初級護師-基礎(chǔ)護理學練習題

初級護師-基礎(chǔ)護理學練習題

1、患者李某，患腸內(nèi)阿米巴痢疾，醫(yī)囑為口服硫酸巴龍霉素

40?60萬U,qid,連服五天，其中“qid”譯成中文的正確含義是

A、每4小時一次

B、每6小時一次

C、每日二次

D、每日三次

E、每日四次

答案：E

答案解析：E醫(yī)院常用的外文縮寫及中文譯意。。外文縮寫-中

文譯意-外文縮寫-中文譯意。。qd-每日1次-am-上午。。bid-每日

2次-pm-下午。。tid-每日3次-ac-飯前。。qid-每日4次-pc-飯

后。。qod-隔日1次TD-皮內(nèi)注射。。biw-每周2次-H-皮下注射。。

qh-每小時1次TM或inr肌內(nèi)注射。。qn-每晚1次-IV或iv-靜脈

注射。。hs一臨睡前T2nm-中午12點。。prn-需要時（長期）-

12mn-午夜12點。。sos-需要時（限用1次，12小時有效）-St-立

即。?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-影響藥物作用的因素（給藥途徑

及給藥時間的外文縮寫）”知識點進行考核】

2、長期留置導尿病人，保持導尿管通暢的方法是

A、鼓勵病人多飲水

B、保持病人尿道口清潔

C、集尿袋應及時排空

D、定時更換集尿袋

E、離床活動時將導尿管末端固定在腹部

答案:A

答案解析：A鼓勵病人多飲水以保證尿液流出量和速度，達到

自然沖洗尿路的目的?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-導尿術(shù)和留置導

尿術(shù)”知識點進行考核】

3、實施尸體護理的時間為

A、患者心跳呼吸停止立即進行

B、患者腦死亡時立即進行

C、家屬要求時進行

D、醫(yī)生下達死亡診斷書時進行

E、患者安葬時進行

答案:D

答案解析：D尸體護理是在確認病人死亡，醫(yī)生開具死亡診斷

書后盡快進行，既可防止尸體僵硬，也可避免對其他病人的不良影

響?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-死亡后的尸體護理”知識點進行考

核】

4、患者，女，24歲。長期口角糜爛，最可能缺乏的營養(yǎng)素是

A、維生素B1

B、維生素B2

C、維生素B6

D、維生素B12

E、維生素PP

答案：B

答案解析：B維生素B2的缺乏會導致口腔、唇、皮膚、生殖器

的炎癥和機能障礙，稱為核黃素缺乏病?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能

力-人體營養(yǎng)的需要（熱能、營養(yǎng)素）”知識點進行考核】

5、患者，女，76歲，因發(fā)生尿潴留需要導尿，此需要屬于

A、生理需要

B、安全需要

C、愛與歸屬的需要

D、自尊的需要

E、自我實現(xiàn)的需要

答案：A

答案解析：A生理需要人類與生俱來的最基本的維持人生命與

生存的需要，包括空氣、水分、食物、排泄、休息、睡眠等。生理

需要位于“金字塔”形需要層次的最底部，是需要首先給予滿足的

需要?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-馬斯洛的人的基本需要層次論

（內(nèi)容、規(guī)律和護理中的應用）”知識點進行考核】

6、某地醫(yī)科大學附屬第四醫(yī)院，急診科，為新成立的科室。護

士有16人。工作緊張而忙碌。術(shù)后回房的1床病人被護士顧某限制

飲水及進食，引起病人家屬的不滿，這種行為屬于

A、侵權(quán)行為

B、過失犯罪

C、護患糾紛

D、醫(yī)院和科室制度

E、不屬于侵權(quán)

