪個班的,并對酒精的威力感到震驚不已。

對不起,XX老師,我們不該做這樣違反校規(guī)的事情,更不該把違禁品

帶入我們的校園,讓這神圣的學(xué)習(xí)場所染上了刺鼻的酒氣。而這種行

為也是對我們身體健康的嚴重不負責(zé)任,是對于老師和父母關(guān)愛的辜

負。

我們不會在逃避了,在接下來的日子中我們會認真的接受學(xué)校對我們

的處罰和教育,并決心將自己這段經(jīng)歷當做警示!絕不再犯同樣得錯

伏。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇2

尊敬的老師:

您好!

首先我想先跟你道歉,給班上扣分了,對不起,作為一名合格的新生

代初中生,理應(yīng)自尊自愛、自規(guī)自律、誠實守信、禮貌待人、遵規(guī)守

紀、勤奮學(xué)習(xí)、勤勞簡樸、嚴于律己,可我卻違反了校紀校規(guī),在學(xué)

校喝酒了!一名初中生喝酒啊,說出去簡直有辱我的學(xué)生身份,不好

好學(xué)習(xí)天天向上,居然學(xué)會喝酒了,我犯了多么嚴重的錯誤啊。我不

懇求學(xué)校撤銷對我的懲罰,我只希望老師您能原諒我這一次。

由于現(xiàn)在是冬季,小寒又剛過,天氣冷的要死,每天晚上在寢室睡半

天睡不著,睡到半夜,腳還是冰冷冰冷的,我那20斤的大棉被都拯救

不了我。還是冷的要死,我就在腦海里萌發(fā)了三套方案,一、把家里

的熱水袋拿到學(xué)校來暖被窩,可是學(xué)校不準用,也就沒地方充電;二、

把不要的書燒了,烤火取暖,這個想法也有點不切實際,晚上燒火太

容易被發(fā)現(xiàn),也太不安全了,也沒那么多書讓天天燒;三、出去買點

二鍋頭進來,晚上睡覺前整兩口,讓身體暖和起來,少喝點別喝醉影

響第二天上課就行了。就是我就實施了第三套方案,放假的時候出去

買了酒,喝了一周我這一周的睡眠質(zhì)量明顯有所好轉(zhuǎn)啊,但是未免有

點單調(diào)了,我就又在學(xué)校買了包花生米晚上下酒。就在昨天晚上我的

事情還是敗露了,我被巡查的學(xué)生會會長抓個正著,因為知道第二天

就放假了,昨天晚上我就把剩下沒喝完的全喝了,我當時還喝得有點

多迷迷糊糊的,還打了他一巴掌,對不起,那不是想做的,我沒想打

人的,被他向?qū)W校檢舉我們班就這樣被扣了兩分,我還要去教務(wù)處被

訓(xùn)話,我都干了些啥啊,老師我深深的知道自己錯了,我向您懺悔,

向您檢討。

喝酒耽誤事啊,這次真的是被學(xué)校一棒給我敲醒了,在學(xué)校喝酒是被

嚴令禁止的,喝酒多多少少會影響第二天的上課,我不能因為會喝一

點酒就飄飄然,就帶酒來學(xué)習(xí)喝,對自己滿滿的信心,覺得自己沒問

題的,看,這次就出事了,別人來制止我喝酒,我還給了別人一耳光,

我要嚴禁自己再喝一滴酒,要是養(yǎng)成習(xí)慣,長大了變成酒鬼就難了,

父母把我送到學(xué)校來是想我成材的,不是為了讓我變成酒鬼的。

老師我向您保證我再也不喝酒了,別人晚上能忍受寒冷,我也一定能,

我不能搞特殊化,老師我錯了,希望您原諒我這一回。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇3

尊敬的老師:

您好!

我是初二(X)班的XXX,我今天寫這檢討書就是來檢討自己在學(xué)校偷

摸喝酒的事情,對不起老師您的一個教誨,因為我喝酒的原因給您添

了大麻煩。我身為您的學(xué)生,沒有配合您的工作,還不停的給您制造

了麻煬,很抱歉沒有做到一個學(xué)生應(yīng)該做的事情。現(xiàn)今的檢討是給自

己這件事情有一個結(jié)果,乜是給您一個交代。

喝酒本身就不是一件好事,喝酒有害我的健康,而且我還小,都沒有

成年,就已經(jīng)學(xué)會喝酒了,這不是一件什么好的事情。作為一個初二

學(xué)生,在學(xué)校不遵守學(xué)校的校規(guī),聚眾喝酒,這是一個很嚴重的違規(guī)

違紀的行為。中學(xué)生的守則里面明面的說過我們不能抽煙喝酒,但是

現(xiàn)在我就這么做了,回想起那一天看守則的時候,我是認可的,但是

如今我卻沒有用實際的行動認可,而是直接就破壞了。

我在還沒有成年的時候就喝酒,這對我現(xiàn)在的身體沒有任何好處,我

還處在長身體的時候。作為一個未成年,酒不應(yīng)該是我能沾的,這也

符合我這個未成年的作為Q在學(xué)校跟別人喝酒,很容易出事故Q要是

一群人都喝醉了,不清醒的情況下因為一點小矛盾,都有可能打起來,

這就不是小事了,會升級成大事件的,是要被學(xué)校通報并批評的。這

個時候的我沒有把學(xué)習(xí)放在心上,是對現(xiàn)在的自己不負責(zé)。初二的學(xué)

習(xí)任務(wù)比初一還要重,而且就接近初三,這是把新的課程的知識打好

基礎(chǔ)的一個階段,我就不應(yīng)該把時間用在這種無用的事情上。

我這樣的做法,不僅是傷了我爸媽的心,他們那么希望我有一個好成

績,并且一直都認為我是一個乖孩子,從來都不會覺得我做出喝酒這

種不合規(guī)矩的行為,但是我通通都做了,而且還讓老師您對我很失望,

學(xué)生沒有做到保護好我自己,您這次定然是對我有意見的。

我對這次事件深感抱歉,我也極后悔沒有聽爸媽和老師的話,犯下了

這樣的錯誤,還請老師您能對學(xué)生我一個改過的機會,原諒我這一次

喝酒的行為,以后都不會再有此類事情發(fā)生,我會嚴格的約束我自己

的行為,做一個行為規(guī)范的好學(xué)生,同時也把落下的學(xué)習(xí)撿起來繼續(xù)

學(xué),努力為自己的未來爭取更好的條件。

此致

敬禮!

