大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感

大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇一《大腳丫跳芭蕾》是美國作家埃米揚的作品，雖然是童書，但卻足夠震撼心靈，我讀完不禁熱淚盈眶。書中的主人公貝琳達是長了一雙奇特大腳丫的女孩，就因為這雙大腳，她不得不付出比別人多幾倍甚至百倍的努力。一次。她參加了芭蕾舞比賽，卻遭到了裁判的嘲諷，于是貝琳達便找了一份工作。但每當舞臺上響起美妙的音樂，她就翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，這一幕被芭蕾舞老師看見了，便邀請貝琳達去跳舞，舞臺上絢麗的燈光照在她的身上，她努力地跳著跳著?最終貝琳達贏得了觀眾的喝彩。她太開心了，并正式去學習芭蕾舞，朝著自己的夢想出發(fā)了?！笆∧耸浅晒χ?，跌倒了重新爬起來”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這就是這本書帶給我的啟發(fā)，從貝琳達練習舞蹈的那一段，她從椅子跳到長桌，從床上站在舞臺上閃耀的那一刻，我想到了自己，一點點小事就放棄不干了，我學過拉丁，在老師的指導下考完八級，可因為腿好疼沒力氣了，等各種理由，我放棄了，我也學過的鋼琴、書法，但都半途而廢。讀了這個故事后，我覺得我要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。她讓我懂得了，做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！其實我們每個人都有優(yōu)點和缺點，但我再不能因為自己的缺點，而自卑退縮，只有勇敢面對缺點才能成功，所以我要學習貝琳達堅持不懈，重新站起來的精神。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。面對生命中的大腳丫，我在思索。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇二貝琳達是一個愛跳芭蕾舞的女孩。她每天都要練舞，而且舞姿優(yōu)雅。但她參加芭蕾舞選拔時，評委們都沒讓她跳就叫暫停，因為她的腳太大。貝琳達很難過，她想或許評委說得對。于是，貝琳達不跳舞了，她去餐廳工作。有一天，一個樂團來餐廳表演，貝琳達忍不住又跳起舞了。她答應了餐廳經(jīng)理跳給客人看，客人們都很喜歡。大都會芭蕾舞團的指揮聽說了這件事，他也來看了。貝琳達應邀去大都會劇場表演，這次評委們都贊賞她的表演，完全沒注意她的大腳。這個故事告訴了我三個道理。一、每件事都要堅持去做，比較后才會取得成功。貝琳達要是真地放棄了，她就再也不會跳芭蕾舞，也不會讓大家知道她的舞跳得有多好。二、當自己有缺點時，只要認真和努力就能彌補，不要被缺點或人家的評論所影響，要做心理強大的自己。貝琳達腳大這個問題影響了形象，但她精彩的表演使大家注意不到她的腳。三、每件事都應該去嘗試。評委們只是因為貝琳達腳大就叫了暫停，但也錯過了她美妙的舞蹈。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇三《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩，他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾，她只好放棄跳舞，當上了一個服務員，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術(shù)家看到了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的人跳舞。記得有一次，我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風箏玩，我也想放。于是，我纏著姐姐說要放風箏，姐姐只好給我買一個漂亮的風箏。我拿到了風箏以后高興極了，立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了，可這風箏和我有仇似的，硬是不肯飛起來。我十分氣憤，怒氣沖天地說：“哼！我不玩了”之后我?guī)讉€月都沒有去廣場那里放風箏。還有一次，我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了，說：“爸爸，讓我去釣”魚“嘛?！鞍职执饝宋遥夷脕硭芰萧~竿，搬來凳子，坐在上面，全神貫注地盯著盆里的”魚“?？墒?，我等了很久，眼睛都看酸了，”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時，爸爸鼓勵我，說：”加油！堅持就是勝利！“在爸爸的鼓勵下，我終于釣到了4條“魚”。我以后一定要向貝琳達學習，學習她那堅持不懈，永不放棄的精神。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇四《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達非常熱愛舞蹈，因為她長了一雙大腳丫，評審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因為她做事很認真。有一次，餐廳里來了一個樂隊，貝琳達不知不覺的翩翩起舞。在老板的邀請下，貝琳達開始給客人跳舞，客人們說她跳的美極了，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了。最后，貝琳達上了大都會的舞臺。通過這個故事，我明白了一個道理，遇到困難就要堅持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實現(xiàn)夢想。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇五今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛跳舞的貝琳達在一年一度的選拔大賽上，因為自己的大腳丫被評委趕下了舞臺，連試跳的機會都沒有。她很傷心，幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時，聽到音樂響起，她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起，跟著音樂跳起了舞蹈。由于她舞姿優(yōu)美，得到了人們的認可，終于有機會在舞臺上給大家表演芭蕾舞。而此時的評委和所有人都被她舞姿所吸引，完全沒有注意她的大腳丫。通過這個故事，我要學習貝琳達不怕挫折困難，不放棄自己的理想的精神，對自己喜歡做的事要堅持到底。在學習中，我會遇到不會做的題目，首先要認真讀題，不能一看到不會的題就放棄或是問爸爸媽媽，多想想，再結(jié)合自己所學的知識，一定能解決的。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇六《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持。無論在追求夢想的路上遇到怎樣的境遇，只要認定目標，沒有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無畏無懼，行者無疆，是夢的牽絆和牽引。夢在遠方，牽著你我的手前行，相信就是到達彼岸的起點。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細節(jié)之處，如前后照應、畫面及色彩凸顯貝琳達心情，便可見作者精致的內(nèi)心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對夢想詮釋的書。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇七今天我讀了大腳丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳，在一次次的芭蕾舞考試中，被評委們評論為不適合跳芭蕾，可她沒有灰心，雖然不能在舞臺上跳舞，但她仍然堅持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動著每一位客人，最后終于使自己站在了大劇院的舞臺上。通過這個故事，使我明白了一個道理：一個人要實現(xiàn)自己的夢想，只有堅持不懈的努力，才會實現(xiàn)自己的理想。就象我練鋼琴一樣，剛開始學的時候，彈琴的手形特別難看，可通過每天堅持一小時的指法練習，現(xiàn)在我彈鋼琴不但手形好了，而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來，媽媽說這就是我堅持努力所得到的結(jié)果。大腳丫跳芭蕾舞繪本讀后感篇八今天老師給我們講了一本繪本，名字叫《大腳丫跳芭蕾》。故事的內(nèi)容是：從前有一個很愛跳舞的小女孩叫貝琳達，當她參加一年一度的舞蹈比賽時，評委們因為貝琳達的一雙大腳說