2025年華東師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于石油的敘述中正確的是（）

A.石油是一種化工產(chǎn)品。

B.石油是一種純凈物。

C.石油產(chǎn)品發(fā)電。

D.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品。

2、（2015?張家界）下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（）

?A.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)3、在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的是rm{(}rm{)}A.氫氣B.木炭C.鎂帶D.硫粉4、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，由于發(fā)生化學(xué)變化使溶液質(zhì)量增加的是()。A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉溶液D.澄清石灰水5、進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí)，開始仰視讀數(shù)為29.0mL，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為12.3mL，則實(shí)際倒出的液體體積為（）A.16.7mLB.大于16.7mLC.小于16.7mLD.無法確定6、生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（）A.食物腐爛B.火柴燃燒C.酒精揮發(fā)D.鐵器生銹評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、NaOH俗名為____、____、____，Ca（OH）2俗名____、____它的水溶液叫____．8、用化學(xué)符號(hào)表示：

①1個(gè)氮分子____；②氖氣____；③正三價(jià)鐵元素____；

④氧化鋁____；⑤2個(gè)亞鐵離子____；⑥4個(gè)銨根離子____．9、某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量；設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷；用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．請(qǐng)回答（1）～（2）題．

（1）一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是____；

（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是____；

假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員；發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕．請(qǐng)根

據(jù)這一情況；探究石灰石不斷剝蝕的原因，完成（3）～（5）題．

（3）你假設(shè)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？

答：____；

（4）你作出上述假設(shè)的根據(jù)是什么？

答：____；

（5）作為空氣質(zhì)量觀察員；你打算設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)？

答：____．10、Cu；Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生產(chǎn)生活中常用的金屬．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（已將鐵絲和銀絲表面打磨）．

①A實(shí)驗(yàn)的目的是____．

②B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有____溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．11、請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號(hào)）：

A．鑷子B．細(xì)口瓶C．廣口瓶D．坩堝鉗E．試管F．10mL量筒。

①取用塊狀的固體用____；

②量取8.7mL的稀鹽酸____；

③可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

④白磷應(yīng)該存放在盛有冷水的____；

⑤用來夾持熱的蒸發(fā)皿的儀器____．12、（1）寫出圖中A～H的化學(xué)儀器名稱：

A____；B____；C____；D____；E____；F____；G____；H____．

（2）常見的可以加熱的玻璃儀器有____、____、____等．13、不銹鋼壓力鍋俗稱高壓鍋；“蘇泊爾”高壓鍋是深受消費(fèi)者喜愛的節(jié)能；節(jié)時(shí)的常用炊具．

（1）不銹鋼屬于____材料（填“金屬”或“有機(jī)合成”），高壓鍋也可用鋁材料制作，高壓鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F和鋁的____性．

（2）高壓鍋的出氣孔堵塞會(huì)致使爆炸，則需要安裝含有易熔片的放氣孔，制備易熔片是利用合金的熔點(diǎn)____（填“高于”或“低于”）純金屬的原理．

（3）經(jīng)常使用鐵制炊具有利于人體健康，主要是因?yàn)開___．

（4）不銹鋼中添加錳元素，以增強(qiáng)耐磨性．已知錳元素的原子序數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子核中的中子數(shù)為____．14、下列變化中，屬于化合反應(yīng)的是____；

A．乙炔+氧氣二氧化碳+水B．鐵+氧氣四氧化三鐵C．氧化汞汞+氧氣D．____．15、假日里；同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：

（1）對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析：

。白色粉末的成分形成的原因可能是____石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的沉淀可能是____暑假氣溫較高；溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)；

石灰水中的溶質(zhì)析出經(jīng)過反復(fù)思考；同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物．

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)查閱了溶解性表（如下圖），認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：____．

。OH-Cl-CO32-NO3-Ca2+微溶不溶為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論；他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

