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單元復(fù)習(xí)體系構(gòu)建數(shù)說(shuō)考點(diǎn)1.一個(gè)主題:生活在法治社會(huì)2.三個(gè)話題:法律為我們護(hù)航、走近民法典、遠(yuǎn)離違法犯罪3.兩項(xiàng)權(quán)利:人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)4.兩個(gè)分類(lèi):違法行為、刑罰5.四個(gè)意義:完善法律體系、實(shí)施民法典、保護(hù)人身權(quán)、保障財(cái)產(chǎn)權(quán)6.四個(gè)要求:法治成為社會(huì)共識(shí)、保護(hù)人身權(quán)、保障財(cái)產(chǎn)權(quán)、遠(yuǎn)離違法犯罪典例講解考點(diǎn)一法律為我們護(hù)航(2024·濟(jì)寧中考節(jié)選)材料一名外地商戶到浙江寧波賣(mài)榴梿,因醉駕發(fā)生單向交通事故,交警嚴(yán)格依照法律規(guī)定處理,該商戶被公安機(jī)關(guān)依法拘留。見(jiàn)商戶被處罰后一車(chē)榴梿無(wú)法及時(shí)銷(xiāo)售,為減少他的經(jīng)濟(jì)損失,負(fù)責(zé)這起案件的林警官向上級(jí)匯報(bào)后當(dāng)起了“交警榴梿哥”,開(kāi)展了一場(chǎng)“愛(ài)心助銷(xiāo)”,事后將錢(qián)款交到商戶手中。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)交警的行為進(jìn)行評(píng)析。思路引導(dǎo)考查方向評(píng)析題思路分析本題屬于評(píng)析題。針對(duì)交警的行為,結(jié)合法律保障生活、法不可違、維護(hù)公平正義等知識(shí)進(jìn)行評(píng)析。答案組織對(duì)交警行為的評(píng)析:①交警嚴(yán)格依照法律規(guī)定處理商戶的醉駕行為,體現(xiàn)了交警執(zhí)法公正、嚴(yán)格依法辦事。法律面前人人平等,任何人違法都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,交警的做法維護(hù)了法律的權(quán)威性和公正性。

②交警在商戶被處罰后面臨榴梿無(wú)法及時(shí)銷(xiāo)售的困境時(shí),主動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)心助銷(xiāo)”,事后將錢(qián)款交到商戶手中。這一行為展現(xiàn)了交警的人文關(guān)懷和善良品質(zhì)。交警在依法執(zhí)法的同時(shí),也關(guān)注到了違法者面臨的實(shí)際困難,并以積極的方式幫助解決,體現(xiàn)了執(zhí)法的溫度,有助于構(gòu)建和諧的警民關(guān)系,傳遞社會(huì)正能量??键c(diǎn)二走近民法典(2024·樂(lè)山中考改編)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一些不法分子利用AI技術(shù)模仿、偽造他人的聲音、面孔等信息進(jìn)行詐騙(如圖所示)。對(duì)此類(lèi)行為認(rèn)識(shí)正確的是(

)①它侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)

②人工智能必使個(gè)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)受侵犯③它侵犯了公民的肖像權(quán)

④這是利用高科技致富的手段A.①② B.①③ C.②④ D.③④思路引導(dǎo)審設(shè)問(wèn)理解認(rèn)識(shí)類(lèi)讀材料解讀人物行為:利用AI換臉詐騙分析:這種行為侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)。看題肢這種行為侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán),使得受害者遭受財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí),這種行為也侵犯了公民的肖像權(quán),①③說(shuō)法符合題意;②中“必使個(gè)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)受侵犯”說(shuō)法絕對(duì),可能會(huì)侵犯公民的財(cái)產(chǎn)權(quán);這是違法犯罪行為,④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案:選B??键c(diǎn)三遠(yuǎn)離違法犯罪(2024·濱州中考)在議學(xué)活動(dòng)中,課代表以“遠(yuǎn)離違法犯罪”為題與同學(xué)們分享了以下素材:最高人民法院強(qiáng)調(diào):審判既要成為對(duì)失足未成年人懲戒處罰的公堂,又應(yīng)作為挽救教育的課堂。對(duì)此,解讀正確的是(

