2025年人教新起點必修1歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、唐朝吏部選官標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)《通典》記載主要有四條：“一曰身，取其體貌豐偉；二曰言，取其言詞辨正；三曰書，取其楷法遒美；四曰判，取其文理優(yōu)長?！辈牧险f明A.科舉制適應(yīng)社會需要加強中央集權(quán)B.封建選官制度選拔人才鞏固統(tǒng)治C.政府重視教育提高官員的文化素質(zhì)D.中央執(zhí)行機構(gòu)分工負責(zé)相互監(jiān)督2、據(jù)史載，公元前480年，魯國大?，魯哀公向孔子詢問對策，孔子答道，災(zāi)早是上天刑罰，對失政行為加以糾正即可，不需要舉行求雨儀式。由此可知，孔子A.主張統(tǒng)治者實行德政B.反對舉行祭祀儀式C.旨在維護儒學(xué)的權(quán)威D.旨在強調(diào)君權(quán)神授3、新民主主義革命成功有諸多經(jīng)驗；其中最主要的不外乎（）

①黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②人民群眾的支持③井岡山道路的開辟④堅持武裝斗爭A.①②B.②③④C.①②③④D.①②④4、羅馬法規(guī)定，對于婦女實行“終身監(jiān)護制度”，女性即使到成熟年齡，可以出嫁，但因為心靈是“輕浮的”，監(jiān)護權(quán)由父方轉(zhuǎn)移至夫方。這一制度（）A.否定了公民在法律面前人人平等原則B.主要目的在于維護弱勢群體合法權(quán)益C.導(dǎo)致羅馬婦女在法律上依附男權(quán)社會D.根源在于婦女沒有積極參與商品經(jīng)濟5、以和親促進漢蕃友好交流，出于哪一盛世？A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.康乾盛世6、漢武帝設(shè)刺史，唐太宗劃全國為10道，宋太祖設(shè)置通判。這些舉措反映了封建統(tǒng)治者在加強對地方管理的過程中重視A.分割地方權(quán)力B.對地方官的監(jiān)察C.發(fā)揮文官作用D.利用地方矛盾相互制衡7、義和團在《只因鬼子鬧中原》的揭帖中寫道：“拆鐵路，拔線桿，緊急毀壞火輪船。大法國，心膽寒，英美德俄盡蕭然。洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山?！备鶕?jù)材料內(nèi)容，以下說法正確的是A.義和團反映先進生產(chǎn)力的要求B.義和團的斗爭矛頭指向封建主義C.義和團存在明顯的盲目排外行為D.義和團阻止了中國滑向半殖民地的深淵8、1927年4月，農(nóng)民協(xié)會會員在湖南、湖北、江西分別發(fā)展到518萬人、20萬人和5萬人，農(nóng)村政治和社會秩序發(fā)生了急劇的變化。這些變化A.基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治B.有力地鞏固了北伐戰(zhàn)爭成果C.開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)新道路D.導(dǎo)致了中共工作重心的轉(zhuǎn)移9、美國記者評論周恩來在萬隆會議的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€反共的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但他改變了會議的航向?！敝芏鱽怼案淖兞藭h的航向”是因為A.推動了中美關(guān)系正常化B.促成了中日建交C.提出了和平共處五項原則D.提出了“求同存異”方針評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、基本原則：加強國家對農(nóng)業(yè)、軍事等領(lǐng)域的管理和控制，達到________的目的。內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、商業(yè)、軍事、科舉、教育等諸多領(lǐng)域11、社會生活：從事漁獵和采集；過著群居生活。

元謀人和北京人已經(jīng)學(xué)會用________。

12、北朝：6世紀(jì)前期，北魏分裂為________和________，稍后被北齊、北周取代。上述五個王朝合稱北朝。后北周滅北齊。不久，________取代北周統(tǒng)一全國13、唐朝滅亡：________年，________廢唐稱帝，國號梁，史稱后梁。14、________年金滅遼，1127年金滅________，1153年金遷都燕京改名為________15、國家對社會的控制松解。

（1）為適應(yīng)社會經(jīng)濟的變化，宋朝政府放松了對社會的控制，土地________；典當(dāng)基本不受官府干預(yù)。

（2）對于百姓遷移住所、更換職業(yè)，以及日常生活標(biāo)準(zhǔn)，官府的限制也比前代更為松弛16、到宋朝，________階層的數(shù)量顯著減少。前代的家內(nèi)服役大都用世襲奴婢承擔(dān)，宋朝更多地來自________。宋朝________農(nóng)民通常與地主簽訂契約，租種土地，也較少受到契約關(guān)系以外的________束縛17、蒙古。

