2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列哪一生態(tài)系統(tǒng)是信息的集散地()A.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.河流生態(tài)系統(tǒng)2、某些古代兩棲類(lèi)進(jìn)化為原始的爬行類(lèi),而古代爬行類(lèi)不可能進(jìn)化為今天的()A.鳥(niǎo)類(lèi)B.哺乳類(lèi)C.爬行類(lèi)D.兩棲類(lèi)3、雙眼皮(B)對(duì)單眼皮(b)是顯性.一個(gè)單眼皮的女子通過(guò)手術(shù)把單眼皮改造成了雙眼皮,她與一個(gè)單眼皮男子生育后代是雙眼皮的可能性是()A.0%B.25%C.50%D.100%4、西紅柿中有很多種子,這是因?yàn)槲骷t柿花內(nèi)有()A.多個(gè)雌蕊B.多個(gè)子房C.多層珠被D.多個(gè)胚珠5、下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的說(shuō)法,正確的是()A.細(xì)胞能夠無(wú)限的生長(zhǎng),單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新個(gè)體B.芽在發(fā)育時(shí),分生組織的分裂和分化形成新的枝條C.某人的口腔上皮細(xì)胞和肌肉細(xì)胞含有的遺傳物質(zhì)不同D.植物的導(dǎo)管和人的血管屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次6、下列生物中,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.草履蟲(chóng)B.變形蟲(chóng)C.酵母菌D.病毒7、體育課劇烈運(yùn)動(dòng)后,呼出的氣體和吸入的氣體相比,含量明顯增加的氣體是()A.氮?dú)釨.水蒸氣C.氧氣D.二氧化碳評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、某校生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā),如果1000粒種子只有970粒發(fā)芽,則該種子的發(fā)芽率是____%.9、很多年前;在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門(mén)外的奶瓶蓋,喝到了牛奶.從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門(mén)前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶.

(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶喝到牛奶,這屬于____行為.

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于____行為.

(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于____行為.

(4)先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動(dòng)物的____,相比之下,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)____.10、將帶花的白玉蘭插入稀釋的紅黑水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色,與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是____.11、在下面種子的結(jié)構(gòu)圖中,表示胚芽的字母是____.

12、如果將植株于傍晚6點(diǎn)用塑料袋罩?。ㄈ鐖D);在不同時(shí)間測(cè)量塑料袋內(nèi)的二氧化碳,結(jié)果如下:

。序號(hào)測(cè)量時(shí)間二氧化碳含量(%)甲當(dāng)日18:000.035乙當(dāng)日4:000.045丙次日14:000.030請(qǐng)分析:

(1)乙時(shí)間比甲時(shí)間多出的二氧化碳來(lái)自于____.

(2)丙時(shí)間比甲時(shí)間測(cè)得二氧化碳含量低的原因是____.

(3)如果用此裝置證明植物蒸騰作用的主要部是葉片,合理嗎?____.為了科學(xué)性,應(yīng)設(shè)置____.13、(2013秋?宜城市期中)如圖所示;表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”、氣體交換的“窗口”是圖A中的____(填序號(hào)和名稱(chēng)),植物吸收水分的主要部位是根尖的____.

(2)對(duì)葉片起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào))

(3)葉只所以為綠色,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞內(nèi)有____,它利用____提供的能量把____和水合成淀粉等有機(jī)物;并釋出氧氣.

