第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部）希望小學(xué)等六年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題（圖片版含答案）

第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部）希望小學(xué)等六年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題（圖片版，含答案）六年級(jí)語(yǔ)文參考答案(2)

6.(8分)

(二)12.(2分)臘梅喊“他"沒(méi)人應(yīng)，猜測(cè)“他”已撤走

(1)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)

“他"游來(lái)，先救投福伯，再施救大兵

以下答索僅供參考，部分習(xí)題可根據(jù)學(xué)生作答情況的情給分

(2)少小離家老大回萬(wàn)紫千紅總是卷

13.(3分)運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，交代了事情發(fā)生的地點(diǎn)

一、積累與運(yùn)用。(45分)

洪水的來(lái)勢(shì)之猛；營(yíng)造出洪水來(lái)臨時(shí)的

(3)視死忽如歸

1.(11分)

緊迫和危機(jī)感，表現(xiàn)了洪水的無(wú)情；為情

(1)(8分)綠毯

馬蹄

幽雅

洶酒

咆哮

(4)地球之外是否有生命存在

節(jié)發(fā)展埋下伏筆，同時(shí)更能突顯出父親

屹立沙漠干燥

(5)不顧自已的困難，抱養(yǎng)鄰居的孩子

和兒子之間的情誼。

(2)(1分)示例：不禁贊嘆

勤勞普良、樂(lè)于助人

14.(2分)動(dòng)作父親對(duì)兒子的愛(ài)

(3)(2分)②④

二、口語(yǔ)交際。(4分)

15.(2分)AB

2.(3分)

16.(3分)示例：我更攢同抒寫(xiě)小家中的親情。大

7.示例：媽媽，我想加人辯論社。

(1)meng>měng

(2)jin→iǎn

(3)fù→f0

兵媽將生的機(jī)會(huì)留給大兵爸，大兵爸為

3.(10分)

加入辯論社可以鍛煉我的口語(yǔ)交際能力。

救大兵，甘愿放棄自已的生命；大兵對(duì)

(1)C(2)B

(3)c

(4)D

(5)C

擔(dān)心加入辯論社會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。

父親內(nèi)心有怨，卻在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)仍不忘

4.(9分)

學(xué)校這個(gè)辯論社的活動(dòng)時(shí)問(wèn)都在放學(xué)后，每

父親，全文洋溢著濃濃的親情。

①質(zhì)注

②流星

③妙肖

④沸騰

周一次，一次就一個(gè)小時(shí)，不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)

四、習(xí)作。(30分)

⑤心意

⑥肉跳

的。

一類(2630分)：思想感情健康，內(nèi)容充實(shí)，中心突

示例：(1)栩栩如生

(2)面紅耳赤

無(wú)精打采

出；語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)句通順；字體工整，

5.(4分)

三、閱讀。(21分)

書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

(1)雖然我們還是一天一天衰弱下去，但比起光吃

(一)8.(2分)(1)②

(2)⑦8

二類(2025分)：思想感情健康，內(nèi)容具體，中心明

草根野菜好多了。

9.(3分)毛筆桿、小鋸、納鞋底的線

腦袋

確；語(yǔ)句通順；字體工整，卷面較整

(2)狼牙山上響起的口號(hào)聲難道不是英雄的中國(guó)人

民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎？

身軀手臂八截短的

潔。

(3)示例：去吧，這部電影是我期待已久的呀！…

納鞋底的線

三類(16~19分)：思想感情健康，內(nèi)容尚具體，中心基

但是，還有那么多作業(yè)沒(méi)做，怎么辦？…唉，算

10.(2分)“我”把毛筆都用來(lái)做竹節(jié)人了

本明確；語(yǔ)句通順；有少量錯(cuò)別字，

了算了！不看也罷！…可是我已經(jīng)跟同學(xué)約

少量涂改。

竹節(jié)人在學(xué)校十分流行

好了呀…

四類(0~15分)：思想感情不健康，內(nèi)容不具體，中心

11.(2分)我體會(huì)到作者很喜歡玩竹節(jié)人，竹節(jié)人

(4)示例：小光一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)晴地

不明確；語(yǔ)句不通順；錯(cuò)別字多，卷面

看者書(shū)本，恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里去。

很可愛(ài)。

很不整潔。

CS掃描全能王

3億人那在用的掃描APP六

年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(2)

