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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、奧斯特實驗證明了()A.磁極之間的相互作用規(guī)律B.地球是一個巨大的磁體C.電流周圍存在著磁場D.電流周圍存在著磁感應線2、下列有關季風氣候對中國的影響;正確的是()
①雨熱同期②旱澇災害頻繁③冬季南北溫差減小④生物多種多樣.A.①②B.②③C.③④D.①④3、關于圖所示甲;乙兩種做法的判斷;正確的是()
A.甲正確B.乙正確C.甲和乙都正確D.甲和乙都不正確4、在如圖所示的電路中;當開關S閉合時,電壓表測()
A.測R1的電壓B.測R2的電壓C.測R1和R2兩端的總電壓D.測電源的電壓5、圖中曲線是不同溫度下測得的光合作用效率與光照強度的關系曲線。曲線所給出的正確信息是()
A.當溫度一定時,光合速率隨光照強度的增加而增加B.當光照強度一定時,光合速率隨溫度升高而增加C.當光照強度大于Q時,溫度是限制光合作用效率的因素D.當光照強度小于P時,溫度是限制光合作用效率的因素6、我國季風顯著的原因是()A.地形復雜多樣B.跨緯度廣C.跨經度廣D.海陸熱力性質差異7、若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產生的,如圖所示的四個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是()A.B.C.D.8、(2013·衢州)如圖;是A;B兩種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是()
A.t℃時A物質飽和溶液的溶質質量分數為40%B.t℃時B物質的飽和溶液降溫后仍然飽和C.B物質的溶解度受溫度的影響更大D.A物質的溶解度大于B物質評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖是電飯鍋內部簡化電路圖,已知R0=55Ω,R1=1045Ω,當S接“1”時,電飯鍋正常工作電路中電流是____A;當S接“2”時,通電1min產生的熱量是____J.
10、按要求填空。
(1)用化學符號表示4個二氧化碳分子____;
(2)2H表示____;
(3)空氣中含量最多的氣體是____.11、在家庭電路中,觸電事故通常是由于人們直接或間接與____接觸所造成的,為防止觸電和其他事故的發(fā)生,安裝家用電器要符合安全規(guī)則,如發(fā)現有人觸電時,先要____,或者用干木棍等絕緣體撥開電線,發(fā)現家用電器或導線失火時,必須先____,然后再施救。12、平時我們說“烏云遮住了太陽”,是以____為參照物;說“太陽躲到烏云后面”,則是以____為參照物。13、塑料薄膜被絲綢摩擦之后帶負電荷,在這個過程中,絲綢因為________電子而帶上________電荷。摩擦后的絲綢和塑料薄膜會相互________。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題,共15分)20、根據圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標出磁感線的方向和電流方向.
21、按題目要求作圖:
(1)圖甲中;物體保持靜止,畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖.
(2)在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向.
(3)在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號;使電路成為串聯(lián)電路.
(4)將一矩形玻璃磚從中間斜切后;向左右沿水平直線拉開一小段距離,如圖丁所示.一條光線從左側面垂直射入,畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).
22、如圖所示;是小磁針靜止時的指向,請標出通電螺線管的磁極和電源的“+”;“﹣”極.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】奧斯特實驗說明了通電導體周圍存在磁場。實驗證明;改變電流方向時,其磁場方向隨之改變,說明其磁場方向和導體中的電流方向有關。
【解答】奧斯特將通電導線放于小磁針上方時發(fā)現小磁針發(fā)生了偏轉;說明了通電導線周圍存在著磁場。
故答案為:C2、A【分析】【解答】在季風區(qū)內;冬;夏風向有規(guī)律地更替.夏季盛行來自海洋的偏南風,冬季勁吹來自亞洲大陸內部的偏北風.這種冬夏相反的盛行風向變化,在相當程度上帶來了明顯的氣候季節(jié)變化.夏季風的影響是導致中國降水時空分布不均的主要原因.季風區(qū)受夏季風影響明顯,降水豐富,主要集中于夏季,雨熱同期,但夏季風強的年份容易帶來旱澇災害.
【分析】中國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),使氣候具有復雜多樣的特點.此外,由于地形多樣、地勢高低懸殊,更增加了氣候的復雜多樣性.中國東半部有大范圍的季風氣候,自南向北依次為熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候.3、B【分析】【分析】(1)安全用電的原則:不靠近高壓帶電體;不接觸低壓帶電體;
(2)避雷針;又名防雷針,是用來保護建筑物物等避免雷擊的裝置.在高大建筑物頂端安裝一根金屬棒,用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來,利用金屬棒的尖端放電,使云層所帶的電和地上的電逐漸中和,從而不會引發(fā)事故。
【解答】甲圖中;小朋友在高壓線下釣魚,釣魚竿或者魚線一旦接觸到高壓線就有可能造成觸電事故,是非常危險的;
乙圖中;在現代建筑上安裝避雷針,將云層中積聚的電荷導入大地,避免了雷擊事故。
故答案為:B4、A【分析】【分析】根據電壓表與被測用電器并聯(lián)的連接方式進行分析.本題考查學生識別電路的能力;以及電壓表使用方法的記憶情況.
【解答】解:從電路圖中可以看出,電壓表并聯(lián)在R1兩端,因此電壓表測量R1兩端的電壓.