答案：E

答案解析：E護士不重視病人的主訴或尊嚴，引起病人的不滿,

則屬于侵權(quán)行為。由于診療需要，而限制病人的某些活動，如飲水、

進食或探視等不屬于侵權(quán)?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-護理工作中

的法律問題（范圍、責任、潛在法律問題）”知識點進行考核】

7、敵敵畏中毒病人洗胃時，應選用

A.2%?4%碳酸氫鈉溶液

B.溫水或生理鹽水

C.3%過氧化氫溶液

D.硫酸鈉溶液

E.硫酸銅溶液

答案：A

答案解析：A敵敵畏可用2%至4%碳酸氫鈉，1%鹽水，1:15000

至1:20000高鋅酸鉀洗胃。敵百蟲遇堿性藥物可分解出毒性更強的

敵敵畏，其分解過程可隨堿性的增強和溫度的升高而加速。所以敵

百蟲不能用堿性藥物?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-氧氣吸入法（缺

氧的分類和缺氧程度的判斷）”知識點進行考核】

8、下列藥物，使用前無需作過敏試驗的是

A、普魯卡因

B、細胞色素C

C、鏈霉素

D、破傷風抗毒素

E、氨茶堿

答案：E

答案解析：E氨茶堿使用前無需作過敏試驗?！驹擃}針對“專

業(yè)實踐能力-青霉素過敏試驗及過敏反應的處理”知識點進行考核】

9、5、張小姐，20歲，因患肺炎而入院治療，現(xiàn)康復后正準備

出院。護士小張對她說：“您回到家要注意休息，按時服藥，有什

么問題可以打電話給我們”。護士小張的用語屬于

A、招呼用語

B、介紹用語

C、電話用語

D、安慰用語

E、迎送用語

答案：E

答案解析：E患者已準備出院，此時的用語屬于迎送用語。

【該題針對“專業(yè)實踐能力-溝通的基本類型（語言性溝通和非語言

性溝通）”知識點進行考核】

10、在傳染病區(qū)內(nèi)屬于半污染區(qū)的是

A、值班室

B、病區(qū)內(nèi)走廊及病區(qū)化驗室

C、層流監(jiān)護病房

D、病區(qū)外走廊

E、配餐室，更衣室

答案：B

答案解析：B隔離區(qū)域劃分：①清潔區(qū)：凡未和患者直接接觸,

未被病原微生物污染的區(qū)域稱為清潔區(qū)，如醫(yī)務人員值班室、更衣

室、浴室、衛(wèi)生間，治療室，庫房，配餐室等及病區(qū)以外的地區(qū)，

如食堂、藥房、營養(yǎng)室等。②半污染區(qū)：有可能被病原微生物污染

的區(qū)域為半污染區(qū)，如病區(qū)走廊、檢驗室、消毒室等。③污染區(qū)：

被病原微生物污染的區(qū)域，如病室，患者洗手間、浴室，處置室，

污物間及病區(qū)外走廊等?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-隔離概述及工

作區(qū)域的劃分”知識點進行考核】

11、輸入下列哪種溶液有助于增加膠體滲透壓，減輕組織水腫

A、5%葡萄糖

B、50%葡萄糖

C、11.2%乳酸鈉

D、脂肪乳注射劑

E、濃縮白蛋白

答案:E

答案解析：E輸液時常用的溶液包括晶體溶液、膠體溶液和靜

脈高營養(yǎng)液三種，晶體溶液可有效糾正體內(nèi)的水分和電解質(zhì)失衡，

如5%葡萄糖、11.2%乳酸鈉、其中5%的葡萄糖用于補充水分和熱量,

50%葡萄糖用于利尿脫水，有助于減輕腦水腫；11.2%乳酸鈉用于糾

正酸中毒，調(diào)節(jié)酸堿平衡，膠體溶液由于其分子大，在血管中存留

時間長，能有效維持血漿膠體滲透壓，如右旋糖酎、代血漿、濃縮