(4)為了充分利用光照光照,提高農(nóng)作物前產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該____.14、生物與生物之間,最常見(jiàn)的是____關(guān)系,如七星瓢蟲(chóng)與蚜蟲(chóng)的關(guān)系,蚜蟲(chóng)與青菜的關(guān)系.除此之外,還有____關(guān)系和____關(guān)系等較為常見(jiàn)的生物與生物之間的關(guān)系.15、蚯蚓的循環(huán)系統(tǒng)為_(kāi)___式循環(huán)系統(tǒng),主要有縱貫前后的____、____和____三條大血管和____對(duì)能搏動(dòng)的____.16、在我們農(nóng)村有“狗怕彎腰,狼怕刺刀”俗語(yǔ),這反映了動(dòng)物的____性行為.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、單細(xì)胞生物微小簡(jiǎn)單,不能對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng).____(判斷對(duì)錯(cuò))18、自然界中的生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分,可分為陸生生物和水生生物.____.19、我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的果實(shí).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、用來(lái)釀造白酒、葡萄酒、醬油的是不同的酵母菌.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、精卵結(jié)合的過(guò)程叫受精作用,由精子和卵子結(jié)合而成的細(xì)胞叫受精卵.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共8分)22、小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形;而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)來(lái)解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。:

(1)“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱(chēng)為_(kāi)_____;其中______為隱性性狀。

(2)爸爸媽媽通過(guò)______將控制發(fā)際形狀的基因傳遞給小明。

(3)如果用A;a表示控制發(fā)際形狀的基因;控制小明發(fā)際形狀的基因組成為_(kāi)_____。

(4)如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是______發(fā)際的可能性更大。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共5分)23、將下列動(dòng)物與相應(yīng)的特征用線連起來(lái).

評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)24、植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是____;能為人類(lèi)提供能量的是____;遺傳物質(zhì)的載體是____.

A、線粒體B、葉綠體C、線粒體、葉綠體D、染色體.25、請(qǐng)根據(jù)下列反應(yīng)式,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(1)A、B表示兩種物質(zhì):A是B是____;(2)a表示植物的光合作用過(guò)程,植物進(jìn)行該過(guò)程的主要器官是;(3)b表示植物過(guò)程,其意義是釋放,為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。26、生物學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):把章魚(yú)(軟體動(dòng)物)放在大魚(yú)缸里;中間放一塊玻璃板(其髙度低于玻璃缸的高度,使章魚(yú)能從魚(yú)缸的一側(cè)越過(guò)玻璃板游向另一側(cè)),將魚(yú)缸隔成兩部分,把食物如小蝦放入遠(yuǎn)離章魚(yú)的那一端,當(dāng)它看見(jiàn)食物時(shí),只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂碰,不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捕捉.多次碰撞后,才能學(xué)會(huì)繞道,而猴子只要一次就學(xué)會(huì)了繞道捕獲食物.

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

①在上述實(shí)驗(yàn)中,章魚(yú)、猴子越過(guò)障礙而獲得食物,都屬于____行為.這是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)____和____逐漸建立起來(lái)的行為活動(dòng).

②上述實(shí)驗(yàn)證明:某些____動(dòng)物也可以形成____行為;動(dòng)物越高等,____行為越復(fù)雜,越能利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的問(wèn)題,這大大增強(qiáng)了____能力.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;熱帶雨林全年高溫多雨;無(wú)明顯的季節(jié)區(qū)別,植物能持續(xù)生長(zhǎng),造成樹(shù)木生長(zhǎng)密集且長(zhǎng)綠,熱帶雨林是一種茂盛的森林類(lèi)型,是生物的樂(lè)園,不論是動(dòng)物還是植物,都是陸地上其他地方所不可比的,A錯(cuò)誤;

B;沙漠生態(tài)系統(tǒng)氣候干旱;動(dòng)植物種類(lèi)較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,B錯(cuò)誤;

C;城市生態(tài)系統(tǒng)中人類(lèi)起著重要的支配作用.植物的種類(lèi)和數(shù)量少.消費(fèi)者主要是人類(lèi);而不是野生動(dòng)物.由于人口密集,信息量大,C正確;.

D;淡水生態(tài)系統(tǒng)是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng);分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類(lèi)型.前者指淡水湖泊、池塘和水庫(kù)等;后者指河流、溪流和水渠等.具有易被破壞、難以恢復(fù)的特征,D錯(cuò)誤.