檢討人;XXX

20xx年xx月xx日

初中生喝酒檢討書篇4

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,作為一名初中生我犯下了我不該犯下的錯誤,這不管是

對我來說還是班級和學(xué)校都造成了極大的影響。學(xué)校的名譽,和我們

班級的榮譽都被我的這次的行為敗壞了,這讓我內(nèi)心感到無比的愧疚。

作為一名初中生我的職責(zé)應(yīng)該是學(xué)習(xí),而不是學(xué)會那些不良嗜好,沾

染上社會風(fēng)氣。我對不起辛苦賺錢送我來學(xué)校的父母,對不起一直教

導(dǎo)我好好做人的您更對不起給我這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。我不

是一名合格的初中學(xué)生,合格的中學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),而不是

像我一樣晚上在下課之后和室友在寢室里面喝酒。一直以來都說喝酒

誤事,事實也確實如此。我在昨天晚上喝了酒,今天早上起來腦袋還

痛,導(dǎo)致我今天一天都沒有進入以前那樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在昨天晚上我在下課之后回到寢室,大家都坐在那玩手機看起來都挺

無聊的。到了晚上的時候,都有點餓了便說出去吃個東西。就有一個

人提議說出去買幾個菜回來在寢室吃吧,出去買完飯菜之后我們便準

備回去了,但那人又說要不在買點酒吧,問我們喝過沒,室友都說喝

過。我做為寢室里年紀最大的,怎么好意思說自己沒喝過,便裝成來

練的樣子說自己喝過。于是在我們的商量下又去買了一箱酒,好在我

們出來背了書包,便把酒分散放在每個人的包里裝了回去。我知道喝

酒是不對的,但我又從來沒喝過就想嘗試一下,后面才知道自己犯了

多大錯誤6世界上我沒嘗試過的東西多了去了,難道我還能每樣都去

嘗試一遍嗎,那肯定不行,因為有些東西不是我應(yīng)該碰的,毒品我也

沒試過,難道我還能去吸毒嗎,現(xiàn)在我才知道自己的想法有多錯誤。

大家背著包瞞過了宿管阿姨,成功的把酒和菜帶回了寢室。一到寢室

大家把桌子擺好,便都迫不及待的把酒一瓶一瓶的拿出來。其實我感

覺除了提議的哪一個,其他人其實也沒有喝過,大家都不想丟面子。

但現(xiàn)在感覺這種面子要的毫無意義,有這個精力大家還不如把這種要

面子的行為放在學(xué)習(xí)上,來互相比一下學(xué)習(xí)的成績。當然那時的我,

也一樣被新鮮感沖昏了頭腦,只想知道這個酒是個什么味道,現(xiàn)在感

覺酒真難喝?,F(xiàn)在的我無比后悔哪時我為什么要做出這么愚蠢的決定,

我完全可以阻止大家喝酒的°

但事情已經(jīng)發(fā)生,無法改變,但我可以向老師您做出保證以后絕對不

會再犯這種錯誤,把心思用在學(xué)習(xí)上。希望老師您這次可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇5

尊敬的老師;

您好!

我知道喝酒這件事情本身就是不好的,而我作為一名初中生,這次竟

然在喝酒這件事情上犯錯誤了。被老師發(fā)現(xiàn)了這件事情之后,老師把

我訓(xùn)斥了一遍,之后我又被安排回家自我反省?;氐郊抑?,父母對

我倍感失望,我也有些無言以對。這樣的窘境是我當時喝酒的時候怎

么也沒有想到的。所以在這樣的挫折之下,我也終于明白了這樣的一

個道理,一個人犯錯,固然有千萬種方法,可如果想完美彌補所犯的

錯誤,則不是一件容易的事情??赡芤粋€辦法也沒有。因為做過的事

情已經(jīng)發(fā)生了,一切都不可逆轉(zhuǎn),一切都不可重來。

在這里,我想和老師您闡述一下昨天下午喝酒的原因。因為我們是在

學(xué)校住宿的,而昨天恰好又是星期三,下午會早下課一節(jié)課讓我們回

去洗個澡或者吃個飯。恰好昨天是班里xx同學(xué)的生日,所以我們就像

為此慶祝一番,一起去旁邊的集市上買了一些水果和瓜子,還買了一

些零食,順便帶了幾瓶啤酒,還帶了一個小瓶的白酒。一開始我是想

著不喝白酒的,可是另外一個朋友好奇心來了,想嘗試一下。結(jié)果我

們就拿了一小瓶?;氐剿奚嶂笪覀兙烷_始慶祝了,想著晚上還有自

習(xí)課,所以我們珍惜好時間,速干速決。

可能大家都比較興奮的原因,喝起酒來也猛了一點。六瓶啤酒,一下

子就沒有了,另外一個同學(xué)又去學(xué)校外面的超市買了四瓶,途中我們

也稍微嘗了一些白酒,辣辣的也不是很好喝,所以我也沒喝多少。但

是那個買啤酒的小伙伴遲遲不回來,我就多喝了一點白酒9結(jié)果后面

我發(fā)現(xiàn)自己有點控制不住自己的行為了,特別困,也有點想吐,我以

為自己怎么了,有點慌。加上又快要上晚自習(xí)了,我就想著先躺一會,

等會再讓他們叫我一起去上晚自習(xí)。結(jié)果我們醒來的時候,是班主任

叫醒的6我才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)慷甲淼沽?,昏睡了過去,晚自習(xí)也沒有去