白蛋白制劑，其中濃縮白蛋白有助于維持膠體滲透壓，補充蛋白質(zhì),

減輕組織水腫，脂肪乳注射劑屬靜脈高營養(yǎng)液能供給病人熱能和必

要的脂肪酸。所以E選項為正確答案?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-

常用溶液及作用（晶體、膠體溶液）”知識點進行考核】

12、某病室患者姚先生，頸長肩窄，胸廓扁平，腹上角＜90°,

他的體型屬于

A、正力型

B、超力型

C、無力型

D、矮胖型

E、均稱型

答案：C

答案解析：c成人的體型分為三種：①均稱型（正力型）：即

身體各部分勻稱適中，此型多見；②瘦長型（無力型）：身體瘦長,

頸長肩窄，胸廓扁平，腹上角＜90°；③矮胖型（超力型）：身短

粗壯，頸粗肩寬，胸廓寬厚，腹上角＞90。?！驹擃}針對“專業(yè)實

踐能力-病情觀察（一般情況的觀察：皮膚、面容、體位、嘔吐及排

泄物等）”知識點進行考核】

13、患者，女性，68歲。慢性充血性心力衰竭伴水鈉潴留。患

者5天未排便，需灌腸以解除便秘，禁用的灌腸溶液為

A、生理鹽水

B、“1、2、3”溶液

C、0.1%?0.2%肥皂液

D、甘油和溫開水

E、油劑

答案：A

答案解析：A充血性心力衰竭患者不建議給予灌腸治療，因為

灌腸可以導致血壓增高是心衰加重。并且患者已經(jīng)水鈉潴留了，所

以禁用生理鹽水以免加重?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-灌腸法和肛

管排氣法”知識點進行考核】

14、執(zhí)行給藥原則中，首要的是

A、遵醫(yī)囑給藥

B、給藥途徑要準確

C、給藥時間要準確

D、注意用藥不良反應

E、給藥中要經(jīng)常觀察療效

答案：A

答案解析：A藥物治療原則：應根據(jù)醫(yī)囑給藥。嚴格執(zhí)行查對

制度。（1）嚴格執(zhí)行查對制度，做到“三查八對”。。（2）嚴格

檢查藥物質(zhì)量，以保證藥物不變質(zhì)，并在有效期內(nèi)。正確實施給藥。

密切觀察。作好用藥指導。【該題針對“專業(yè)實踐能力-給藥時護士

的角色與職責（三查八對及藥品的分類保管）”知識點進行考核】

15、膀胱鏡檢查時，應采用

A、截石位

B、端坐位

C、頭高腳低位

D、膝胸位

E、半坐臥位

答案:A

答案解析：A截石位適用范圍：①會陰與肛門部位檢查、治療

或手術(shù)等；②產(chǎn)婦分娩時。膀胱鏡檢查采取截石位。【該題針對

“專業(yè)實踐能力-常用臥位和促進病人舒適的護理措施”知識點進行

考核】

16、下列有關(guān)急性肺水腫病人酒精濕化的濃度和目的描述，正

確的是

A、20%?30%,減輕肺內(nèi)充血水腫

B、20%?30%,預防肺部感染

C、50%?70%,預防肺部感染

D、20%?30%,降低肺泡內(nèi)泡沫的表面張力

E、50%?70%,減少肺泡內(nèi)液體的滲出

答案：D

答案解析：D高流量氧氣吸入，使肺泡內(nèi)壓力增高，減少肺泡

內(nèi)毛細血管滲出液的產(chǎn)生；同時給予20%?30%乙醇溶液濕化吸氧,

因乙醇能減低肺泡內(nèi)泡沫的表面張力，使泡沫破裂消散，從而改善

肺部氣體交換，迅速緩解缺氧癥狀?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-常

見輸液反應及護理”知識點進行考核】

17、根據(jù)自理模式理論，對剖宮產(chǎn)術(shù)后第3天患者的護理應使

用

A、全補償系統(tǒng)

B、部分補償系統(tǒng)

