2024年焦作大學(xué)高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析

2024年焦作大學(xué)高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共50題)1、下列句中“焉”,意義和用法相同的一組是()。(1分)A、猶且從師而問焉寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭伏焉D、至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉三人行，必有我?guī)熝烧_答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C項(xiàng)中的兩處“焉”,都是兼詞，于此。A項(xiàng)，代詞，他/句末語(yǔ)氣詞；B項(xiàng)，在哪里/形容詞詞尾；D項(xiàng)，語(yǔ)氣助詞/兼詞。

2、下列與例句句式不同的一項(xiàng)是（）例句：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

(1分)A、道之所存，師之所存也。B、彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。D、吾從而師之。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D為省略句。

3、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的詩(shī)人王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王。B、“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。C、“李杜”是指李白和杜甫，“小李杜”是指李商隱和杜牧。D、“元曲四大家”是指關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸和湯顯祖。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“元曲四大家”指關(guān)漢卿、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)和白樸。

4、下列作品與體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《竇娥冤》——詩(shī)歌B、《駱駝祥子》——戲劇C、《蜀道難》——散文D、《紅樓夢(mèng)》——小說正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析中國(guó)古典小說《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,高鶚續(xù)寫?！陡]娥冤》是戲劇，元雜劇或元曲《駱駝祥子》是長(zhǎng)篇小說《蜀道難》是詩(shī)歌，雜言古詩(shī)《紅樓夢(mèng)》是長(zhǎng)篇小說

5、材料閱讀下文，回答問題。

墨池記

曾鞏

臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長(zhǎng)，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？

方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以?shī)势湟庥谏剿g。豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪?（A）羲之之書晚乃善，（B）則其所能，（C）非天成也。然后世未有能及者，（D）豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？

墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記?！?/p>

推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉！

慶歷八年九月十二日，曾鞏記“其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪?”這句話中有三個(gè)“其”，下列解釋正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、他(指王君)

他的（指王羲之）

這些B、還是

他的（指王君）

學(xué)舍C、大概

這些

那些D、莫非

他的（指王羲之）

那些正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

6、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、讓我們?cè)谕ㄏ蛩幕暮降郎祥煵角斑M(jìn)吧。B、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒有消沉，而是從大家信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。C、秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。D、我們要盡可能減少不必要的開支和浪費(fèi)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A“航道”上不能“闊步”，改為“破浪”；C改為“北京的秋天”；D將“和”改為“杜絕”

7、下列作品與名句對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《春江花月夜》——江畔何人初見月？江月何年初照人？B、《醉翁亭記》——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。C、《雨霖鈴》——多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！D、《將進(jìn)酒》——天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。

8、下列對(duì)詩(shī)句的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜?！薄昂稀薄靶薄笔菙M人寫法，把綠樹、青山寫得有人的感情。B、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！庇谩爸薄皾摗卑汛河耆烁窕?，寫成有知覺、有靈性的東西。C、“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！薄皻庹簟薄安ê场笔强鋸埖膶懛ǎ怀隽硕赐ズ男蹅鈩?shì)。D、“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！薄扒嫉押雾氃箺盍庇昧藬M人的手法。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)“合”寫出林木環(huán)抱的形勢(shì)，“斜”是說它的遠(yuǎn)景，隱隱青山橫在村郭之外。并沒有使用擬人的修辭手法。

9、與“更互用之，瞬息可就”的“就”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、臣具以表聞，辭不就職B、草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍C、是以就極刑而無慍色D、金就礪則利正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析例句和B項(xiàng)中的“就”都是“完成”的意思。A項(xiàng)，赴任；C項(xiàng)，受、接受；D項(xiàng)，靠近、接近。

10、下列詞語(yǔ)中加括號(hào)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、夢(mèng)(魘）(yǎn)

眾口(鑠)金(shuò)

自慚形(穢)(suì)

(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)

(貽)笑大方(dài)

(氛)圍(fēn)

低(徊)(huí)C、(瘐)斃(yú)

(迤邐)(yǐlǐ)

(諳)習(xí)(yīn)

尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)

(詭譎)(guǐjué)

(稽)首(qǐ)

(愆)罪(qiān)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)穢huì，熬āo；B項(xiàng)貽yí；C項(xiàng)瘐yǔ，諳ān

11、以下詩(shī)句不是描寫春天景色的一句是（）

(1分)A、千樹萬(wàn)樹梨花開B、一枝紅杏出墻來C、草色遙看近卻無D、碧玉妝成一樹高正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A梨花比喻飛雪，描寫的冬天之景。白雪歌送武判官歸京作者：岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。譯文:西域八月飛雪的壯麗景色,掛在枝頭的積雪,在詩(shī)人的眼中就像一夜盛開的梨花,似乎是美麗的春天突然到來了一樣。

12、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（）(1分)A、疏浚耳濡目染清風(fēng)勁節(jié)明修棧道，暗渡陳倉(cāng)B、蟬聯(lián)滿腹經(jīng)綸洗耳躬聽一覽眾山小C、脈膊坐收漁利各行其是迅雷不及掩耳D、掂量宵衣旰食穩(wěn)操勝券識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)，渡—度；B項(xiàng)，躬—恭；C項(xiàng)，膊—搏

