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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、速度是表示物體運動快慢的物理量,物理學上的速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程,那么,能否用單位路程所用的時間表示運動的快慢?若能,數(shù)學表達式是什么?下列選項是分別關于這兩個問題的答案,你認為正確的是()A.能,v=B.能,v=C.不能,v=D.不能,v=2、做直線運動的物體,在開始5秒鐘內(nèi)通過5米的路程,接著靜止5秒,再在5秒鐘內(nèi)通過10米的路程,物體在這15秒內(nèi)的平均速度是()A.1米/秒B.15米/秒C.2米/秒D.1.5米/秒3、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中;用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,如圖所示.當燒杯里的冰塊大部分熔化時,試管中的冰()

A.也熔化一部分。

B.一點都沒熔化。

C.全部熔化。

D.下邊的熔化;上邊的沒熔化。

4、如圖是托里拆利實驗的裝置,玻璃管長約1

m

;槽內(nèi)裝有水銀,下列說法正確的是()

A.此裝置是一個連通器。

B.玻璃管傾斜放置;管內(nèi)的水銀面高度差減小。

C.玻璃管豎直放置時水銀液面高度差一定是760

mm

D.將此裝置從山腳移動山頂,管內(nèi)外水銀液面高度差減小5、如圖,物體A

靜止在水平桌面上,把物體A

向右移動一點(

不落地)

則物體A

對桌面的(

)

A.壓力和壓強都不變B.壓力不變,壓強變大C.壓力變大,壓強不變D.壓力和壓強都變大6、小林同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中;蠟燭;凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(

像未在圖中畫出來)

下列說法正確的是(

)

A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同C.若將光屏和蠟燭同時向左側(cè)移動相同的距離,則屏上始終能成清晰的像D.只將透鏡向右移動15cm

時,光屏上將出現(xiàn)清晰縮小的像評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、家住三樓的王琴早上醒來,聽到李娟在樓下喊她一起上學,下列有關聲現(xiàn)象的解釋正確的是()A.王琴能聽到樓下的叫喊聲,說明聲音可以在空氣中傳播B.李娟的叫喊聲很大,說明她的音調(diào)高C.王琴從叫喊聲中聽出是李娟,她是根據(jù)聲音的音色來判斷的D.王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些,這是為了減弱噪聲8、關于機械的功率和機械效率,下列說法正確的是()A.機械的功率越小,表示做的有用功越多B.機械的機械效率越低,表示有用功在總功中所占比例越小C.機械的功率越小,表示該機械做功越慢D.有用功與總功的比值越大,機械的機械效率就越高9、下列情況下;物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化的是()

A.物體做勻速直線運動。

B.直升機懸停在空中。

C.火車進站。

D.做勻速圓周運動的小球。

10、為紀念物理學家為物理學發(fā)展做出的突出貢獻,物理學中常用物理學家的名字來命名一些物理量的單位.對下列這樣一些物理量的單位的理解,正確的是()A.質(zhì)量為0.1kg的蘋果,在地球表面的樹上所受重力的大小約為1NB.重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,對桌面的壓強是1PaC.手拿重1N的蘋果從一樓勻速上到二樓,手對蘋果做的功大約是3JD.在1s內(nèi)用手平托重1N的蘋果水平移動1m,手對蘋果做功的功率為1W11、下列說法中正確的是()A.導體能導電說明導體內(nèi)部有多余的電子B.絕緣體不能導電是因為它不能帶上電荷C.直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦時,金屬棒不會帶電D.通常情況下,塑料、玻璃、石蠟、空氣都是絕緣體12、如圖所示的是沿同一直線運動的甲、乙物體的s-t圖象,由圖象可知()A.甲物體開始運動的時間比乙早t1B.當t=t2時甲、乙兩物體相遇C.當t=t2時甲、乙兩物體相距最遠D.當t=0時甲、乙兩物體相距s013、下列摩擦屬于有益摩擦的是()

A.汽車行駛時;軸與軸承間的摩擦。

B.人走路時;鞋底與地面間的摩擦。

C.人手拿物體時;手與物體間的摩擦。

D.船在航行時;船體與水的摩擦。

14、用圖象來描述物理現(xiàn)象;是物理中常用的方法之一,它簡單明了.從圖中讀出的物理信息正確的有()