C、支持-教育系統(tǒng)

D、預防系統(tǒng)

E、幫助系統(tǒng)

答案：B

答案解析：B剖宮產(chǎn)術(shù)后第3天的患者能進行一部分自理活動,

但還需護士提供幫助，應選擇部分補償系統(tǒng)?！驹擃}針對“專業(yè)實

踐能力-佩皮勞人際關(guān)系模式（內(nèi)容及其與護理實踐的關(guān)系）”知識

點進行考核】

18、患者，男性，26歲，低熱、乏力、盜汗2周。近日體重下

降明顯，伴呼吸困難、胸痛來診。經(jīng)X線胸部檢查診斷為浸潤型肺

結(jié)核，收入院抗結(jié)核治療。關(guān)于疾病防治，護士的正確操作應除外

A、患者痰液用漂白粉攪拌，靜置2小時后倒掉

B、在病室不與患者直接接觸時，護士可不戴口罩

C、病室每日用紫外線進行空氣消毒

D、需密切觀察患者用藥后有無不良反應

E、給予異煙陰、鏈霉素治療

答案：B

答案解析：B肺結(jié)核可經(jīng)呼吸道傳播，盡管不與患者直接接觸,

護士也不可摘除口罩。【該題針對“專業(yè)實踐能力-隔離種類及措施

（7種）”知識點進行考核】

19、無尿或尿閉是指24小時尿量少于

A、50ml

B、100ml

C、400ml

D、2500ml

E、4000ml

答案：B

答案解析：B正常成人每次尿量200?400ml,24小時尿量

1000?2000ml,平均1500ml左右。24小時尿量V400ml或每小時尿

量稱為少尿?？赡転榘l(fā)熱、液體攝入過少、休克等循環(huán)血

量不足所致，如心、腎衰竭等病人。24小時尿量V100ml,稱為無

尿?？赡転閲乐匮h(huán)血量不足，腎小球濾過率明顯降低所致，如急

性腎衰竭、嚴重休克、藥物中毒等病人。24小時尿量＞2500ml,稱

為多尿?？赡転檎Ｇ闆r下大量飲水、妊娠；病理情況下腎小球濃

縮功能不全、內(nèi)分泌代謝障礙所致，如腎衰竭、糖尿病、尿崩癥等

病人?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-導尿術(shù)和留置導尿術(shù)”知識點進

行考核】

20、指導護士識別護理問題的輕、重、緩、急，妥善地排列護

理計劃先后次序的理論是

A、紐曼健康系統(tǒng)模式

B、奧倫自理理論

C、馬斯洛的需要層次理論

D、羅伊適應模式

E、佩普勞人際關(guān)系模式

答案：C

答案解析：C馬斯洛將人的基本需要按其重要性和發(fā)生的先后

次序排列成五個層次，并用“金字塔”形狀來加以描述，形成人的

基本需要層次理論?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-馬斯洛的人的基本

需要層次論（內(nèi)容、規(guī)律和護理中的應用）”知識點進行考核】

21、系統(tǒng)指由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一

定功能的有機整體。系統(tǒng)的基本屬性不包括

A、整體性

B、相對性

C、動態(tài)性

D、目的性

E、層次性

答案：B

答案解析：B系統(tǒng)的基本屬性：①整體性；②相關(guān)性；③動態(tài)

