打造尖子生培養(yǎng)課件-高中上學(xué)期班主任培訓(xùn)

打造高效課堂

尖子生培養(yǎng)一、學(xué)校概況魏縣第一中學(xué)始建于1951年，系河北省示范性高中,占地面積280畝,建筑面積10萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教職工486人，教學(xué)班103個(gè)，在校生6000多人。學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面貫徹黨的教育方針，立德樹(shù)人，德育為先，突出“品德好（德育為首）、學(xué)習(xí)好（智育為重）、身體好（體育為基）”三好育人目標(biāo)。工作機(jī)制上，堅(jiān)持思想引領(lǐng)，目標(biāo)激勵(lì)，問(wèn)題導(dǎo)向?；厩闆r

魏縣一中橄欖球隊(duì)先后獲全國(guó)青少年7人制橄欖球錦標(biāo)賽亞軍、季軍、河北省青少年橄欖球錦標(biāo)賽冠軍、第十六屆省運(yùn)會(huì)男子組雙冠軍、全國(guó)橄欖球系列賽總冠軍等多項(xiàng)榮譽(yù)，第十七屆省運(yùn)會(huì)男子甲組、乙組冠軍，獲得三枚金牌、三枚銀牌的優(yōu)異成績(jī)，逐漸形成了獨(dú)有的辦學(xué)特色，獲評(píng)“邯鄲市體育特色學(xué)?！?。藝體特色基本情況魏縣第一中學(xué)近幾年高考成績(jī)（清北生）2007年1人2010年1人2014年1人2017年1人2018年2人2019年1人2020年5人2021年9人2022年16人2023年18人202421人2024年物理類690全省前十尖子生培養(yǎng)表率帶動(dòng)制度推動(dòng)關(guān)愛(ài)感動(dòng)老師的主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做表率教師的付出教師的付出2003年的某一天，英國(guó)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)聘請(qǐng)戴夫·布雷斯福德?lián)涡碌目?jī)效總監(jiān)，自此英國(guó)自行車運(yùn)動(dòng)發(fā)生了重大變化。他改進(jìn)的基本理念就是：在你所做的每一件事上尋求哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步。①重新設(shè)計(jì)了自行車座，使其更加舒適；②并用酒精擦涂車胎，以獲得更好的抓地力。③他們要求騎車者穿著電熱套鞋，以便在騎行期間讓肌肉維持理想的溫度，并使用生物傳感器來(lái)監(jiān)測(cè)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在特定鍛煉模式下的反應(yīng)。④讓他們的戶外車手換上室內(nèi)賽車服。因?yàn)槭覂?nèi)賽車服被證明更輕便，遇到的空氣阻力更小。⑤測(cè)試了不同類型的按摩凝膠，看哪一種能幫助肌肉更快速地恢復(fù)。⑥聘用了外科醫(yī)生，教給每個(gè)騎手最佳的洗手方式，以減少患感冒的概率。⑦為每位隊(duì)員專門(mén)選配了不同類型的枕頭和床墊，確保隊(duì)員們獲得最佳睡眠。⑧將團(tuán)隊(duì)卡車的內(nèi)部漆成白色，這有助于他們發(fā)現(xiàn)灰塵。在2007年至2017年的10年間，英國(guó)自行車運(yùn)動(dòng)員共奪得178次世界錦標(biāo)賽冠軍、66枚奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)金牌，并在“環(huán)法自行車賽”中接連獲得5次勝利，這被認(rèn)為是自行車運(yùn)動(dòng)史上最出色的成績(jī)。【美】詹姆斯·克利爾打造高效教研

①

引領(lǐng)作用。②管理能力。③謀劃能力。④學(xué)習(xí)意識(shí)。⑤責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力——思想，品德，意志

“三備三研”精心備課教學(xué)方法學(xué)情教材個(gè)人備(教研前）

集體備(教研中）復(fù)備(教研后）精細(xì)備課精準(zhǔn)訓(xùn)練每日一研

三備三研集體教研成果教研內(nèi)容延展到——早、晚讀，自習(xí)教師考試成立清北部：每?jī)芍芙萄懈咝Ы萄械谋ＷC——有效督導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、參加教研

推門(mén)聽(tīng)課組內(nèi)公開(kāi)課年級(jí)公開(kāi)課每周備課組長(zhǎng)會(huì)打造高效課堂課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——五學(xué)：自學(xué)，議學(xué)，展學(xué)，點(diǎn)學(xué)，練學(xué)。三看：看激情，看容量，看手段。兩吃透：吃透教材，吃透學(xué)生。細(xì)化課堂教學(xué)方式