上。

最后通過班主任的教訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)我們真的很幼稚,雖然我們是好奇,

但是也不能去嘗試這樣的東西,現(xiàn)在我們還只是一個學(xué)生,不知道的

部分還有很多。這些也不是我們現(xiàn)在可以嘗試的,所以這次喝酒真的

是我的錯,我作為一名班干部,沒有阻止大家,反而縱容大家,我知

道錯了,請老師您再原諒我一次吧!真的很感謝您!也真的很對不起

了!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇6

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我昨天下午做了一件讓您和家長失望和心痛的事情,我在我

們教室跟同學(xué)一起買酒喝,我后悔萬分,向您道歉,在此為自己的行

為檢討。

我們初三了,學(xué)習(xí)壓力很大,越靠近中考,我們的內(nèi)心就越壓抑,長

久以來,我和幾個同學(xué)就想找個方式解壓,但是因為一直在學(xué)習(xí)中,

不曾找到什么好的方法解壓。昨天剛好是我們這個月月底,所以學(xué)校

放我們兩天假,因而我們趁著假期,就想著放松一番。最后選擇了喝

酒來解壓,幾人商量一番,決定在學(xué)校里面喝酒,剛好下午大家都回

家了,也沒幾個老師在校園里,我們就買了就放教室里,也是因為沒

有地方去,畢竟我們還是初中生,被他人看見,也是要遭說的,所幸

就在教室里喝酒,也不會被關(guān)注到。

下午一放學(xué),等同學(xué)們一走,以及大部分老師都已經(jīng)下班了,我們才

開始的。喝酒其一是為了解壓,其二也是為了慶??梢运尚竷商?,不

用緊繃著心學(xué)習(xí)。只是酒還沒喝到一半,老師您就來了,這也是我們

都沒有想到的事,就這么突如其來,猝不及防被您發(fā)現(xiàn),您看見我們

的那一刻,心里大概也是懵的。因為很放心,所以我們喝酒就被您這

么發(fā)現(xiàn),而且還是那種沒法掩飾的,因為我們都是把酒放在拼湊在一

起的課桌上,根本來不及去藏起來了,只能大肆的放在桌子上等待著

您把它們都沒收了。我記得您醒神時的眼神,真的讓我現(xiàn)在回想起來,

我都覺得害怕,您一言不發(fā)的把酒瓶子收繳,然后就把我們叫出教室

體罰,讓我們圍著操場跑了20圈,我們那時心是崩潰的,但是看著您,

我們沒有辦法去拒絕,也沒有拒絕的資格,所以只能跑了。

在我跑步的途中,我回想了一番您待我們的心,我才發(fā)現(xiàn)是我自己太

過狹隘了,您作為我們的老師,在我們初三階段,一直都在那我們放

松,讓我們堅持,但是我卻一直沉浸在自己被學(xué)習(xí)壓的郁悶心情中,

無法出來,這是最對不起您的地方,您總是說如果有壓力,不要去積

累,適當?shù)姆潘墒强梢缘?,如果不能及時解壓,就去找您談心,可我

就都沒有去按著您給的方法做,而是選擇了喝酒這種偏的方法解壓。

現(xiàn)在面臨中考越來越近,可我卻用喝酒這種傷身的方式,于您我是愧

疚的,于我的家人,我是后悔的,如果他們知曉我們這樣,那該是多

么的難過,就如您一樣。

經(jīng)此一事,我再不敢隨意喝酒了,也不會再用這種很極端的方式去放

松了,會用正確的方法去解除在學(xué)習(xí)中遇到的壓力,望您理解并原諒

我。今后一定找到適合自己的方法去克服困難。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

初中生檢討書自我反省模板

初中生檢討書自我反省篇1

親愛的班主任XX老師:

您好!

通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學(xué)習(xí)的重

要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的學(xué)習(xí),聽老師

和家長的話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對

待,考前認真復(fù)習(xí),考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的

錯題,有些學(xué)科爭取卡個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步xx名,

請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

初中生檢討書自我反省篇2

尊敬的老師:

您好!

前不久剛剛結(jié)束的初中期末考試終于令我那顆長期繃緊的心得到了些

許的放松,畢竟有的時候漫長的等待對我來說也算得上是一種煎熬吧,

雖然現(xiàn)在距離說成績公布已經(jīng)有著一小段時間了,但也足以讓我感到

有著些許的悶悶不樂了,因為自己在這次考試中的成績的確不太好,

不僅僅只是因為有著偏科的問題而已,最重要的是自己在此次考試中

弱勢科目的表現(xiàn)實在是太令人尷尬,或許也正是因為如此才會令此刻

的我在不斷進行自我反省。

其實我也明白一時的考試的成績并不能夠代表我以后依舊會在考試中

犯下同樣的錯誤,但是現(xiàn)在回想起來依舊還是有著些許的不甘心,尤

其是在進行自我反省之后我覺得明明是有可能取得更高的分數(shù)的,但

是實際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數(shù)之后便開始駐步不前。

其實考試中有些問題初看的時候尚且還是發(fā)現(xiàn)不出什么問題的,但是

經(jīng)過長時間的仔細觀察還是能夠從中糾正部分的錯誤之處的。

現(xiàn)在回顧考試的過程的話還是能夠發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師給過我機會的,就在

考試進行了一半的時候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷,這樣的

話當試卷作答中出現(xiàn)什么錯誤的話還能夠及時地補救過來,但是令人

感到遺憾的是當時的我并沒有選擇多檢查幾遍,而是在最后的時候選

擇提前交卷并最終走出了考場,或許是當時的我對這次考試并沒有太

多的信心吧,因此才會覺得自己做完卷子以后再去檢查是沒有什么用

處的,不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。

然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的,說實話我還真不愿意讓

自己的父母看到這份慘淡的試卷,因為這將意味著我在接下來的假期

都不會過得多么愉快,不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分數(shù)的

話,那么我就應(yīng)該將這份卑微的心理轉(zhuǎn)化為以后發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,或

者說當我因為此次的成績而受到父母的批評以后不但會讓自己的內(nèi)心

好受許多,更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考

差的理由了。

曾經(jīng)的我在濃霽彌漫的十字路口摔了一跤,但是我也因此得到了相應(yīng)

的教訓(xùn)與成長經(jīng)驗,相信我在下次的期末考試之中絕對不會再犯同樣

的錯誤了。當自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自

己有著些許的疏忽之處,在那之前我還需要將自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)重新夯

實一遍,這樣的話我對以后的考試便有了充足的準備。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生檢討書自我反省篇3

尊敬的班主任老師:

您好!

