2025年上教版高一物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版高一物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于萬有引力定律和引力常量的發(fā)現(xiàn)，下列說法中正確的是（）A.萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由伽利略測定的B.萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由卡文迪許測定的C.萬有引力定律是由伽利略發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由牛頓測定的D.萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由卡文迪許測定的2、2008年9月我國成功發(fā)射“神舟七號”載人航天飛船．已知“神舟七號”飛船距地面的高度約為地球半徑的．已知地球半徑為R；地面附近的重力加速度為g，“大西洋星”距地面的高度約為地球半徑的6倍．設(shè)“神舟七號”飛船；“大西洋星”繞地球均做勻速圓周運(yùn)動．則（）

A.“神舟七號”飛船在軌運(yùn)行的加速度為0.91g

B.“神舟七號”飛船在軌運(yùn)行的速度為

C.“大西洋星”在軌運(yùn)行的角速度為

D.“大西洋星”在軌運(yùn)行的周期為2π

3、【題文】機(jī)械手表的分針與秒針從重合至第二次重合，中間經(jīng)歷的時間為（）A.B.1minC.minD.min4、在物體做曲線運(yùn)動的軌跡上，對某點(diǎn)的速度和加速度分析如圖，其中可能正確的是()A.B.C.D.5、【題文】質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中，如果升降機(jī)做加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動，升降機(jī)地板對人的支持力大于人的重力，則升降機(jī)的運(yùn)動情況可能是A.以加速度加速下降B.以加速度加速上升C.以加速度減速上升D.以上三項(xiàng)都不正確6、【題文】在光滑水平面上，A、B兩小球沿水平面相向運(yùn)動．當(dāng)小球間距小于或等于L時，受到大小相等，方向相反的相互排斥恒力作用，當(dāng)小球間距大于L時，相互間的排斥力為零，小球在相互作用區(qū)間運(yùn)動時始終未接觸，兩小球的圖像如圖所示；由圖可知。

A.A球質(zhì)量大于B球質(zhì)量。

B.在時刻兩小球間距最小。

C.在時間內(nèi)B球所受排斥力方向始終與運(yùn)動方向相同。

D.在時間內(nèi)兩小球間距逐漸減小7、【題文】如圖3-4-11所示；A；B兩物體在水平力F的作用下共同以加速度a向右移動，則在A、B兩物體間的作用力有（）

A.1對B.2對C.3對D.4對。

圖3-4-11評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時；步驟如下：

(1)

在水平放置的木板上固定一張白紙．

(2)

把橡皮條的一端固定在木板的A

點(diǎn)；另一端連接兩根繩套．

(3)

通過繩套用兩個互成角度的彈簧測力計(jì)來拉橡皮條使橡皮條伸長到某一點(diǎn)O

并記錄O

點(diǎn)的位置．

(4)

此時需記錄下______；______和兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1F2

．

(5)

改用一個彈簧測力計(jì)把橡皮條拉長到______后；再記錄下______和彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F隆盲

．

(6)

用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)O

沿兩繩套的方向畫直線.

選好標(biāo)度；按F1F2

的大小做兩個力的圖示.

用三角板做平行四邊形，求得合力F

．

(7)

比較一下；力F隆盲

與用平行四邊形定則求得的合力F

的大小和方向是否相同．

(8)

如圖是甲、乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果，______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．9、如圖所示，光滑的圓盤中心O有一光滑小孔，用細(xì)繩穿過小孔兩端各系一小球A、B，它們質(zhì)量相同，盤上的球A做勻速圓周運(yùn)動，忽略兩球的大小（g取10m/s2）則。

（1）A的軌道半徑為10cm時，要保持B球平衡，A的角速度為____rad/s；

（2）A球角速度減為原來的時，要保持B球平衡．A的軌道半徑____cm．

10、在用自由落體運(yùn)動做探究外力做功與物體動能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中；用50Hz的打點(diǎn)計(jì)時器打出一條紙帶，如圖所示，O點(diǎn)為紙帶中的一點(diǎn)，OA之間比較模糊，另選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A；B、C、D（每相鄰兩點(diǎn)為一計(jì)數(shù)點(diǎn)），其各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長度已在圖上標(biāo)出，單位為毫米，若重錘質(zhì)量為m．