（1）________統(tǒng)一草原前夕，命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語，形成________蒙古文。

（2）忽必烈即位后，委派藏傳佛教高僧________改制藏文字母，創(chuàng)造出一套拼音符號，這是________漢語的最早嘗試。

18、在中國輪廓圖上標(biāo)注下列圖片描述的地理或史事發(fā)生地的大致位置（填寫數(shù)字）

A_____B_____C_____D_____E_____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、“一五計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使我國開始改變工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)。A.正確B.錯誤20、清朝推行“閉關(guān)鎖國”的政策，嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。A.正確B.錯誤21、宋朝社會氛圍寬松，門第觀念淡化、社會成員趨于平等A.正確B.錯誤22、辛亥革命推翻清王朝，結(jié)束了中國的封建制度。A.正確B.錯誤23、中國統(tǒng)治集團的不統(tǒng)一為中國革命首先在農(nóng)村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。A.正確B.錯誤24、1935年遵義會議召開，會議肯定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位和正確主張，是中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的標(biāo)志。A.正確B.錯誤25、1979年，為了解決香港問題，鄧小平提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想，并于1997年得到成功運用。A.正確B.錯誤26、孟德斯鳩——三權(quán)分立學(xué)說A.正確B.錯誤27、工業(yè)革命最先發(fā)生在英國的根本原因是英國較早確立了資本主義制度。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共18分)28、國際關(guān)系的發(fā)展演變是20世紀(jì)人類歷史的重要內(nèi)容之一。閱讀材料；回答問題。

材料一。

1962年；美國指責(zé)溯源鏈在古巴部署導(dǎo)彈，蘇聯(lián)否認(rèn)，古巴導(dǎo)彈危機爆發(fā)。美國出動包括8艘航空母艦在內(nèi)的183艘軍艦和包括攜帶核武器的B-52轟炸機在內(nèi)的大批飛機，將古巴“隔離”。美；蘇軍隊都進入戰(zhàn)備狀態(tài)，并擺出一副不惜動用核武器的姿態(tài)。但是，美、蘇對危機的處理謹(jǐn)慎，雙方領(lǐng)導(dǎo)人多次通信，通過秘密談判結(jié)束了危機。

——摘自《中外歷史綱要（下）》漫畫《古巴導(dǎo)彈危機》材料二赫魯晚夫在回憶錄《最后的遺言一赫魯曉夫回憶錄續(xù)集》中談到古巴導(dǎo)彈危機時說：“盡管我們的階級對抗是不可調(diào)和的；肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上，卻找到了共同的立場和共同的語言?！?/p>

材料三中國國家主席習(xí)近平提出的“人類命運共同體”理念；不但在發(fā)展戰(zhàn)略層面極大地豐富與發(fā)展了新時代中國的外交思想，而且也為當(dāng)代動蕩的世界走向和平發(fā)展貢獻了中國智慧。

——鄒廣文《對人類命運共同體的文化哲學(xué)思考》（1）依據(jù)材料一和材料二；指出美蘇外交關(guān)系的特點及其影響。

（2）在研究“古巴導(dǎo)彈危機”這一歷史問題時；漫畫和回憶錄都具有史料價值，哪種史料價值更大？說明理由。

（3）根據(jù)三并結(jié)合所學(xué)知識，簡評中國提出“人類命運共同體”思想對世界的貢獻。29、中外歷史人物評說。

材料19世紀(jì)70年代；德國統(tǒng)一后，資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，一系列社會問題也隨之出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)中的傷亡事故，工人生活與健康狀況不斷惡化。與此同時，工人階級的力量迅速壯大，工人運動日益高漲。1878年，俾斯麥政府強迫帝國議會通過了《非常法》，對深受工人擁護的社會民主黨進行嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓。在《非常法》實行的12年里，許多社會民主黨黨員被監(jiān)禁和驅(qū)逐，大量擁護社會民主黨的工人被解雇，大批報刊；出版物及工人組織被查禁或取締。

俾斯麥政府也通過立法為工人提供社會保障。自1883年起；俾斯麥政府相繼頒布了《疾病保險法》《事故保險法》《老年人與傷殘者保險法》，為工人及其家屬提供醫(yī)療保障，同時也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。

——摘編自孫炳輝；鄭寅達《德國史綱》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括俾斯麥政府頒布《非常法》的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出俾斯麥對工人運動采取的基本政策加以評析。30、閱讀材料,回答下列問題。