13、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①?zèng)]有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底，是很難寫出高_(dá)___的作品來的。②任何人都可能被別人批評(píng)和議論，但必須是____的和實(shí)事求是的。③惡劣的自然條件極大地____著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(1分)A、品位、善意、制約B、品格、善意、限定C、品格、誠(chéng)意、限定D、品位、誠(chéng)意、制約正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析“品味”大概是指一個(gè)人的品質(zhì)，趣味，情操，修養(yǎng)?！捌犯瘛敝^品性;性格。“善意”好意；好心。“誠(chéng)意”真誠(chéng)的心意?！爸萍s”一種事物的存在和變化是以另一種事物的存在和變化為條件，則前者為后者所制約?！跋薅ā币馑际窃跀?shù)量、范圍等方面加以規(guī)定。

14、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、吝嗇點(diǎn)綴穿流不息才疏學(xué)淺B、輝煌惋惜辯偽去妄姹紫嫣紅C、翱翔狼籍豁然開朗巧妙絕倫D、蔥蘢淵博改邪歸正相提并論正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)中的“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”;B項(xiàng)中的“辯偽去妄”應(yīng)為“辨?zhèn)稳ネ?C項(xiàng)中的“狼籍”應(yīng)為“狼藉”。

15、下列句子中，書寫全部正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、愿陛下矜憫愚誠(chéng)，聽臣微志B、或命巾車，或棹孤舟C、待諸父異爨D、喻形寓內(nèi)復(fù)幾時(shí)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題考查學(xué)生默寫名句、正確書寫漢字的能力。A“愿陛下矜憫愚誠(chéng)”的“憫”應(yīng)為“愍”，憐惜的意思。C“待爨諸父異”的“”應(yīng)為“迨”，等到的意思。D“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”的“喻”應(yīng)為“寓”，寄托的意思。故選B。

16、

下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、帷幕體裁涂脂抹粉滄海一栗B、洗練窸窣自明得意于心不忍C、暇想鄙視撒手人寰不守本分D、杜撰貪婪舉世矚目當(dāng)機(jī)立斷正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字形的能力。A.“滄海一栗”的“栗”應(yīng)寫作“粟”；B.“自明得意”的“明”應(yīng)寫作“鳴”；C.“暇想”的“暇”應(yīng)寫作“遐”；故選D。

17、材料正在熱鬧哄哄的時(shí)節(jié)，只見那后臺(tái)里，又出來了一位姑娘，年紀(jì)約十八九歲，裝束與前一個(gè)毫無分別，瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過中人以上之姿，只覺得秀而不媚，清而不寒，半低著頭出來，立在半桌后面，把梨花簡(jiǎn)丁當(dāng)了幾聲，煞是奇怪：只是兩片頑鐵，到他手里，便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點(diǎn)了兩下，方抬起頭來，向臺(tái)下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了。那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針吊在地上都聽得見響！

王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六肺里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個(gè)尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方，尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折；幾囀之后，又高一層，接連有三四疊，節(jié)節(jié)高起?；腥缬砂羴矸逦髅?，攀登泰山的景象：初看傲來峰削壁千仞，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險(xiǎn)，愈險(xiǎn)愈奇。

那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)。約有兩三分鐘之久，仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后，忽又揚(yáng)起，像放那東洋煙火，一個(gè)彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂。這一聲飛起，即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指，忽大忽小，同他那聲音相和相合，有如花塢春曉，百鳥亂鳴。耳朵忙不過來，不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際，忽聽霍然一聲，人弦俱寂。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲，轟然雷動(dòng)。

——?jiǎng)Ⅸ槨睹骱勇爼酚嘘P(guān)選文的理解，正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、選文著力描寫王小玉的演唱藝術(shù)，主要運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法。B、“忽又揚(yáng)起……俱來并發(fā)”一句有關(guān)王小玉演唱高潮的描寫，與《琵琶行》中的“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”有異曲同工之妙。C、選文調(diào)遣了各種表現(xiàn)手段，絕妙的比喻、奇特的聯(lián)想、精到的評(píng)論，把王小玉的演唱技藝表現(xiàn)到了極致。D、王小玉的表演形式豐富，吹拉彈唱樣樣精通。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析一個(gè)是視覺一個(gè)是聽覺。

18、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、人臉識(shí)別技術(shù)可以很好地解決身份證、學(xué)生證、銀行卡等容易丟失和被盜。B、善待自然就是善待自己，自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好決定著災(zāi)害發(fā)生時(shí)損失的大小。C、二十四節(jié)氣是我們的祖先饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有重要的意義。D、班長(zhǎng)明智而遠(yuǎn)見的發(fā)言讓臺(tái)下的同學(xué)倍受鼓舞。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ)，在句末加“的問題”；B一面與兩面不對(duì)應(yīng)，把“損失的大小”改為“損失小”；D用詞不當(dāng)，“遠(yuǎn)見”不能作定語(yǔ)，把“明智而遠(yuǎn)見”改為“明智有遠(yuǎn)見”；故選C。