①打點(diǎn)計(jì)時器打出B點(diǎn)時，重錘下落的速度vB=____m/s，重錘的動能EkB=____J．

②若已求得D點(diǎn)對應(yīng)的速度為VD，測出重物下落的高度為hBD，則還應(yīng)計(jì)算____與____大小是否相等（填字母表達(dá)式）．

11、打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源為________（選填交流或直流）電源，打點(diǎn)的時間間隔為0.02s．如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大，打點(diǎn)時間間隔為0.019s，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比____（選填：偏大、偏小或不變）．12、電火花計(jì)時器使用______電源，電壓為______V．當(dāng)電源的頻率為50Hz時打點(diǎn)計(jì)時器每隔______s打一個點(diǎn)，當(dāng)交流電的頻率小于50Hz時，仍按50Hz計(jì)算，則測量的速度的數(shù)值比真實(shí)的速度數(shù)值______（填“偏大”“偏小”“不變”）13、如圖所示，一物塊置于水平地面上.

當(dāng)用與水平方向成60鈭?

角的力F1

拉物塊時，物塊做勻速直線運(yùn)動；當(dāng)改用與水平方向成30鈭?

角的力F2

推物塊時，物塊仍做勻速直線運(yùn)動.

若F1

和F2

的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為______．14、請默寫出以下公式(

除自由落體運(yùn)動；初速度都不為零)(

勻變速直線運(yùn)動)

(1)

速度位移公式：______

(2)

位移公式：______

(3)

速度公式：______

(4)

自由落體中高度的計(jì)算公式：______

(5)

胡可定律：______．15、某學(xué)習(xí)小組在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）其中的兩個實(shí)驗(yàn)步驟分別是：

A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計(jì)（彈簧測力計(jì)與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2．

B．只用一只彈簧測力計(jì)；通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計(jì)拉時相同，讀出此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向．

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：

A中是______．

B中是______．

（3）該學(xué)習(xí)小組糾正了（1）中的問題后，實(shí)驗(yàn)中兩個彈簧測力計(jì)的拉力F1、F2已在圖中畫出，圖中的方格每邊長度表示2N，O點(diǎn)是橡皮條的結(jié)點(diǎn)，請作出合力F的圖示，并求出合力的大小為______N．評卷人得分三、作圖題(共9題，共18分)16、(6分)如圖所示，粗糙物體A、B疊放在粗糙水平地面上，用一根細(xì)繩通過一光滑定滑輪相連，現(xiàn)給B施一水平向右的拉力使B水平向右運(yùn)動，試畫出A物體的受力示意圖．17、【題文】（6分）作圖題：畫出圖中靜止桿M受到的彈力的示意圖．

18、質(zhì)量為0.5kg的物塊靜止在斜面上，請用力的圖示畫出物塊的重力．（g取10m/s2）

19、質(zhì)量m=50kg的木箱放在電梯的底板上，電梯以4m/s2的加速度加速下降時．求木箱對電梯底板的壓力N，請畫出木箱的受力圖，g=10m/s2．20、畫出圖中靜止物體A所受的力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）。21、如圖；凸透鏡L的焦距為f，F(xiàn)為焦點(diǎn)，在離透鏡1.5f處垂直主光軸放置一平面鏡M，左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方有一點(diǎn)光源S，試通過作圖確定在凸透鏡右側(cè)所成像點(diǎn)的位置，要求作出兩條光路．

22、光滑圓柱體固定于水平地面.AB為一重為G的均勻直棒，A端放在地上，C點(diǎn)壓在柱面上，AB棒處于靜止，請畫出直棒AB所受各個作用力。23、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量為m1m2

的物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2

從高處由靜止開始下落；m1

拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，研究紙帶上的點(diǎn)跡，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0

是打下的第一個點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4

個點(diǎn)未標(biāo)出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.