課堂上是老師帶著學(xué)生走向真理，而不是老師帶著真理走向?qū)W生。——原上海建平總校長(zhǎng)馮恩洪校長(zhǎng)①多用歸納法少用或者不用演繹法，注重知識(shí)生成過(guò)程和思維的激活。②知識(shí)問(wèn)題化，問(wèn)題習(xí)題化，習(xí)題考試化。③變課堂為學(xué)堂。課堂教學(xué)方法要求:變課堂為學(xué)堂變課堂為學(xué)堂變課堂為學(xué)堂變課堂為學(xué)堂

老師不講——新授課：多數(shù)同學(xué)懂的知識(shí)不講，學(xué)生自學(xué)能學(xué)會(huì)的不講，經(jīng)過(guò)同學(xué)討論即會(huì)的不講；

——試卷講評(píng)課：試卷不批改不講，學(xué)生自己能更正的不講，不就題講題。

閑話、廢話、發(fā)泄情緒的話不講。細(xì)化老師課堂規(guī)范

課堂問(wèn)答三“不”三“必”——

不允許無(wú)效提問(wèn)，不允許只有集體的回答，不允許只有老師問(wèn)學(xué)生答；

必須有單獨(dú)提問(wèn)，必須有有價(jià)值的提問(wèn)，必須有學(xué)生質(zhì)疑。細(xì)化課堂提問(wèn)高效利用課堂時(shí)間：課堂敘述語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔化、口令化；細(xì)化過(guò)渡環(huán)節(jié)等細(xì)化學(xué)生訓(xùn)練

“限時(shí)訓(xùn)練”和“錯(cuò)題重考”錯(cuò)題重考——學(xué)校，年級(jí)，

學(xué)科組，班級(jí)細(xì)化課堂學(xué)生管理

強(qiáng)化教師課堂管理能力嚴(yán)格學(xué)生課堂、自習(xí)管理

尖子生培養(yǎng)目標(biāo)激勵(lì)學(xué)校：定目標(biāo)清華名人榜（部分）1、兩彈元?jiǎng)住班嚰谙取?、兩彈一星元?jiǎng)住爸芄庹佟?、中國(guó)理論化學(xué)的奠基人——唐敖慶4、力學(xué)家“郭永懷”04月30日5、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者“李政道”6、中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家“華羅庚”7、中國(guó)人造衛(wèi)星事業(yè)的倡導(dǎo)者和奠基人“趙九章”8、中國(guó)導(dǎo)彈之父“錢學(xué)森”9、兩彈一星元?jiǎng)住芭砘肝洹?/p>

，力學(xué)家“錢偉長(zhǎng)”10、核物理學(xué)家“錢三強(qiáng)”11、核科學(xué)的奠基人和開(kāi)拓者之一“王淦昌”12、歷史學(xué)家“吳晗”13、現(xiàn)代考古學(xué)的奠基者“夏鼐”14、語(yǔ)言學(xué)家“季羨林”15、中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家“張岱年”16、中國(guó)現(xiàn)代話劇奠基人之一“曹禺”17、清華園中的錢鐘書(shū)18、中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家“陳岱孫”19、音樂(lè)家“趙元任”20、理論物理學(xué)家“周培源”21、宇宙浩渺中華星天文學(xué)家“張鈺哲”22、建筑大師“梁思成”23、中國(guó)現(xiàn)代橋梁工程奠基人“茅以升”24、中國(guó)物理學(xué)界一代宗師“葉企孫”25、馳名中外的建筑學(xué)家“楊廷寶”26、化工專家“侯德榜”27、愛(ài)國(guó)教育家、氣象學(xué)家“竺可楨名人榜樣勵(lì)志學(xué)校：多激勵(lì)身邊榜樣勵(lì)志身邊榜樣勵(lì)志

你的風(fēng)景與選擇是這樣的

學(xué)校：敢競(jìng)爭(zhēng)

你的風(fēng)景與選擇是這樣的

要不要拼一把沖上風(fēng)頂

“只要想”永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)

結(jié)合實(shí)例：選調(diào)生（城鄉(xiāng)公務(wù)員）考試在我校進(jìn)行，選拔比例堪比考清華班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校：敢競(jìng)爭(zhēng)小組競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校：細(xì)規(guī)劃清楚途徑：裸分定向強(qiáng)基奧賽保送高水平運(yùn)動(dòng)員及藝考高校專項(xiàng)國(guó)家專項(xiàng)單班型：2014、2015、2017、2018雙班雙層型：2020、2021、2022雙班單層型：2019、2023走班型：2021三班型：清北班班型設(shè)計(jì)清北班評(píng)比制度學(xué)校：細(xì)規(guī)劃校內(nèi)考試評(píng)比老師調(diào)配及管理調(diào)配：精力責(zé)任心合作精神業(yè)務(wù)水平管理：獨(dú)立（辦公進(jìn)度資料）