性；④目的性；⑤層次性?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-系統(tǒng)的概念、

基本屬性和系統(tǒng)論在護理中的應用”知識點進行考核】

22、代償病人自護方面的不足屬于奧倫護理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的

A、部分補償系統(tǒng)中的護士活動

B、全補償系統(tǒng)中的護士活動

C、部分補償系統(tǒng)中的病人活動

D、支持教育系統(tǒng)中的病人活動

E、支持教育系統(tǒng)中的護士活動

答案：A

答案解析：A部分補償系統(tǒng)是病人的自理能力僅能完成部分治

療性自理需求，而需要護士提供幫助完成另一部分的自理需求時，

應采用部分補償系統(tǒng)。部分補償系統(tǒng)中的護士活動代償了病人自護

方面的不足?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-奧倫自理理論（內(nèi)容及其

與護理實踐的關(guān)系）”知識點進行考核】

23、患兒，6歲，因溺水，心跳、呼吸驟停，送急診室，護士

不需實施的措施是

A、開放氣道

B、人工呼吸

C、配血

D、做好搶救記錄

E、胸外心臟按壓

答案：c

答案解析：C患者心臟呼吸停止，應行基礎(chǔ)生命支持，人工復

蘇，不需要配血?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-常用臥位和促進病人

舒適的護理措施”知識點進行考核】

24、長期鼻飼飲食者，應定期更換胃管，乳膠胃管更換的時間

是

A、每天

B、每3天

C、每周

D、每兩周

E、每月

答案：C

答案解析：C乳膠胃管每周更換一次，硅膠胃管一月更換一次。

【該題針對“專業(yè)實踐能力-鼻飼法和確定胃管位置方法”知識點進

行考核】

25、執(zhí)行醫(yī)囑時正確的是

A、一般情況下可執(zhí)行口頭醫(yī)囑

B、醫(yī)囑須經(jīng)醫(yī)生簽字方為有效

C、醫(yī)囑須隔日仔細核對1次

D、需下一班執(zhí)行的醫(yī)囑書面注明即可

E、各種通知單次日早晨集中送有關(guān)科室

答案：B

答案解析：B醫(yī)囑須經(jīng)醫(yī)生簽字方為有效，無簽名為無效醫(yī)囑。

【該題針對“專業(yè)實踐能力-護理工作中的法律問題（范圍、責任、

潛在法律問題）”知識點進行考核】

26、關(guān)于無菌溶液密閉瓶的檢查方法，不正確的是

A、濕擦瓶外灰塵

B、檢查瓶蓋有無松動、瓶體有無裂痕

C、搖晃溶液檢查有無沉淀、渾濁

D、檢查無誤后用啟瓶器開啟瓶蓋

E、用拇指與示指或雙手拇指將瓶塞邊緣向上翻起

答案：C

答案解析：C倒置溶液檢查有無沉淀、渾濁、絮狀物及變色。

【該題針對“專業(yè)實踐能力-取用無菌溶液法”知識點進行考核】

27、強調(diào)護患關(guān)系在護理中作用的理論是

A、Orem自理模式

B、Roy適應模式

C、Neuman保健系統(tǒng)模式

D、Peplau人際關(guān)系模式

E、Maslow人類基本需要層次論

答案：D

答案解析:D佩皮勞(HildegardE-Peplau)美國護理學家。

佩普勞借用行為科學知識和精神模式發(fā)展了人際關(guān)系模式。人際關(guān)

系模式的重點是病人或護理對象和護士之間的人際關(guān)系的形成與終

止過程?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-佩皮勞人際關(guān)系模式(內(nèi)容及