材料一英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)；能有效地控制“控制者”的辦法。這大概是改造專制制度以進行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長治久安的最完美的例子。...這次政治設(shè)計通過一種溫和的方式在英國的歷史和未來之間找到了一個近乎完美的契合點。

——據(jù)楊小凱《中國政治隨想錄》材料二美國總統(tǒng)特朗普說:“不是國為這些官員或者法官優(yōu)秀,而是18世紀(jì)美國制定的法律制度真正將總統(tǒng)的權(quán)力關(guān)在了籠子里:美國的法律制度保障了自由與論,保障了官赑抗命而不會受到迫害,保障了法官依法獨立裁決不會受到任何威脅?！?/p>

——摘自《組約時報中文網(wǎng)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括說明英國“光榮革命”的“完美”之處。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“18世紀(jì)美國制定的律制度”的積極作用。評卷人得分五、論述題(共4題，共8分)31、閱讀材料；完成下列要求。

關(guān)于隋唐文化發(fā)展的歷史，學(xué)者著述頗豐，敘述各有側(cè)重，如《唐代長安與西域文明》《試論隋唐時期佛學(xué)的主要特點》《唐帝國的精神文明——民俗與文學(xué)》等，這些書名反映了作者對時代特征的理解。結(jié)合所學(xué)知識，就中國古代某一歷史時期，自擬一個能夠反映其文化發(fā)展的時代特征的書名，并運用具體史實予以論證。（要求：論證充分，史實準(zhǔn)確，表述清晰）32、課程變化反映了時代的變遷。閱讀材料；結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

。癸卯學(xué)制1904年頒布。

讀經(jīng)講經(jīng)課和修身課（講授倫理道德）只是必修課程中的兩門；但份量仍很重。

壬子癸丑學(xué)制1912－1913年頒布。

取消讀經(jīng)講經(jīng)課。

壬戌學(xué)制1915年開始醞釀；1922年頒布。

修身課改為公民課。

——據(jù)《中國近代學(xué)制史料》結(jié)合材料，說明這一時期中國社會的變遷。（要求：觀點明確，史論結(jié)合）。33、閱讀材料，完成下列要求。材料關(guān)于近代中國的“現(xiàn)代化”，學(xué)術(shù)界曾有過多種討論，有學(xué)者認(rèn)為是資本主義化，因為中國“現(xiàn)代化”過程是向資本主義學(xué)習(xí)；有學(xué)者認(rèn)為是“鄉(xiāng)村”現(xiàn)代化，因為中國“現(xiàn)代化”過程畸形、后發(fā)、時斷時續(xù)、缺乏動力；有學(xué)者認(rèn)為是被耽誤的現(xiàn)代化，因為中國“現(xiàn)代化”過程與中國走向衰落、半殖民地、各種革命運動重疊關(guān)于近代中國的“現(xiàn)代化”，學(xué)術(shù)界曾有過多種討論，有學(xué)者認(rèn)為是資本主義化，因為中國“現(xiàn)代化”過程是向資本主義學(xué)習(xí)；有學(xué)者認(rèn)為是“鄉(xiāng)村”現(xiàn)代化，因為中國“現(xiàn)代化”過程畸形、后發(fā)、時斷時續(xù)、缺乏動力；有學(xué)者認(rèn)為是被耽誤的現(xiàn)代化，因為中國“現(xiàn)代化”過程與中國走向衰落、半殖民地、各種革命運動重疊

上述材料是學(xué)者對近代中國“現(xiàn)代化”的討論。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識，就中國近代的“現(xiàn)代化”過程提出觀點，并進行簡要闡釋。（要求：提出一個觀點，且不得與材料中的觀點重復(fù)，史論結(jié)合，邏輯清晰）——摘編自張海鵬《近代中國歷史》34、閱讀材料，完成下列要求。歷史上的全球化與“逆全球化”。發(fā)展階段標(biāo)志事件第一輪全球化最早有記錄的全球化始于中國漢朝的“絲綢之路”。但國外主流文獻把1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”作為第一輪全球化的開端。第二輪全球化發(fā)軔于18世紀(jì)60年代的第一次工業(yè)或技術(shù)革命把全球化推向高潮，并被看作為第二輪全球化的起點。1914年第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)終結(jié)了第二輪全球化。第三輪全球化由美國主導(dǎo)延續(xù)至今的第三輪全球化，萌發(fā)于20世紀(jì)中期、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后。“逆全球化”2008年全球金融危機后，“逆全球化”浪潮開始涌現(xiàn)?！碜匀f廣華，朱美華《“逆全球化”：特征、起因與前瞻》

