安徽亳州利辛金石中學2025屆中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽亳州利辛金石中學2025屆中考試題猜想生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、能被人體小腸直接吸收的一組物質(zhì)是()A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉2、下列關于生命起源和生物進化的敘述中,正確的說法是(

)A.化石真實地記錄了生物進化的歷程,是生物進化的唯一證據(jù)B.古代爬行類是由始祖鳥進化而來C.米勒的實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質(zhì)的生命起源學說D.在生存斗爭中,產(chǎn)生變異的動物個體一定獲勝3、在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關說法不正確的是()A.本實驗需要設置對照實驗B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進行高溫處理4、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克5、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是()。A.母嬰傳播B.握手C.注射毒品D.不正當?shù)男越佑|6、小龍?zhí)投笗r,不小小心戳壞耳朵內(nèi)某結構導致耳聾,該結構最可能是()A.外耳道 B.耳蝸 C.咽鼓管 D.鼓膜7、為了延長蔬菜的保存時間,我們可以選擇的保存方法有()①加熱

②低溫貯藏

③腌制

④真空包裝A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、加強生態(tài)文明建設,是我們當前的歷史責任和使命。下列措施中,不利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設的是()A.植樹造林B.全面禁止砍伐森林C.減少用紙D.保護母親湖9、血液流經(jīng)腎臟后,所含成分變化特點有(

)A.尿素少了 B.二氧化碳少了 C.營養(yǎng)物質(zhì)多了 D.氧氣多了10、下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖。下列敘述不正確的是()A.④是肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺B.⑤是胃,暫時貯存食物并初步消化脂肪C.⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)D.⑧是大腸,可以吸收少量水分、無機鹽和部分維生素11、下列關于遺傳和變異的說法,錯誤的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是遺傳現(xiàn)象C.“一母生九子,連母十個樣”描述的是變異現(xiàn)象D.變異對生物的生存都是有利的12、果蠅作為模式動物(研究材料)在生命科學研究中發(fā)揮著重要作用,它先后5次幫助10位科學家贏得諾貝爾獎。以下關于果蠅的說法錯誤的是()A.果蠅屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類 B.果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C.果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D.果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的13、艾滋病已成為世界流行的傳染病,死亡率高,它主要通過性行為、血液、母嬰傳播.下列行為可能使人感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者握手B.和艾滋病患者一起吃飯C.剃須刀、牙刷等自備專用D.混用注射器14、下列關于花和果實的敘述不正確的是(

)A.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠B.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實C.通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺?,F(xiàn)象D.將未成熟的花進行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結出果實說明花是雌花15、下列有關染色體、DNA、基因的描述中,正確的是()A.染色體是由DNA和基因組成B.一條染色體上有無數(shù)個DNAC.DNA的一個片段就是一個基因D.染色體在人的體細胞中成對存在,生殖細胞中單個存在16、二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現(xiàn)了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性17、下列關于抗體的敘述不正確的是()A.在體內(nèi)存留的時間有長有短B.能破壞和排斥所有的病原體C.是一種特殊的蛋白質(zhì)D.是在抗原的刺激下產(chǎn)生的18、我國生物種類繁多,但近幾年來遭到了嚴重的破壞。保護生物多樣性最有效的措施是建立()。A.自然保護區(qū)B.瀕危物種種子庫C.瀕危動物繁育中心D.植物的種子庫19、從《水滸傳》中描寫武大郎的特征,可以推測出他()A.幼年時期缺乏甲狀腺激素 B.幼年時期缺乏生長激素C.成年時期缺乏甲狀腺激素 D.成年時期缺乏生長激素20、下列有關呼吸系統(tǒng)的知識,錯誤的是()A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B.呼出的氣體中二氧化碳含量最多C.呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用21、如圖為人的縮手與感知過程示意圖,請據(jù)圖回答:在形成縮手反射活動過程中,[5]______所處的狀態(tài)是______。結構[A]是由______匯集構成。當被針刺后能感覺到疼,說明脊髓具有的功能是______,請用圖中的數(shù)字和箭頭表示手被針刺后能感覺到疼這一過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑______。在“吃梅”、“看梅”、“談梅”都能夠?qū)е峦僖悍置诘娜齻€反射活動中,與縮手反射屬于同一類型的是______,屬于人類特有的反射活動的是______。22、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會突然停住,馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領,使它能從獵豹的利爪下逃脫。(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。(2)從動物行為獲得途徑看,羚羊急轉彎的特殊本領,是通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示,據(jù)圖回答問題。(3)圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。(4)上述動物中屬于無脊椎動物的有____,屬于恒溫動物的是____。(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。

參考答案1、C【解析】

食物中含有的六種營養(yǎng)物質(zhì),水、無機鹽、維生素、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等,其中水、無機鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收?!驹斀狻渴澄锼臓I養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收,C正確?!军c睛】人體能夠直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)必需是溶于水的小分子的物質(zhì)。2、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過上萬年復雜的變化形成的,是研究生物進化的最直接最重要的證據(jù),但并非唯一證據(jù),A錯誤;始祖鳥的化石中顯示,始祖鳥既有想爬行動物的特征,也有類似鳥類的特征,由此,推斷,始祖鳥是由爬行動物進化而來的。B錯誤;米勒的模擬實驗發(fā)現(xiàn),小分子無機物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機物,其實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質(zhì)的生命起源學說。C正確;在生物的生存斗爭中,具有有利變異的個體具有優(yōu)勢,能夠獲勝,但是生物的變異是不定項的,既有有利變異,也有不利變異,故D錯誤。故選C。3、D【解析】