其與護理實踐的關(guān)系)”知識點進行考核】

28、食物滯留在胃內(nèi)時間較長時嘔吐物呈

A、鮮紅色

B、咖啡色

C、黃綠色

D、暗灰色

E、陶土色

答案：D

答案解析：D急性大出血嘔吐物呈鮮紅色；陳舊性出血呈咖啡

色；膽汁反流呈黃綠色；滯留在胃內(nèi)時間較長呈暗灰色?！驹擃}針

對“專業(yè)實踐能力-病情觀察（一般情況的觀察：皮膚、面容、體位、

嘔吐及排泄物等）”知識點進行考核】

29、有關(guān)超聲霧化吸入的目的，錯誤的是

A、預防感染

B、解除痙攣

C、解除炎癥

D、稀釋痰液

E、緩解缺氧

答案：E

答案解析：E超聲霧化吸入的目的包括預防感染、消除痙攣、

消除炎癥、稀釋痰液等，但不包括緩解缺氧?！驹擃}針對“專業(yè)實

踐能力-超聲霧化吸入法和氧氣霧化吸入法、手壓式霧化器霧化吸入

法”知識點進行考核】

30、病人角色特指

A、患有疾病正忍受痛苦的人

B、享有衛(wèi)生醫(yī)療保健的人

C、主動尋求醫(yī)學知識與技術(shù)幫助的人

D、社會對一個人患病時的權(quán)利義務和行為所作的規(guī)范

E、尋求恢復健康并與醫(yī)護人員合作的人

答案：D

答案解析：D病人角色就是社會對一個人患病時的權(quán)利、義務

和行為所作的規(guī)范?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-病人角色和護士角

色”知識點進行考核】

31、為患者超聲霧化時加入地塞米松的作用是

A、控制呼吸道感染

B、解除支氣管痙攣

C、稀化痰液，幫助祛痰

D、減輕呼吸道黏膜水腫

E、激素療法，治療肺癌

答案：D

答案解析：D超聲霧化吸入地塞米松的作用是減輕呼吸道黏膜

水腫?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-超聲霧化吸入法和氧氣霧化吸入

法、手壓式霧化器霧化吸入法”知識點進行考核】

32、國務院要求《醫(yī)療事故處理條例》開始施行的時間是

A、2002年9月1日

B、2000年1月1日

C、2005年8月29日

D、1999年5月1日

E、2006年12月1日

答案：A

答案解析：A國務院與衛(wèi)生部于2002年制定了《醫(yī)療事故處理

條例》，并于2002年9月1日起施行?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力

-醫(yī)療事故的概念、構(gòu)成和分級”知識點進行考核】

33、羅伊適應模式中關(guān)于主要刺激是指

A、圍繞并影響個人或群體發(fā)展與行為的所有情況事件及因素

B、來自外界環(huán)境或人體內(nèi)部的可以引起反應的一個信息物質(zhì)或

能量單位

C、那些可以引起機體反應但未得到證實的刺激

D、所有內(nèi)在的或外部的對當時情境有影響的刺激

E、當時面對的需要立即適應的刺激

答案：E

答案解析：E羅伊認為刺激可分為三類，即主要刺激、相關(guān)刺

激和固有刺激，主要刺激是指當時面對的需要立即適應的刺激。

【該題針對“專業(yè)實踐能力-羅伊適應模式（內(nèi)容及其與護理實踐的

關(guān)系）”知識點進行考核】

34、患者擬行結(jié)腸鏡檢查，護士介紹口服硫酸鎂清潔腸道的方

法，患者詢問其與口服甘露醇的不同之處，該護士合適的回答是

A、檢查前3天每晚服用

B、檢查前觀察并記錄排便次數(shù)及性質(zhì)

C、檢查前3天半流飲食

D、檢查前1天流質(zhì)飲食

E、檢查前1天下午服用

答案：A

答案解析：A口服硫酸鎂法：病人手術(shù)前3天進半流飲食，每

晚口服50%硫酸鎂10?30ml。手術(shù)前1天進流質(zhì)飲食，手術(shù)前1天

下午2：00-4：00口服50%硫酸鎂100ml+5%葡萄糖鹽水100ml即

25%硫酸鎂200ml,然后再口服溫開水1000ml。一般服后15?30分

鐘即可反復排便，2?3小時內(nèi)可排便2?5次。口服甘露醇法：病

人手術(shù)前3天進半流飲食，手術(shù)前1天進流質(zhì)飲食，手術(shù)前1天下

午2：00-4：00口服20%甘露醇500ml+5%葡萄糖1000ml混勻。一

般服后15?20分鐘即可反復排便?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-灌

腸法和肛管排氣法”知識點進行考核】

35、患兒糖寶，7個月，腹瀉，蛋花樣便，每日7次，診為急

性腸炎，醫(yī)囑：利復星1g靜脈點滴（頭皮靜脈）。<1>、應調(diào)節(jié)