19、下列句子中，括號(hào)的部分使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、這家工廠的領(lǐng)導(dǎo)（對(duì)）本廠生產(chǎn)的機(jī)器由于幾個(gè)螺絲沒有擰緊而被外商退貨一事，及時(shí)地向全體員工進(jìn)行了一次必須牢固地樹立質(zhì)量意識(shí)的教育。B、在長(zhǎng)年雨量很少的干旱地區(qū)，（除非）大辦水利，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量難以提高。C、李師傅（除了）每天準(zhǔn)時(shí)上班，勤奮工作，既不抽煙，也不喝酒，更不賭博，全無不良嗜好。D、江陰市正在從一個(gè)軍事上的要塞之地逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)的重要交通樞紐，這是由它的地理位置和時(shí)代發(fā)展（所）決定的。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)“對(duì)”應(yīng)改為“就”。C項(xiàng)不該用“除了”,因?yàn)椤皽?zhǔn)時(shí)上班，勤奮工作”不在“不良嗜好”之列。D項(xiàng)應(yīng)去掉“所”,句中的“由”引出了施動(dòng)者，句意很清楚了；此外，也沒有“由……所”這種搭配方式。

20、下列各項(xiàng)中，作品、出處、文體對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《關(guān)雎》《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)歌B、《畫皮》《聊齋志異》小說C、《狂人日記》《吶喊》詩(shī)歌D、《爐中煤》《女神》詩(shī)歌正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話文日記體小說；《吶喊》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的短篇小說集

21、18世紀(jì)，一位夫人在參觀美國(guó)杰出科學(xué)家富蘭克林的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，曾經(jīng)問道：“您做的這些工作有什么用？”富蘭克林反問道：“新生嬰兒有什么用？”現(xiàn)在看來，這位婦人無意中涉及了當(dāng)時(shí)人們普遍不解的一個(gè)重大問題——科學(xué)的價(jià)值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學(xué)誕生之初多數(shù)科學(xué)家對(duì)科學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)——_____________________________。近代科學(xué)誕生之初，并沒有顯示出重大的使用價(jià)值。近代科學(xué)家們基本認(rèn)為，科學(xué)是有關(guān)自然、社會(huì)和意識(shí)的系統(tǒng)而符合理性的知識(shí)體系?？茖W(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，提出新問題，創(chuàng)造新知識(shí)，建立新的理論和方法?？茖W(xué)的價(jià)值首先體現(xiàn)在對(duì)客觀世界的正確認(rèn)識(shí)與合理解釋上。近現(xiàn)代科學(xué)的某些成果，它們的價(jià)值并沒有都直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而基本體現(xiàn)在認(rèn)知層面，體現(xiàn)在對(duì)真理的追求，對(duì)世界的合理性解釋。科學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值，曾經(jīng)而依然體現(xiàn)在對(duì)人類思想解放的推動(dòng)。歷史表明，人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放。近代科學(xué)所特有的注重實(shí)證、倡導(dǎo)理性和批判質(zhì)疑精神，成了啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的核心要素，在推動(dòng)歐洲社會(huì)告別神權(quán)迷信和封建統(tǒng)治，進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì)，發(fā)揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學(xué)、開普勒天體動(dòng)力學(xué)、牛頓力學(xué)等，使人類形成了對(duì)宇宙的唯物論認(rèn)知；正是由于達(dá)爾文的進(jìn)化論，人類開始從運(yùn)動(dòng)、相互作用和發(fā)展變化的角度看待生物與人類的起源及進(jìn)化，形成了科學(xué)的生命觀；正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對(duì)論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學(xué)，人類的認(rèn)知深入到微觀、快速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)世界，拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初，形成了人類新的物質(zhì)觀、宇宙觀和時(shí)空觀。今天，科學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值仍對(duì)人類的思想進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質(zhì)組、代謝組、干細(xì)胞、腦與認(rèn)知以及暗物質(zhì)和暗能量，正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型，無疑還將引發(fā)科學(xué)和哲學(xué)等發(fā)生重大變革，并將進(jìn)一步推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。同時(shí)，科學(xué)中所蘊(yùn)含的理性思維方式，也影響了人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)，越來越重視數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路，并且更加走向定量化。而注重實(shí)證性，注重定量化，注重理性、公平、和諧，又恰是當(dāng)今公共治理的核心所在。填入文中畫橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、科學(xué)的價(jià)值就像新生的嬰兒一樣活力無限，難以估量。B、科學(xué)的價(jià)值不是一個(gè)常數(shù)，而是一個(gè)變數(shù)。C、科學(xué)的價(jià)值是不可預(yù)測(cè)的，也許是零，也許是無窮大。D、科學(xué)的價(jià)值將隨時(shí)間的推移而逐漸顯現(xiàn)出來。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題解題的關(guān)鍵有二（1）“新生的嬰兒”的喻意；（2）下文闡述的中心

22、材料黃河的心曲

劉再?gòu)?fù)

我流過了遠(yuǎn)古荒涼的野漠，一直流到今天繁華的大地，我穿過大沉寂與大征戰(zhàn)，穿過大黃沙與大峽谷，我是黃土地的主人。

我有自己，有自己的包藏著千里波濤的青春與遲暮，有自己的崎嶇坎坷與壯闊，還有自己追求的滄海和向往的前方，大地給我以生存的河床，我給大地以金黃色的乳汁，還有旋轉(zhuǎn)的血液。

我不需要，不需要層巒疊嶂的調(diào)動(dòng)，不需要藍(lán)天白云的呼喚，更不需要暴風(fēng)驟雨的鞭撻。我自己會(huì)做蓬勃的奮飛，豪邁的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，蘇醒的浪群的吶喊。我既是大地的主人與孩子，我就懂得報(bào)效大地母親，只有牛馬，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩賜。