A.甲是晶體,熔化過程中吸熱,溫度逐漸升高B.乙是晶體,熔化過程中吸熱,但溫度不變C.乙物質(zhì)在B時刻是固態(tài),C時刻是固液共存狀態(tài)D.乙物質(zhì)的熔點是210℃評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、校后的小河“水清鑒人”,是由于光可以在水面發(fā)生____(選填“鏡面”或“漫”)反射而形成人的____(選填“實像”或“虛像”);漫步河畔,看到河邊水中浸沒的石塊,看起來比實際位置淺了,這是由于光的________的緣故.夏天雨后的小河常在彩虹的映襯下顯得分外妖嬈,彩虹是由于光的____現(xiàn)象形成的.16、小明在假期和父母一起去南昆山游玩,乘坐觀光纜車上山時小明感覺胸悶,他想到這可能和所學的大氣壓知識有關,即大氣壓隨高度增加而______(選填“增大”或“減小”):突然,他看到一只烏鴉“搭便車”的搞笑場面。如圖所示,這只烏鴉居然堂而皇之地站在老鷹的背上休憩。認為烏鴉站著不動,是以______為參照物。老鷹展翅翱翔,翅膀上方空氣的流速比下方的______(填“大”或“?。簭娸^小,從而獲得升力。17、小明的質(zhì)量大約為50kg,他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動;當他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時,所用的推力應該____1N(選填“大于”、“小于”或“等于”).18、【題文】測量長度的基本工具是_________,國際單位制中長度的主單位是_______。19、聲音是以____的形式傳播的;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞____來清洗鐘表等精密機械.20、甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程一時間圖像如圖所示,則甲車的速度是_______m/s

兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向________運動.21、閱讀下列表格;請寫出你得到的兩個與聲速有關的結(jié)論:

(1)

______

(2)

______

。幾種物質(zhì)中的聲速/(m/s)空氣(15隆忙)340海水1531空氣(25隆忙)346銅(

棒)3750煤油1324大理石3810蒸餾水1450鋁(

棒)5000評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)22、人能聽到24600Hz的聲音.____.(判斷對錯)評卷人得分五、其他(共4題,共40分)23、鹽城,一個能讓人敞開心扉的城市正積極創(chuàng)建國家生態(tài)市,為此,同學們到街頭巷尾用砂紙、小鏟刀清除違規(guī)張貼的“小廣告”.砂紙表面很粗糙,是為了____(增大/減小/不變)摩擦力;用久的鏟刀被磨去了一部分,與使用前相比,它的質(zhì)量____(增大/減小/不變);刀片的密度____(增大/減小/不變).24、為了要得到可靠的定量的比較,所以要進行____.在國際單位制中,長度的主單位是____,質(zhì)量的主單位是____,時間的主單位是____.測量長度的基本工具是____,實驗室里測量質(zhì)量的基本工具是____,測量時間的工具是____.25、物理學是研究自然界的____自然科學.26、在橫線上填入合適的單位:

(1)一瓶礦泉水的體積是560____;

(2)一頭大象的質(zhì)量約5____;

(3)鐵的密度是7.9g/cm3=____kg/m3.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】比較物體運動快慢有三種辦法:相同時間比路程,路程越遠,速度越大;相同路程比時間,時間越短,速度越大;也可以用物體通過的路程與時間的比值來表示.【解析】【解答】解:速度是表示物體運動快慢的物理量;物理學上的速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程;

因為比較物體運動快慢需要知道路程和時間;相同時間比路程;或相同路程比時間;

用單位路程所用的時間;即通過相同路程比時間;所以能表示運動的快慢;

可以用物體通過的時間與路程的比值來表示,用公式表示為v=.

故選B.2、A【分析】【分析】先求出物體在15s內(nèi)的路程,然后由平均速度公式求出物體的平均速度.【解析】【解答】解:物體的路程s=5m+10m=15m;

運動時間t=15s;

物體的平均速度v===1m/s;

故選A.3、B【分析】

冰是晶體;若給燒杯中的冰加熱時,燒杯中的冰會熔化,但在冰的熔化過程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達到熔點0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化.

故選B.

【解析】【答案】要解決此題;需要掌握晶體熔化的條件:達到熔點并且要繼續(xù)吸熱.并且要知道晶體熔化過程中的特點:吸熱;溫度保持不變.