對于我這次中考成績下降這件事,我還正想找您聊聊呢,沒想到您先

找我了,看來老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績的,我這次的成績可不算

是一點點的波動,下降的很厲害,完全在我的估算之外,我一下子都

不知道該怎么辦了,但是我也是想了很多,總結(jié)出很多,我這次成績

下降的原因,我希望您能給我一些意見,我不想再這么落后下去了,

我要成為我們班的第一!

以下就是我個人反省總結(jié)出來的。

1、我現(xiàn)在是初二的一名學(xué)生,我對中考還不夠重視,覺得離自己還很

遙遠,所以我從這學(xué)期開學(xué)至今一個月了,我從來就沒有把心思完全

的放在學(xué)習(xí)上過,學(xué)習(xí)是什么?不進則退,沒有原她踏步人,更沒有

完全可靠的成績。

2、對自己太過于自信了,上課的時候,雖然不會主動的擾亂課堂,但

是我只要受到別人的挑逗,我就會跟他們一起鬧起來,一點也沒有學(xué)

習(xí)的樣子,覺得自己以現(xiàn)在的知識點,完全可以應(yīng)對這次的月考,成

績出來后,簡直就是在啪啪啪的打我臉,這完全就是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳

的表現(xiàn)。

3、不珍惜時間,上課的時候跟他們玩鬧,下課了劍一般的飛了出去,

一定可以在籃球場找到我的身影,太不把學(xué)習(xí)當回事,覺得以自己的

聰明才智,就是一節(jié)課兩節(jié)課沒聽,我也能無師自通,但是我低估初

中教材的難度。

4、對考試的不重視,其實在考試來臨前提,班上的大家都在認真的記

重點,背書的,默寫的都有,就我一個自習(xí)課的時候,發(fā)呆,我也不

知道我從什么時候開始變得這么的不熱愛學(xué)習(xí)了。

5、考試的時候態(tài)度不認真,其實我按照以往的知識基礎(chǔ),我還是能夠

做出來很多的,但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會做的,

我一下子就心慌了,覺得自己死定了,要被老師,被爸媽批評了,我

在考試得時候,完全沒辦法認真思考。

老師,我總結(jié)出來這么多導(dǎo)致我成績下降的原因,您當老師這么多年

了,我真心的希望您能幫我,我現(xiàn)在是真的意識到自己的錯誤了,我

想好好地學(xué)習(xí),作為一個學(xué)生自己的頭等大事都干不好,我還有什么

資格干其他的。我向您保證,我今后在上課的時候,一定認真的聽講,

絕對不忽視任何一節(jié)課,我今后在下課時間盡量多干跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事

情,盡量少去玩,多花點時間在學(xué)習(xí)上,我今后一定好好的聽您的話,

我再也不想看到自己成績下降了,我想要做那個成功的自己,我不想

再這么墮落下去了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年x月x日

初中生檢討書自我反省篇4

尊敬的老師:

您好!

這一次,我在課堂上發(fā)呆了Q我沒有聽到老師的問題,或者我的同桌

提醒我,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都在看著我,但我不知道該怎么辦。我這

么發(fā)呆,不認真聽講很糟糕。,我也想回顧我在課堂上發(fā)呆的行為。

事實上,我以前在課堂上沒有那么認真。老師還說過我好幾次,讓我

認真聽講,不能放松,成績也不那么令人滿意。如果我還在課堂上不

聽,我就不能把學(xué)習(xí)做好。我發(fā)呆的行為也讓老師生氣了。我說了很

多,停止了老師的講座。我現(xiàn)在想想,的確,老師也希望我能學(xué)到一

些東西,而不是把時間花在一些無用的事情上。我在課堂上認真聽講,

做筆記,問老師一些我不懂的事情。只要我愿意努力工作,我的成績

就可以慢慢提高,我什么都不做,所以不可能說我的成績很好。

我發(fā)呆的事情,現(xiàn)在回想起來,也讓學(xué)生們開玩笑,我也有點懊惱,

怎么聽老師的課分心,發(fā)呆,雖然我不是特別喜歡上課,但我也必須

對自己負責(zé),不能說不考慮學(xué)習(xí),我作為一個學(xué)生,也在課堂上,不

能放松,經(jīng)過反思,我也意識到老師的痛苦,我也想在這里保證,在

未來的課堂上,你必須認真聽講,做好學(xué)習(xí),而不是發(fā)呆,做其他與

學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。當你來到學(xué)校時,你也應(yīng)該好好上課。沒有理由說

你學(xué)得不好。既然你的成績不好,事實上,我應(yīng)該比其他學(xué)生更努力

地工作。其他學(xué)生工作很努力,但我不認真,當然,我的成績會很差,

想要一個好的分數(shù),還要扎實學(xué)習(xí)知識,這樣才能考好。

老師在課堂上說我真的希望我醒來,意識到我的問題。我也明白老師

的辛苦。不是每個老師都會這么認真負責(zé)。有時候看到其他同學(xué)睡覺,

或者聽到其他班的一些老師對睡覺沒有那么嚴格的要求。以前覺得遇

到這樣的老師比較好,現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)了。相反,嚴格的老師可以讓我

們知道更多,我們應(yīng)該更有意識。老師,在未來的課堂上,請相信我

會很好,不會再這樣了。

此致

敬禮!

檢討人;XXX

20xx年x月x日

初中生檢討書自我反省篇5

尊敬的各位老師:

你們好!