我愛地上的兄弟姐妹，愛一切吐綠與吐紅的花卉、草木、莊稼與森林，他們無言，但我仍獻(xiàn)予我的生命之波。然而，沒有我的獻(xiàn)予，沒有我的咆哮的雷聲，混濁的叫喊，他們也會(huì)默默生長(zhǎng)，他們也是大地的主人。我相信他們，勝過信任自己。

讓奔流的自由奔流吧，讓生長(zhǎng)的自由生長(zhǎng)吧！一切大地的主人，都會(huì)有壯麗的奮發(fā)，就像我的不會(huì)疲倦的波濤，永遠(yuǎn)都會(huì)洶涌與前驅(qū)。對(duì)下列詞語(yǔ)在文中的象征意義說明有誤的一項(xiàng)是（）(1分)A、“大地”象征我們偉大的祖國(guó)。B、“花卉、草葉、莊稼與森林”象征祖國(guó)的人民。C、“黃河”象征作者自己。D、“牛馬”“奴仆”象征那些愚昧、落后、無知的中國(guó)人正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

23、與“大命將泛，莫之振救”的“莫”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、至莫夜月明B、其事體莫須有C、溥天之下，莫非王土D、非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析例句和D項(xiàng)中的“莫”都是“沒有什么、沒有誰(shuí)”的意思。A項(xiàng)，通“暮”;B項(xiàng)，或許；C項(xiàng)，沒有、無。

24、下面文字橫線上應(yīng)填入的與前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎＲぐl(fā)深層的閱讀動(dòng)機(jī)，必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。每天再忙也要堅(jiān)持讀書，哪怕讀幾頁(yè)也好，____，這一定能在深層次上提高閱讀的效率。

(1分)A、把閱讀當(dāng)作每天必需的生活內(nèi)容B、讓自己的知識(shí)不斷積累C、把閱讀當(dāng)作同吃飯一樣重要的事情D、使閱讀成為自然而然的事情正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析這段話是說要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，A強(qiáng)調(diào)的是閱讀的必要性；B強(qiáng)調(diào)的是閱讀的目的性；C強(qiáng)調(diào)的是閱讀的重要性；D“使閱讀成為自然而然的事情”中,“自然而然"正是“習(xí)慣”的最好注解。故答案為D

25、下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！盉、我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中去呢?C、麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想。D、過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A、逗號(hào)在引號(hào)外。B、不應(yīng)該是？應(yīng)該是！C、三句之間形成排名，中間應(yīng)該有分號(hào)而不是逗號(hào)。正確的是：麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂；黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感；武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想。

26、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(.)(1分)A、我只希望有更多的讀者批評(píng)家來幫我分析：哪幾步邁得對(duì)，哪幾步邁得不對(duì)，怎樣才能進(jìn)步更快而不至于走過多的彎路？B、文明，是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物；歷史進(jìn)步的結(jié)果；人類智慧的結(jié)晶。C、對(duì)李清照的詩(shī)，比之那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我倒是更喜歡她那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”D、當(dāng)科學(xué)發(fā)展到幾乎“無所不包”之時(shí)，它也就從這無所不包之中泯滅了自身；既然什么研究都是比較文學(xué)，那比較文學(xué)就什么都不足。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A問號(hào)改為句號(hào)；B兩處分號(hào)改為逗號(hào)；C句末引文中的句號(hào)移至引號(hào)外

27、羿善同學(xué)和小學(xué)六年級(jí)的孩子們分享日常生活里的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，下面正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、羿善自我介紹說：“我和大部分男生一樣，喜歡打籃球，前兩年還是豆蔻年華，今年已即將束發(fā)，正滿懷信心地迎接中考?！盉、羿善提問“元宵習(xí)俗知多少”，小朋友紛紛搶答，有鬧花燈、耍龍燈、包餃子、鬧年鼓、土地廟集會(huì)、守歲等答案。C、羿善告訴大家，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的很多知識(shí)，至今還有鮮活的生命力，比如評(píng)價(jià)為人民服務(wù)的毛澤東，可以說他“關(guān)愛蒼生”，比如稱受人尊敬的人物去世，可以說“仙逝”。D、有一位小朋友問羿善“伯夷叔齊”故事中兩個(gè)主人公的情況，羿善告訴他：“二哥伯夷和三弟叔齊都是古代的兩位王子?！闭_答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A“豆蔻年華”是指十三四歲的女孩子，句中形容男孩，有誤；B“土地廟集會(huì)一般在農(nóng)歷二月初二，“守歲”是除夕的習(xí)俗，它們都不是元宵習(xí)俗；D伯夷叔齊，是孤竹君的兩位王子。伯夷為長(zhǎng)子，叔齊是三子。伯夷是“大哥”，不是“二哥”；故選C。

28、對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的是（）

(1分)A、小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（把“變化”改為“改變”）B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。（刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”）C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D、我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“一幅”和“很大的”顛倒過來）正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“看到的”和“第一眼”顛倒過來）

29、材料

我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見，那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說得少，在奧運(yùn)會(huì)頭幾天，我們錯(cuò)過了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀?？删W(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示，六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起，聽國(guó)歌奏響，關(guān)心全人類的是少數(shù)。

