大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語

大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇一大家對《大頭兒子小頭爸爸》這部動畫片一定非常熟悉吧！這幾天，我看了這一動畫系列中的《十個會變魔術(shù)的雞蛋》這本書。這本書不僅故事內(nèi)容豐富多彩、趣味橫生，它通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，告訴我們許多做人的道理。書中的三個主人公讓人印象非常深刻：頭大得像西瓜的“大頭兒子”，頭小得像南瓜的“小頭爸爸”。還有聰慧美麗的“圍裙媽媽”。大頭兒子既聰明又可愛，他經(jīng)常給爸爸出些好點子、好主意；小頭爸爸既寬容又幽默，父子倆就像一對形影不離的好朋友。一家三口其樂融融，充滿了歡聲笑語。書中的好故事很多，讓人讀了意猶未盡、開懷大笑。大頭兒子聰明、愛動腦筋，經(jīng)常會有奇思妙想；小頭爸爸機智，細心呵護著兒子天馬行空的想法。父子倆看似有些幼稚的創(chuàng)意和做法，以及各種馬虎和狀況，讓人忍俊而笑的同時，感受到濃濃的父子深情?？赐赀@本書后，我心中感慨萬千。我要向這對快樂的父子倆學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇二《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內(nèi)容豐富故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書。尤其是我，特別喜歡看，因為書中的內(nèi)容與現(xiàn)實生活中的家庭、事情等等，都有著直接的關(guān)系。《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛。他經(jīng)常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友?？赐赀@本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！為什么現(xiàn)實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯誤的時候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂，幸福的童年。大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇三大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，這本書講了許多許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸有趣的故事。我最喜歡《土豆叔叔的飯店》，故事講的是大頭兒子小頭爸爸的好朋友土豆叔叔飯店開業(yè)了，他們?nèi)兔Ξ敺諉T。土豆叔叔安排爸爸洗盤子，讓大頭兒子用鮮花獎勵文明用餐的人。做服務員期間他們遇到了各種各樣的人。其中有一桌子人點了好多好多的菜，臨走時他們問大頭兒子，為什么不給他們鮮花啊。大頭兒子不會答，而是瞪著眼睛在心里默默數(shù)他們桌子上的剩菜，之后告訴他們，待會他們會得到一份特殊的禮物。服務員把剩菜收起來裝進了漂亮的快餐盒里，就這樣大頭兒子把“特殊的禮物”送給了他們，他們一個個搶著快餐盒高高興興地走出門去。大頭兒子用這份特殊的禮物教育了那些浪費糧食的人。讀到這兒我想到了曾經(jīng)學過的一首古詩《憫農(nóng)》――鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要告訴所有的小朋友，糧食來之不易，我們一定要愛惜它。大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇四今年放寒假胡老師要我們讀一本課外書，于是媽媽就給我買了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書，我每天一有空就拿出來讀一讀，《大頭兒子和小頭爸爸》是一本內(nèi)容豐富的課外書，我非常喜歡看。其中有一個故事《尿了一頭大象》讓我很受啟發(fā)：有一天晚上大頭兒子一不小心尿床了，而他把尿床的事賴給了小狗，圍裙媽媽想小狗怎么會尿床呢！而后來又有尿床的事發(fā)生，圍裙媽媽終于發(fā)現(xiàn)了原來是大頭兒子自己尿的床，小頭爸爸就帶大頭兒子去醫(yī)院看看，醫(yī)生說沒多大毛病吃點藥就好了，后來大頭兒子就再沒有尿床了，小頭兒子也高興了起來。這個故事的意思告訴我們要做一個誠實的孩子，以后我也要做一個誠實的孩子。大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇五我和哥哥、弟弟手足情深，今天上午，我們?nèi)值軟Q定一起去看電影。到了電影院，二姑幫我們買完票，我們就進入了7號廳。我坐在第7排2號位置上拭目以待。影片主要講了圍裙媽媽望子成龍，去找神秘人物—王博士。她想讓大頭兒子變成天才，于是大頭兒子便成為了王博士的“天才改造實驗”的實驗品。雖然大頭兒子在短暫的時間里變成了天才，但是他已經(jīng)不認識自己的爸爸媽媽，在小頭爸爸堅持不懈的努力下，大頭兒子終于重新認識了自己的爸爸媽媽。通過這部電影讓我明白了要想成為天才，自己必須要腳踏實地的努力，不能投機取巧這個道理。大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇六《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。這個故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學們都帶著自己的爸爸到游樂場去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個孩子都拿出自己攢的零花錢給自己的爸爸買下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個場景把一位報社記者感動了，于是報社記者給他們拍了一張合影并說：“這真是一個令人感動的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當天的晚報上。讀了這個故事，我覺得大頭兒子是一個孝敬父母的好孩子。今年的父親節(jié)到來時，我也要給爸爸過一個溫馨而快樂的節(jié)日！大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇七我最喜歡一此題目叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書了。這本書講的是：在一座小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的生活中，總是充滿著歡樂的笑聲，小屋成了最溫暖的家，大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長大，懂得了怎樣去面對困難，怎樣尊重別人，怎樣把自己的快樂分送給大家。以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對，總想找大人幫助，總想給自己找到解釋的理由，但是當我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對。盡管有時遇到困難時我還少不了別人的鼓勵、提醒，但我下決心要好好表現(xiàn)，給自己制定一個短期的目標，除平日上課認真聽講，認真做作業(yè)外，考試時更要認真讀題答題，爭取考個好成績，讓爸爸、媽媽快樂。小時候我認為只要是自己喜歡的，就應該是我的，別人不可能得到。讀完這本書后，我認為，一個人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。我讀完《大頭兒子小頭爸爸》這本書，心里有一種說不出的快樂！因為我覺得這是一本好書，好看又精彩！希望同學、老師和全世界的小朋友都能看這本書，肯定都會笑口常開的！我很喜歡這本書，不然我怎么會摘抄上面的好詞好句呢？上面有許許多多個好詞好句，我只選了一局部寫上了，還有一局部在書里呢！希望大家多多交流這本書哦！很好看！大頭兒子小頭爸爸讀后感教師評語篇八Hi！大家蛇年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學著作。這本書很有趣，主要講的是點子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的節(jié)日》這兩段。當大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動法”他們鉆進水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應該向小頭爸爸學習，利用所學到的知識，理論聯(lián)系實際，學有所用，來解決現(xiàn)實中遇到的問題！而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當小頭爸爸