。實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液；

滴加1～2滴無色酚酞試液不變色____往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸____白色粉末中有CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是：____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰，二氧化碳的分子間隙沒有了．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____．18、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、H的相對(duì)原子質(zhì)量是1g．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、空氣中氧氣含量的測(cè)定可以選用鐵絲，因?yàn)樯晌锸枪腆w．____．21、稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、原子核比原子小的多____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、判斷正誤（用√或×表示）：鏡子背后的涂層不是水銀．____．24、稱量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平的左右兩盤墊上大小相同的同種紙．____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共12分)25、某地產(chǎn)石灰石中所含的雜質(zhì)不溶于水；也不和鹽酸反應(yīng)．為測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的含量，現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：稱取25g石灰石放在質(zhì)量為145g的燒杯中，向其中加入100g稀鹽酸，反應(yīng)恰好完全，這時(shí)稱得燒杯和其中物質(zhì)質(zhì)量共為261.2g．求：

①反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量？

②該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

③所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？26、蒸干25g氯化鈉溶液得到3.6g氯化鈉，計(jì)算原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．27、如圖是硝酸鉀；硫酸鋰兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖；看圖后填空：

（1）溶解度隨著溫度升高而減小物質(zhì)是（填化學(xué)式）______．

（2）P點(diǎn)的含義是______．

（3）20℃時(shí)；40g硝酸鉀固體溶于100g水，采用______（選填“蒸發(fā)；“過濾”或“降溫結(jié)晶”）的方法，將未溶解硝酸鉀分離．

（4）20℃時(shí)硝酸鉀和硫酸鋰的飽和溶液降溫到0℃時(shí)；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)硝酸鉀______（選填“大于”；“小于”或“等于”）硫酸鋰．

評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共12分)28、（7分）食品包裝袋中常用脫氧劑。某化學(xué)興趣小組將脫氧劑封口打開，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，其中還夾雜著少量紅色粉末?！咎岢鰡栴}】該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么？【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。紅色粉末可能含有氧化鐵、銅粉中的一種或幾種?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取脫氧劑粉末加入足量稀硫酸粉末幾乎全部溶解，只有少量黑色粉末未溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成黃色②去實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻?，將?nèi)壁有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①②可知，脫氧劑中黑色粉末肯定含。脫氧劑中的紅色粉末肯定不含，肯定含，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式?！就卣寡由臁啃∶髡J(rèn)為鐵生銹時(shí)會(huì)消耗氧氣，因此可用此脫氧劑（實(shí)驗(yàn)室可滴幾滴水）測(cè)定空氣中氧氣的含量，裝置如圖所示。集氣瓶的實(shí)際容積是150mL，量筒內(nèi)盛100mL的水。當(dāng)量筒內(nèi)水面不再變化，且溫度恢復(fù)至室溫時(shí)，讀出水面在73mL刻度處。由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是。本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與理論值不一致，原因可是。29、為探究堿的性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

rm{(1)}如圖rm{(}甲rm{)}所示，加入一定量的鹽酸后，溶液紅色褪去，溶液溫度________rm{(}填“升高”“降低”或“不變”rm{)}rm{(2)}如圖rm{(}乙和丙rm{)}所示，同時(shí)將兩支充滿rm{CO_{2}}的相同試管分別倒扣在等體積的水和rm{NaOH}溶液中，一段時(shí)間后，丙中液面高于乙，說明rm{NaOH}與rm{CO_{2}}發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，本實(shí)驗(yàn)中乙的作用是________。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行廢液處理。將丙所得溶液全部倒入一個(gè)大燒杯中，再將甲所得溶液緩慢加入。全部加入后測(cè)得溶液rm{pH}為rm{3}調(diào)節(jié)rm{pH}接近________，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。將甲所得溶液緩慢加入的過程中，大燒杯內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是________。30、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖rm{.}該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

rm{壟脵}將圖中的集氣瓶分成rm{5}等份；并做好標(biāo)記；

rm{壟脷}在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷；將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；

rm{壟脹}充分反應(yīng)后；待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量；目的是______．