)①年齡不是違法犯罪的擋箭牌

②增強(qiáng)法治觀念,遠(yuǎn)離犯罪“雷區(qū)”③預(yù)防違法犯罪,人民法院是關(guān)鍵

④未成年人已不再受法律的特殊保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④思路引導(dǎo)審設(shè)問(wèn)觀點(diǎn)解讀類(lèi)讀材料抓住關(guān)鍵信息:“遠(yuǎn)離違法犯罪”內(nèi)涵:要增強(qiáng)法治觀念,依法自律,自覺(jué)守法??搭}肢題干材料說(shuō)明年齡不是違法犯罪的擋箭牌,生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人,遠(yuǎn)離犯罪“雷區(qū)”,①②說(shuō)法正確;③說(shuō)法錯(cuò)誤,預(yù)防違法犯罪,未成年人杜絕不良行為是關(guān)鍵;④說(shuō)法錯(cuò)誤,未成年人受法律特殊的保護(hù)。答案:選A。單元練習(xí)1.(2024?鎮(zhèn)江中考)某校法治社團(tuán)為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)“幫信罪”的危害,搜集到以下內(nèi)容:法律解釋典型案件幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪主要指行為人明知他人利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪,為其犯罪提供廣告推廣、支付結(jié)算等幫助行為。郭某為貪圖蠅頭小利,出售閑置銀行卡給他人使用,認(rèn)為出借銀行卡并非自己操作,無(wú)風(fēng)險(xiǎn)又有報(bào)酬,最終因幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪被判刑。從中可以看出()①法律與我們相伴一生

②郭某依法承擔(dān)了民事責(zé)任③郭某的法律意識(shí)淡薄

④公民應(yīng)通過(guò)合法方式取得收入A.①② B.①③ C.②④ D.③④D【解析】本題考查法律保障生活、樹(shù)立法治意識(shí)。法律與我們相伴一生,在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),①不符合題意;郭某最終因幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪被判刑,依法承擔(dān)了刑事責(zé)任,②說(shuō)法錯(cuò)誤;郭某因?yàn)樨潏D蠅頭小利,最終因幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪被判刑,是法律意識(shí)淡薄的表現(xiàn),啟示我們要增強(qiáng)法律意識(shí),通過(guò)合法方式取得收入,③④說(shuō)法正確。2.(2024·廣東中考)掃碼點(diǎn)餐成為餐飲業(yè)的一種常見(jiàn)做法,但在這個(gè)過(guò)程中,消費(fèi)者的生日、性別、電話號(hào)碼等個(gè)人信息存在被過(guò)度收集和泄露的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此,消費(fèi)者的正確態(tài)度是()A.數(shù)字化服務(wù)是大勢(shì)所趨,應(yīng)該無(wú)條件配合

B.法律嚴(yán)格保護(hù)隱私權(quán),無(wú)須擔(dān)心信息泄露C.這些信息對(duì)生活影響不大,不用過(guò)于敏感

D.技術(shù)雖便利生活,但要增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)D【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合題干材料分析,消費(fèi)者的正確態(tài)度應(yīng)該是增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí),D符合題意;A排除,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),“無(wú)條件配合”表述錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤,“無(wú)須擔(dān)心”說(shuō)法絕對(duì),不符合實(shí)際;C錯(cuò)誤,這是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn)。3.(2024·云南中考)下列違法行為對(duì)應(yīng)的法律責(zé)任正確的是()A.在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表詆毀他人的言論——刑事責(zé)任