故選:C.2、D【分析】【分析】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:古代魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi).【解析】【解答】解:在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚(yú)類(lèi);并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類(lèi),古兩棲類(lèi)又進(jìn)化為爬行類(lèi),某些爬行類(lèi)又進(jìn)化為原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi).所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:古代魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi).在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單;低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此古代爬行類(lèi)不可能進(jìn)化為今天的兩棲類(lèi).

故選D.3、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞,解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:顯性基因控制顯性性狀;隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.雙眼皮是由顯性基因控制的顯性性狀,單眼皮是由隱性基因控制的隱性性狀.一個(gè)單眼皮的女子通過(guò)手術(shù)把單眼皮改造成了雙眼皮,是由環(huán)境因素引起的變異,其遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變,母親這樣的變異不能遺傳給后代,她與一個(gè)單眼皮男子結(jié)婚,因?yàn)楦改鸽p方都是單眼皮(隱性性狀),因此其后代出現(xiàn)雙眼皮的可能性是0.

故選:A.4、D【分析】【分析】當(dāng)一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子.【解析】【解答】解:受精后子房的發(fā)育情況為:

可見(jiàn);胚珠發(fā)育成種子,西紅柿中有很多種子,這是因?yàn)槲骷t柿花內(nèi)有多個(gè)胚珠.

故選:D5、B【分析】【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.

(2)組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果;分化后的一些形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群是一種組織,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織.

(3)芽中有分生組織;芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條.

(4)根據(jù)植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.【解析】【解答】解:A;當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí);表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長(zhǎng),體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少,滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制,不能無(wú)限長(zhǎng)大,而不是細(xì)胞能夠無(wú)限地生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;

B;枝芽的結(jié)構(gòu)中;生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉.芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,B正確.

C;人的口腔上皮細(xì)胞與肌肉細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)并不完全一樣;但它們的基本結(jié)構(gòu)卻是相同的,都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,C錯(cuò)誤.

D;導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織;血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管;動(dòng)脈、靜脈屬于器官,D錯(cuò)誤.

故選:B.6、D【分析】【分析】生物共有五類(lèi),動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類(lèi)生物中,只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:ABC;都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);D病毒屬于病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

故選:D.7、D【分析】【分析】人體呼出的氣體與吸入的氣體(外界環(huán)境中的氣體)主要成分如表:氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解析】【解答】解:從表格中看出;呼出的氣體和吸入的氣體相比,含量明顯增加的氣體是二氧化碳.

故選:D二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】(1)種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比.

(2)種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:發(fā)芽率═×100%.【解析】【解答】解:種子的發(fā)芽率═×100%═×100%═97%.因此;“如果1000粒種子只有970粒發(fā)芽”,則該種子的發(fā)芽率是97%.

故答案為:97%.9、略

【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑;動(dòng)物行為可分為先天性行為個(gè)學(xué)習(xí)行為.

先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.【解析】【解答】(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶喝到牛奶;是大山雀的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為;

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn);去偷飲牛奶是它通過(guò)后天的生活經(jīng)驗(yàn)逐步形成的一種行為,屬于學(xué)習(xí)行為;

(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶;是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的后天性行為,屬于學(xué)習(xí)行為.

(4)動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí);大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力,從而更好地生存和繁衍.相比之下,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)的環(huán)境.

故答案為:(1)先天性;

(2)學(xué)習(xí);

(3)學(xué)習(xí);

(4)生存繁衍;變化的環(huán)境.10、略

【分析】【分析】導(dǎo)管是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上.導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織.【解析】【解答】解:植物的組織有保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等.

保護(hù)組織主要分布在葉;莖和果實(shí)的表皮;有保護(hù)作用;

輸導(dǎo)組織;具有輸送物質(zhì)的功能,主要由導(dǎo)管和篩管組成,主要分布在葉脈;根、莖和果柄中.