根據(jù)表格內(nèi)容和所學(xué)知識，以全球化為話題展開論述，題目自擬，要求論證詳實，線索清晰，條理清楚。評卷人得分六、簡答題(共1題，共7分)35、為什么在春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了諸子百家學(xué)說？你能舉出若干學(xué)派的核心思想內(nèi)容嗎？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

吏部選官標(biāo)準(zhǔn)具體，可知封建選官制度選拔人才鞏固統(tǒng)治強化專制，B項正確；科舉及第后只是取得了做官的資格，并不能直接做官，材料反映的不是科舉制，也并非適應(yīng)社會需要，排除A項；政府重視教育，材料無從體現(xiàn)，亦非材料主旨，排除C；史部屬于尚書省之下的一個執(zhí)行機構(gòu)，但材料未體現(xiàn)機構(gòu)分工負責(zé)相互監(jiān)督，D項錯誤。2、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“對失政者行為加以糾正即可”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料表明孔子主張統(tǒng)治者實行德政，故選A項；“不需要舉行求雨活動”，不代表反對祭祀儀式，故排除B項；春秋時期儒學(xué)沒有建立權(quán)威地位，故排除C項；D項“君權(quán)神授”不符合材料主旨，故排除D項。3、C【分析】【詳解】

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新民主主義革命最終取得了成功，分析其成功經(jīng)驗，從領(lǐng)導(dǎo)力量來看，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；從群眾基礎(chǔ)來看，有人民群眾的大力支持；從革命道路來看，開辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的正確革命道路即井岡山道路；從斗爭方式來看，堅持武裝斗爭，因此①②③④符合題意。故C正確，ABD排除。故選C。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料，對婦女實行“終身監(jiān)護制度”“女性即使到成熟年齡，可以出嫁，但因為心靈是‘輕浮的’，監(jiān)護權(quán)由父方轉(zhuǎn)移至夫方”可以得出這一制度導(dǎo)致羅馬婦女在法律上依附男權(quán)社會，C項正確；材料只涉及到羅馬婦女，不是羅馬公民，排除A項；對婦女實行“終身監(jiān)護制度”不利于維護弱勢群體利益，排除B項；D項不符合史實，排除D項。故選C項。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，唐太宗時期，641年文成公主入藏和吐蕃贊普松贊干布聯(lián)姻。因此牌貞觀之治時期，故C項正確；AB項都是漢代，D項是汪代，排除ABD項。故選C項。6、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝設(shè)刺史監(jiān)督地方高官和諸侯王，唐太宗劃全國為10個監(jiān)察區(qū)“道”，宋太祖設(shè)置通判監(jiān)督知州等，反映了中國歷代封建統(tǒng)治者在加強對地方管理的過程中重視對地方官的監(jiān)察，B項正確；古代統(tǒng)治者加強對地方的監(jiān)督不能說明其重視分割地方權(quán)力，A項錯誤；對地方監(jiān)督的刺史等制度與統(tǒng)治者重視發(fā)揮文官作用不符，C項錯誤；設(shè)立刺史等做法不能說明統(tǒng)治者重視利用地方矛盾相互制衡，D項錯誤。7、C【分析】【詳解】

義和團揭帖中提到“拆鐵路，拔線桿，緊急毀壞火輪船”，這顯然不符合歷史發(fā)展潮流，帶有明顯的盲目排外色彩，C正確；義和團不能正確認(rèn)識近代物質(zhì)文明，不是先進生產(chǎn)力的代表，排除A；義和團主張“扶清滅洋”，矛頭指向的是列強，排除B；義和團運動并未能阻止中國成為半殖民地半封建社會，排除D。8、B【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知；北伐戰(zhàn)爭促進了農(nóng)民運動高漲，而材料中“農(nóng)民協(xié)會會員”的增加反映了農(nóng)民成立組織維護北伐戰(zhàn)爭成果，故選B；國民大革命打敗了吳佩孚；孫傳芳軍閥，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，A不符合題意，排除；井岡山根據(jù)地的建立開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)新道路，排除C；秋收起義后中共工作重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，排除D。

【點睛】9、D【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，周恩來在萬隆會議上提出了“求同存異”方針，從而“改變了會議的航向”，故D正確；中美關(guān)系正?；窃?972年，故A錯誤；中日建交是在1972年，故B錯誤；初步提出了和平共處五項原則是在1953年，故C錯誤。二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，變法的基本原則是加強國家對農(nóng)業(yè)、軍事等領(lǐng)域的管理和控制，達到富國強兵的目的。內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、商業(yè)、軍事、科舉、教育等諸多領(lǐng)域?！窘馕觥扛粐鴱姳?1、略