4、D【分析】【解析】了解連通器的定義;根據(jù)托里拆利實驗的設計原理和大氣壓的變化特點分析,便可得出答案。

此題考查在托里拆利實驗的實驗依據(jù)和實驗中注意的事項,以及哪些因素會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響?!窘馕觥緼.因玻璃管的上端是封閉的;所以此裝置不是連通器,故A錯誤;

B.玻璃管傾斜放置;管內(nèi)的水銀面高度差不變,故B錯誤;

C.玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強;因大氣壓是變化的,測量值不一定為76

厘米汞柱高,故C錯誤;

D.位置較高處的大氣壓較低;玻璃管中水銀柱的高度就會下降,將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外汞液面高度差減小,故D正確。

故選D?!窘馕觥緿

5、B【分析】解:如圖,當物體A

向右移動時,物體A

和桌面之間的接觸面積減小,即受力面積減小,而壓力始終等于重力不變,根據(jù)公式p=FS

可得;對桌面的壓強將增大。

故選:B

壓強大小的影響因素是壓力和受力面積。當壓力一定時;受力面積越小,壓強越大;當受力面積一定時,壓力越大,壓強越大。

該題中,壓力始終等于重力不發(fā)生變化,則壓強與受力面積與反比?!窘馕觥緽

6、D【分析】解:A

物距小于像距時;成倒立放大的實像,故A錯誤;

B;據(jù)圖可知;此時物距小于像距,所以成的是倒立、放大的實像,故可知,投影儀是利用該原理制成的,故B錯誤;

C、根據(jù)1v+1u=1f

可知;焦距不變,當物距變化時,要使像清晰的呈現(xiàn)在光屏上,應調(diào)節(jié)像距,但物距和像距的變化是不同的,故將光屏和蠟燭同時向左側(cè)移動相同距離是,不能成清晰的像,故C錯誤;

D;由圖可知;此時物距為25cm

像距為40cm

只將透鏡向右移動15cm

時,此時的物距正好等于40cm

像距為25cm

根據(jù)光路可逆可知,此時光屏上能呈現(xiàn)清晰的縮小的像,故D正確.

故選:D

(1)

由圖知物距和像距的大小關系;由此判斷所成的像的性質(zhì);

(2)

凸透鏡成像時;物距變大,像距變小,像變??;物距變小,像距變在,像變大;

(3)

當物距等于二倍焦距時成倒立;等大的實像.

解答本題的關鍵是根據(jù)物距和焦距;像距和焦距能判斷凸透鏡成像情況:

u>2f

成倒立、縮小的實像,2f>v>f

2f>u>f

成倒立、放大的實像,v>2f

u<f

成正立、放大的虛像.【解析】D

二、多選題(共8題,共16分)7、ACD【分析】【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì);固體;液體、氣體都能夠傳播聲音;

(2)音調(diào)指聲音的高低;是由物體振動的頻率決定的,響度指聲音的強弱,是由物體振動的振幅決定的;

(3)音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關.當材料的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時;音色發(fā)生變化;

(4)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱.【解析】【解答】解:A;琴能聽到樓下的叫喊聲;說明聲音可以在空氣中傳播,該選項說法正確;

B;李娟的叫喊聲很大;說明她的響度大,該選項說法不正確;

C;王琴從叫喊聲中聽出是李娟;她是根據(jù)聲音的音色來判斷的,該選項說法正確;

D;王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些;這是為了減弱噪聲,該選項說法正確.

故選ACD.8、BCD【分析】【分析】根據(jù)功、功率、機械效率的關系分析.功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,是表示做功快慢的物理量;機械效率是有用功與總功的比值.【解析】【解答】解:A.機械的功率越??;表示做功越慢不是越多,故A不正確;

B.因為機械效率是有用功與總功的比值;所以機械的機械效率越低,表示有用功在總功中所占比例越小,故B正確;

C.械的功率越??;表示做功越慢,故C正確;

D.因為機械效率是有用功與總功的比值;所以有用功與總功的比值越大,機械的機械效率就越高,故正確.

故選BCD.9、CD【分析】

A;物體做勻速直線運動;物體的速度和方向都沒有發(fā)生改變,所以物體的運動狀態(tài)沒有改變.不符合題意.

B;直升機懸停在空中;直升機的速度和方向都沒有發(fā)生改變,所以物體的運動狀態(tài)沒有改變.不符合題意.

C;火車進站;火車的速度不斷減小,所以物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.符合題意.

D;做勻速圓周運動的小球;小球的方向不停地發(fā)生改變,所以物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.符合題意.

故選C;D.