已知電源的頻率為50Hzm1=50

克，m2=150

克，重力加速度g=9.8m/s2(

所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

．

(1)

在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5

時的速度v5=

______m/s

(2)

在打點(diǎn)0隆蘆5

過程中系統(tǒng)動能的增量鈻?Ek=

______J

系統(tǒng)勢能的減少量鈻?Ep=

______J

．

(3)

關(guān)于此實(shí)驗(yàn)；有以下建議：

A.繩的質(zhì)量要輕些．

B.繩子越長越好．

C.兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能?。?/p>

D.盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動；不要搖晃．

以上建議對提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度有作用的是______．24、(1)

如圖1

所示；一個光滑小球用繩子拴在豎直墻面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，試作出小球所受到的力的示意圖。

(2)

用斜向上的力F

拉物體如圖2

使其沿著水平面向前勻速運(yùn)動，試作出物體所受到的力的示意圖．

(3)

教室里的磁性黑板上吸著一個磁性電路元件如圖3

所示；試作出它所受到的力的示意圖．

評卷人得分四、證明題(共2題，共16分)25、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動，而乙同學(xué)則依據(jù)平時看到的自己的影子的運(yùn)動情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長度隨時間的變化率．26、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動，而乙同學(xué)則依據(jù)平時看到的自己的影子的運(yùn)動情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長度隨時間的變化率．評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共3分)27、如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請分析回答：（1）A包括________________________等元素。（2）B的名稱叫_______________，l分子的B是由_______________、______________、____________組成的，其連接方式是（用圖示表示）________________。（3）C對于生物體來說承擔(dān)著重要的功能，是細(xì)胞內(nèi)________________的物質(zhì)，在生物體的____________________中具有極其重要的作用。評卷人得分六、其他(共4題，共12分)28、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng)；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．29、（2013?蕪湖縣校級自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．30、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng)；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．31、（2013?蕪湖縣校級自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，不是開普勒發(fā)現(xiàn)的．萬有引力恒量是由卡文迪許測定的，不是伽利略、牛頓測定的．故選D考點(diǎn)：物理學(xué)史【解析】【答案】D2、A|C|D【分析】

A、飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動的加速度為a，飛船質(zhì)量為m1；由萬有引力定律和牛頓第二定律得：

G=m1a

由題意，h=R

由物體在地球表面受到的萬有引力近似等于重力得：G即得GM=gR2

聯(lián)立三式得，a=g=0.91g

故神舟七號飛船在軌運(yùn)行的加速度大小為0.91g．故A正確．

B、對于飛船而言，由G=m則得v1==．故B錯誤．

C、大西洋星繞地球做勻速圓周運(yùn)動的角速度為ω，質(zhì)量為m2；由萬有引力定律和牛頓第二定律得：

G=m2ω2?7R

解得ω=．故C正確．

D、“大西洋星”在軌運(yùn)行的周期為T==2π．故D正確．

故選ACD

【解析】【答案】根據(jù)萬有引力提供向心力以及萬有引力等于重力列式；即可求解．

3、C【分析】【解析】先求出分針與秒針的角速度：

ω分=rad／s，ω秒=rad／s

設(shè)兩次重合時間間隔為△t；則有。

φ分=ω分△t，φ秒=ω秒△t，φ秒一φ分=2π；

即Δt==（min）

故選項(xiàng)C正確【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】根據(jù)曲線運(yùn)動中質(zhì)點(diǎn)的速度方向是軌跡的切線方向、加速度方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)分析選擇。本題對曲線運(yùn)動速度方向和加速度方向的理解能力；可根據(jù)牛頓定律理解加速度的方向?！窘獯稹緼.圖中速度方向與加速度方向正好相反；故A錯誤；

B.圖中速度方向沿軌跡的切線方向，加速度指向軌跡的內(nèi)側(cè)，符合實(shí)際。故B正確；C.速度方向沿軌跡切線方向是正確的，而加速度不可能沿切線方向，故C錯誤；D.圖中速度方向沿軌跡的切線方向是正確的；而加速度方向是錯誤的，圖示加速度方向應(yīng)向軌跡的內(nèi)側(cè)，故D錯誤。

故選B?！窘馕觥緽

5、B【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)牛頓第二定律求出人的加速度大小和方向；升降機(jī)與人具有共同的加速度，從而可知升降機(jī)的運(yùn)動情況．

人的加速度方向向上，所以升降機(jī)向上以加速度a加速或向下以加速度a減速．故B正確，A；C、D錯誤．

故選B．

考點(diǎn)：牛頓第二定律．

點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵掌握牛頓第二定律【解析】【答案】B6、A|D【分析】【解析】