滴速為

A、10滴/分

B、30滴/分

C、40滴/分

D、45滴/分

E、55滴/分

答案：A

答案解析：A標準袋1g的利復星（氧氟沙星類）是100ml的液

體，藥物本身要求：靜脈點滴至少一小時（這是成人標準）。如果

按照一小時輸完的話，1血二15滴，滴數(shù)是：100X15/60=25滴對于

七個月大的小孩滴數(shù)應該更慢，也就是不能大于25滴/分?！驹擃}

針對“專業(yè)實踐能力-常見輸液反應及護理”知識點進行考核】

36、患者脾切除術(shù)后1天，宜協(xié)助采取的體位是

A、頭局足低位

B、去枕仰臥位

C、半坐臥位

D、中凹臥位

E、截石位

答案：C

答案解析：C腹部手術(shù)后的病人采取半坐臥位，可以減輕腹部

切口縫合部位張力，緩解傷口疼痛，有利于愈合?！驹擃}針對“專

業(yè)實踐能力-常用臥位和促進病人舒適的護理措施”知識點進行考核】

37、狹義的初級衛(wèi)生保健概念系指

A、由基層衛(wèi)生人員提供居民必須的保健服務

B、由社區(qū)工作者承擔的基礎(chǔ)性保健服務

C、通過醫(yī)學、教育和社會等措施指導人們防病治病

D、滿足人人享有衛(wèi)生保健的需求

E、使全體人民利用可持續(xù)發(fā)展的衛(wèi)生系統(tǒng)提供的服務

答案：A

答案解析：A初級衛(wèi)生保健一般是由社區(qū)衛(wèi)生工作者承擔，狹

義的初級衛(wèi)生保健指主要由基層衛(wèi)生人員提供居民必須的保健服務。

【該題針對“專業(yè)實踐能力-衛(wèi)生服務策略（全球戰(zhàn)略目標、初級衛(wèi)

生保健、健康新視野）”知識點進行考核】

38、某市一次惡性的集體食物中毒現(xiàn)場，多名醫(yī)護人員在緊急

救護。其中某病人被轉(zhuǎn)移至就近醫(yī)院后，為其行電動吸引器洗胃，

機器上負壓值指示為

A、lOkPa

B、13.3kPa

C、20?33.3kPa

D、33.3?40kPa

E、40.0?53.3kPa

答案：B

答案解析：B電動吸引器洗胃時負壓宜保持在13.3kPa左右，

并留取第一次標本送檢?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-洗胃（目的和

方法）”知識點進行考核】

39、食物在胃內(nèi)停留時間較長嘔吐物氣味呈

A、A.酸味

B、B.堿味

C、C.苦味

D、D.糞臭味

E、E.腐臭味

答案：E

答案解析：E【該題針對“專業(yè)實踐能力-病情觀察（一般情況

的觀察：皮膚、面容、體位、嘔吐及排泄物等）”知識點進行考核】

40、護士小張，本科畢業(yè)直接保研攻讀碩士學位，后分配在外

科病區(qū)做護士3年，同科其他護士評價她“高分低能”，因此小張

反復找護理部主任為其調(diào)動工作崗位，此時最應當幫助她做的事情

是

A、滿足其要求調(diào)離外科病區(qū)