【解析】【答案】物體運動速度和方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變.

10、AC【分析】【分析】A;已知質(zhì)量;由G=mg可以求出物體受到的重力;

B;由壓強公式可以分析此選項;

C;1J相當于用手平托重為1N的蘋果豎直向上移動1m;所做的功;

D、力作用在物體上,物體在力的方向上移動一定的距離,力對物體做功;【解析】【解答】解:A;質(zhì)量為0.1kg的物體;在地球表面所受重力大小約為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N,故A正確;

B、重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,蘋果與水平桌面的接觸面積遠小于1m2;蘋果對水平桌面的壓強大于1Pa,故B錯誤;

C;1J相當于用手平托重為1N的蘋果豎直向上移動1m;所做的功,每層樓高大約3m,因此手拿重1N的蘋果從一樓勻速上到二樓,手對蘋果做的功大約是3J;故C正確;

D;在1s內(nèi)用手平托重1N的蘋果水平移動lm;重力的方向是豎直向下,力移動的距離是水平移動1m,因此手對蘋果沒有做功,則功率為0W.故D錯誤;

故選AC.11、CD【分析】【分析】容易導電的物體是導體,不容易導電的物體是絕緣體,導體導電是因為導體內(nèi)部有大量的自由電荷,絕緣體不導電是因為絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷.常見的導體有金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽的水溶液.【解析】【解答】解:A;導體能導電是因為導體內(nèi)有能夠自由移動的電荷;故此選項錯誤;

B;絕緣體不能導電是因為它內(nèi)部幾乎沒有自由電荷;故此選項錯誤;

C;人體是導體直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦時;電荷會從人體導走,金屬棒不會帶電,故此選項正確;

D;通常情況下;塑料、玻璃、石蠟、空氣都是絕緣體,正確.

故選CD12、ABD【分析】【分析】甲乙沿同一直線運動,甲的路程越來越小,乙的路程越來越大,可以判斷甲乙是相向運動.由圖象可以看出甲從t0開始運動,乙從t1開始運動,在t2相遇,之后,甲和乙繼續(xù)向前運動,在甲運動到乙的初始位置,乙運動到甲的初始位置.【解析】【解答】解:A、甲從t0開始運動,乙從t1開始運動,所以甲比乙早運動t1.符合題意.

B、甲乙在t2相遇.符合題意.

C、甲乙在t2相遇,當t=t2時甲;乙兩物體相距最近.不符合題意.

D、當t=0時,甲乙都還沒有運動,甲、乙兩物體相距s0.符合題意.

故選ABD.13、BC【分析】

A;汽車行駛時;軸與軸承間的摩擦是有害摩擦,故A錯誤;

B;走路時;人就依靠鞋底與地面之間的摩擦,因此,鞋底往往有花紋,用來增大這個摩擦;故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦;故B正確;

C;手拿起杯子時;手與杯子間的摩擦是有益摩擦,摩擦使杯子才不易滑落,要增大,故C正確;

D;船在航行時;船體與水的摩擦是有害的,故D錯誤;

故選BC.

【解析】【答案】凡是利用摩擦力為我們服務的摩擦就是有益摩擦;哪些對我們的工作帶來不利影響或?qū)C器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦.

14、BD【分析】解:A;甲圖象沒有段溫度保持不變的過程;是非晶體的熔化圖象,故A錯誤;

B;此圖象乙中有段溫度保持不變的過程;說明乙是晶體的熔化圖象,晶體在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變,B正確;

C;由圖知乙物質(zhì)在B時刻還沒有熔化;所以是固態(tài);C時刻已完全熔化完,是液態(tài),故C錯誤.

D;圖象乙中這個溫度不變過程就是晶體在熔化;所對應的溫度210℃就是乙物質(zhì)的熔點.故D正確.

故選BD.

(1)晶體在熔化過程中要吸熱但溫度保持不變;體現(xiàn)在熔化圖象中就是有段溫度保持不變的過程.晶體熔化時的溫度就是該晶體的熔點.

(2)晶體有一定的熔點;在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變.

(3)圖象中變化曲線呈水平方向的那一段;就是晶體的熔化過程,晶體在熔化前是固態(tài),在熔化過程中是固液共存態(tài),完全熔化完后是液態(tài).