B.某企業(yè)偷偷把生產(chǎn)廢液排放到沙漠——民事責(zé)任C.非法出售瀕危野生動(dòng)物——刑事責(zé)任

D.拾得遺失物拒絕歸還——行政責(zé)任C【解析】本題考查違法行為及種類(lèi)。根據(jù)課本知識(shí),非法出售瀕危野生動(dòng)物是犯罪行為,要承擔(dān)刑事責(zé)任,C正確;A、B錯(cuò)誤;D錯(cuò)誤,需要承擔(dān)民事責(zé)任。4.(2024·天津中考)李某在體育館觀賽時(shí),擾亂比賽秩序,經(jīng)工作人員多次勸阻無(wú)效,被民警帶走。公安機(jī)關(guān)給予李某警告處罰。李某的行為屬于()A.民事違法行為 B.行政違法行為C.刑事違法行為 D.嚴(yán)重違法行為B【解析】本題考查違法行為的分類(lèi)。分析題文,李某在體育館觀賽時(shí)擾亂比賽秩序,被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰;行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,故李某的行為屬于行政違法行為,B符合題意,A、C、D錯(cuò)誤。5.(2024·煙臺(tái)中考)為了提高學(xué)生法律素養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,某班開(kāi)展“民事案件模擬法庭”活動(dòng)。下列案件可以在模擬法庭中使用的是()A.高某因違反管理規(guī)定向大熊貓投擲物品,被終身禁止進(jìn)入此熊貓基地參觀B.李某因超速違章,被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上C.段某非法搜集軍事情報(bào)涉嫌犯罪,被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕D.王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后,看到張某獲利頗豐,王某見(jiàn)利眼紅,私自毀約D【解析】本題考查樹(shù)立法治觀念。A錯(cuò)誤,不屬于違法行為;B錯(cuò)誤,屬于行政違法行為;C錯(cuò)誤,屬于犯罪;D正確,屬于典型的合同違約,屬于民事違法行為。6.(2024·臨沂中考)近年來(lái),一些惡性的校園欺凌案件不時(shí)刺痛人們的神經(jīng),給社會(huì)敲響了警鐘。在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日到來(lái)之際,小明搜集到一張漫畫(huà),下列對(duì)漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是()①欺凌者侵犯了他人的人身權(quán)②面對(duì)校園欺凌要講究策略、機(jī)智應(yīng)對(duì)③未成年人實(shí)施欺凌行為不用負(fù)法律責(zé)任④欺凌者的行為是犯罪行為,應(yīng)受刑罰處罰A.②③ B.③④ C.①④ D.①②D【解析】本題考查善于同違法行為作斗爭(zhēng)。分析可知,欺凌者對(duì)他人進(jìn)行毆打、辱罵等行為,侵犯了他人的人身權(quán);在遇到欺凌時(shí),要保持冷靜,盡量避免激怒欺凌者,尋找機(jī)會(huì)向老師、家長(zhǎng)或其他可靠的人求助;要講究策略、機(jī)智應(yīng)對(duì),①②符合題意。未成年人實(shí)施欺凌行為并非不用負(fù)法律責(zé)任,要根據(jù)具體情況和年齡來(lái)判斷。如果未成年人的欺凌行為達(dá)到了一定的嚴(yán)重程度,同樣需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,③錯(cuò)誤。欺凌者的行為不一定都是犯罪行為,只有欺凌行為達(dá)到犯罪的標(biāo)準(zhǔn),如造成嚴(yán)重的人身傷害、構(gòu)成侮辱誹謗等犯罪要件,才會(huì)受到刑罰處罰,④錯(cuò)誤。7.(2024·煙臺(tái)中考)所謂小微違法行為,一般指情節(jié)輕微,不會(huì)即刻對(duì)他人合法權(quán)益、社會(huì)公共利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定造成較大影響的違法行為。如“三無(wú)”老年代步車(chē)上路、行人闖紅燈、在人行道上停車(chē)、“飛線”給電動(dòng)車(chē)充電等。對(duì)于小微違法行為,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①雖是違法行為,但危害不大,以“小”視之即可②既違背道德,也違反法律,同樣要承擔(dān)法律責(zé)任③我們應(yīng)依法自律,遵紀(jì)守法,防患于未然④海量的小微違法行為會(huì)帶來(lái)巨大的治理成本和潛在風(fēng)險(xiǎn),不容小覷A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D【解析】本題考查違法行為及種類(lèi)。題干中海量的小微違法行為會(huì)帶來(lái)巨大的治理成本和潛在風(fēng)險(xiǎn),既違背道德,也違反法律,同樣要承擔(dān)法律責(zé)任,我們應(yīng)依法自律,遵紀(jì)守法,防患于未然,故②③④正確;①錯(cuò)誤,這是違法行為,雖危害不大,但不容小覷。8.(2024·北京中考)交通警察走進(jìn)校園開(kāi)展“交通安全”普法活動(dòng),宣講了以下內(nèi)容。