我是xxx,我這次月考考得不怎么樣,比起我之前幾次月考,我還要差

些,因此向你們遞交了自我反省的檢討書。

我在這次初二月考考試里,我的每一科成績都不太如意,我把自己看

完,都覺很難受,就不用說老師你們了,我嗎月考成績剛出來時,你

們看到我成績下降了,都各自找我問話,就是想知道我為什么此次月

考考成這樣的結(jié)果,很不應(yīng)該,我自己也覺不應(yīng)該的,因為我在這之

前可是有好好的復(fù)習(xí)的,平時也都要注意去注意各科的學(xué)習(xí)。后來我

自己進行反省,才發(fā)現(xiàn)我這次的月考為什么考得那么差,有如下三點:

首先,我偏科有點嚴重,我在數(shù)學(xué)這科下的功夫要少些,對其他的科

目倒是很努力,因此我前幾次的月考數(shù)學(xué)分數(shù)其實也不高,只是總體

的分數(shù)比較高,這次考試,因為對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)沒有很重視,因此它拉

分拉的最多,我考的相對就差了很多。第二,各科的作業(yè)我一直都是

挑揀著做,并不會把所有作業(yè)上的題目都做完,尤其是簡單的題目,

我基本上是自信的過度,一般都選擇忽視,仗著自己聰明,就不太重

視這些,因此在這次的考試中,有一些很容易得分的,我就沒有認真

的做了,略看一遍,覺得答案是對的,就選擇了,也不去檢查一下,

所以白白的就錯過了得分,簡單的題的分數(shù)雖不多,可是加起來分數(shù)

還是有一些高的,所以我很多分都丟在這了6第三,考試的時候,我

做題很快,基本上都不去把題看完整,只看中心點,結(jié)果有些細節(jié)沒

有注意到,就錯過了解題的關(guān)鍵了,比如有些題目可能很長,但其實

很簡單,一段話里就要題目的重點,看到了,解題思路也會清晰一些,

可是我都不怎么看全,所以最后做完題,其實錯過了重要的信息,也

因此沒有得出正確的答案來。

經(jīng)過以上反省,我決定以后從以下幾個方面加強學(xué)習(xí):

第一,數(shù)學(xué)是主科,不能在它這里偏科,因此我以后會盡量多花些時

間在教學(xué)上,不懂的題目我不會在不做了,一定會向他人請求幫助做

完;

第二,做作業(yè),我不管是簡單的,還是復(fù)雜難的,我都一視同仁,都

認真和仔細做一遍,不會在特意的漏掉簡單的,結(jié)果在考試時丟掉這

些分;

第三,看題也不會在看一半,一定看完整了,著重的找到題目中的重

要信息,找到解題的關(guān)鍵詞,然后在答題。

望老師們原諒我這一次月考的失誤,下一次我一定紿你們一個比以往

還要好的成績,不會讓你們失望的,請相信我和支持我,謝謝老師們。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

初中生檢討書自我反省篇6

尊敬的李老師;

你好,我希望你不要因為我們愚蠢的行為而難過!我想深深地向你鞠

躬,感謝你的辛勤教導(dǎo)。

對不起,我的行為讓你失望,我的行為讓你擔心。我也很難過。我逃

課了。雖然我很少逃課,但我不想看到,這給我的學(xué)習(xí)生涯留下了失

敗。

逃課的過程大致是這樣的。昨天下午,幾個以前的同學(xué)回來邀請我一

起玩。說真的,我不想去,我真的不想去,我不想因為玩而耽誤學(xué)習(xí),

我擔心會受到懲罰。然而,在他們的堅持和哥們的忠誠下,我的仿線

被摧毀了。

李小姐,你知道,現(xiàn)在學(xué)生們很受歡迎,雖然我知道這是一個壞現(xiàn)象,

但如果我不去,會被他們孤立,被同伴拋棄的感覺是難以形容的,孤

獨的生活真的很困難,相信沒有人愿意被伴侶拋棄,我認為只要適當

的注意,早點回來,就不會有嚴重的后果。但他們一直玩到很晚才回

家,我只有無奈的陪伴。李老師,我當時玩得很好!我想到你對我的

諄諄教誨,父親嚴厲的眼神,你失望的眼神Q我不敢想Q我不想這樣

玩。

因為出去玩的時間太長,我逃課了,我感到內(nèi)疚,我不能面對你,李

先生。你懲罰我。

請原諒我,我會調(diào)節(jié)我的情緒,努力學(xué)習(xí),不會遲到。再次感謝老師

對我的關(guān)心和幫助。我不會讓你失望的。

檢討人:XXX

初中生檢討書自我反省篇7

尊敬的老師:

您好!

自從步入初中以來,我一直以身作則,做好一名奮發(fā)圖強的初中學(xué)子,

做好一名恪守自責(zé)的學(xué)生干部,做好一名友愛關(guān)心他人的同學(xué),做好

父母的聽話懂事的孩子,也時常幫助老師做一些瑣碎的事情。這一切

老師您都看在眼里,但是在原本晴朗的今天,我犯了一件不應(yīng)該犯的

錯誤,讓您對我失望了。這個晴天對我而言,就好像突然下起了暴雨,

讓我迷失在雨中,找不到方向。

我在月考歷史科目時,我作弊了。當場被監(jiān)考的老師抓獲,老師當即

把我的歷史成績化為了零,我在同學(xué)們的驚訝中絕望的走出了教室。

我平穩(wěn)的生活終于被自己折騰出了一些波濤,這些波濤足夠讓我嗆到

窒息。我不想說自己為此后悔了多少次,對自己失望了多少次,有多

少次想要時光回轉(zhuǎn),有多少次想要逃離這樣的自己。可是,這一切已

經(jīng)成了定局Q我終究是做了一個讓自己走不出去的牢籠,我終究是為

自己編制好了一張網(wǎng),等著自然墜落。

我的自尊受到了有史以來最大的打擊。一直表現(xiàn)很好的我,竟然在這

次考試中作弊,我想,大家一定會對我這個人有了別的看法了吧,雖

然我不知道大家怎么認為我的。但是我自己知道,我這樣做無疑是給

自己帶來無望的深淵。我很后悔,也很羞愧,我不知道怎么面對老師

您,您對我重望尤佳,而我卻一次次的打自己的臉,讓您失望而歸,

也給同學(xué)們帶來了不好的影響6一個人,最應(yīng)該的樣子不就是誠實嗎?