營(yíng)養(yǎng)組織;具有制造;儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,分布在葉肉中;

分生組織;具有分裂;產(chǎn)生新細(xì)胞的功能,分布在根尖和莖頂.

導(dǎo)管是由一種死亡了的;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上.導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織.將帶花的白玉蘭枝條插人稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色.是通過(guò)導(dǎo)管把紅墨水(水和無(wú)機(jī)鹽)運(yùn)輸?shù)搅嘶ò?,?dǎo)致花瓣變成紅色.

故答案為:輸導(dǎo)組織.11、略

【分析】【分析】圖示為菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,c是胚軸,d是胚根,a是種皮,b是胚芽,e是子葉.【解析】【解答】解:圖中字母c是胚軸,d是胚根,a是種皮,b是胚芽;e是子葉.

故答案為:b.12、略

【分析】【分析】植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面(主要是葉子)散失到體外大氣中的過(guò)程;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)甲二氧化碳減少;乙二氧化碳多,因?yàn)?8:00光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度.4:00植物進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生較多的二氧化碳;

(2)在光照過(guò)強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱.所以丙時(shí)間比甲時(shí)間測(cè)得CO2含量低的原因是在光照過(guò)強(qiáng)的情況下;葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收;光合作用的速率小于呼吸作用的速率;

(3)不合理;缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,一般情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的(處于自然狀態(tài))就是對(duì)照組.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.

故答案為:(1)呼吸作用;

(2)光合作用的速率小于呼吸作用的速率;

(3)不合理;對(duì)照實(shí)驗(yàn).13、略

【分析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中1是上表皮,2是柵欄組織,3是葉脈,5是海綿組織,4是下表皮,6是氣孔.【解析】【解答】解:(1)散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的6氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口;也是植物體散失水分的門(mén)戶(hù),它的開(kāi);閉可以控制植物體的蒸騰作用;植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),生有大量的根毛.

(2)葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮;葉肉和葉脈;圖示中的1上表皮和4下表皮合成表皮,對(duì)葉片起保護(hù)作用.

(3)觀察圖示可知:構(gòu)成葉肉的細(xì)胞中含有葉綠體;能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并釋出氧氣.

(4)提高光合作用效率的措施是合理密植與兼作套種;可以為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.

故答案為:

(1)6;氣孔;成熟區(qū),(2)1、4,(3)葉綠體;光;二氧化碳,(4)合理密植14、略

【分析】【分析】題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物之間的關(guān)系.可以從生物與生物之間有哪些關(guān)系方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式最常見(jiàn)的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系如①綿羊吃草屬于捕食關(guān)系;②工蜂和蜂王,屬于合作關(guān)系,③小麥和雜草屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

故答案為:捕食,合作,競(jìng)爭(zhēng)15、略

【分析】【分析】根據(jù)蚯蚓的循環(huán)系統(tǒng)的組成分析解答.【解析】【解答】解:蚯蚓的循環(huán)系統(tǒng)為封閉管式的循環(huán)系統(tǒng).有三條主要血管;一條在背面,稱(chēng)背血管,兩條在腹面,是腹血管和神經(jīng)下血管,這三條血管幾乎縱貫全體.主要由心臟(或稱(chēng)為大血管?。?;各種血管以及在其中流動(dòng)的血液所組成.蚯蚓的3對(duì)“心臟”即為一些擴(kuò)大的具收縮性聯(lián)合血管,心臟依靠其肌肉的收縮來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng),內(nèi)壁有瓣膜,可使血液按一個(gè)方向出入心臟.

故答案為:封閉管;背血管;腹血管;神經(jīng)下血管;3;“心臟”.16、后天【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為.【解析】【解答】解:在我們農(nóng)村有“狗怕彎腰;狼怕刺刀”俗語(yǔ),是動(dòng)物出生以后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累得到的,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān),動(dòng)物的等級(jí)越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng).學(xué)習(xí)行為即后天性行為.因此屬于動(dòng)物的后天性行為.