故選A.5、C【分析】【分析】由圖示可知;當溫度一定時,光合作用效率在一定范圍內隨光照強度增加而增大,溫度越高光合作用的效率越高。做好此題,首先要仔細觀察圖示,了解重要的信息,并據此判斷各項的正確與否,培養(yǎng)同學們的觀察圖示和提取有用信息的能力。
【解答】解:A;當溫度一定時;光合速率隨光照強度的增加而增加,當到一定程度是,不再變化,故A錯誤;
B;在一定的溫度范圍內;當光照強度一定時,光合速率隨溫度升高而增加,有溫度限制,故B錯誤;
C;據圖示可知;當光照強度大于Q時,溫度是限制光合作用效率的因素,故C正確;
D;當光照強度小于P時;溫度對光合作用效率的影響不大,故D錯誤。
故答案為:C6、D【分析】【分析】依據我國季風氣候的成因來解答此題.
【解答】解:我國大部分地區(qū)位于北溫帶;東臨世界上最大的大洋,西靠世界上最大的大陸,海陸熱力性質差異很大,夏冬兩季氣壓差較大,形成顯著的季風氣候.
故選:D.7、B【分析】【分析】(1)地球是一個大磁體;地球周圍存在的磁場叫地磁場,地磁場的形狀與條形磁鐵相似;(2)地磁場的南北極與地理南北極相反,且不重合.【解答】解:
地球是一個大磁體;地磁場的形狀與條形磁鐵相似,地磁場的南北極與地理南北極相反,即地磁的北極在地理的南極附近,故B正確.
故選B.8、B【分析】【分析】
A;根據t℃時A物質的溶解度為40g進行解答。
B;根據B物質的溶解度隨溫度的降低而減小進行解答。
C;根據由圖可知A物質溶解度受溫度的影響更大進行解答。
D;根據沒有指名溫度無法比較A、B兩種物質的溶解度進行解答。
【解答】
A;t℃時A物質的溶解度為40g;即t℃時100g水中最多溶解A物質為40g;
t℃時A物質飽和溶液的溶質質量分數==28.6%<40%;故A錯誤。
B;B物質的溶解度隨溫度的降低而減小;所以t℃時B物質飽和溶液降溫后仍然飽和,故B正確。
C;由圖可知A物質溶解度受溫度的影響更大;故C錯誤。
D;沒有指名溫度無法比較A、B兩種物質的溶解度;故D錯誤。
故選:B。二、填空題(共5題,共10分)9、0.25.28×104【分析】【分析】由電路圖可知,當S接“1”時,R0與R1串聯(lián),根據電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流;當S接“2”時,電路為R0的簡單電路,根據Q=I2Rt=t求出通電1min產生的熱量.
【解答】當S接“1”時,R0與R1串聯(lián);
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;電路中的電流:
I===0.2A;
當S接“2”時,電路為R0的簡單電路;則通電1min產生的熱量:
Q=I2Rt=t=×60s=5.28×104J.
故答案為:0.2;5.28×104.10、4CO22個氫原子N2【分析】【解答】(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則4個二氧化碳分子可表示為:4CO2;
(2)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2H表示2個氫原子;
(3)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字,其化學式為:N2;
故答案為:(1)4CO2;(2)2個氫原子;(3)N2.
【分析】(1)分子的表示方法;正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字;
(2)原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字;
(3)空氣中含量最多的氣體是氮氣,寫出其化學式即可.11、火線斷開電源斷開電源【分析】【解答】家庭電路的觸電事故一般為接觸低壓帶電體所致的;發(fā)現有人觸電時或失火時,用先斷開電源。
【分析】考查安全用電原則及常識12、太陽烏云【分析】【分析】
(1)判斷物體是運動還是靜止的;跟參照物的選擇有關系,參照物選擇不同,結論就不同;
(2)運動是絕對的;靜止是相對的,自然界的一切物體都在運動,靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變化.
【解答】
“烏云遮住太陽”是以太陽為參照物,烏云相對于太陽的位置發(fā)生了變化.太陽躲進云層研究的是太陽的運動狀態(tài),它的運動情況是相對于云層而言的,所以參照物是云層;13、失去正吸引【分析】【分析】所謂靜電;就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷或者說不流動的電荷(流動的電荷就形成了電流)。當電荷聚集在某個物體上或表面時就形成了靜電,而電荷分為正電荷和負電荷兩種,也就是說靜電現象也分為兩種即正靜電和負靜電。當正電荷聚集在某個物體上時就形成了正靜電,當負電荷聚集在某個物體上時就形成了負靜電,但無論是正靜電還是負靜電,當帶靜電物體接觸零電位物體(接地物體)或與其有電位差的物體時都會發(fā)生電荷轉移;
【解答】人們規(guī)定,用絲綢摩擦過的塑料薄膜帶負電,摩擦的過程中,其實質是電子的轉移塑料薄膜得到電子而帶負電,絲綢失去電子而帶正電;根據帶電物體,電荷相反時相互吸引的原理,摩擦后的絲綢和塑料薄膜會相互吸引。
故答案為:失去;正;吸引三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、其他(共3題,共15分)20、解:電磁鐵的左側為N極;則外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側流入,故答案如圖:
【分析】【解答】解:電磁鐵的左側為N極;則外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側流入,故答案如圖:
【分析】本題已知電磁鐵的極性方向,則可得出磁感線的方向,由安培定則可求得電流方向.21、解:(1)重力從重心豎直向下畫;標出符號G,拉力從重心豎直向上畫,標出符號F,注意兩個力大
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