第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 學(xué)情評(píng)估

第二單元理解權(quán)利義務(wù)學(xué)情評(píng)估一、選擇題。（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分，共48分）1．用圖示表示概念間的從屬關(guān)系，下列選項(xiàng)中正確的是（） 2．下列做法屬于公民正確行使政治權(quán)利的是（）A．小周未得到國(guó)家機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)，擅自組織了一群人進(jìn)行游行示威B．小穎撥打“12345”熱線反映國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的失職問(wèn)題C．小趙要求所在公司按時(shí)支付月工資D．14歲的小明申請(qǐng)參加區(qū)人大代表的選舉3．下面圖片侵犯了公民的（）A．住宅不受侵犯的權(quán)利 B．監(jiān)督權(quán)C．人身自由權(quán) D．物質(zhì)幫助權(quán)4．我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。”下列行為屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是（）①婚紗攝影店以展示優(yōu)秀作品為由私自展示顧客的婚紗照②小法因好奇同桌的日記內(nèi)容，未經(jīng)同桌允許，私自偷看日記③小張撿到他人的錢(qián)包，等候片刻無(wú)人認(rèn)領(lǐng)就據(jù)為己有④小明在班上熱心助人，主動(dòng)值日，同學(xué)們稱(chēng)他為“活雷鋒”A．①② B．③④ C．②③ D．①④5．以下圖片內(nèi)容共同體現(xiàn)了（）A．我國(guó)公民享有社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利B．國(guó)家鼓勵(lì)公民開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)工作C．我國(guó)公民享有通過(guò)勞動(dòng)獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利D．國(guó)家保障未成年人接受義務(wù)教育6．公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。下列屬于正確行使公民權(quán)利的是（）A．小宇給同桌小秦起侮辱性綽號(hào) B．小強(qiáng)受同學(xué)欺負(fù)后，伺機(jī)報(bào)復(fù)C．小杰打電話舉報(bào)“黑心商家” D．小明拾到他人手機(jī)拒不返還7．2023年3月，有網(wǎng)友發(fā)視頻稱(chēng)自己在江蘇南京的地鐵上，因手機(jī)外放而收到“罰單”，這張“罰單”是一張“禁止行為告知單”。這張“罰單”告訴我們（）A．行使權(quán)利有界限 B．法律面前人人平等C．維護(hù)權(quán)利守程序 D．法律保障公民權(quán)利8．當(dāng)公民的合法權(quán)利受到侵犯時(shí)，要依法維護(hù)自身合法權(quán)益，以下做法正確的是（）①李某撿到張某錢(qián)包拒不歸還，張某將李某暴打一頓②村民王某借用趙某的5萬(wàn)元錢(qián)沒(méi)有按約定歸還，趙某索要無(wú)果后將王某告上法庭③中學(xué)生林某遭遇校園欺凌后忍氣吞聲，不敢告訴家長(zhǎng)和老師④方某在某餐廳用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)菜品不新鮮，經(jīng)與餐廳協(xié)商和解，被退還餐費(fèi)A．①② B．②③ C．③④ D．②④9．不管你在哪里遇到軍列、軍車(chē)、軍機(jī)、戰(zhàn)艦等軍事設(shè)備，請(qǐng)不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇可能會(huì)泄漏軍事機(jī)密。愛(ài)國(guó)請(qǐng)為國(guó)保密！為國(guó)保密（）①是在用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益 ②是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)③是履行維護(hù)國(guó)家安全的權(quán)利 ④是履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．《最高人民法院關(guān)于為加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)提供司法服務(wù)和保障的意見(jiàn)》指出，依法懲處逃稅、抗稅、騙稅、虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票等違法犯罪行為，加大對(duì)利用“陰陽(yáng)合同”逃稅、文娛領(lǐng)域高凈值人群逃稅等行為的懲處力度。由此可知（）A．逃稅、抗稅行為都要被依法追究刑事責(zé)任B．稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源C．依法納稅是公民必須履行的法定義務(wù)D．人民法院負(fù)責(zé)國(guó)家稅收征收工作11．從權(quán)利與義務(wù)的角度分析，下列不同于其他選項(xiàng)的是（）A．依法服兵役 B．享有受教育權(quán) C．愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn) D．遵守社會(huì)公德12．