而我此次,一是為了虛無的東西浪費了他人對我的信任,二是用了不

正當?shù)姆绞狡垓_了自己。作弊這件事情,本身就是蒙蔽自己的一種行

為。我卻無知到了這種地步,我的父母一定也會對我失望至極了。但

是我沒有任何辦法去改變這個局面,我唯一能做的就是道歉,認錯,

這也是我心里一直念叨的一件事情了。也只有道歉和認錯才能讓這個

局面稍微有所緩和。

這次作弊,我真的踏錯了一步,為了一些虛榮和獎?wù)拢矣昧隋e誤的

方式對待。獲取別人的喜歡其實很簡單,就是做真實的自己。我一直

以為老師喜歡的是成績好的聽話懂事的,但是一個人的真實性是很重

要的,我們正在發(fā)展人格的階段,萬不可為了一些莫須有的事情為自

己引導(dǎo)了一條不正確的道路,讓自己摔倒之后沒有辦法再站起來。所

以,這次事情之后,我一定不會再像這次一樣愚蠢的做一些傷害大家

也傷害自己的事情,我會調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)面對接下來的路程,請大

家原諒我,我一定會不負大家的期望!

此致

敬禮!

檢討人;XXX

20xx年x月x日

初中生檢討書自我反省篇8

尊敬的老師:

您好!

今天早上,我因為沒能好好的管理自己,導(dǎo)致在今天的早課上,我遲

到了將近xx分鐘!這實在是非常的抱歉??粗蛔约捍驍嗟恼n堂,我

心中的愧疚也不斷的升起。您的批評讓我慚愧,讓我后悔,我非常對

不起會犯下這樣的錯誤,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了影響,讓老師的講課

被迫中斷。更糟糕的是,因為我,我們班級的分數(shù)還被扣除了1分!

這實在是讓我感到萬分的慚愧和抱歉。

在聽了您的批評之后,我認識到自己在過去太小看遲到這件事了!自

己沒有遵守校規(guī),沒能維護好班級的紀律,甚至沒有在這個早上學(xué)到

多少知識!這些,都是因為我沒能及時的來上課!還不僅僅如此,自

己給同學(xué)和老師們還帶來這樣多的影響!在這個時候我才明白,自己

影響到的,不僅僅是我自己,還有身邊的所有人!

在這樣的情況下,我才真正的認識到,自己究竟犯下了怎樣的一個錯

誤!這不僅僅只是一場遲到而已,因為我對自己的放松和不約束,導(dǎo)

致我們犯下了這次錯誤。其次,這次的錯誤真的影響到了很多的人,

不僅僅是我自己,還有大家,還有老師。

這次的錯誤所導(dǎo)致的后果,我真的感到很慚愧,尤其是對老師。老師

每天有這么多要忙碌的事情,從學(xué)習(xí)到我們生活的大小事,他都要管,

但是老師還要備課,還要準備好“明天”的教學(xué)任務(wù)!老師每天都這么

忙,有時可能還要熬夜給我們備課??墒羌词故沁@樣,老師也并沒有

遲到,老師每天都按時的來到教室里給我們上課!相比起來,我們這

么輕松,只用管理好自己的學(xué)習(xí)!可是,僅僅是這樣,我還是沒有做

好!這真的很抱歉!

其次,反思自己的問題。我認識到自己在對生活的規(guī)劃上非常的不科

學(xué)我沒有按照老師們規(guī)定的熄燈時間去睡覺,而是在床上想著自己的

事情,不知不覺熬到了半夜。這才導(dǎo)致自己起床晚了導(dǎo)致遲到,接連

導(dǎo)致了這樣的情況。對此,我真的非常的后悔。如果我能管理好自己,

如果我們遵守規(guī)定,這后面的錯事也就不會發(fā)生。

對不起,老師,我認識到了自己的錯誤。但是,我想要改正!我不希

望自己一直錯下去,在今后,我一定會好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,認真

的做好每一件事!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生逃課檢討書5篇

初中生逃課檢討書篇1

尊敬的—老師;

您好!

校園里的所有老師都不斷地向各個學(xué)生進行講述,在學(xué)校的任何時間

不得逃課,可是我竟然在昨天公然地挑戰(zhàn)了學(xué)校以及老師的權(quán)威,我

的行事完全無法得到原諒,我實在是不知道應(yīng)該怎樣去向老師表達我

現(xiàn)在的后悔之情。我跟隨我的內(nèi)心書寫并呈交上一份檢討將自己所干

的事情向老師表述清楚,期望可以獲得老師的原諒Q

昨日,我與班上幾位同學(xué)進行課下交談,就周圍一些好玩的地方,好

玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最

近在離學(xué)校不遠的地方有一家游泳館今日開張,據(jù)說今日進館的前一

百名享有最為優(yōu)惠的折扣,頓時,我被這則信息給吸引住了。我對于

游泳的喜愛之情,那是愛之如狂,要是有可能,我愿意一輩子都泡在

水里,盡情的暢游。在我們小鎮(zhèn)上,平時的游泳活動都是直接在小河

溝里進行的,對于游泳館真的是有極其大的好奇心。于是,在后面的

幾節(jié)課上我完全無心課堂,與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法,

我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之后,我決心悄悄的溜出

學(xué)校,去游泳館看看。

本來我在順利地溜出學(xué)校后還沾沾自喜,十分興奮地去了游泳館玩耍。

直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢,那么的

不理智。我覺得老師教訓(xùn)得是,是我沒有將中學(xué)生的本分做到,沒有

將學(xué)習(xí)視作我必須要做到的事,沒有時刻遵守學(xué)校的制度,沒有將您

對我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經(jīng)完全她明白自己錯了,

麻煩您可以念在我之前都很乖,第一次犯錯的實情,對我從輕發(fā)落。

我最最最敬重的老師,我知道您對于每一個學(xué)生都是相當疼惜的,更

知道我這次的行為負了您對我的關(guān)愛,讓您也無法護著我,我很感謝

您對在各方面上對我的教導(dǎo),我愿意接受學(xué)校的懲處,以讓我可以真

正的記住這次的錯誤,并在之后的生活上時刻警醒自己,避免再次犯

下同類的錯誤。

現(xiàn)在的我正在青春期,平時可能會產(chǎn)生一些較為容易走向不好方面的

思想,我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學(xué)生更多一點的關(guān)心,

時刻關(guān)注我們的行為,尤其是我,及時對我有誤的行為習(xí)慣提出指責(zé)

與整改。若是之后我產(chǎn)生了一些新奇的想法,我會提前找您進行商議,

將一些不良餓情緒發(fā)送給您,懇請您可以多給我一些建議,助我可以

成長為更好的我,我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感

謝。

這次,由于我逃課所造成的學(xué)習(xí)方面的遺漏,我會找同學(xué)以及相應(yīng)的

學(xué)科任課老師進行彌補回來,望老師可以看到我悔過的真心,以及努

力學(xué)習(xí)的決心。

此致

敬禮!