(4)下列句千中.沒(méi)布語(yǔ)藥的一項(xiàng)是(當(dāng)濱講若結(jié)束倫的精老演講時(shí).會(huì)場(chǎng)上領(lǐng)時(shí)發(fā)射出車衢附雞敏的茶聲。

(3)在抗日成爭(zhēng)中，革命先烈們題赴是

",用餅血和生命諾

中

語(yǔ)

文

合在的特導(dǎo)下，使我的作文水平相7明朵京

寫(xiě)了一曲曲驚天地拉鬼神的英提贊歌。

C.這部日產(chǎn)科燈電影深深地著觀眾的心，份為導(dǎo)演的館暗變識(shí)點(diǎn)贊，

(4)(宙生命之》一文介紹了科學(xué)家對(duì)

"這個(gè)問(wèn)

題號(hào)

成毀

D.224年已段運(yùn)會(huì)上.中回乒民球隊(duì)及現(xiàn)了其強(qiáng)大的實(shí)力，成功包摘了乒乓球項(xiàng)日的全

題的研究和探索。

五全牌，

(5)傷人》一文主要寫(xiě)了漁夫和要子桑

的故串

和分

(5)“讀書(shū)分享會(huì)“時(shí)樂(lè)樂(lè)分辛（查年）的閱讀8愛(ài).其中不正確的一項(xiàng)是(

A賞年第一人那愛(ài)“的悅角來(lái)敘述，辰現(xiàn)了何座若的或長(zhǎng)士程。

贊場(chǎng)了他們

的品質(zhì)。

且靈適過(guò)關(guān)進(jìn)可空沙的語(yǔ)言、動(dòng)作心理活動(dòng)，受到伯不屈不撓的意志和網(wǎng)的精種：

二、口語(yǔ)交際?！?分)

一，積與岳用。(45分】

C.外相父、”小獲鋼外祖母、好事兒"等人，都止阿離沙忘受到了人世間的溫服和類好。

7.很如你想血人學(xué)校的辯論杜，請(qǐng)按照下面的步聚來(lái)說(shuō)服媽媽支持你吧

L該文段，完成練習(xí)。(11分)

D.讀高東基的小說(shuō)（跡年）時(shí)，可以關(guān)往桶節(jié)，環(huán)，經(jīng)主要人抽的形象。

第步先說(shuō)自己的想法：

粗回風(fēng)光無(wú)限好，走進(jìn)蘋(píng)原，斯像深在無(wú)邊的心()上.靜聽(tīng)m0

4補(bǔ)充瑪語(yǔ)，并完練習(xí)。(9分】

第二步，說(shuō)明具體的理由

響：走年琳，就像進(jìn)人了y心uy()的境，大樹(shù)參天，野花點(diǎn)

①全神

】大步(

推()惟

罩；走近大海，死如走近了一犧素凈的卷，看被海gying(),聽(tīng)海浪p0

④熱血(

(滿()足

@心驚(第三步，設(shè)迅對(duì)方的反應(yīng)

xibof):走進(jìn)山川，看那7()的峰巒，堅(jiān)匈西永位：走進(jìn)shm動(dòng)

(1)問(wèn)的近義討是

第四步，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)：

）.看都ganzho()的沙海，在陽(yáng)光下閃標(biāo)著金色的光芒這一切

(2)像詞①這樣錯(cuò)寫(xiě)人神態(tài)的詞語(yǔ)還布

三、設(shè)速。(21分)

讓我

:“江山如此多嬌”

(一)什節(jié)人(9分)

5.按要求完成句子練習(xí)。(4分)

(1)根據(jù)浙音，在文段中的括號(hào)寫(xiě)出正確的詞話。(8分)

(1)們還是一天一天下去。

比起光吃草根野菜好多了。（用關(guān)聯(lián)問(wèn)合成一句話】__，這是什節(jié)人的腦袋連月身了，在上面一時(shí)小顯，磷

(2)寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)，可以不用"說(shuō)"來(lái)表達(dá)，請(qǐng)?zhí)釗?jù)語(yǔ)境在文設(shè)中的橫戰(zhàn)上填寫(xiě)合適的問(wèn)。(1分)

它們穿在

一起，就成了。

:的時(shí)實(shí)