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中觀察到的現(xiàn)象是______

rm{(3)}步驟rm{壟脹}中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______，由此可得到結(jié)論：______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】

A；石油不是化工產(chǎn)品．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；石油不是純凈物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；石油產(chǎn)品一般不用來發(fā)電．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；將石油分餾可得到多種產(chǎn)品．故選項(xiàng)正確．

故選D．

【解析】【答案】A；石油是一種自然形成的物質(zhì)；

B；石油中含有多種烷烴和其它種類的物質(zhì)；

C；石油產(chǎn)品一般不用來發(fā)電；

D；石油中含有汽油、煤油、柴油等多種物質(zhì)；通過分餾可以達(dá)到這些物質(zhì)．

2、C【分析】【解答】A；二氧化碳是主要的溫室氣體；它的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，所以說法正確；

B；一氧化碳有毒；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，所以說法正確；

C；一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以說法錯(cuò)誤；

D；二氧化碳是植物光合作用的原料；可做大棚中的氣體肥料，所以說法正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響判斷；

B；根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷；

C；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)二氧化碳的用途判斷．3、C【分析】解：rm{A}氫氣在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；木炭在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)正確．

D；硫粉在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，此題要滿足兩個(gè)條件，一是發(fā)生化學(xué)變化，二是溶液質(zhì)量增加?！窘馕觥緼.濃硫酸具有吸水性；吸收空氣中的水分而使溶液質(zhì)量增加，但不是化學(xué)變化，故A不符合題意；

B.濃鹽酸具有揮發(fā)性；在空氣中會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體而使溶液質(zhì)量減小，故B不符合題意；

C.氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；發(fā)生了化學(xué)變化且溶液質(zhì)量增加，故C符合題意；

D.澄清石灰水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；碳酸鈣不溶于水，不屬于溶液的質(zhì)量，參加反應(yīng)的二氧化碳比生成的碳酸鈣的質(zhì)量小，因此溶液的質(zhì)量減小，故D不符合題意。

故選C。【解析】rm{C}5、B【分析】【分析】根據(jù)仰視讀數(shù)量取到的實(shí)際液體體積偏大還是偏小考慮本題．【解析】【解答】解：仰視讀數(shù)為29.0mL；仰視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏小，但量取到的實(shí)際液體體積偏大，所以實(shí)際倒出的液體體積大于16.7mL．

故選B．6、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：A；食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

B；火柴燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成；屬于化學(xué)變化；

C；酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

D；鐵器生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：NaOH是氫氧化鈉，俗稱：燒堿、火堿、苛性鈉；Ca（OH）2是氫氧化鈣；俗稱熟石灰；消石灰；它的水溶液叫石灰水．

故答案為：燒堿；火堿；苛性鈉；熟石灰；消石灰；石灰水．8、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氮分子可表示為：N2．

②氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ne；

③元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以正三價(jià)鐵元素，故可表示為：；

④氧化鋁是由顯+3價(jià)的鋁元素和顯-2價(jià)的氧元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：Al2O3；

⑤離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)亞鐵離子可表示為：2Fe2+；

⑥由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)銨根離子可表示為：4NH4+．

故答案為：①N2；②He；③；④Al2O3；⑤2Fe2+；⑥4NH4+9、略

【分析】【分析】結(jié)合實(shí)驗(yàn)的圖示；“金屬梯”就是金屬做成的一個(gè)支架，可用來分層次放置白磷．在這樣的情況下，有利于各層面的紅磷與管內(nèi)空氣中的氧氣的充分反應(yīng)，使氧氣消耗更徹底，結(jié)果更準(zhǔn)確．