檢討人;___

20—年_月_日

初中生逃課檢討書篇2

尊敬的老師:

您好!

作為學(xué)生卻在校期間逃課實在是讓人難以容忍,畢竟以前老師便在課

堂上多次強調(diào)過我們別做出逃課這種令人失望的行為,然而前段時間

逃課被發(fā)現(xiàn)的自己面對老師的批評和教育慢慢低下了愧疚的頭顱,盡

管說這段時間一直在反思的自己對逃課這種行為深惡痛絕,但是我覺

得自己還是應(yīng)該要對在校逃課的事情寫下深刻的檢討。

實際上身為初中生的自己早在踏入校園的時候便感受到了良好的學(xué)習(xí)

氛圍,那個時候的自己面對著老師的授課始終保持著積極回答問題的

樣子,即便有時遇到難以解答的問題也會通過課后與同學(xué)的探討找出

問題的答案,然而這次自己逃課的行為其實與近期成績的下滑有著很

大的關(guān)系,由于課程進度較快而且題型比較難的緣故導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)

上很難跟上大家的節(jié)奏,即便自己花費了很大精力依舊難以遏制學(xué)習(xí)

成績的下滑,再加上學(xué)習(xí)方式不正確等原因?qū)е潞髞碜约郝兊米?/p>

暴自棄,所以說自己這次逃課也與難以聽懂老師所講的知識點有著一

定的關(guān)系。

其實經(jīng)過反省也讓我認識到面對困難采取逃課的方式只會讓自己越來

越難以在學(xué)習(xí)上有所收獲,更何況無論是老師還是父母聽到自己逃課

的消息恐怕都會因為這種不懂事的舉動而傷心萬分,如果我其的體諒

老師和父母辛勤的付出就應(yīng)該在課堂上讓他們省心一些,否則的話因

為逃課這種行為而感到憂慮只會讓自己越來越不受信任,若非老師在

事后的教導(dǎo)可能自己還意識不到逃課會產(chǎn)生多么嚴重的后果。

當我再次踏進教室的時候才發(fā)現(xiàn)自己逃課的事情給同學(xué)也造成了惡劣

的影響,或許自己會因為這次逃課而在同學(xué)們心中留下一個不太好的

印象吧,畢竟誰又愿意和逃課的壞學(xué)生待在同一間教室里面上課呢?

而且我在逃課之前應(yīng)該考慮到若是被校領(lǐng)導(dǎo)抓住將會產(chǎn)生多么惡劣的

影響,至少到時候自己所在的班級可能會因為這次逃課的事情而遭受

到不該承擔的損失,因為自己逃課的行為而影響到整個班集體實在是

讓人感到慚愧,所以我才應(yīng)該要通過深刻的檢討明白逃課對學(xué)生會產(chǎn)

生怎樣惡劣的后果。

嘗到逃課產(chǎn)生的苦果以后已經(jīng)讓我明白這件事情的錯誤性,即便自己

在學(xué)習(xí)上面遇到了困難也不應(yīng)該采取逃課的方式來辜負老師的好意,

若是這種處事方式養(yǎng)成了習(xí)慣又會對自己今后的人生產(chǎn)生怎樣惡劣的

影響,因此我要在內(nèi)心敲響警鐘并確保逃課的事情不會再發(fā)生在自己

身上。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

初中生逃課檢討書篇3

尊敬的老師:

您好!

希望您不因為我的愚蠢行為而失望!我在此深深的向您鞠一躬,感謝

您對我的辛勤教導(dǎo)。

真的對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難

過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的

學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學(xué)回來

了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為

這件事而耽誤學(xué)習(xí),我擔心挨處罰,但是,在他們的一再堅持下,并

以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

老師,您知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,如果我不去,將

會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形會的,一個人孤孤單

單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只

要注意時間,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的??墒桥闼麄円?/p>

直玩到很晚了才回家,我真的覺得很無奈。

老師,請您原諒我這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯

誤,以后我一定好好學(xué)習(xí),不遲到,不早退,不曠課,一定不會再辜

負老師對我的期望,懇請老師給予我一次改過的機會,由衷地感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年x月x日

初中生逃課檢討書篇4

尊敬的老師;

您好!

在體育課上課沒有多久我就溜出了體育場,我們體育課是最后一節(jié)課,

于是我就在上課的時候就離開了,去食堂打飯,原因是不喜歡排隊,

但我犯下了大錯6

對不起老師,因為我的心急,還有對體育課的不重視,讓我犯了錯,

以前在我觀點中體育課就是玩沒有什么好學(xué)的,但是我忘記了一點,

體育課是我們鍛煉身體的時刻,關(guān)系到我們的健康,對我們來說非常

重要,但是我卻犯下了大錯,讓老師您失望了對不起。

現(xiàn)在的我們都不太愛動,經(jīng)常呆在一個地方很久,這對我們的身體健

康非常不好,我如果沒有老師您的指點還不清楚,原來體育課這樣重

要,是我忽略了體育課的重要性,體育課不是一門簡單的課程,在學(xué)