【分析】【分析】

【詳解】

社會生活：從事漁獵和采集，過著群居生活。元謀人和北京人已經(jīng)學(xué)會用火?！窘馕觥炕?2、略

【分析】【詳解】

北朝：6世紀(jì)前期；北魏分裂為東魏和西魏，稍后被北齊；北周取代。上述五個王朝合稱北朝。后北周滅北齊。不久，隋代北周統(tǒng)一全國。

得出：①東魏②西魏③隋【解析】東魏西魏隋13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】907朱溫14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】1115年北宋中都15、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，為適應(yīng)社會經(jīng)濟的變化，宋朝政府放松了對社會的控制，土地買賣、典當(dāng)基本不受官府干預(yù)?！窘馕觥抠I賣16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，宋以前，社會上長期存在人身不完全自由，并且受到歧視的賤民階層。到宋朝，他們的數(shù)量顯著減少。前代的家內(nèi)服役大都用世襲奴婢承擔(dān)，宋朝更多地來自雇傭。宋朝無地農(nóng)民通常與地主簽訂契約，租種土地，也較少受到契約關(guān)系以外的人身束縛。【解析】賤民雇傭無地人身17、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，成吉思汗統(tǒng)一草原前夕，命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語，形成畏兀體蒙古文。忽必烈即位后，委派藏傳佛教高僧八思巴改制藏文字母，創(chuàng)造出一套拼音符號，這是拼音化漢語的最早嘗試。因此，①處為成吉思汗，②處為畏兀體，③處為八思巴，④處為拼音化?！窘馕觥砍杉己刮坟ｓw八思巴拼音化18、略

【分析】【詳解】

解決本題主要是熟悉序號對應(yīng)的大概方位地方。結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，A是記載康熙帝御門聽政的起居注，康熙是清朝皇帝，統(tǒng)治中心在北京，故對應(yīng)地點應(yīng)是③；B是西夏王陵，西夏是元昊建立的政權(quán)，主要位于甘肅一帶，故對應(yīng)④；C是宋朝的《清明上河圖》，主要是反映北宋東京的風(fēng)貌，位于今天河南，與①對應(yīng)；D是秦始皇陵，位于陜西咸陽，與②對應(yīng)；E是唐蕃會盟，蕃是吐蕃少數(shù)民族政權(quán)，位于西藏地區(qū)，故對應(yīng)⑤。【解析】③④①②⑤三、判斷題(共9題，共18分)19、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，1953年，“一五計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使我國開始改變工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)。故題目表述正確。20、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策、嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，這一政策嚴(yán)重阻礙了中外聯(lián)系，影響了中國吸收世界先進的文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國經(jīng)濟文化的發(fā)展，使中國近代在世界上落伍，因此該表述正確。21、A【分析】【詳解】

隋唐時期，士族階層在政治上已經(jīng)衰落，但重視家族背景的門第觀念仍然十分流行。到宋朝，這種情況發(fā)生了根本改變。當(dāng)時科舉制度比唐朝更為完善，不僅原則上面向全社會開放，而且更加強調(diào)公平競爭。大批出身于平民家庭的士人進入政壇，官居高位，給政治增添了活力。人們的婚姻擇偶，也以當(dāng)下政治、經(jīng)濟地位為重，而不再關(guān)心祖先名望。時人將這些變化概括為“取士不問家世，婚姻不尚閥閱”。故正確。22、B【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1911年的辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，所以題干的說法是錯誤的，應(yīng)該把封建制度改成封建帝制。23、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，中國是一個政治經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建的大國，反革命營壘內(nèi)部不統(tǒng)一并充滿矛盾，即中國統(tǒng)治集團的不統(tǒng)一為中國革命首先在農(nóng)村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。故正確。24、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1935年遵義會議召開，會議肯定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位和正確主張，這是中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主的解決自己的路線、方針和政策問題，是由幼稚走向成熟的標(biāo)志，故正確。25、B【分析】【詳解】