空氣質(zhì)量觀察站的人員發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石的剝蝕現(xiàn)象，根據(jù)石灰石的主要成分碳酸鈣的性質(zhì)，剝蝕應(yīng)是受到酸的侵蝕．結(jié)合大氣污染及酸雨的相關(guān)知識(shí)，可猜測(cè)空氣中含有呈現(xiàn)出酸性的氣體導(dǎo)致了觀察站人員所觀察到的剝蝕現(xiàn)象．【解析】【解答】解：借助一個(gè)金屬梯；形式上將問題稍微復(fù)雜化了一點(diǎn)，但究其測(cè)定實(shí)驗(yàn)的原理仍為利用磷燃燒耗盡管內(nèi)空氣中氧氣．由于磷分散開分層放置，因此在點(diǎn)燃底層磷后，燃燒放出的熱量會(huì)依次引燃上層磷，因增大與氧氣的借助面積而使管內(nèi)空氣中所含氧氣充分耗盡，使結(jié)果更加準(zhǔn)確．

石灰石的剝蝕；有物理因素，當(dāng)然也有化學(xué)的因素，在這里我們需要從化學(xué)的角度去考慮，石灰石能夠與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而大氣污染造成空氣中酸性氣體的明顯增多，使石灰石的剝蝕的速度加快和明顯．一旦確定這一點(diǎn)，就要去取樣確定空氣的明顯酸性，既可以使用酸堿指示劑，也可以使用pH試紙．

故答案為：

（1）白磷像“上樓梯”般依次燃燒；開始時(shí)冒白煙，燃燒快停止時(shí)在倒置試管的上部出現(xiàn)黃煙．試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動(dòng)

（2）盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣

（3）建筑物所在地的空氣中含有大量的酸性氣體

（4）酸性氣體能與石灰石反應(yīng)；大量的酸性氣體能顯著地腐蝕石灰石

（5）提取建筑物所在地的空氣樣品；將適量的空氣樣品通入蒸餾水中；用pH試紙測(cè)通入空氣樣品后的蒸餾水的pH和未通入空氣樣品的蒸餾水的pH，并進(jìn)行比較10、比較鐵、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱硫酸銅【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)A中通過金屬能否與酸反應(yīng)可以比較金屬的活動(dòng)性；實(shí)驗(yàn)B，可放入銅鹽的溶液，通過鐵置換出銅而銀不能，驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，據(jù)此分析回答【解析】【解答】解：①實(shí)驗(yàn)可觀察到鐵能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體；而銀不能與稀硫酸反應(yīng)；可說明兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系或是否能與酸發(fā)生反應(yīng)等；

故答案為：比較鐵；銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱；

②要驗(yàn)證Fe；Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱；燒杯內(nèi)應(yīng)放入可溶性銅鹽的溶液；利用鐵能置換出銅而銀不能，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模梢苑湃肓蛩徙~溶液等．

故答案為：硫酸銅等．11、AFECD【分析】【分析】①根據(jù)取用塊狀的固體用鑷子進(jìn)行解答；

②根據(jù)量筒用于量取一定量的液體進(jìn)行解答；

③根據(jù)試管可以直接在酒精燈火焰上加熱進(jìn)行解答；

④根據(jù)固體放在廣口瓶進(jìn)行解答；

⑤根據(jù)用來夾持熱的蒸發(fā)皿的儀器是坩堝鉗進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：①取用塊狀的固體用鑷子；

②量筒用于量取一定量的液體；所以量取8.7mL的稀鹽酸用10mL量筒；

③試管可以直接在酒精燈火焰上加熱；

④固體放在廣口瓶；所以白磷應(yīng)該存放在盛有冷水的廣口瓶；

⑤用來夾持熱的蒸發(fā)皿的儀器是坩堝鉗．

故答案為：①A；②F；③E；④C；⑤D．12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答，可直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）儀器A是鐵架臺(tái)；儀器B是試管；儀器C是集氣瓶；儀器D是燒杯；儀器E是量筒；儀器F是水槽；儀器G是酒精燈；儀器H是膠頭滴管．