故答案為:后天三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)、反應(yīng)等生命活動(dòng).通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以證明草履蟲(chóng)能對(duì)外界的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng);食鹽對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利的刺激;草履蟲(chóng)逃避有害刺激;肉汁對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利的刺激,草履蟲(chóng)趨向有利刺激.分析試驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng).

故答案為:×18、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類(lèi)方法,生物的分類(lèi)依據(jù)很多,要對(duì)生物靈活分類(lèi).【解析】【解答】解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度;即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物;動(dòng)物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為實(shí)驗(yàn)生物、經(jīng)濟(jì)生物、野生生物、觀賞生物.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×19、×【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體.【解析】【解答】解:植物體有六大器官根;莖、葉、花、果實(shí)、種子組成;我們吃的甘蔗是植物的莖,胡蘿卜屬于根,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×20、×【分析】【分析】生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制醬要用到霉菌,都屬于發(fā)酵技術(shù).【解析】【解答】解:酵母菌是一類(lèi)單細(xì)胞真菌;在生活實(shí)踐中常用于釀酒和發(fā)面,釀造白酒;葡萄酒都用到酵母菌;制醬油要用到霉菌.

故答案為:×21、√【分析】【分析】在男性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,輸送精子的器官是輸精管;在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.【解析】【解答】解:在男性的生殖系統(tǒng)中;主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,輸送精子的器官是輸精管;在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8~10分鐘就進(jìn)入輸卵管,經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處,并停留在壺腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵.

可見(jiàn)人類(lèi)卵細(xì)胞與精子結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管.精子和卵子結(jié)合的過(guò)程叫受精;由卵子和精子結(jié)合而的細(xì)胞叫受精卵.

故答案為:√四、簡(jiǎn)答題(共1題,共8分)22、相對(duì)性狀平直發(fā)際生殖細(xì)胞aa“V”形【分析】解:(1)人的“V”形發(fā)際和平直發(fā)際是同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型;是一對(duì)相對(duì)性狀。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。在題干中父母都是“V”形發(fā)際,卻出現(xiàn)了平直發(fā)際的子女,說(shuō)明“V”形發(fā)際是顯性性狀,平直發(fā)際是隱性性狀。

(2)遺傳父母控制性狀的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給子女的。因此;爸爸媽媽通過(guò)生殖細(xì)胞將控制發(fā)際形狀的基因傳遞給小明。

(3)如果用A;a表示控制發(fā)際形狀的基因;則控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,根據(jù)“V”形發(fā)際是顯性性狀,平直發(fā)際是隱性性狀,控制小明發(fā)際形狀的基因組成為aa。小明成對(duì)的基因分別來(lái)自于父親和母親,說(shuō)明父母的基因組成中都帶有隱性基因a;父母表現(xiàn)為“V”形發(fā)際,則父母的基因組成一定都是Aa。

(3)父母的基因組成一定都是Aa;這對(duì)夫婦的遺傳圖解為:

根據(jù)遺傳圖解可知;如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是“V”形發(fā)際的可能性更大。

故答案為:

(1)相對(duì)性狀;平直發(fā)際;

(2)生殖細(xì)胞;

(3)aa;

(4)“V”形。

(1)遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀;把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。

(2)生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性和隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘馕觥肯鄬?duì)性狀平直發(fā)際生殖細(xì)胞aa“V”形五、其他(共1題,共5分)23、略

【分析】【分析】不同類(lèi)群的動(dòng)物具有不同的主要特征,軟體動(dòng)物身體柔軟,體表有貝殼;環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成;節(jié)肢動(dòng)物,身體分部,身體和附肢分節(jié);爬行動(dòng)物能產(chǎn)大型的硬殼卵;哺乳動(dòng)物,體表被毛,體腔內(nèi)有膈,體溫恒定.據(jù)此解

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