20世紀(jì)80年代初，為了解決臺灣問題，鄧小平提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想，并于1997年在解決香港問題上得到成功運用。故答案為：錯誤。26、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，孟德斯鳩主張行政、立法、司法三權(quán)分立，因此本題表述正確。27、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命的前提是英國較早確立了資本主義制度，故題干表述錯誤。四、材料分析題(共3題，共18分)28、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）特點：根據(jù)“美國指責(zé)溯源鏈在古巴部署導(dǎo)彈；蘇聯(lián)否認(rèn)，古巴導(dǎo)彈危機爆發(fā)”得出激烈的冷戰(zhàn)對抗；根據(jù)“雙方領(lǐng)導(dǎo)人多次通信，通過秘密談判結(jié)束了危機”得出不放棄協(xié)調(diào)對話；根據(jù)“盡管我們的階級對抗是不可調(diào)和的卻找到了共同的立場和共同的語言”分析得出蘇聯(lián)處于劣勢。影響：根據(jù)所學(xué)美蘇冷戰(zhàn)的影響，可從加劇國際關(guān)系緊張；同時避免世界戰(zhàn)爭爆發(fā)等角度分析總結(jié)。

（2）回憶錄價值更大。理由：可從漫畫屬于藝術(shù)形式；具有夸張成分，與真實歷史有一定距離；回憶錄是歷史當(dāng)事人回憶寫成，與真實歷史比較接近等分析回答。

（3）貢獻：根據(jù)“為當(dāng)代動蕩的世界走向和平發(fā)展貢獻了中國智慧”得出為世界和平與發(fā)展貢獻力量；為全球治理貢獻中國智慧；還可從順應(yīng)經(jīng)濟全球化；文化多樣化的時代潮流；推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展等角度分析總結(jié)。

【點睛】【解析】（1）特點：激烈的冷戰(zhàn)對抗；不放棄協(xié)調(diào)對話；蘇聯(lián)處于劣勢。

影響：加劇國際關(guān)系緊張；同時避免世界戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）回憶錄價值更大。

理由：漫畫屬于藝術(shù)形式；與真實歷史有一定距離?；貞涗浭歉鶕?jù)歷史當(dāng)事人回憶寫成，與真實歷史比較接近。

（3）貢獻：順應(yīng)了經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化的時代潮流；尊重國家主權(quán)；推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展；為世界和平與發(fā)展貢獻力量，為全球治理貢獻中國智慧。29、略

【分析】【詳解】

試題分析：（1）本題考查分析材料的能力；著重于對材料的概括與理解。本題主要是對的過當(dāng)時社會背景的概括，材料中已經(jīng)明確給出。從材料“19世紀(jì)70年代，德國統(tǒng)一后，資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展”可總結(jié)背景是德國統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展迅速；從“一系列社會問題也隨之出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)中的傷亡事故頻繁，工人生活與健康狀況不斷惡化”，可總結(jié)背景是社會問題凸顯，工人生存狀況惡化。在回答時，要注意對德國當(dāng)時的社會背景簡要說明。德國統(tǒng)一后建立不徹底的資本主義政體，可總結(jié)背景是德國君主立憲政體帶有濃厚的專制色彩。且馬克思主義在當(dāng)時廣泛傳播，工人階級的力量也不斷壯大。回答時還要注意問題的焦點，問題焦點在哪里要重點說明。

（2）本題考查分析材料的能力。俾斯麥的措施就是兩條；一是剛性措施，一是慰安措施。剛性措施就是強迫帝國議會通過了《非常法》，對深受工人擁護的社會民主黨進行嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓；慰安措施就是通過立法為工人提供社會保障，建立社會保障體系。對這種政策的評價主要針對它的利弊，以及產(chǎn)生的影響。我們要一分為二的看待它的作用，針對政策“雙管齊下”的特點，著重說明他對德意志自身發(fā)展的意義。針對他政策上的不足也要加以闡述。

【考點定位】中外歷史人物評說·歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物·俾斯麥的鐵血政治【解析】（1）德國統(tǒng)一；經(jīng)濟發(fā)展迅速；社會問題凸顯，工人生存狀況惡化；馬克思主義傳播，工人力量壯大，工人組織出現(xiàn)；德國君主立憲政體帶有濃厚的專制色彩。

（2）政策：推行《非常法》；鎮(zhèn)壓工人運動；頒布有關(guān)社會保障法令，建立社會保障體系。

評析：鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；阻礙了工人運動的發(fā)展；在一定程度上改善了民眾生活，緩解了社會矛盾。30、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“擺脫革命與專制的循環(huán)；能有效地控制‘控制者’的辦法”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知光榮革命的完美之處體現(xiàn)在這是一場不流血的政變；擺脫了專制的革命循環(huán)，以改革和立法為主要手段，漸進式的推進了民主政治，確立了議會至上的原則和君主立憲制度，實現(xiàn)了社會的長治久安。