美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng)，他們酷愛沙灘排球，陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人，還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美?？梢粋€(gè)美國(guó)專欄作家說了，奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚，國(guó)色天香。除了美國(guó)人參加的比賽，就剩沙灘排球了?！断つ嵯闰?qū)晨報(bào)》說得好，女運(yùn)動(dòng)員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能，還要顯示好身材，就如一位模特兒所言，這是一種上癮的事，因?yàn)槟阃ㄟ^別人的眼睛獲得自己存在的意義。

據(jù)說，在澳大利亞看電視，你就很難看到乒乓球和體操，他們把奧運(yùn)會(huì)改成了游泳比賽，從早上的預(yù)賽到晚上的決賽，場(chǎng)場(chǎng)轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目，那只有澳大利亞人參加的馬術(shù)、賽艇和田徑了，簡(jiǎn)直可以算是一場(chǎng)“澳運(yùn)會(huì)”。

由此說來，一場(chǎng)全人類的聚會(huì)被分割了，觀眾在這里加強(qiáng)了對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同感，而不是對(duì)人類的認(rèn)同。有記者跑到悉尼，說世界多和平呀，伊朗人和美國(guó)人能和諧相處，朝鮮選手和韓國(guó)選手都攜手入場(chǎng)了，這世界沒有霸權(quán)主義沒有恐怖主義。是呀，這愿望是美好的，奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象，但檢點(diǎn)一下自己被奧運(yùn)會(huì)鼓蕩起來的民族情緒，就會(huì)警惕，1936年的柏林奧運(yùn)會(huì)，被一位德國(guó)導(dǎo)演拍攝成一個(gè)紀(jì)錄片，片名叫《意志的勝利》，據(jù)說它展現(xiàn)了納粹的美感，給德國(guó)人灌上了迷魂藥。

(選自《生活周刊》2000年第19期，有改動(dòng))根據(jù)文章內(nèi)容，推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(1分)A、中、美、澳三國(guó)電視臺(tái)在轉(zhuǎn)播奧運(yùn)會(huì)時(shí)，對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)極少報(bào)道，這對(duì)于各國(guó)體育的全面發(fā)展是不利的。B、作者說，在澳大利亞，奧運(yùn)會(huì)成了“澳運(yùn)會(huì)”，這是一種否定的說法。C、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播顯露了一種不健康的民族情緒，這種情緒發(fā)展下去是危險(xiǎn)的。D、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播應(yīng)加強(qiáng)對(duì)人類的認(rèn)同，而不是對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析作者沒有否定對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同

30、下列詩(shī)句和課本原文一致的一組是（）

(1分)A、山寺鐘鳴晝已昏，漁粱渡頭爭(zhēng)渡喧。B、?？驼勫?，煙濤微茫信難求。C、昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。D、未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析這是考查課內(nèi)名篇名句書寫的辨析。A項(xiàng)，“粱”書寫錯(cuò)誤，課本原文是“山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧”；B項(xiàng)，“州”書寫錯(cuò)誤，課本原文是“海客談瀛洲,煙濤微茫信難求”；D項(xiàng)，“需”書寫錯(cuò)誤，課本原文是“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”。

31、材料他從右邊走來，我打開車門，讓他坐在旁邊，開動(dòng)車子。他是個(gè)很活潑的小家伙，卻不知怎的忽然沉默起來，想了一會(huì)兒，一雙眼睛又慢慢地從自己那兩條向上卷曲的長(zhǎng)睫毛下打量著我，嘆了一口氣。這樣的一個(gè)小雛兒，可已經(jīng)學(xué)會(huì)嘆氣了。難道他也應(yīng)該來這一套嗎?我就問他說：“凡尼亞，你的爸爸在哪兒呀?”他喃喃地說：“在前線犧牲了?！薄澳敲磱寢屇?”“媽媽在我們來的時(shí)候給炸死在火車?yán)锪?。”“你們是從哪兒來的?”“我不知道，我不記得……”“你在這兒沒有一個(gè)親人嗎?”“沒有。”“那你夜里睡在哪兒呢?”“走到哪兒，睡到哪兒?！?/p>

這時(shí)候，我的熱淚怎么也忍不住了。我就一下子打定主意：“我們?cè)僖膊环珠_了!我要領(lǐng)他當(dāng)兒子?！蔽业男牧⒖套兊幂p松和光明些了。我向他俯下身去，悄悄地問：“凡尼亞，你知道我是誰(shuí)嗎?”他幾乎無聲地問：“誰(shuí)?”我又同樣悄悄地說：“我是你的爸爸。”

天哪，這一說可說出什么事來啦!他撲在我的脖子上，吻著我的腮幫、嘴唇、前額，同時(shí)又像一只太平鳥一樣，響亮而尖利地叫了起來，叫得連車廂都震動(dòng)了：“爸爸!我的親爸爸!我知道的!我知道你會(huì)找到我的!一定會(huì)找到的!我等了那么久，等你來找我!”他貼住我的身體，全身哆嗦，好像風(fēng)下的一根小草。我的眼睛里蒙上了霧。我也全身打戰(zhàn)，兩手發(fā)抖……

......