試題分析：從圖象可以看出B小球速度時間圖象的斜率絕對值較大，所以B小球的加速度較大，兩小球之間的排斥力為相互作用力，大小相等，根據(jù)a=知，加速度大的質(zhì)量小，所以B小球質(zhì)量較小，A正確；二者做相向運(yùn)動，所以當(dāng)速度相等時距離最近，即t2時刻兩小球最近，之后距離又開始逐漸變大，B錯誤，D正確；B球0-t1時間內(nèi)勻減速，所以0-t1時間內(nèi)排斥力與運(yùn)動方向相反；C錯誤。

考點(diǎn)：本題考查勻變速直線運(yùn)動規(guī)律。【解析】【答案】AD7、B【分析】【解析】A、B之間在豎直方向存在相互擠壓的力，在水平方向存在相互摩擦的力，因?yàn)锳、B共同加速運(yùn)動.【解析】【答案】B二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】解：(4)

在該實(shí)驗(yàn)中；需要記錄力的大小和方向，大小是通過彈簧秤來讀出，方式是通過繩套來確定，因此需要記錄F1

的方向；F2

的方向；

(5)

為保證分力的作用效果和合力的作用效果相同；本實(shí)驗(yàn)要求每次都把橡皮筋拉到同一點(diǎn)O

(8)F隆盲

是一個彈簧秤把橡皮筋拉到O

點(diǎn)時的彈力；所以F隆盲

與橡皮筋一定在一條直線上，F(xiàn)

是通過平行四邊形定則得出的合力F

在平行四邊形對角線上，由于誤差的存在，二者不在同一直線上．

故答案為：(4)F1

的方向；F2

的方向(5)O

點(diǎn)的位置，F(xiàn)隆盲

的方向；(8)

乙．

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理是：記錄用兩個彈簧拉橡皮筋時拉力以及用一個彈簧拉橡皮筋時拉力的大小和方向后；選用相同的標(biāo)度將這三個力畫出來，畫出來的合力是實(shí)際值，然后根據(jù)平行四邊形畫出合力的理論值，通過比較實(shí)際值和理論值的關(guān)系來進(jìn)行驗(yàn)證，明確了實(shí)驗(yàn)原理即可知知道實(shí)驗(yàn)中需要記錄的物理量和具體的操作．

明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對實(shí)驗(yàn)的基本要求，同學(xué)們要在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，這樣才能對實(shí)驗(yàn)有深刻的理解，正確理解“等效代替”的含義．【解析】F1

的方向；F2

的方向；O

點(diǎn)的位置；F隆盲

的方向；乙9、略

【分析】

（1）對小球A進(jìn)行受力分析：受到重力；支持力、繩子的拉力；重力和支持力相互抵消，繩子的拉力等于B球的重力并提供向心力；

根據(jù)向心力公式得：mω2r=mg

ω==10rad/s

（2）將前一問求得的角速度減半；要求B球仍靜止，則繩子的拉力等于B球的重力并提供向心力；

根據(jù)向心力公式得：m=mg

解得：r′=0.4m=40cm

故答案為：10；40

【解析】【答案】對小球A進(jìn)行受力分析：受到重力；支持力、繩子的拉力；重力和支持力相互抵消，要求B球仍靜止，繩子的拉力等于B球的重力并提供向心力，根據(jù)向心力公式即可解題．

10、略

【分析】

①由題可得：

故答案為：1.17；0.68m．

②根據(jù)機(jī)械能守恒可知，需要驗(yàn)證物體重力勢能減小量：mghBD和動能的增加量：是否相等．

故答案為：mghBD、．

【解析】【答案】①物體下落做勻變速直線運(yùn)動；利用平均速度等于中間時刻的瞬時速度可以求出B點(diǎn)的速度，根據(jù)動能表達(dá)式可以進(jìn)一步求出其動能．

②驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒要通過計(jì)算物體減小的重力勢能和動能的增加量是否相等來判斷．

11、交流偏小【分析】【解答】打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源為交流電源；打點(diǎn)的時間間隔為0.02s．