（2）根據(jù)“美國的法律制度保障了自由與論，保障了官員抗命而不會受到迫害，保障了法官依法獨立裁決不會受到任何威脅”可知美國18世紀(jì)制定的法律制度的積極作用主要體現(xiàn)在保證言論自由，保護官員獨立行使權(quán)力，實現(xiàn)司法獨立，最終避免出現(xiàn)絕對權(quán)力。【解析】（1）不流血的方式；擺脫專制的革命循環(huán)；以改革和立法為主要手段，漸進式推進民主政治：頒布《權(quán)利法案》，確立議會至上的原則：制度創(chuàng)新，確立了君主立憲制度：有利于社會長治久安。

（2）保證了言論自由：保護官員獨立行使權(quán)力；司法獨立：避免出現(xiàn)絕對權(quán)力。五、論述題(共4題，共8分)31、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“關(guān)于隋唐文化發(fā)展的歷史，學(xué)者著述頗豐，敘述各有側(cè)重，如《唐代長安與西域文明》《試論隋唐時期佛學(xué)的主要特點》《唐帝國的精神文明——民俗與文學(xué)》等”可得出《隋唐：古代文化發(fā)展的高峰》。隋唐是古代文化發(fā)展的高峰時期。論述時可具體舉例這一時期在科技、文學(xué)藝術(shù)等方面的成就，如科技上：雕版印刷術(shù)出現(xiàn)，唐末火藥開始用于軍事；文學(xué)上：是詩歌發(fā)展的黃金時期，至今我們還能見到兩千多位詩人和近五萬首詩歌；思想上：儒釋道并行發(fā)展，三教合一趨勢明顯；繪畫上：敦煌莫高窟的壁畫盛極一時，展子虔、閻立本、吳道子等優(yōu)秀畫家聲名遠揚。隋唐文化政策開放，兼容并蓄，國內(nèi)各民族之間、中外之間文化交流頻繁。最后再總結(jié)得出，隋唐時期的文化全面輝煌，燦爛繁榮?！窘馕觥渴纠骸端逄疲汗糯幕l(fā)展的高峰》。

隋唐是古代文化發(fā)展的高峰時期?？萍忌希旱癜嬗∷⑿g(shù)出現(xiàn)；唐末火藥開始用于軍事；文學(xué)上：是詩歌發(fā)展的黃金時期，至今我們還能見到兩千多位詩人和近五萬首詩歌；思想上：儒釋道并行發(fā)展，三教合一趨勢明顯；繪畫上：敦煌莫高窟的壁畫盛極一時，展子虔；閻立本、吳道子等優(yōu)秀畫家聲名遠揚。隋唐文化政策開放，兼容并蓄，國內(nèi)各民族之間、中外之間文化交流頻繁。

總之，隋唐時期的文化全面輝煌，燦爛繁榮。32、略

【分析】【詳解】

根據(jù)表格中時間和課程內(nèi)容的變化的關(guān)系可以得出近代教育和近代社會的關(guān)系，即近代中國教育反映出中國社會近代化的發(fā)展，近代教育的發(fā)展反映出中國近代社會的變遷，以此作為觀點展開論述。論證過程：結(jié)合表格時間和課程內(nèi)容的變化，分析其中變化的原因。如1904年“經(jīng)講經(jīng)課和修身課（講授倫理道德）只是必修課程中的兩門，但份量仍很重”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期清政府學(xué)習(xí)西方進行改革，但仍堅持“中體西用”，1904年學(xué)制中儒學(xué)地位有所下降，但份量仍很重；同樣的思路對1912年、1922年課程內(nèi)容和時代變化之間的關(guān)系進行分析闡述?！窘馕觥渴纠航袊逃从吵鲋袊鐣陌l(fā)展近代教育的發(fā)展反映出中國近代社會的變遷，清政府學(xué)習(xí)西方進行改革，但仍堅持“中體西用”，1904年學(xué)制中儒學(xué)地位有所下降，但份量仍很重；1912年，封建帝制被推翻，中華民國成立，倡導(dǎo)民主共和，取消讀經(jīng)講經(jīng)課；新文化運動倡導(dǎo)民主科學(xué)和新道德，五四運動反帝愛國，1922年新學(xué)制改修身課為公民課。33、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，而且時間范圍是“中國近代的‘現(xiàn)代化’過程”。首先可根據(jù)材料中的“中國‘現(xiàn)代化’過程是向資本主義學(xué)習(xí)”結(jié)合所學(xué)知識可得出觀點“中國近代‘現(xiàn)代化’領(lǐng)導(dǎo)力量的變化反映了時代的進步?！保蝗缓蠼Y(jié)合所學(xué)知識中國向西方學(xué)習(xí)的歷程來進行闡釋，從地主階級洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方的器物、資產(chǎn)階級維新派和資產(chǎn)階級革命派學(xué)習(xí)西方的政治制度、資產(chǎn)階級激進派學(xué)習(xí)西方的思想文化等方面說明階級的局限和時代的局限，這些努力都失敗，最終是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得戰(zhàn)爭的勝利，為現(xiàn)代化開辟了道路，并進行了大量現(xiàn)代化的實踐；最后總結(jié)升華。還可以從其他角度提出觀點，比如中國近代實現(xiàn)“現(xiàn)代化”的先決條件是民族獨立、中國近代的“現(xiàn)代化”指導(dǎo)思想隨時代變化、中國人民是中國近代“現(xiàn)代化”的主要力量等，闡釋言之有理即可?！窘馕觥渴纠?觀點：中國近代“現(xiàn)代化”領(lǐng)導(dǎo)力量的變化反映了時代的進步。

