2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2水的組成及變化的探究習(xí)題課件新版新人教版_第1頁(yè)
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第四單元自然界的水實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2水的組成及變化的探究1.

[2024山西臨汾月考]電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確

的是(

C

)A.

甲中生成的氣體能使帶有火星的木條復(fù)燃B.

乙中生成的氣體是氫氣C.

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成C231

2312.

同學(xué)們對(duì)水的組成進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一:水的生成(用燃燒法探究水的組成)【回憶知識(shí)】(1)在帶尖嘴的玻璃管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣(如圖所示),觀(guān)

察到火焰呈

色,然后在火焰上方罩一個(gè)干燥

的小燒杯,過(guò)一會(huì)兒,觀(guān)察到燒杯內(nèi)壁有

?

,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

?

?。淡藍(lán)水霧形成

231實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二:水的分解(用電解法探究水的組成)【實(shí)驗(yàn)用品】電解器、學(xué)生電源(12

V)、導(dǎo)線(xiàn)、水。(其余實(shí)驗(yàn)用品自選)【實(shí)驗(yàn)原理】(2)文字表達(dá)式:

?。

231(3)①在電解器玻璃管里加滿(mǎn)水,接通直流電源,觀(guān)察并記錄

現(xiàn)象。②切斷電源,用

?分別在兩個(gè)玻璃管

尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象。燃著的木條【實(shí)驗(yàn)步驟】231

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(4)①兩個(gè)電極附近

,玻璃管a、b內(nèi)

生成的氣體的體積比約為2∶1。②玻璃管a中生成的氣體

能被點(diǎn)燃,玻璃管b中生成的氣體

?

?。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是

?

?。產(chǎn)生氣泡,液面下降能使燃著的木條燃燒

得更旺水是由氫元素和氧元素組

成的231【問(wèn)題與交流】(6)①請(qǐng)描述電解水的微觀(guān)實(shí)質(zhì):

?

?

?。②實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)玻璃管a、b內(nèi)生成的氣體的體積比偏

大,造成體積比偏大的原因可能是

?

(寫(xiě)一條)。水分子分解成氫原子和氧

原子,氫原子和氫原子組合成氫分子,氧原子和氧原子組

合成氧分子氧氣比氫氣易溶于水

(合理即可)

2313.

[2024安徽阜陽(yáng)校聯(lián)考]利用注射器模擬電解水實(shí)驗(yàn)裝置(如

圖1所示)。燒杯中盛有蒸餾水,加入氫氧化鈉溶液是為了

增強(qiáng)導(dǎo)電性,接通電源。(1)為保證實(shí)驗(yàn)的成功,你認(rèn)為需要注意什么?請(qǐng)寫(xiě)出一

條:

?。裝置的氣密性良好(合理即可)

231(2)圖2是電解水的微觀(guān)示意圖,請(qǐng)將方框內(nèi)空白處補(bǔ)

充完整。

(3)檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體時(shí),觀(guān)察到的現(xiàn)象為

?

?。(4)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為

?。氣體燃

燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰1∶8

231(5)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是

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