晶體的熔化圖象是物態(tài)變化這一章的重點內(nèi)容,對此圖象的考查題目很多,多做些這類題目,就能很快掌握這個知識點.【解析】【答案】BD三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【解析】試題分析:校后的小河“水清鑒人”,是由于光可以在水面發(fā)鏡面反射而形成人的虛像;漫步河畔,看到河邊水中浸沒的石塊,看起來比實際位置淺了,這是由于光的折射的緣故.夏天雨后的小河常在彩虹的映襯下顯得分外妖嬈,彩虹是由于光的色散現(xiàn)象形成的.考點:此題考查的是光現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮跨R面,虛像,折射,色散16、減小老鷹大【分析】解:(1)大氣壓隨高度的增加而減??;

(2)烏鴉站在老鷹的背上休憩。即以老鷹為參照物;烏鴉相對于老鷹的位置沒有改變,故烏鴉是靜止的;

(3)老鷹展翅翱翔;翅膀上方空氣的流速大,壓強小,而翅膀下發(fā)的空氣流速小,壓強大,故此時翅膀受到一個向上的合力,從而獲得升力。

故答案為:減??;老鷹;大。

(1)大氣壓與高度的關系:大氣壓隨高度增加而減??;

(2)判斷一個物體是運動的還是靜止的;要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。

(3)流體壓強與流速的關系:流速越大;壓強越??;流速越小,壓強越大。

解答此題的關鍵是知道大氣壓與高度的關系、正確理解運動和靜止是相對的,以及流速與壓強的關系,此題難度不大,屬于基礎題?!窘馕觥繙p小老鷹大17、略

【分析】【分析】根據(jù)勻速直線運動和二力平衡條件得出摩擦力大小,然后再根據(jù)勻速直線運動和二力平衡條件得出推力大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓寒斝≤囈暂^慢的速度沿力的方向做勻速直線運動時;小車受到的摩擦力與推力是一對平衡力,則根據(jù)二力平衡條件可知,摩擦力等于1N;當小車以較快的速度沿力的方向做勻速直線運動時,小車受到的推力與摩擦力(由于小車始終在水平桌面上運動,壓力和接觸面不變,所以小車受到的摩擦力不變)是一對平衡力,則根據(jù)二力平衡條件可知,此時所用的推力等于1N.

故答案為:等于;18、略

【分析】【解析】

試題分析:長度的測量工具是刻度尺,常見的有:米尺、鋼卷尺、軟尺塑料直尺、游標卡尺等;在國際單位制中,長度的主單位是:米.常用的單位有:千米、分米、厘米、毫米、微米和納米等.1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm,1km=103m.故答案為:刻度尺;米.

考點:長度的測量;刻度尺的使用【解析】【答案】刻度尺;米19、波|能量.【分析】【解答】解:聲音以波的形式向外傳播;利用聲音能傳遞能量來清洗鐘表等精密機械.

故答案為:波;能量.

【分析】聲音在介質(zhì)中以波的形式向前傳播的,聲音可以傳遞信息和能量.20、15西【分析】【解析】由圖象可知;當t錄脳=10s

時,s錄脳=150m

所以甲車的速度:v錄脳=

=

=15m/s

從圖象來看,當t錄脳=t脪脪=10s

時,s錄脳=150ms脪脪=50m

因為s錄脳>s脪脪

所以v錄脳>v脪脪

由于甲;乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛;甲車的速度大于乙車的速度,所以以甲車為參照物,乙車在向西運動.

故答案為15

西.【解析】15

西21、固體傳聲比液體快,液體傳聲比氣體快聲音在空氣中傳播速度隨溫度升高而增大【分析】解:(1)

因為在表中的固體;液體、氣體處數(shù)值依次減??;

故答案為:固體傳聲比液體快;液體傳聲比氣體快;

(2)

在表中同在空氣中而溫度大的數(shù)值大于溫度小的數(shù)值;

故答案為:聲音在空氣中傳播速度隨溫度升高而增大。

由表格中可以看出;有氣體;液體和固體;

在同樣溫度下有氣體;液體和固體;且傳播速度均不同,可以作個比較;

而在同種介質(zhì)中;不同溫度下的空氣,且傳播速度也不同,也可以作個比較。

本題主要考查了聲速的大小跟介質(zhì)及其介質(zhì)溫度的關系?!窘馕觥抗腆w傳聲比液體快,液體傳聲比氣體快聲音在空氣中傳播速度隨溫度升高而增大四、判斷題(共1題,共4分)22、×【分析】【分析】人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音,把高于20000Hz的

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