B、幫助其認識自身壓力

C、說服其提高技能用事實改變他人印象

D、鼓勵其主動跟其他護士搞好人際關(guān)系

E、批評科室的其他護士

答案：B

答案解析：B因為護理工作的特殊性使護理人員在工作中或多

或少會感到壓力，所以應用壓力理論幫助小張正確認識壓力，具體

情況具體分析，通過提升她的實際工作能力改善同行評價與合作意

愿才是最可取的，故選B?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-壓力理論

（壓力與壓力源、塞利的壓力理論和在護理中的應用）”知識點進

行考核】

41、按艾瑞克森心理社會發(fā)展學說解決好勤奮對自卑的危機應

在

A、口感期

B、肛-肌期

C、生殖-運動期

D、潛在期

E、青春期

答案：D

答案解析：D階段：學齡期（潛在期）。。年齡：6?12歲。。

危機：勤奮-自卑。。正性解決指標：求得創(chuàng)造與自我發(fā)展，并能控

制自己的世界。負性解決指標：對自己失望，并從學校的學習及同

學的交往中退縮下來?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-艾瑞克森的心理

社會發(fā)展學說”知識點進行考核】

42、患者李某，因細菌性肺炎注射青霉素后，病人主訴腹痛，

關(guān)節(jié)腫痛。查體時發(fā)現(xiàn)體溫38.7C,皮膚瘙癢有抓痕，全身尊麻疹

且淋巴結(jié)腫大。<2>、試問病人出現(xiàn)了何種情況

A、皮膚過敏反應

B、呼吸道過敏反應

C、消化系統(tǒng)過敏反應

D、血清病型反應

E、二重感染

答案：D

答案解析：D青霉素血清病型反應臨床上少見，一般于用藥后

7?12天內(nèi)發(fā)生，臨床表現(xiàn)和血清病相似，有發(fā)熱、關(guān)節(jié)腫痛、皮

膚發(fā)癢、等麻疹、全身淋巴結(jié)腫大、腹痛等。本例患者就是在青霉

素應用第7天出現(xiàn)局部皮膚紅、腫、熱、痛等反應，由于癥狀不很

典型，起初曾疑為靜脈炎、丹毒等，最后考慮為青霉素血清病型過

敏反應，停用青霉素后癥狀緩解。該病例告知我們，在應用青霉素

靜脈滴注治療7天后，一旦局部皮膚出現(xiàn)紅、腫、熱、痛及發(fā)熱、

關(guān)節(jié)腫痛、皮膚發(fā)癢、尋尊疹、全身淋巴結(jié)腫大、腹痛等，應考慮

到青霉素血清病型反應，并立即停用青霉素?！驹擃}針對“專業(yè)實

踐能力-青霉素過敏試驗及過敏反應的處理”知識點進行考核】

43、關(guān)于病室的終末消毒處理錯誤的是

A、關(guān)閉病室門窗，用消毒液熏蒸或用紫外線照射

B、打開門窗通風，用消毒液擦拭家具、地面

C、患者病服清洗后進行消毒

D、床墊、棉被及枕芯用日光曝曬

E、體溫計用消毒液浸泡，血壓計、聽診器進行熏蒸

答案：C

答案解析：c被服類消毒后清洗?！驹擃}針對“專業(yè)實踐能力-

隔離原則（終末消毒）”知識點進行考核】

44、技能課上，學生小雪正在練習取用無菌溶液法，指導老師

須進行指正的是

A、一手示指與中指套住瓶塞將其拉出，手未觸及瓶塞內(nèi)面及瓶

口

B、瓶簽朝向掌心，倒出少量溶液旋轉(zhuǎn)沖洗瓶口，再由原處倒出

溶液

C、倒溶液時，未將瓶簽打濕

D、在無菌溶液瓶中蘸取溶液時未觸及瓶口及瓶壁

E、未使瓶口接觸容器口周圍

答案：D

答案解析：D不可將物品伸到無菌溶液瓶中蘸取溶液：已經(jīng)倒

出的溶液不可再倒回瓶內(nèi)。【該題針對“專業(yè)實踐能力-取用無菌溶

液法”知識點進行考核】

45、庫存血在4c的冰箱內(nèi)可保存

A、1天

B、2天

C、1周

D、3周

E、5周

答案：D

答案解析：D庫存血在4℃的冰箱