女主人給他在盤子里倒了菜湯，看他怎樣狼吞虎咽地吃著，看得掉下眼淚來。她站在火爐旁，用圍裙擦著眼淚。我的凡尼亞看到她在哭，跑到她的跟前，拉拉她的衣襟說：“姑姑，您為什么哭呀?爸爸在茶館旁邊把我找到了，大家都應(yīng)該高高興興的，可您卻在哭?！倍?，喀，聽了這話哭得更厲害，簡(jiǎn)直全身都哭濕啦!下列對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、小說采用第二人稱敘述的方式，敘述語(yǔ)言體現(xiàn)了強(qiáng)烈的個(gè)性色彩。B、《一個(gè)人的遭遇》是節(jié)選，小說用的是口述式，與常見的“口述實(shí)錄”不同。作者是受到一位老兵故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的，從某種意義上說有紀(jì)實(shí)小說的味道。C、《一個(gè)人的遭遇》是通過一位老兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶，講述戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷。D、領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞這一部分寫得不夠細(xì)，因?yàn)檫@件事是索科洛夫從戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷中走出來的重要轉(zhuǎn)機(jī)。凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，小說采用第一人稱敘述而非“第二人稱”;B項(xiàng)，與常見的“口述實(shí)錄”相近而非“不同”;D項(xiàng)，寫得特別細(xì)而非“不夠細(xì)”。

32、下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《林黛玉進(jìn)賈府》作者曹雪芹，名霑。節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》，為該書序幕之一，通過林黛玉的所見所聞，對(duì)賈府這個(gè)封建大家族做了具體的介紹，人物刻畫、環(huán)境描寫都體現(xiàn)了中國(guó)古代小說的藝術(shù)特色。B、《祝?！肥囚斞傅拇碜?，關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界，一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運(yùn)、反對(duì)封建壓迫的主題，代表了中國(guó)現(xiàn)代小說的藝術(shù)成就。C、《老人與?！肥侵Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主英國(guó)作家海明威的代表作，成功塑造了一位“硬漢”形象。作品中充滿象征意味的故事，簡(jiǎn)潔洗練的文風(fēng)，生動(dòng)的心理描寫，充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。D、《高老頭》作者是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克。在1833年寫作《鄉(xiāng)村醫(yī)生》時(shí)他想要把筆下的人物組成“一個(gè)完整的社會(huì)”。在《高老頭》中做了嘗試。這是《人間喜劇》的萌芽階段。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說。

33、下面文句中使用的修辭手法是（）大海是如此的變幻莫測(cè)，平靜卻又很內(nèi)猛,溫柔但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

(1分)A、反復(fù)B、對(duì)偶C、擬人D、比喻正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析將“大?！北茸鳌按┮络R”、“猛獸”、“母親”和“父親”。

34、“人與人之間要想減少誤會(huì)，_____矛盾，和諧相處，那么加強(qiáng)彼此_____是非常重要的?！币来翁钊霗M線上正確的詞語(yǔ)為（）

(1分)A、化解、勾通B、化解、溝通C、激化、溝通D、淡化、勾通正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析第一個(gè)空：與“減少矛盾”對(duì)應(yīng)，首先排除“激化矛盾”?！暗币话闶侵赣^念、感情；“化解”一般搭配矛盾，所以選擇“化解”。第二個(gè)空：“溝通”指使兩方能通連，是中性詞；“勾通”指暗中串通、勾結(jié)，含貶義。橫線上應(yīng)填“溝通”。

35、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的解說正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、李白、杜甫都是唐代著名的詩(shī)人，兩人被后人合稱為“小李杜”。B、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，開創(chuàng)了我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的先河。C、《哈姆雷特》是英國(guó)著名戲劇家莎士比亞的代表作之一。D、《史記》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)、完整的紀(jì)傳體通史，作者是西漢的司馬遷。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A“大李杜”-李白和杜甫，“小李杜”-李商隱和杜牧B詩(shī)經(jīng)是現(xiàn)實(shí)主義D第一部敘事詳細(xì)完整的歷史著作--《左傳》

36、選擇合適的句子填到下面的括號(hào)里，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是?（）寂寞未必就是不幸，倒可能是一種磨練，甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說，大凡有成就的人，（）。

(1分)A、往往是最有才華的人，又都是耐得住寂寞的人。B、不一定是最有才華的人，而往往是耐得住寂寞的人。C、都是最有才華的人，又都是耐得住寂寞的人。D、都是耐得住寂寞和最有才華的人。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析這是語(yǔ)境類句子銜接，要注意其觀點(diǎn)傾向、上下文的特定情況。B用了“不一定是……而是”的句式，突出了耐得住寂寞的重要，符合題意。

37、下列詞語(yǔ)中，字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、韻藏

賬戶

疏忽

風(fēng)餐露宿

B、雪域

焦炭

消牦

浩浩蕩蕩C、疑固

魂靈

幽深

觸目驚心

D、挖掘

棲息

根雕

灰飛煙滅正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)中“韻”應(yīng)為“蘊(yùn)”；B項(xiàng)中“牦”應(yīng)為“耗”；C項(xiàng)中“疑”應(yīng)為“凝”

38、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）(1分)A、諱疾忌醫(yī)

微言大義

萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)B、磐竹難書

兩全其美

一言既出，駟馬難追C、擲地有聲

曲意逢迎

桃李不言，下自成蹊D、至高無上

原型必露

失之東隅，收之桑榆正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)“萬(wàn)事俱備”的“俱”；B項(xiàng)“罄竹難書”的“罄”；D項(xiàng)“原形畢露”的“畢”?？筛鶕?jù)漢字的形意關(guān)系推斷。