道路交通安全法實(shí)施條例規(guī)定,駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)不得有撥打接聽(tīng)手持電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

車(chē)輛以100公里的時(shí)速行駛時(shí),每秒鐘會(huì)駛出28米左右,如果分心兩秒鐘,車(chē)輛就能駛出將近60米,容易發(fā)生危險(xiǎn)。交通警察的宣講讓我們認(rèn)識(shí)到()①上述行為是不負(fù)責(zé)任的行為,需要社會(huì)成員共同執(zhí)法②上述行為屬于一般違法行為,需要承擔(dān)刑事責(zé)任③要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)④要發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律,自覺(jué)規(guī)范行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④D學(xué)后反思我思考民法典保障我們的生活民法典是新中國(guó)第一部以“法典”命名的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。小區(qū)電梯壞了怎么辦?由誰(shuí)出錢(qián)?在小區(qū)被高空拋物砸傷,如果找不到扔?xùn)|西的人,該找誰(shuí)賠償?租的房子還沒(méi)到期,房東卻把房子賣(mài)了,要求租戶搬出,該怎么辦?這些問(wèn)題都能在民法典找到相應(yīng)的法律依據(jù)。(1)請(qǐng)結(jié)合上述材料,運(yùn)用“法律的作用”的知識(shí)分析實(shí)施民法典的意義。提示:①實(shí)施民法典是堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略的必然要求。②實(shí)施民法典有利于保護(hù)公共利益,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。③實(shí)施民法典有助于增強(qiáng)公民的法治意識(shí)。④實(shí)施民法典有助于規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。⑤法律通過(guò)調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪,促進(jìn)社會(huì)公平正義,保障人民安居樂(lè)業(yè)。⑥有利于更好地保障人民群眾的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)更加和諧。私人的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞?!吨腥A人民共和國(guó)民法典》第二百六十七條除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外,任何組織或者個(gè)人不得以電話、短信、即時(shí)通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵?jǐn)_他人的私人生活安寧?!吨腥A人民共和國(guó)民法典》第一千零三十三條(節(jié)選)(2)上述法律條文分別維護(hù)了公民的什么權(quán)利?為什么要維護(hù)公民的這些權(quán)利?提示:財(cái)產(chǎn)權(quán),隱私權(quán)。因?yàn)?①我們擁有的合法財(cái)產(chǎn),是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ);切實(shí)保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),對(duì)于保障人們的正常生活、激勵(lì)人們創(chuàng)造和積累財(cái)富、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要意義。②尊重和保護(hù)隱私權(quán)既是法律規(guī)定,也是道德要求,有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)文明和諧。我行動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),認(rèn)清犯罪危害學(xué)習(xí)委員草擬了一段普法劇情,并邀請(qǐng)班主任作為“律師”為同學(xué)們普法。劇情簡(jiǎn)介李某和同伴最近缺少零花錢(qián)。放學(xué)路上,李某看到小巷內(nèi)有一輛電動(dòng)自行車(chē)沒(méi)有上鎖,便和同伴偷走并賣(mài)掉換了2230元。嘗到甜頭后,李某和同伴又多次偷盜電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行售賣(mài)?!咀?李某和同伴均已滿17周歲】“律師”普法

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