如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大；打點(diǎn)時間間隔為0.019s，那么實(shí)際打點(diǎn)周期變?。?/p>

根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式△x=at2得：真實(shí)位移差偏?。凰詼y量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏?。?/p>

故答案為：交流；偏小。

【分析】了解電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花打點(diǎn)計(jì)時器的工作電壓、工作原理即可正確解答；同時要熟練使用打點(diǎn)計(jì)時器進(jìn)行有關(guān)的操作．明確周期和頻率之間的關(guān)系，了解真實(shí)值和測量值之間的關(guān)系，即可分析誤差情況，正確解答該題．12、略

【分析】解：電火花打點(diǎn)計(jì)時器是使用220V交流電源的儀器；其打點(diǎn)周期與交流電的周期相同，若交流電頻率為50赫茲，則其打點(diǎn)周期為0.02s，當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時，實(shí)際打點(diǎn)周期將變大，而進(jìn)行計(jì)算時，仍然用0.02s，因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值大．

故答案為：交流；220，0.02，偏大．

了解打點(diǎn)計(jì)時器的原理和具體使用；尤其是在具體實(shí)驗(yàn)中的操作細(xì)節(jié)要明確即可正確解答本題．

對于基本儀器的使用，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，通過實(shí)踐加深對基本儀器的理解和應(yīng)用．【解析】交流；220；0.02；偏大13、略

【分析】解：對兩種情況下的物體分別受力分析；如圖。

將F1

正交分解為F3

和F4F2

正交分解為F5

和F6

則有：

F祿盧=F3

mg=F4+FN

F祿盧隆盲=F5

mg+F6=FN隆盲

而。

F祿盧=婁脤FN

F祿盧隆盲=婁脤FN隆盲

則有。

F1cos60鈭?=婁脤(mg鈭?F1sin60鈭?)壟脵

F2cos30鈭?=婁脤(mg+F2sin30鈭?)壟脷

又根據(jù)題意。

F1=F2壟脹

聯(lián)立壟脵壟脷壟脹

解得：

婁脤=2鈭?3

故答案為：2鈭?3

在兩種情況下分別對物體受力分析；根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，運(yùn)用正交分解法列式求解，即可得出結(jié)論．

本題關(guān)鍵要對物體受力分析后，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡條件聯(lián)立方程組求解，運(yùn)算量較大，要有足夠的耐心，更要細(xì)心．【解析】2鈭?3

14、略

【分析】解：(1)

勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式為；v2鈭?v02=2ax

(2)

位移時間關(guān)系公式公式是：x=v0t+12at2

(3)

速度公式v=v0+at

(4)

自由落體中高度的計(jì)算公式h=12gt2

(5)

胡可定律為F=kx

故答案為：(1)v2鈭?v02=2ax(2)x=v0t+12at2(3)v=v0+at(4)h=12gt2(5)F=kx

明確勻變速直線運(yùn)動的速度公式以及位移公式；同時知道自由落體運(yùn)動的性質(zhì)；將勻變速直線運(yùn)動的速度公式；位移公式、速度與位移的關(guān)系式中的加速度變成g

初速度變成0

即可．

本題關(guān)鍵是明確什么是勻變速直線運(yùn)動，然后記住常用的速度時間關(guān)系公式、位移時間關(guān)系、速度位移關(guān)系公式，再根據(jù)自由落體的規(guī)律即可明確自由落體運(yùn)動中的性質(zhì)．【解析】v2鈭?v02=2axx=v0t+12at2v=v0+ath=12gt2F=kx

15、未記下兩條細(xì)繩的方向未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O10【分析】解：（1）本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則；采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實(shí)際值，然后進(jìn)行比較，得出結(jié)果．所以，實(shí)驗(yàn)時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟A中未記下兩條細(xì)繩的方向；步驟B中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

（2）以F1、F2為臨邊；作出平行四邊形，如圖所示：

對角線表示合力，則F合=N=10N

故答案為：（1）A中是：未記下兩條細(xì)繩的方向；B中是：未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

（2）圖略14.1N（或N）

步驟A中只有記下兩條細(xì)繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟B中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同，根據(jù)F1、F2作出平行四邊形；對角線表示合力，根據(jù)幾何關(guān)系可以求出合力大小．