39、下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《儒林外史》中的范進(jìn)是一個(gè)熱衷于功名利祿之人，胡屠戶是一個(gè)嫌貧愛富、粗暴庸俗之人，張鄉(xiāng)紳則是一個(gè)結(jié)黨營(yíng)私之人。B、《簡(jiǎn)·愛》中，桑菲爾德莊園來了名叫梅森的陌生人，羅切斯特十分害怕，當(dāng)晚指使住在三樓的瘋女人咬傷了梅森，嚇跑了梅森。C、《簡(jiǎn)·愛》是一部具有自傳色彩的作品，主人公簡(jiǎn)·愛雖然貧窮、低微、不美、矮小，但一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立人格尊嚴(yán)。D、《范進(jìn)中舉》節(jié)選自長(zhǎng)篇諷刺小說《儒林外史》，該書還塑造了一個(gè)有名的吝嗇鬼的形象嚴(yán)貢生。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D“該書還塑造了一個(gè)有名的吝嗇鬼的形象嚴(yán)貢生”表述錯(cuò)誤?！斗哆M(jìn)中舉》塑造的著名的吝嗇鬼形象是嚴(yán)監(jiān)生（嚴(yán)貢生的弟弟）。故選D。

40、材料

①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

②月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿目，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。對(duì)第①自然這段話描寫順序判斷正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、由靜態(tài)寫到動(dòng)態(tài)，由遠(yuǎn)寫到近B、是動(dòng)態(tài)寫到靜態(tài)，由近寫到遠(yuǎn)C、由動(dòng)態(tài)寫到靜態(tài)，由遠(yuǎn)寫到近D、由靜態(tài)寫到動(dòng)態(tài)，由近寫到遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng)：參考答案：A

41、下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、情趣勸善蠢事瀚墨情深B、超越風(fēng)俗飽覽鬼鬼崇崇C、詼諧追溯熔煉惡意邸毀D、奮斗剛烈精神朔風(fēng)野大正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)中“瀚”應(yīng)為“翰”；B項(xiàng)中“崇崇”應(yīng)為“祟祟”；C項(xiàng)中“邸”應(yīng)為“詆”

42、下列句中“責(zé)”的解釋相同的兩項(xiàng)是A和（）

(1分)A、因責(zé)常供B、每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)C、留待限期，以塞官責(zé)

D、當(dāng)其為里正受撲責(zé)時(shí)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A因責(zé)常供(動(dòng)詞,責(zé)令、要求、索取)B每責(zé)一頭(動(dòng)詞,索取、征收)C以塞官責(zé)(名詞,差使)

D當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)(動(dòng)詞,責(zé)罰)