培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻緼.檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的實驗設計,控制單一變量,設計對照實驗,故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實驗外其他環(huán)境的污染。這樣實驗結果的不同只能是由實驗變量引起的,故B正確。C.將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程中注意事項和目的是解題關鍵。4、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán),大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級,一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克??键c:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。點評:此題較新穎,解此題的關鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。5、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV?!驹斀狻课帐植皇前滩〉膫鞑ネ緩?,因此握手不會造成艾滋病傳播,B符合題意;母嬰傳播、注射毒品、不正當?shù)男越佑|都是艾滋病的傳播途徑,因此都會造成艾滋病傳播,ACD不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。6、D【解析】小龍?zhí)投福@個過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱,致使聽力下降導致耳聾。7、D【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖;傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等?!驹斀狻繛榱搜娱L蔬菜的保存時間,我們可以選擇的保存方法有②低溫貯藏、③腌制、④真空包裝,而①加熱會導致蔬菜變質(zhì)。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。8、B【解析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施?!驹斀狻緼.植樹造林利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設,符合題意。B.對于森林資源我們要砍伐的同時還要種植,不符合題意。C.減少用紙,可以保護森林資源,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設,符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候,保護母親湖,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設,符合題意。故選:B【點睛】解答此題的關鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。9、A【解析】

血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,通過排尿?qū)⑷梭w的代謝廢物排出體外?!驹斀狻垦和ㄟ^腎臟的循環(huán)是體循環(huán)的一部分,因此血液流經(jīng)腎臟后氧氣會減少。腎臟是形成尿的器官,血液流經(jīng)腎臟后尿素等含氮廢物會明顯較少。選項A符合題意?!军c睛】理解血液在循環(huán)過程中成分的變化以及腎臟的功能是解答該題的關鍵。10、B【解析】

觀圖可知:①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝臟、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小腸、⑧是大腸、⑨是肛門?!驹斀狻竣苁歉闻K,是人體內(nèi)最大的消化腺,能夠分泌膽汁,膽汁暫時儲存在膽囊中,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,A正確;⑤是胃,暫時貯存食物并初步消化蛋白質(zhì),B錯誤;⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等多種營養(yǎng)物質(zhì),C正確;⑧是大腸,可以吸收少量水分、無機鹽和部分維生素,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。11、D【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻緼.生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確。B.種瓜得瓜,種豆得豆,說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象,B正確。C.一母生九子,連母十個樣,體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異,屬于變異現(xiàn)象,C正確。D.對于生物自身來說,有的變異有利于它的生存,叫做有利變異;有些變異對生物的生存是不利的,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳變異的概念。12、B【解析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,體外有外骨骼,頭部有一對觸角,一對復眼,有三對足,一般有2對翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)?!驹斀狻抗壣眢w分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,一對復眼,有三對足和2對翅,屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,A正確;果蠅是昆蟲,體外有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長大而長大,故有蛻皮現(xiàn)象,B錯誤;果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲差別明顯,C正確;果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的,D正確;故選B?!军c睛】知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時期。13、D【解析】HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。通過與艾滋病感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒。所以,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。點睛:艾滋病三個主要傳播途徑包括血液傳播、母嬰傳播、性傳播。14、D【解析】試題分析:子是由胚珠發(fā)育成的,所以一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠,A正確;玉米屬于單子葉植物,果皮和種皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實,B正確;玉米屬于風媒花,花粉輕而多,遇到陰雨天等天氣,往往會引起傳粉不足,所以通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺?,F(xiàn)象,C正確;將未成熟的花進行套袋處埋,不管是雌花還是雄花,透氣的袋內(nèi)不可能結出果實,D錯誤??键c:果實和種子的形成;花的結構;傳粉和受精。15、D【解析】

染色體是遺傳物質(zhì)的載體。DNA是染色體的主要成分,DNA是遺傳物質(zhì),染色體是DNA的主要載體?!驹斀狻緼.染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A錯誤。B.一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有許多個基因,B錯誤。C.DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,但不是說DNA上的一個片段就是一個基因,C錯誤。D.體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體、基因都要分開,染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,不成對存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方。因此,生物的體細胞中染色體成對存在,在生殖細胞中染色體是單個存在的,D正確?!军c睛】掌握人體內(nèi)的遺傳物質(zhì):染色體、DNA、基因三者的關系是解題的關鍵。16、B【解析】試題分析:生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎,任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?!究键c定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用,難度一般,屬于理解要求。17、B【解析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中??贵w消滅抗原后,抗體仍然存留。若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì),因此抗體不能夠破壞和排斥所有的病原體。18、A【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物多樣性的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理?!驹斀狻烤偷乇Wo的主要措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施,A正確?!军c睛】只要熟練掌握了保護生物多樣性的基本措施,即可解答。19、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會引起人體患病,如下圖:內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥.甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫.胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【詳解】武大郎身材雖然矮小,但智力發(fā)育正常,據(jù)此推斷,應是幼年生長激素分泌不足,導致生長遲緩,身材矮小的,被稱為侏儒癥。B正確?!军c睛】掌握各種生長激素的作用,功能異常時的癥狀。20、B【解析】

二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮氣的含量最多、呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用。【詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經(jīng)過血液循環(huán)到達組織細胞,最終被用于在組織細胞中的線粒體上氧化分解有機物釋放二氧化碳,能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁,A正確;呼吸時,呼出的氣體中氮氣含量占78%,占氣體比例最大,B錯誤;呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細血管能預熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,C正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。21、肱三頭肌舒張神經(jīng)元的細胞體傳導1→2→3→7→6吃梅止渴談梅止渴【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應器。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位??s手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),不需要大腦皮層的參與,因此該反射屬于非條件反射。圖中A為灰質(zhì),B為白質(zhì)?!驹斀狻浚?)能夠形成縮手反射活動,不僅需要一定的神經(jīng)結構,還需要有關骨骼肌的參與,縮

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