本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵．【解析】未記下兩條細(xì)繩的方向未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O10三、作圖題(共9題，共18分)16、略

【分析】【解析】試題分析：對物體進(jìn)行受力分析有重力、B對A的壓力、地面對A的支持力、B對A向右的摩擦力、地面對A的摩擦力、繩子對A向左的拉力。受力示意圖如下圖。考點(diǎn)：受力分析【解析】【答案】(6分)見解析17、略

【分析】【解析】

試題分析：第一題中水平地面的彈力應(yīng)該是垂直于水平面豎直向上；半圓形物體的彈力沿垂直于接觸處的切面（切線）指向桿；第二題中水平地面的彈力應(yīng)該是垂直于水平面豎直向上，細(xì)繩的彈力方向沿繩向上，第三題半圓形物體內(nèi)側(cè)的彈力沿垂直于接觸處的切面（切線）指向受力物體桿，另外一個位置的彈力沿垂直于桿斜向上。

考點(diǎn)：本題考查了彈力的方向的判斷問題?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

18、解：物體的重力為G=mg=0.5×10=5N；方向豎直向下；則力的圖示如圖所示；

【分析】【分析】根據(jù)G=mg可求得重力大小，再選擇合適的標(biāo)度即可明確線段的長度，同時明確重力的方向豎直向下．19、略

【分析】

對木箱進(jìn)行受力分析；然后根據(jù)牛頓第二定律即可求出木箱受到的支持力的大小，然后根據(jù)牛頓第三定律即可說明．

本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，按照常規(guī)的解答步驟解答即可，同時注意牛頓第三定律的內(nèi)容．【解析】解：以木箱為研究的對象；受力如圖所示：

根據(jù)牛頓第二定律則：mg-N=ma

所以：N=mg-ma=500-50×4=300N

依據(jù)牛頓第三定律；則有，木箱對電梯底板的壓力300N；

答：木箱對電梯底板的壓力300N．20、解：物體A受到重力、斜面的支持力F1、擋板的支持力F2的作用；分別作出力的示意圖，如圖所示：

答：如上圖所示。【分析】

首先分析物體的受力情況（順序：先分析重力；再分析接觸力：彈力和摩擦力），再作出力的示意圖（作用點(diǎn)可以都畫在重心）。

本題考查力的示意圖的畫法，對物體受力分析，一般先分析不接觸力：重力、電場力和磁場力，再分析接觸力：彈力和摩擦力?！窘馕觥拷猓何矬wA受到重力、斜面的支持力F1、擋板的支持力F2的作用；分別作出力的示意圖，如圖所示：

答：如上圖所示。21、略

【分析】【分析】首先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)，再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖．【解析】【解答】解：因點(diǎn)光源S正好在凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)在2F上，連接像點(diǎn)與左邊焦點(diǎn)F，與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，連接入射點(diǎn)與焦點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的反射光線，并將其延長，經(jīng)凸透鏡折射后將平行主光軸射出，在過S作平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過右邊焦點(diǎn)，兩條直線的交點(diǎn)S′即為右側(cè)所成像點(diǎn)的位置，如圖所示：

22、略

【分析】【解析】試題分析：桿受到重力，柱面給的彈力，地面給的支持力，如果地面光滑，則桿有向左運(yùn)動的趨勢，所以還受到水平向右的靜摩擦力，考點(diǎn)：考查了受力分析【解析】【答案】見解析23、略

【分析】解：(1)

由于每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4

個點(diǎn)沒有畫出；所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點(diǎn)5

的瞬時速度：v5=21.6+26.42隆脕0.1隆脕10鈭?2m/s=2.40m/s

．

(2)

在0隆蘆5

過程中系統(tǒng)動能的增量為：鈻?EK=12(m1+m2)v52=12隆脕0.2隆脕2.402J隆脰0.576J

．

系統(tǒng)重力勢能的減小量為：鈻?Ep=(m2鈭?m1)gx=0.1隆脕9.8隆脕(0.384+0.216)J=0.588J

．

(3)A

如果繩子較重；系統(tǒng)的重力勢能就會有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動能，造成實(shí)驗(yàn)誤差，故繩子要輕，故A正確；

B；繩子不宜太長；長了形變對實(shí)驗(yàn)的影響越大，故B錯誤；

C；m1m2

相差越大；整體所受阻力相對于合力對運(yùn)動的影響越小，故C錯誤．

D；物體末速度v

是根據(jù)勻變速直線運(yùn)動求出的；故要保證物體在豎直方向運(yùn)動，故D正確．

要減小系統(tǒng)誤差；提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度的做法.