43、材料閱讀下文，完成下面小題。

揭開天問一號(hào)火星環(huán)繞器神秘面紗

邱晨輝伴隨天問一號(hào)成功被火星引力捕獲，其環(huán)繞器結(jié)構(gòu)也揭開了神秘面紗。天問一號(hào)探測(cè)器由環(huán)繞器和著陸巡視器組成。其中，環(huán)繞器具備三大功能：飛行器、通信器和探測(cè)器。為了克服地球的強(qiáng)大引力、奔向火星，天問一號(hào)探測(cè)器總重量不能超過5000公斤，但為了到達(dá)遙遠(yuǎn)的火星，它又至少需要攜帶2500公斤的推進(jìn)劑，除去著陸巡視器占去的1300公斤重量份額，環(huán)繞器自身干重被嚴(yán)格限制在1200公斤以內(nèi)。環(huán)繞器的1200公斤包含結(jié)構(gòu)和其他各種設(shè)備的重量，還要兼顧2.5米可展開驅(qū)動(dòng)天線、太陽(yáng)電池陣、高分辨率相機(jī)等多種大體積設(shè)備的安裝要求。如何在重量有限的情況下實(shí)現(xiàn)高效的承載和設(shè)備安裝，成為了環(huán)繞器結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)面前的一只“攔路虎”。對(duì)于航天器來說，質(zhì)心越低、重量越輕，發(fā)射成本就越小，探測(cè)器多1克的重量，付出的發(fā)射成本將遠(yuǎn)超1克黃金?！倍哦f，為了繼續(xù)“減重”，環(huán)繞器結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)還把目光投向重量最大的結(jié)構(gòu)核心部件——中心承力筒，并創(chuàng)新采用了“全復(fù)合材料主承力結(jié)構(gòu)”，在材料上下功夫，使得環(huán)繞器在苛刻限重的條件下實(shí)現(xiàn)高效承載。天問一號(hào)探測(cè)器飛近火星的過程中，如何靠自己找到火星？天問一號(hào)探測(cè)器上配置的光學(xué)導(dǎo)航敏感器，可以利用拍攝的恒星與火星圖像，精確計(jì)算出自身的飛行姿態(tài)、位置與速度，實(shí)現(xiàn)相對(duì)火星的自主導(dǎo)航。綜合電子分系統(tǒng)被稱為天問一號(hào)環(huán)繞器的“最強(qiáng)大腦”，負(fù)責(zé)環(huán)繞器全部信息的管控。在天問一號(hào)環(huán)繞器對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)的過程中，器上的各科學(xué)儀器都會(huì)產(chǎn)生大量的科學(xué)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)必須要發(fā)回地面由科學(xué)家們進(jìn)行研究，此外，環(huán)繞器上的光學(xué)導(dǎo)航敏感器和紅外導(dǎo)航敏感器數(shù)據(jù)也需要發(fā)送回地面進(jìn)行進(jìn)一步的分析，綜合電子分系統(tǒng)負(fù)責(zé)對(duì)這些原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、儲(chǔ)存，并在合適的時(shí)機(jī)傳輸回地球。通常情況下，環(huán)繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星都是由地面控制中心根據(jù)衛(wèi)星的實(shí)時(shí)狀態(tài)和任務(wù)要求進(jìn)行控制的。但與地球衛(wèi)星不同，火星環(huán)繞器由于器地距離遠(yuǎn)，通信時(shí)間延遲長(zhǎng)，往往來不及依靠地面指令對(duì)探測(cè)器進(jìn)行實(shí)時(shí)處理。此外，深空探測(cè)器與地面站通信存在獨(dú)特的“日凌”現(xiàn)象，即當(dāng)探測(cè)器、地球和太陽(yáng)位置處于同一直線時(shí)，太陽(yáng)輻射會(huì)干擾地火之間的射頻信號(hào)傳輸，導(dǎo)致通信中斷。因此，“日凌”期間，環(huán)繞器必須“自己照顧好自己”。針對(duì)這些情況，環(huán)繞器綜合電子分系統(tǒng)的研制團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一系列技術(shù)攻關(guān)，設(shè)計(jì)了深空探測(cè)長(zhǎng)時(shí)間無上行指令自主管理機(jī)制、整器斷電再恢復(fù)功能等，讓環(huán)繞器在必要時(shí)能“自己照顧好自己”，實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞器在軌自主運(yùn)行大于60天的能力。2021年2月12日，國(guó)家航天局對(duì)外發(fā)布天問一號(hào)抵達(dá)火星軌道過程中的影像。執(zhí)行此次拍攝任務(wù)的工程測(cè)量分系統(tǒng)，就是火星捕獲“大片”背后的“攝影師”。（原文有刪改）下列分析不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這篇科普文章通過對(duì)天問一號(hào)火星探測(cè)器的介紹，讓我們了解中國(guó)深空探測(cè)的偉大成就。B、文章主要介紹了天問一號(hào)探測(cè)器中環(huán)繞器的結(jié)構(gòu)，還介紹了火星環(huán)繞器的部分工作原理。C、文章運(yùn)用了多種說明方法，除列數(shù)字、作比較、打比方外，還使用了舉例子的說明方法。D、本文的語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)通俗，科學(xué)規(guī)范，既運(yùn)用大量科學(xué)專用術(shù)語(yǔ)，也有許多形象的生活語(yǔ)言。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析

“讓我們了解中國(guó)深空探測(cè)的偉大成就”有誤。本文主要介紹了天問一號(hào)探測(cè)器中環(huán)繞器的結(jié)構(gòu)，還介紹了火星環(huán)繞器的部分工作原理,并沒有具體介紹中國(guó)深空探測(cè)的偉大成就。

44、對(duì)下面句子中括號(hào)里詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、率妻子（妻子兒女）邑人來此絕境B、左遷（遷移、變換）至藍(lán)關(guān)示侄孫湘C、先帝不以臣卑鄙（言行卑鄙,不道德）D、能謗（誹謗）譏于市朝正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A對(duì)B降職遠(yuǎn)調(diào)C身份低微,學(xué)識(shí)淺短D公開指責(zé)別人的過錯(cuò)

45、不是宋朝詞人的是（）

(1分)A、蘇軾B、辛棄疾C、白居易D、柳永正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析白居易是唐朝詩(shī)人，故選C項(xiàng)。

46、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在休斯敦火箭隊(duì)____的姚明，出席“護(hù)鯊行動(dòng)從我做起"的活動(dòng)時(shí)說：“今后，本人在任何情況下都拒絕食用魚翅?！雹谠谖鞑馗咴难┥街幸灿袩釒эL(fēng)光，也長(zhǎng)著香蕉和菠蘿，這實(shí)在是一件令人嘖嘖____的事。③目前，中國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已突破了一千美元，____一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是，與改革初期的大步躍進(jìn)相比，今天的改革速度顯然已經(jīng)大大放緩。

(1分)A、效力、稱奇、但B、效力、稱奇、而且C、效勞、稱道、而且D、效勞、稱奇、但正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析①效勞、效力都有出力服務(wù)的意思，但“效勞”程度要重一些。姚明是中國(guó)人，休斯敦火箭隊(duì)是美國(guó)的一支球隊(duì)，用“效力”更符合實(shí)際情況。②“稱道”是稱贊、稱述的意思，“稱奇”是稱贊奇妙的意思?！胺Q奇”比“稱道”詞義重，根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，這里應(yīng)選“稱奇”。③轉(zhuǎn)折關(guān)系應(yīng)為“但”。

47、下列句子修辭使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

(1分)A、她邊唱歌邊給孩子縫衣服，縫進(jìn)了母親的期望囑托。B、全校師生烈火般的激情，在整個(gè)校園沸騰了。C、郭晶晶在跳板與水面之間描繪出一