某班同學(xué)對(duì)社會(huì)生活中的事件進(jìn)行討論，下列判斷正確的是（）序號(hào)事件判斷①某位大學(xué)三年級(jí)女生應(yīng)征入伍，服役期間表現(xiàn)優(yōu)異，成為特戰(zhàn)隊(duì)員這是在依法履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)②某退休教師將自己的所有財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給學(xué)校這是在依法行使自己的文化教育權(quán)利③某公司未經(jīng)允許使用名人照片做廣告，被判侵權(quán)該公司侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)④某人把兩輛共享單車(chē)據(jù)為己有，被判處有期徒刑6個(gè)月，并處罰金人民幣3000元這種行為觸犯了刑法，應(yīng)受刑罰處罰A.①② B．①④ C．②③ D．③④13．公民的法定權(quán)利與法定義務(wù)是相統(tǒng)一的。下列能直接體現(xiàn)這一關(guān)系的是（）①小王在常州市地鐵票價(jià)調(diào)整聽(tīng)證會(huì)上提出三點(diǎn)建議②小張欠錢(qián)不還變成失信人員，被限制乘坐高鐵和飛機(jī)③小胡因誠(chéng)信納稅、依法納稅獲評(píng)“納稅先進(jìn)個(gè)人”④小劉參加常州“一袋牛奶的暴走”公益活動(dòng)被夸贊A．①③ B．②③ C．①④ D．③④14．2022年，全國(guó)九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)95.5%，但少數(shù)農(nóng)村地區(qū)特別是老少邊窮地區(qū)仍不同程度存在失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)的學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)履行受教育義務(wù)，因?yàn)椋ǎ〢．法律鼓勵(lì)做的，要積極去做 B．法律提倡做的，要努力去做C．法律要求做的，必須去做 D．法律禁止做的，不能不做15．袁某某因拒服兵役被多部門(mén)聯(lián)合懲戒；被納入履行國(guó)防義務(wù)嚴(yán)重失信名單；兩年內(nèi)不得為其辦理升（復(fù)）學(xué)手續(xù)，兩年內(nèi)暫停其專(zhuān)科以上學(xué)歷報(bào)考資格；取消其義務(wù)兵優(yōu)待金，追回義務(wù)兵家庭優(yōu)待金及其他入伍獎(jiǎng)勵(lì)金等。袁某某受到的處罰警示我們（）①公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，都不能放棄 ②要依法履行服兵役的法定義務(wù)③法定義務(wù)必須履行，違反義務(wù)需擔(dān)責(zé) ④放棄個(gè)人利益，維護(hù)國(guó)家利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．請(qǐng)根據(jù)下圖推斷小李的行為最有可能是（）A．捏造事實(shí)，誣告陷害 B．非法拘禁，限制自由C．騎電動(dòng)自行車(chē)，不戴頭盔 D．亂取綽號(hào)，侮辱他人二、簡(jiǎn)答題。（共10分）17．小明是某校八年級(jí)學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)非?？炭啵胰粘Ｐ袨榱?xí)慣特別好，如過(guò)馬路等紅燈、走斑馬線。媽媽是中學(xué)語(yǔ)文老師，平時(shí)努力工作，教書(shū)育人，業(yè)余時(shí)間還會(huì)寫(xiě)一些文學(xué)作品。爸爸是私營(yíng)企業(yè)的老板，按時(shí)交稅，生意一直不錯(cuò)。爺爺奶奶已經(jīng)退休多年，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，小明父母盡心照顧老人，一家人其樂(lè)融融！請(qǐng)結(jié)合材料歸納小明一家所體現(xiàn)的基本權(quán)利和基本義務(wù)有哪些。三、辨析題。（共12分）18．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)對(duì)下圖初中生小明的言行進(jìn)行評(píng)析。四、材料分析題。（共14分）19．材料一“清朗·2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，是2023年“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)之一，聚焦網(wǎng)上涉及的未成年人突出問(wèn)題。（1）有人認(rèn)為，在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)屬于自己的言論自由，不應(yīng)被限制。請(qǐng)你運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的有關(guān)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（8分）材料二隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)犯罪門(mén)檻不斷降低，網(wǎng)絡(luò)逐漸演化為誹謗罪、詐騙罪等違法犯罪的主要實(shí)施平臺(tái)，成為犯罪的中介、場(chǎng)所和工具，使得青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)犯罪的風(fēng)險(xiǎn)逐漸加大。（2）上述材料對(duì)于我們青少年預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪有何警示？（6分）五、實(shí)踐探究題。（共16分）20．某中學(xué)就學(xué)生受到侵害后會(huì)采取什么措施，對(duì)65名學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：受到侵害后采取的措施維權(quán)忍氣吞聲事后找人報(bào)復(fù)非法找人“私了”依法具體人數(shù)（人）1810730（1）問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？（4分）（2）當(dāng)自己的合法權(quán)利受到侵害時(shí)，你會(huì)怎么做？（8分）（3）你覺(jué)得學(xué)?？梢圆捎媚男┓绞浇鉀Q表格中出現(xiàn)的問(wèn)題？（4分）

第二單元理解權(quán)利義務(wù)學(xué)情評(píng)估答案全解全析一、1.B2.B3.C4．A點(diǎn)撥：本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)。私自展示顧客的婚紗照侵犯了顧客的肖像權(quán)，未經(jīng)允許私自偷看別人的日記，侵犯了別人的隱私權(quán)，①②正確；小張撿到他人的錢(qián)包，等候片刻無(wú)人認(rèn)領(lǐng)就據(jù)為己有，侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，不符合題意，排除③；小明在班上熱心助人被同學(xué)稱(chēng)為“活雷鋒”，這是對(duì)小明的贊譽(yù)，不符合題意，排除④。故選A。5．A點(diǎn)撥：本題考查公民基本權(quán)利。依據(jù)教材知識(shí)，實(shí)施義務(wù)教育體現(xiàn)了受教育權(quán)；開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)，體現(xiàn)了勞動(dòng)權(quán)利，A項(xiàng)說(shuō)法正確；B、C、D三項(xiàng)都不是兩幅圖片共同體現(xiàn)的內(nèi)容，故排除。故選A。6．C7.A8.D9．A點(diǎn)撥：本題考查公民的基本義務(wù)。根據(jù)題文，結(jié)合所學(xué)可知，為國(guó)保密是在用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益，遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)，體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，①②正確；維護(hù)國(guó)家安全是公民的義務(wù)，③錯(cuò)誤；履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，在題干中未涉及，④排除。故選A。10．C11.B12．B點(diǎn)撥：本題考查公民的權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí)。應(yīng)征入伍是履行依法服兵役的義務(wù)的表現(xiàn)；某人把兩輛共享單車(chē)據(jù)為己有，被判處有期徒刑6個(gè)月，并處罰金人民幣3000元，這種行為觸犯了刑法，應(yīng)受刑罰處罰，①④正確；實(shí)施捐贈(zèng)是行使對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)的表現(xiàn)，②錯(cuò)誤；某公司未經(jīng)允許使用名人照片做廣告，該公司侵犯了他人的肖像權(quán)，③錯(cuò)誤。故選B。13．B14.C15.C16.C二、17.基本權(quán)利：受教育權(quán)；勞動(dòng)權(quán)；文化權(quán)利；物質(zhì)幫助權(quán)?；玖x務(wù)：受教育；勞動(dòng)；遵守公共秩序；依法納稅；贍養(yǎng)扶助父母。三、18.（1）小明不完成作業(yè)，在課堂上講話是錯(cuò)誤的。他沒(méi)有履行受教育的義務(wù)。（2）我國(guó)公民享有廣泛的自由和權(quán)利，但公民要正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。（3）受教育既是公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)是學(xué)生必須做到的。小明按時(shí)上學(xué)并完成作業(yè)不僅是他的權(quán)利，也是他的義務(wù)。（4）公民行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益，小明上課講話侵犯了他人的權(quán)利。因此，小明應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜受教育的權(quán)利。四、19.（1）該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①行使權(quán)利有界限。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做。違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③公民有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論的自由，但要恪守道德，遵法法律。（2）①作為社會(huì)成員，我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。②合理使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕不良行為。③生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，提高識(shí)騙能力，拒絕誘惑。④樹(shù)立底線意識(shí)，觸