故選：AD

．

故答案為：(1)2.40(2)0.5760.588(3)AD

．

(12)

根據(jù)物體的初末動能大小可以求出動能的增加量；根據(jù)物體重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出系統(tǒng)重力勢能的減小量，比較動能增加量和重力勢能減小量之間的關(guān)系可以得出機(jī)械能是否守恒；

(3)

如果繩子較重；系統(tǒng)的重力勢能就會有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動能，造成實(shí)驗(yàn)誤差；繩子不宜太長，長了形變對實(shí)驗(yàn)的影響越大；m1m2

相差越大，整體所受阻力相對于合力對運(yùn)動的影響越小.

物體末速度v

是根據(jù)勻變速直線運(yùn)動求出的，故要保證物體在豎直方向運(yùn)動.

這些都是減小系統(tǒng)誤差，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度的做法．

本題驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒；關(guān)鍵得出系統(tǒng)動能的增加量和系統(tǒng)重力勢能的減小量，要掌握求瞬時速度的方法；

此題為一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)題.

要求根據(jù)物理規(guī)律選擇需要測定的物理量，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法判斷如何減小實(shí)驗(yàn)誤差.

掌握各種試驗(yàn)方法是解題的關(guān)鍵．【解析】2.400.5760.588AD

24、略

【分析】

對物體進(jìn)行受力分析；一般的步驟是重力；彈力、摩擦力以及其他的力的順序進(jìn)行；

常見的彈力有三種：壓力；支持力和繩子的拉力；壓力和支持力垂直于接觸面，壓力指向支持物，支持力垂直于接觸指向被支持物.

繩子的拉力沿著繩并指向繩收縮的方向.

彈力是接觸力，通過找接觸物體的方法，確定物體受到幾個彈力，再根據(jù)彈力方向特點(diǎn)分析其方向．

彈力產(chǎn)生在接觸面上；常見的支持力或壓力是彈力，它們的方向是垂直接觸面指向受力物體，常見的方向分3

種情況：(1)

點(diǎn)和平面接觸垂直于平面，(2)

點(diǎn)和曲面接觸垂直于曲面的切面，(3)

曲面和曲面接觸垂直于曲面的公切面．

彈力是接觸力，分析物體受到的彈力時，首先確定物體與幾個物體接觸，要逐一分析各接觸面是否都有彈力，不能漏力．【解析】解：第一個圖：小球受到重力；繩子的拉力、墻壁的支持力；作出示意圖如下圖．

第二個圖：物塊在斜向上的拉力F

作用下；沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，則必定受到與運(yùn)動方向相反的摩擦力，所以物塊受到重力；地面的支持力、摩擦力以及拉力F

的作用；如圖．

第三個圖：磁性電路元件處于平衡狀態(tài)；則水平方向必定受到向上的摩擦力與重力平衡.

所以物體受到重力；磁場力、磁性黑板的支持力和摩擦力，如圖．

答：如圖．四、證明題(共2題，共16分)25、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動；速度υ是一個定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動；

人影的長度s影隨時間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動．

（3）人影的長度隨時間的變化率是．26、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動；速度υ是一個定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動；

人影的長度s影隨時間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動．

（3）人影的長度隨時間的變化率是．五、識圖作答題(共1題，共3分)27、（1）C、H、O、N、P（2）核苷酸1分子五碳糖1分子含氮堿基1分子磷酸

（3）攜帶遺傳信息遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成

【分析】【分析】本題綜合考查核酸的種類、分布、核苷酸的組成等知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。1、分析圖形：D主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，E主要分布在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，說明D是DNA，E是RNA；構(gòu)成DNA和RNA的單體是B核苷酸；核苷酸經(jīng)過脫水縮合構(gòu)成C核苷酸鏈；組成核苷酸的化學(xué)元素A由C、H、O、N、P構(gòu)成。

2、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA