第九章第五節(jié)《探究-使用機(jī)械是否省功》隨堂練習(xí)_第1頁
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八年級(jí)物理(下冊(cè))第九章機(jī)械和功9.4功率【預(yù)習(xí)熱身】大量實(shí)驗(yàn)表明,使用任何機(jī)械都不能,這就是功的原理,它對(duì)任何機(jī)械都適用。利用機(jī)械做功時(shí),動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功叫;對(duì)人們有用的功叫作;對(duì)人們無用但又不得不做的功叫。它們之間的關(guān)系可以簡(jiǎn)單的表示為W總=。和的比值叫做機(jī)械效率,用公式表示為。有用功在總功中占的比例越大,機(jī)械效率越。機(jī)械做功時(shí),因?yàn)轭~外功是補(bǔ)課避免的,故機(jī)械效率總1.為提高機(jī)械效率,應(yīng)當(dāng)減小,具體做法是減小機(jī)械自重和。斜面也是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,斜面越長越力,螺旋也可以看作?!菊n堂點(diǎn)睛】在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械,使用機(jī)械()可以省距離,也可以省功可以省力,同時(shí)也可以省功可以省力或省距離,但不能省功只有在費(fèi)力情況下才能省功毛樂同學(xué)將500N的重物提到3m高的樓上,如果采用以下三種方式:直接用手拎、用定滑輪提、用動(dòng)滑輪提。不計(jì)滑輪重力和摩擦,則對(duì)物體做功()直接拎重物做的功多定滑輪提做的功多動(dòng)滑輪提做的功多三種情況下做的功一樣多關(guān)于機(jī)械效率,下列說法正確的是()機(jī)械效率高的機(jī)械做功一定多使用機(jī)械可以省力,省力越多,機(jī)械效率越高沒有摩擦?xí)r,機(jī)械效率一定等于100%做相同的有用功,額外功越小,機(jī)械效率越高工人師傅用動(dòng)滑輪提升重物,下列有關(guān)他做功的說法正確的是()他提起動(dòng)滑輪做的功是有用功他提起重物時(shí),克服摩擦力所做的功是有用功動(dòng)滑輪對(duì)重物做的功是有用功他的拉力做的功是有用功明明發(fā)現(xiàn),在電視上直播的自行車比賽中,每當(dāng)要過一個(gè)陡坡時(shí),運(yùn)動(dòng)員都會(huì)以S型路線騎行,這樣做的目的是()縮短上坡的路程減少上坡所做的功縮短上坡的時(shí)間沒啥用處,只是為了作秀甲乙兩臺(tái)機(jī)械,甲的機(jī)械效率是80%,乙的機(jī)械效率是60%,則()使用甲機(jī)械做功省力使用乙機(jī)械做功省力使用甲機(jī)械做功少些在做同樣多的功時(shí),使用甲機(jī)械做的額外功少些如圖所示,小明利用兩個(gè)傾角不同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉伸至斜面頂端,下列說法正確的是()A.若兩斜面粗糙程度相同,則拉力所做的額外功W甲額=W乙額B.若兩斜面粗糙程度相同,則拉力所做的額外功W甲額<W乙額C.若甲、乙斜面光滑,則拉力F甲<F乙D.若兩斜面光滑,則拉力所做的總功W甲總<W乙總8.使用滑輪組能省(填“力”“功”或“距離”)。用重為2N的動(dòng)滑輪勻速提升一個(gè)重物時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%,若改用重為1.5N的動(dòng)滑輪勻速提升同一重物,此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為。(不計(jì)繩重)9.一個(gè)斜面,長是60cm,對(duì)應(yīng)的高為30cm。現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作:1)沿豎直方向勻速提升小車;2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車;記錄數(shù)據(jù)如下表:操作數(shù)值測(cè)力計(jì)示數(shù)/N移動(dòng)距離/cm豎直提升1030沿斜面拉動(dòng)5.260王浩同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:利用斜面提升物體時(shí),可以省力。你認(rèn)為此結(jié)論是否可靠?并說明理由。此斜面的機(jī)械效率是多少?為方便殘疾人出行,很多公共場(chǎng)所都專門設(shè)有殘疾人專用通道。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),該通道的本質(zhì)就是一個(gè)斜面。若將總重為700N的人和輪椅沿7m長的斜面推上1m高的平臺(tái),沿斜面所用的推力為120N,試求:該斜面的機(jī)械效率;若該斜面的機(jī)械效率為η,將輪椅推上斜面所用的力為F,輪椅與斜面間的摩擦力為f,試推導(dǎo):f=(1-η)F參考答案【預(yù)習(xí)熱身】省功總功額外功W有+W額有用功總功η=W有<

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