（2）常見的可以加熱的玻璃儀器有試管；燒杯、錐形瓶等．

故答案為：（1）鐵架臺(tái)；試管；集氣瓶；燒杯；量筒；水槽；酒精燈；膠頭滴管；（2）試管、燒杯、錐形瓶（合理即可）．13、略

【分析】【分析】根據(jù)已有金屬的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可，在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．【解析】【解答】解：（1）不銹鋼是鐵的合金；屬于金屬材料；高壓鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F和鋁的導(dǎo)熱性，故填：金屬，導(dǎo)熱；

（2）制備易熔片是利用合金的熔點(diǎn)低于純金屬的性質(zhì)；故填：低于；

（3）鐵元素是血紅蛋白的主要組成元素；經(jīng)常使用鐵制炊具有利于人體健康，主要是因?yàn)槟苎a(bǔ)充人體所需的鐵元素，故填：能增加人體（或食物）中的鐵元素；

（4）在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)為55-25=30，故填：30．14、略

【分析】

A；反應(yīng)物和生成物都是兩種；不屬于化合反應(yīng)．錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．正確；

C；反應(yīng)物是一種；生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)．錯(cuò)誤；

D；紅磷燃燒能生成五氧化二磷；屬于化合反應(yīng)．

故選B．故填：紅磷+氧氣五氧化二磷．

【解析】【答案】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．

15、略

【分析】

（1）根據(jù)題目給出的信息可以做出猜想：可能是碳酸鈣，因?yàn)槭宜c空氣中CO2反應(yīng)生成沉淀；可能是氫氧化鈣，因?yàn)槭罴贇鉁剌^高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)析出；白色粉末還可能是它們的混合物；故答案為：CaCO3；Ca（OH）2

（2）甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密的理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液，不變色，因此沒有Ca（OH）2；往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，因此白色粉末中有CaCO3；由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是：只有碳酸鈣．故答案為：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；沒有Ca（OH）2；有氣泡；只有CaCO3

【解析】【答案】根據(jù)題目給出的信息可以做出猜想：可能是碳酸鈣，因?yàn)槭宜c空氣中CO2反應(yīng)生成沉淀；可能是氫氧化鈣，因?yàn)槭罴贇鉁剌^高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)析出；白色粉末還可能是它們的混合物．甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密的理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液，不變色，因此沒有Ca（OH）2；往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，因此白色粉末中有CaCO3；由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是：只有碳酸鈣．

三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)；二氧化碳的分子間隙變小了，不是沒有了．

故填：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量，是一個(gè)比值，單位為1，常省略不寫，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值；其單位為“1”，一般省略不寫，所以H的相對(duì)原子質(zhì)量是1g的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質(zhì)還有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一道綜合題目，為整個(gè)教材除雜開始進(jìn)行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學(xué)性質(zhì)，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時(shí)要通過體積的變化體現(xiàn)氧氣的消耗量．在選用鐵絲時(shí)，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實(shí)驗(yàn)中選擇替代物質(zhì)的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】根據(jù)紫色石蕊在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸變紅色；遇堿變藍(lán)色，所以稀鹽酸和石蕊相遇后變色的是紫色石蕊，而不是鹽酸，所以稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】根據(jù)鏡子背后的涂層不是水銀，而是薄薄的一層銀進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：鏡子背后的涂層不是水銀；而是薄薄的一層銀．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用方法考慮，稱量藥品時(shí)應(yīng)注意將藥品放在紙上稱量，易腐蝕、潮解的藥品應(yīng)在玻璃器皿內(nèi)盛放稱量．否則會(huì)把托盤腐蝕，造成以后稱量不準(zhǔn)確．【解析】【解答】解：在托盤天平上稱量藥品時(shí)；要注意稱量一般藥品時(shí)，要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解；有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱量，否則會(huì)把托盤腐蝕，造成稱量的誤差，氫氧化鈉是具腐蝕性很強(qiáng)的藥品．故原題說法不正確；

故答案為：×四、計(jì)算題(共3題，共12分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯及其中物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量，由二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式可求出碳酸鈣、氯化鈣的質(zhì)量，由以上數(shù)據(jù)就可以進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．【解析】【解答】解：①由題意可知；反應(yīng)中生成的二氧化碳的質(zhì)量為：25g+145g+100g+100g-261.2g=8.8g；

