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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、在原子中,不帶電的粒子是()A.質(zhì)子B.中子C.電子D.核子2、有關(guān)下圖所示的五種物質(zhì)的說法正確的是()A.五種物質(zhì)都是混合物B.①②④有相似之處,都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)C.③④屬于化合物D.②和⑤有相似之處:元素種類相同,但分子構(gòu)成不同3、教室里有4盞電燈,去掉其中任意一盞燈泡,另外三盞電燈都能繼續(xù)發(fā)光,則這4盞燈()A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)D.無法判斷4、如圖裝置常用來測定空氣中氧氣含量.下列對該實驗認識正確的是()

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B.實驗中的紅磷可用硫來代替C.該實驗?zāi)苷f明N2難溶于水D.紅磷量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于5、如圖為甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下列說法正確的是()

A.t1℃時甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃時甲、乙兩飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.t3℃時將ag甲完全溶于100g水中,得到甲的飽和溶液D.將乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固體析出6、小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是()A.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的7、進行光合作用時,植物不需要的外界條件是()A.二氧化碳B.水C.葉綠體D.光評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、下表微粒中,(以下均填字母編號)是陽離子的是____;互為同位素的是____;____與____是同種元素。組別質(zhì)子中子電子A141414B263024C263026D1416149、如圖所示的電路,燈L1和L2是____聯(lián),如果電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是____V;一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數(shù)變大,導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是____.

10、分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑:

①碘酒____;②澄清石灰水____;

③鹽酸____;④消毒酒精____.11、世界長壽鄉(xiāng)﹣﹣蕉嶺;是一個美麗宜居的好地方.蕉嶺長壽的關(guān)鍵因子是水土富硒,硒元素具有抗衰老;抑制癌細胞生長的功能,其元素符號為Se.

(1)硒是人體必需的____(填“常量”或“微量”)元素.

(2)硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖為則硒原子的核外有____個電子層,n的值為____.硒原子在化學(xué)反應(yīng)中得到電子形成離子,其離子符號是____.12、如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減?。?dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài),則小磁針的A端為____極;當(dāng)滑片P和右滑動時,指示燈的亮度____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。13、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時,然后將一片葉子的葉脈切斷(如下圖所示),在陽光下照射4小時,再將葉片脫色處理后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色;這個實驗說明:

①____。(填字母代號)

A.葉上部有淀粉產(chǎn)生;下部無淀粉產(chǎn)生B.葉下部有淀粉產(chǎn)生,上部無淀粉產(chǎn)生。

②____。(填字母代號)

A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要水14、有兩根外形完全相同的磁棒,一根有磁性,另一根沒磁性,要確定哪根磁棒有磁性,某同學(xué)用一根鋼棒的一端去接觸另一根鋼棒的中間部分,如圖所示,若兩根棒互相吸引,可以斷定____鋼棒有磁性,若兩根鋼棒互相不吸引,可以斷定____鋼棒有磁性.

評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)21、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。24、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨接入。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】在原子中;質(zhì)子帶正電,電子帶負電,原子核帶正電是由于質(zhì)子帶正電,而中子不帶電.

故選B.

【分析】在原子中,質(zhì)子帶正電,電子帶負電,原子核帶正電.2、D【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,氧氣和液氧;冰和水都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。

【解答】A;純凈物是由一種物質(zhì)組成;氧氣和液氧、冰和水都屬于純凈物,故選項錯誤;

B;①④有相似之處;都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì),②中氧氣和臭氧屬于混合物,故選項錯誤;

C;③④屬于化合物;③二氧化碳和一氧化碳屬于混合物,故選項錯誤;

D;②和⑤有相似之處:元素種類相同;但分子構(gòu)成不同,都屬于混合物,故選項正確。

故答案為:D3、B【分析】【解答】4盞電燈;它們是互不影響的,因此是并聯(lián)的,所以ACD不符合題意,只有B符合題意.

【分析】在并聯(lián)電路中,即使某一支路斷開,但另一支路仍會與干路構(gòu)成通路4、C【分析】【解答】A;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.

B;硫磺在空氣中生成了二氧化硫氣體;瓶內(nèi)壓強不變,不能用于測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤.

C;實驗中當(dāng)裝置內(nèi)進入水以后;氮氣依然能夠存在,說明氮氣難溶于水,故選項說法正確.

D、紅磷的量不足時,燃燒時就無法將瓶內(nèi)氧氣全部消耗掉,會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積小于.故選項說法錯誤.

故選:C.

【分析】A;根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B;所選物質(zhì)要具備以下特征:(1)本身能夠在空氣中燃燒;(2)本身的狀態(tài)為非氣體;(3)生成的物質(zhì)為非氣態(tài).

C;紅磷的量不足不能消耗完瓶內(nèi)氧氣;據(jù)此進行分析判斷.

D、紅磷燃燒把氧氣耗盡,實驗中當(dāng)裝置內(nèi)進入水以后,剩余的成分主要是氮氣,據(jù)此進行分析判斷.5、B【分析】【解答】A、t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度;甲大于乙是錯誤的;故選項錯誤;

B、t2℃時甲;乙兩飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等正確;因為它們在該溫度下有交點;故選項正確;

C、t3℃時將ag甲完全溶于100g水中;得到甲的飽和溶液是錯誤的,應(yīng)該是乙的;故選項錯誤;

D、將乙的溶液由t3℃降低到t2℃;乙的溶液中一定有固體析出不正確,因為沒有指明是飽和溶液,故選項錯誤.