校里面老師常說要我們德智體美全面發(fā)展,以前對于這個體是什么我

都不清楚,現(xiàn)在我清楚了是要我們有強壯的身體,身體是革命的本錢,

如果我不重視體育就等于不重視自己的健康,沒有健康學(xué)不好知識Q

當一切想明白之后我知道了為什么學(xué)校要安排體育課了,對于體育課

我有很多要注意的地方,也有很多要學(xué)習(xí)的地方,我以后一定會好好

上體育課的,不會在逃課了。

我也知道這次我逃課,犯下了大錯違反了校規(guī),我自己也非常后悔,

都是我自己的問題,我不該這樣做的,請老師園林,一次錯誤犯下,

我以后一定會吸取教訓(xùn),一定會好好做一個好學(xué)生,不在犯錯,不再

逃課,做聽話的好學(xué)生,把每一堂課都認真學(xué)好,不做偏科的學(xué)生,

做一個德智體美全面發(fā)展的人。

老師的教訓(xùn)讓我深深受益更讓我知道了自己今后要怎樣做,以前是我

太無知,也是我太淺薄了不知道上課的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了情

況就不會在犯了。當學(xué)習(xí)成為我主要任務(wù)的時候,我不會在逃課,學(xué)

習(xí),需要我努力更需要我交由,同樣不能隨意的曠課,一次曠課給我

們帶來的是一次非常大的煩惱。

我不會在曠課逃課,也不敢繼續(xù)犯錯了,老師能夠原諒我一次,爸媽

也不同意我在此犯錯,我不是一個不知悔改的人。老師的苦心我也都

清卷明白,我不會令老師您失望,不會逃課了,請老師放心,我說到

做到一定會好好學(xué)習(xí)的,不管是自己喜歡的課程還是不喜歡的課程我

都會好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為首位。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

初中生逃課檢討書篇5

尊敬的老師;

您好!

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而老師的任務(wù)便是教給我們知識。如果一個

人連屬于他自己基本的任務(wù)都完成不了,那又如何去做好其他事情呢?

對于這次逃課,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤,在此,跟老師您

說聲:對不起。自我檢討如下:

這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系

領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)

的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。

當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不

和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。

一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作

認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和

痛心。

我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同

時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我

對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,

自覺接受監(jiān)督。當前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為XX班的一員,

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,

努力學(xué)習(xí)°以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌

補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提

高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不

逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我真的不應(yīng)該逃課,懇請老師給予我一次改過的機會!

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年x月x日

[讀書心得模板]《活著》讀書筆記其四

對待社會,我們常說要向前看,對一個人來說,也要向前看。生活總

是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,

值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心?!愤b

《人生》

余華先生用極富民俗特色的語言,借福貴之口,向我們講述了從五十

年代到今天,跨越了大半個世紀的中國貧苦農(nóng)民的故事6《活著》是

一部現(xiàn)實主義意義上的悲劇,讓人讀完悲從心來卻又無可奈何。浪子

回頭固然金可換,但是時代巨大的不可抗力讓無數(shù)的福貴們背負上了

不得不去承擔的悲苦命運。

活著,活著,人生在世,生活就是生下來,活下去。但是,活下去又

談何容易?人生的跌宕起伏,從大富大貴的紈絳子弟,到一無所有的乞

丐,從趾高氣昂的地主少爺,到歷經(jīng)生死流浪在軍閥混戰(zhàn)中的士兵,

從初次看見希望的晨光到再次被現(xiàn)實的黑暗吞噬,渺小如福貴的千萬

中國貧苦農(nóng)民,又怎能奈何?那個時代對千千萬萬的福貴們極盡摧殘,

以摧枯拉朽之勢貪婪地吞噬著他們渺小的生命。

那一片埋葬著老母親、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根的及壁邊,福

貴指著旁邊的空地囑咐人說,自己走后就葬在這里。那是一個時代的

悲劇,雖然以小說的手法展現(xiàn),將人世間生離死別的千萬種苦難,離

合悲歡的千萬種情感都灌輸在一個福貴的身上,但是卻真實得可怕,

因為這就是那個時代里,中國人的縮影。所有的這些苦難,都是我們

的先人曾經(jīng)經(jīng)受過的。

我們無法想象那樣在戰(zhàn)火中摸索著求生活的黑暗日子,我們無法感受

到子彈擦身而過、身邊血流成河的恐怖,我們無法感同身受中瘋狂的

洶涌的潮流,我們也無法體會諸多悲劇相互疊加而產(chǎn)生的強大的心里

壓力……或許我們的靈魂早已經(jīng)在這個物欲橫流的世界中迷失了,我

們也許已經(jīng)忘記,或不再愿意提及那一段黑暗的日子里,無數(shù)的“我”

是怎樣卑微地生存過。

余華作品的價值,就在于他能夠看似輕易地嗅起人們對歷史的思考,

對生命的感悟°我們一邊高喊著對生命的熱忱,一邊沉迷在虛擬的世

界中無法自拔,我們一邊譴責(zé)著對時間的浪費,一邊在毫無意義的事

情上糾纏再三。前幾天有位導(dǎo)師說道,真正的大學(xué),就應(yīng)該是“虛''的

學(xué)問,談實用,不如改叫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我覺得他說到了結(jié)癥所在。

不得不承認,我們這一代人,是在物質(zhì)生活極大豐富的環(huán)境下成長起

來的,我們追求虛榮的浮華,追求虛無的享受,追求名與利,追求金

錢與物欲。當然你可以輕易的說,這個社會就是這樣,社會就是大染

缸,身處其中怎么可能獨善其身。但是,我們?nèi)匀荒軌蚩匆娫S許多多

的視名利如糞土,集畢生之所學(xué)為的發(fā)展獻身的人們。我們需要這樣

的正能量,我們的社會也需要這樣的正能量。在市場經(jīng)濟中,我們學(xué)

會了招一切事物都賦予標簽與價值,我們慣于用金錢去衡量這個世界,

華服珍鑲,香車美人,豪宅花園,甚至于婚姻,甚至于感情,都一一

被明碼標價,倫理與道德的地位遭到了前所未有的挑戰(zhàn)。

浮生若夢,一切過眼云煙。盛極一時卻落得百年孤獨。叫人不得不感

嘆人生的無常Q

關(guān)鍵在于,我們最終能不能明確自己的內(nèi)心究竟想要什么,能不能摒

棄自己不喜歡的樣子,能不能明確自己的定位與價

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論