(3)“素"在宇典中的餌邪有：①本色：白色；②色單純：不四：③成菜、瓜朵等食出（照“*相

(2)狼牙山上響起的口號(hào)聲是英雄的中回人民強(qiáng)不居的聲音。（改為反向句）

而門(mén)口夫毛花的老頭別生這#到好。

對(duì))：④貓布根本性質(zhì)的物質(zhì)：③家來(lái)：向米。文段中的素凈”中的案"意思是

陽(yáng)得不出年紀(jì)，來(lái)面上是一道道您開(kāi)的裂些，河長(zhǎng)江，一不小心，

筆從

又下去

“元意"中的“紫意思是

_________________。(筑序號(hào))2分)

(3)根據(jù)下面的情段開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)白已猶像不決時(shí)的心避活動(dòng)。

⑤現(xiàn)，這些錄址正好網(wǎng)來(lái)玩什節(jié)人。

2周出每組中帶設(shè)的加點(diǎn)字讀音，并改正。(3分】

想來(lái)，酈個(gè)發(fā)明這什節(jié)人

準(zhǔn)色是坐這種深桌長(zhǎng)大的

把著

竹節(jié)的鞋線入來(lái)

在下面

(1)零古包(m6ng】

(qi6g】

l(min)

在菜址上的什節(jié)們站盛

仰(zhn】

今天晚上到：要不要和問(wèn)學(xué)一起去看電影呢？

個(gè)壯士坪，叉展張席碎，成風(fēng)湛，現(xiàn)今健是比套于

“老擔(dān)

的小代于不多

..

(2)里甄啦(gd)

水（論）

保佑(y0u)

收單(an)

將登線一松

,，那什節(jié)人就手丹之、身報(bào)之地動(dòng)起朵。兩個(gè)什節(jié)人癥一起，師蛻是將

【4)伯伯后面的問(wèn)學(xué)不知煙，君得人了迷，伸長(zhǎng)脖子，很不能從我們肩醉上探過(guò)米。（照樣子，寫(xiě)

斗了，泛頭沒(méi)勝地對(duì)打者不如金依，也求不全倒下。

(3)咋呼（小a)

f槍】

獰笑(nlng)

志5)】

一寫(xiě)來(lái)人對(duì)某件事人迷的帶子)

8.鳳讀時(shí)要：據(jù)目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。(2分)

3,志將題。(10分】

(1)了解竹節(jié)人的制作方法，應(yīng)瀏遠(yuǎn)文后，仔細(xì)網(wǎng)讀第

段。

(1)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是(

(2知道怎么玩竹節(jié)人，應(yīng)覽選文后，重點(diǎn)閱讀第

段。

九商脫

令共

手燜彈

B.中吟

氧氣

淚喪

克

贛

9.根鋁透文相關(guān)內(nèi)客，把竹節(jié)人的但作指聲補(bǔ)充完簽。(3分】

(2)下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

6靚據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空?！?分)

竹節(jié)人作指南

A倫自言自語(yǔ)地泛：我應(yīng)該聽(tīng)取到人的建議的，如今我西陳這次大難，真是自作自受。

n

(1生活中，我們含常會(huì)巡近一生小位喜?！?/p>

戰(zhàn)湖做下水如天”，

準(zhǔn)備工具

B.如果所有的作都別出心袋，那么藝術(shù)的魅力將會(huì)大打扣。

C巨浪以山之勢(shì)表沖向海岸，脫同將沙褲上的客全部卷走。

令蘇心氣爽跟前徒然一亮，境界大開(kāi)：“舊時(shí)茅店社林邊。

中

中

8088

型

D.面對(duì)敵人的成脅英蘋(píng)場(chǎng)釘鐵地說(shuō)：“我絕不會(huì)背叛我的國(guó)家。

(3]極據(jù)語(yǔ)查將下面分句的序號(hào)填到做線上，怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

一”，辛棄疾拐了個(gè)彎，舊時(shí)土地廟樹(shù)林務(wù)邊的茅店就出現(xiàn)在他眼前。

把毛筆桿鋸成

春日芳季

:夏日聽(tīng)陽(yáng)，兩聲詆

:秋日看花，花葉相輝

具體步探

把長(zhǎng)的一被

(2)當(dāng)看到久居他鄉(xiāng)的人年老歸鄉(xiāng)時(shí)，我們會(huì)玲通《但鄉(xiāng)闖)》中的

在上面鉆一

再鋸

用一極

好詩(shī)如四季，歲歲不相問(wèn)。

(微

對(duì)小跟（供裝

①詩(shī)是千授族紛下那絲盛均的家戢

,鄉(xiāng)音無(wú)改毛襄”：當(dāng)看到生機(jī)勃物、五彩