②設(shè)25g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x；反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10011144

xy8.8g

解得：x=20g；y=22.2g

石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80.0%

③反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=20.0%

答：①反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是8.8g；②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80.0%，③反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.0%26、略

【分析】【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：蒸干25g氯化鈉溶液得到3.6g氯化鈉，原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=14.4%．

答：原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.4%．27、略

【分析】

（1）由溶解度曲線可以看出，Li2SO4的溶解度隨著溫度的升高而減??；

（2）20℃時(shí)；硝酸鉀；硫酸鋰二種物質(zhì)的溶解度曲線交于P點(diǎn)，含義是該溫度下，兩物質(zhì)的溶解度相等；

（3）過濾可以將不溶于液體的物質(zhì)與液體分離；故將未溶解硝酸鉀分離可采用過濾的方法；

（4）20℃時(shí)硝酸鉀和硫酸鋰的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；降溫到0℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度減小，硝酸鉀會(huì)從溶液中析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，硫酸鋰的溶解度增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于硝酸鋰的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

故答案為：（1）Li2SO4

（2）20℃時(shí)；硝酸鉀；硫酸鋰的溶解度相等。

（3）過濾。

（4）小于。

【解析】【答案】（1）由溶解度曲線可以看出兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化的趨勢(shì)；

（2）交點(diǎn)的含義是在某溫度時(shí)；兩物質(zhì)的溶解度相等；

（3）由過濾的原理分析解答；

（4）由20℃和0℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度大??；可以判斷它們的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小．

五、探究題(共3題，共12分)28、略

【分析】試題分析：【得出結(jié)論】黑色粉末中黑色碳粉與紅色銅粉不與硫酸反應(yīng)，鐵粉與硫酸反應(yīng)生成氣體氫氣和淺綠色的硫酸亞鐵，紅色的氧化鐵粉末與硫酸反應(yīng)生成黃色的硫酸鐵。實(shí)驗(yàn)①取脫氧劑粉末加入足量稀硫酸，粉末幾乎全部溶解，只有少量黑色粉末未溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成黃色，說明有鐵粉，氧化鐵，一定沒有銅粉，留下的黑色粉末可能是碳粉或者氧化銅；實(shí)驗(yàn)②說明肯定有碳粉。綜上黑色粉末肯定有鐵粉和碳粉；紅色粉末一定不含有銅粉；肯定含氧化鐵；該反應(yīng)為氧化鐵與硫酸的反應(yīng)；【拓展延伸】利用脫氧劑除去空氣中氧氣，瓶?jī)?nèi)氣壓減小水進(jìn)入，氧氣消耗的量就是水進(jìn)入的量，因此空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=27ml／150ml×100%=18%；可能是氧氣未被全部消耗，或者裝置漏氣氣密性不好等?？键c(diǎn)：物質(zhì)的推斷，空氣中氧氣含量的測(cè)定【解析】【答案】【得出結(jié)論】鐵粉、碳粉、(全對(duì)1分)；銅；氧化鐵；Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；【拓展延伸】18%；脫氧劑不足(合理即可)。29、（1）升高

（2）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O對(duì)照實(shí)驗(yàn)，證明了二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

（3）7溶液先變紅后褪色，有氣泡產(chǎn)生【分析】【分析】本題考查堿的化學(xué)性質(zhì)，同時(shí)考查化學(xué)方程式的書寫，依據(jù)相關(guān)知識(shí)解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}甲中發(fā)生的反應(yīng)為氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，會(huì)放出熱量，所以溶液溫度會(huì)升高，故答案為：升高；甲中發(fā)生的反應(yīng)為氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，會(huì)放出熱量，所以溶液溫度會(huì)升高，故答案為：升高；

rm{(1)}與rm{(2)NaOH}與rm{CO}rm{(2)NaOH}rm{CO}rm{{,!}_{2}}反應(yīng)可生成