故選B.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度,甲大于乙是錯誤的;t2℃時甲、乙兩飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等正確,因為它們在該溫度下有交點;t3℃時將ag甲完全溶于100g水中,得到甲的飽和溶液是錯誤的,應(yīng)該是乙的;將乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固體析出不正確,因為沒有指明是飽和溶液.6、D【分析】【解答】解:A;灰塵在空中飛揚;那是物質(zhì)的機械運動,不是分子在運動,分子運動是肉眼看不見的.故A錯誤;

B;海綿能夠被壓縮;是因為海綿的多孔結(jié)構(gòu).故B錯誤;

C;在探索微小粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子.故C錯誤;

D;宇宙是由物質(zhì)組成的;宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星體,宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系,并且處于不斷的演化過程中.故D正確.

故選D.

【分析】解答本題應(yīng)掌握:

(1)擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果;

(2)海綿是多孔結(jié)構(gòu)的物質(zhì).

(3)湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后;人們認識到原子是由位于原子中央的原子核和核外電子組成,原子核是由帶正電的質(zhì)子與不帶電在質(zhì)子組成.

(4)宇宙是有層次的天體系統(tǒng),它的層次結(jié)構(gòu):行星﹣﹣太陽系﹣﹣銀河系﹣﹣星系團﹣﹣超星系團﹣﹣總星系.7、C【分析】【解答】解:綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物;釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程.可見光合作用就是合成有機物,儲存能量的過程.其原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;葉綠體是綠色植物葉肉細胞中,進行光合作用的細胞器,不屬于外界條件,故C符合題意.

故選:C.

【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,在此過程中,完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化.據(jù)此解答.二、填空題(共7題,共14分)8、BADBC【分析】【分析】陽離子是帶正電荷的原子;決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù);質(zhì)子數(shù)相同的屬于同種元素;同位素是指質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同種元素的不同原子.

【解答】B失去了2個電子,帶2個單位正電荷,屬于陽離子;A和D質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,屬于同位素;B和C質(zhì)子數(shù)都是26,屬于同種元素。9、串1.6燈L2開路【分析】【解答】(1)由圖可知兩燈泡只有一條電流的路徑,即為串聯(lián);(2)因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,當(dāng)開關(guān)閉合時,電壓表測量燈L2兩端電壓,所以燈L1兩端的電壓:U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V;(3)兩燈同時熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為燈L2斷路.

故答案為:串|1.6|燈L2開路.

【分析】由題意及圖知,燈L1、L2串聯(lián),電源電壓U=3V,電壓表測量的是L2兩端電壓U2=1.4V,則燈L1兩端的電壓:U1=U-U2=3V-1.4V=1.6V;當(dāng)兩燈同時熄滅時,說明電路出現(xiàn)斷路故障,而電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相連,電路故障為燈L2開路。10、溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶劑是水溶質(zhì)是氯化氫,溶劑是水溶質(zhì)是酒精,溶劑是水【分析】【解答】碘酒就是碘的酒精溶液;溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精;澄清的石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶劑是水;鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫,溶劑是水;醫(yī)用酒精中溶質(zhì)是酒精,溶劑是水.

【分析】根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時,量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時,常把水看作溶劑.11、微量418Se2﹣【分析】【解答】(1)硒是人體必需的微量元素;

(2)由硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖為可知,則硒原子的核外有4個電子層,根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),n的值=34﹣2﹣8﹣6=18,最外層電子數(shù)6,所以容易得到2個電子形成陰離子,所以其離子符號是Se2﹣.

故答案為:(1)微量;(2)4;18;Se2﹣.

【分析】(1)根據(jù)硒是人體必需的微量元素進行解答;

(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及最外層電子數(shù)的特點進行分析解答即可.12、S變暗【分析】【分析】(1)根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極;根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性。

(2)先分析滑片向右移動時,變阻器的阻值是變大了還是變小了,然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況,從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況,進一步得出燈泡亮度的變化?!窘獯稹浚?)根據(jù)安培定則可知;電磁鐵的左端為N極,右端為S極,所以則小磁針的A端為S極。

(2)閉合開關(guān)S1和S2;使滑片P向右滑動,電阻變大,電流變小,磁場的磁性減弱,巨磁電阻的阻值增大,電路電流變小,所以指示燈的亮度會變暗。

故答案為:S變暗。

13、BC【分析】【分析】本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識進行分析;判斷;在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用,在實驗中切斷葉脈,導(dǎo)致上端在有太陽和二氧化碳的情況無淀粉產(chǎn)生,說明缺少水分.本題難度不大,主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的顏色變化等知識,解題的關(guān)鍵是正確獲取信息進行合理的分析判斷.

【解答】解:發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色,說明a部(上部)沒有淀粉生成,b部(下部)有淀粉生成;從而說明了光合作用制造淀粉,光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的結(jié)果,進一步推出葉脈的作用是傳遞水分.

故答案為:B|C.14、乙|甲【分析】【分析】具有磁性的物體可以對鋼棒具有吸引力;在兩端磁極的位置上,吸引力最強.

【解答】解:如果甲有磁性;則甲中間部分磁性最弱,乙沒有磁性,兩者不會產(chǎn)生吸引力.

如果乙有磁性;則乙兩端磁性最強,甲沒有磁性,兩者會產(chǎn)生吸引力.

故答:乙,甲.三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共24分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極

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