闡釋：步入近代；實現(xiàn)“現(xiàn)代化”是中國社會各階級；階層追求的目標(biāo)。19世紀(jì)60年代，地主階級洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)了早期現(xiàn)代化的嘗試，開展了洋務(wù)運動，但因“布新而不除舊”而失敗。隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級登上歷史舞臺，先后開展了戊戌變法、辛亥革命、新文化運動，試圖從政治領(lǐng)域和思想文化領(lǐng)域，實現(xiàn)中國現(xiàn)代化，由于階級的局限和時代的局限，這些努力都失敗。20世紀(jì)20年代開始，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族解放戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利，提出了建設(shè)新民主主義社會和社會主義社會的奮斗目標(biāo)，為現(xiàn)代化開辟了道路，并進行了大量現(xiàn)代化的實踐。

結(jié)論：“現(xiàn)代化”領(lǐng)導(dǎo)力量的變化是中國近代經(jīng)濟；政治變化的產(chǎn)物；中國共產(chǎn)黨成為中國“現(xiàn)代化”的領(lǐng)導(dǎo)力量是歷史的必然。

示例2：中國近代實現(xiàn)“現(xiàn)代化”的先決條件是民族獨立。

闡釋：言之有理即可。

示例3：中國近代的“現(xiàn)代化”指導(dǎo)思想隨時代變化。

闡釋：言之有理即可。

示例4：中國人民是中國近代“現(xiàn)代化”的主要力量。

闡釋：言之有理即可。34、略

【分析】【詳解】

題目擬定：根據(jù)材料可知表格主要反映了全球化形成的背景；過程（絲綢之路開辟后或者新航路開辟后、兩次工業(yè)革命、二戰(zhàn)結(jié)束后等幾個階段）和問題以及為了應(yīng)對問題而涌現(xiàn)的逆全球化浪潮。審問題“以全球化為話題展開論述；題目自擬”，可知既可以從整體上擬定題目，也可以就某一個階段或某一方面擬定題目，如題目可以為世界市場的形成過程、逆全球化現(xiàn)象加快、全球化發(fā)展的加速等。

論述：根據(jù)材料“第一輪全球化最早有記錄的全球化始于中國漢朝的‘絲綢之路’。但國外主流文獻把1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)‘新大陸’作為第一輪全球化的開端?！薄暗诙喨蚧l(fā)軔于18世紀(jì)60年代的第一次工業(yè)或技術(shù)革命把全球化推向高潮，并被看作為第二輪全球化的起點。”并結(jié)合所學(xué)可知，世界市場的形成過程可以從新航路開辟、兩次工業(yè)革命是如何推動世界市場形成的這一角度展開論述。根據(jù)材料“2008年全球金融危機后，‘逆全球化‘浪潮開始涌現(xiàn)?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，逆全球化的現(xiàn)象加快可以從經(jīng)濟全球化過程中出現(xiàn)的問題、美國的霸權(quán)主義、疫情、金融危機等突發(fā)問題等方面展開論述。根據(jù)材料“第三輪全球化由美國主導(dǎo)延續(xù)至今的第三輪全球化，萌發(fā)于20世紀(jì)中期、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后。”并結(jié)合所學(xué)可知，全球化發(fā)展的加速可以從冷戰(zhàn)結(jié)束