一把手工程校長(zhǎng)—年級(jí)主任—主抓清北班的副主任—班主任學(xué)校：細(xì)規(guī)劃成立高考指揮部協(xié)調(diào)組高校聯(lián)絡(luò)組教學(xué)研究組

數(shù)據(jù)分析組、心理輔導(dǎo)勵(lì)志組后勤保障組宣傳報(bào)道組校長(zhǎng)分包學(xué)生分包對(duì)象幫扶內(nèi)容監(jiān)督考核學(xué)校：細(xì)規(guī)劃尖子生培養(yǎng)：早著手早放手，會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)校：早著手學(xué)習(xí)動(dòng)力（立大志）+學(xué)習(xí)毅力（有榜樣）+學(xué)習(xí)能力（會(huì)學(xué)習(xí)）=學(xué)習(xí)力

如果孩子只有學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，他很可能是“苦行僧式學(xué)習(xí)”模式，即被迫學(xué)習(xí)但內(nèi)心不甘，僅靠意志力支撐。這樣的學(xué)習(xí)，不符合人類趨利避害的天性，遲早也會(huì)放棄。這類學(xué)生會(huì)長(zhǎng)期處于厭倦學(xué)習(xí)和身心俱疲的狀態(tài)。如果學(xué)生只有學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力，缺乏學(xué)習(xí)毅力，那么他往往表現(xiàn)為“抽風(fēng)式學(xué)習(xí)”,即學(xué)習(xí)僅憑一時(shí)興起，學(xué)習(xí)興趣來(lái)得快，去得也快，難以堅(jiān)持，而他自己長(zhǎng)期處于容易半途而廢的模式，也會(huì)感到失落和苦悶。

如果學(xué)生只有學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力，缺乏學(xué)習(xí)能力，他通常是“蝸牛式學(xué)習(xí)”模式，學(xué)習(xí)起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，學(xué)習(xí)效果卻事倍功半。長(zhǎng)期的努力得不到回報(bào)，學(xué)生自然會(huì)焦慮、無(wú)奈甚至產(chǎn)生深深的無(wú)力感。尖子生必須提升學(xué)習(xí)力！學(xué)校：早著手早補(bǔ)弱（私人訂制）班級(jí)教研班主任協(xié)調(diào)學(xué)校：早著手每日勵(lì)志演講心態(tài)語(yǔ)言表達(dá)儀容儀態(tài)早補(bǔ)弱學(xué)校：早著手清北生拓展

視野講座教師：明定位清北班教師定位服務(wù)員教練員清北班課堂定位聚焦尖子生，引領(lǐng)、提速聚焦重、難點(diǎn)讓滿分學(xué)生有收獲教練員：有眼光—發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有方法—解決問(wèn)題有耐心—溫柔堅(jiān)持教師：明定位服務(wù)好學(xué)生，

指導(dǎo)好學(xué)生，

做個(gè)智慧型老師！

清北沙龍

三個(gè)級(jí)部清北班老師每?jī)芍芤淮?，共同教研一個(gè)考點(diǎn)教師：明定位清北班密集考安排考試過(guò)程

1.考前：

考前動(dòng)員

（鼓勵(lì)+細(xì)節(jié)要求+以往問(wèn)題重申

（低失）2.考中：師生同考、老師第一次教研

（試卷考向、采分點(diǎn)、閱卷標(biāo)準(zhǔn)）3.考后：①二次批閱

（查找學(xué)生存在的具體問(wèn)題——二卷卷面、思路、針對(duì)性點(diǎn)評(píng)）②二次教研

（依據(jù)正答率分析授課重點(diǎn)、思路匯總、針對(duì)性訓(xùn)練內(nèi)容）③試卷講評(píng)

（習(xí)題課講課思路）④成績(jī)分析上墻

（班級(jí)橫向縱向?qū)Ρ?，表?yè)P(yáng)與期待進(jìn)步、知識(shí)盲點(diǎn)，解決措施、教師寄語(yǔ))⑤晚三輔導(dǎo)

（根據(jù)成績(jī)、二卷進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)）⑥展優(yōu)診斷

（學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn)、合作共贏）姓名班語(yǔ)數(shù)英物化生總*易樂(lè)32126148135.51007979667.5帥鵬31112149135.5988778659.5*若昊32126141131977777649*石濤31118136137878977644*子涵32114135132948582642*陳郴32111146137.5887879639.5*子晟32122135132.5948271636.5*世軒31116139131.5947679635.5*衛(wèi)程31111138126.5938384635.5*耀偉311041421221008878634*藝晴31118136131.5908177633.5*世傲31115139130927582633*陽(yáng)慧32123132129.5858182632.5*抑騰32103146134.5938076632.5*子杰