Unit3 書面表達10篇 -2023-2024學年英語八年級上冊單元沖刺滿分題型訓(xùn)練

8上Unit3書面表達10篇1．（2023春·八年級單元測試）請以“Mygoodfriend”為題寫一篇短文，向你的全班同學介紹一下你的好朋友SunLei。內(nèi)容提示：1.出生年月，來自地區(qū)；2.學習；3.外貌特征；4.興趣愛好等。參考詞匯：January6th,2006,Shenyang,begantostudyEnglishat5,shorthair,glasses,music,dance,sports,makefriends要求：1.語句通順，意思連貫，書寫工整。2.詞數(shù)80詞左右。（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）

MygoodfriendHello,everyone!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MygoodfriendHello,everyone!Ihaveagoodfriend.HisnameisSunLei.HewasbornonJanuary6th,2006.

HecamefromShenyang.HebegantostudyEnglishattheageoffive.HestudiesEnglishverywell.Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.Helikesmusicverymuchwheneverhehastime.Helikeslisteningtomusic.Sometimes,healsolikesdancing.Helikessportstoo.Weoftenplaytogether.Heisveryfriendlytoeveryone,soIliketomakefriendswithhim.Ihopewewillbefriendsforever.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息，以第三人稱為主。[寫作步驟]第一步，介紹好朋友SunLei出生年月和地點；第二步，具體闡述他的學習以及外貌特征；第三步，最后表達他的興趣愛好。[亮點詞匯]①bebornon出生于②attheageof在……歲時③befriendlyto對……友好[高分句型]Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.（and連接兩個并列句）2．（2023·全國·八年級假期作業(yè)）根據(jù)表格中的圖片及提示信息，用英語寫一篇約100詞的短文，介紹你的朋友Mike，包括他的年齡、相貌、喜好、上周末的活動等。NameMikeAge13歲Likes水果和蔬菜，牛肉面Doesn’tlike肉，漢堡Saturdaymorning打掃房間afternoon做作業(yè)，作業(yè)有點難evening待在家里，幫媽媽做晚飯Sundaymorning讀有關(guān)歷史的書afternoon和朋友踢足球evening在電視上看電影范文：Ihaveagoodfriendatschool.HisnameisMike.Heisthirteenyearsold.Mikeistallandthin.Hehasshortstraighthairandbigeyes.Mikelikesfruitandvegetables.Healsolikestoeatbeefnoodles.Mikedoesn’tlikemeatorhamburgers.Hethinkstheyarenothealthy.LastSaturdaymorning,Mikecleanedaroom.Thenintheafternoon,hedidhishomeworkbutitwasalittledifficult.Andintheevening,Mikestayedathomeandhelpedmomcookdinner.LastSundaymorning,Mikereadbooksabouthistory.Heplayedfootballwithhisfriendsintheafternoon.HewatchedmoviesonTVintheevening.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)是“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”；③提示：要求包括表格中所給的內(nèi)容，不能遺漏信息，可適當發(fā)揮，使行文連貫。[寫作步驟]第一步，介紹朋友的個人信息，包括年齡、相貌和飲食喜好；第二步，介紹朋友上周末的活動。[亮點詞匯]①liketodo喜歡做某事②playwith和……玩耍③watchmovies看電影[高分句型]①Hethinkstheyarenothealthy.（含有賓語從句的復(fù)合句）3．（2023秋·貴州遵義·八年級統(tǒng)考期末）《學習周報》聯(lián)袂陽光中學正在舉行“我的閨蜜我來談”活動。請你根據(jù)下面表格中提供的信息，寫一篇短文介紹你和你最好的朋友Nancy的相同之處和不同之處。要求：1.包括表格中提及的所有內(nèi)容，語句通順，條理清楚；2.80詞左右（開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)），可適當發(fā)揮。人物不同點相同點Nancy1.比我高得多，更外向2.更擅長唱歌、跳舞3.喜歡去聽音樂會1.喜歡運動2.學習努力，各門功課都學得好3.喜歡閱讀，通常在周末一起去圖書館Ⅰ1.喜歡上網(wǎng)2.喜歡旅游對朋友之間異同點的看法：……（至少兩點）Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion:Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame.Bothofuslikesports.Wearebothhard-workingandgoodatallsubjects.Webothlikereading,andweusuallygotothelibrarytogetheronweekends.Butinsomewayswearedifferent.Sheistallerandmoreoutgoingthanme.Sheisbetteratsinginganddancing.Shelikesgoingtotheconcert.Forme,IlikesurfingtheInternet.AndIlovetraveling.Infact,Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferentfromme.Ithinkmybestfriendcanhelpmebringoutthebestinme.【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，在寫作時應(yīng)承接短文開頭；第一段主要敘述我和我的好朋友Nancy之間的共同點；第二段主要敘述我和我的好朋友Nancy之間的不同點以及我對朋友之間異同點的看法。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該采用第一和第三人稱敘述，時態(tài)采用一般現(xiàn)在時，在敘述時應(yīng)按照表格中所給的內(nèi)容認真組織語言，做到語句通順，條理清楚，在最后闡述自己的觀點時應(yīng)有理有據(jù)，言簡意賅，在寫作的過程中，注意語言符合英文表達的習慣。4．（2022秋·八年級?？紗卧獪y試）根據(jù)表格中提供的信息，寫一篇短文介紹你和你的好朋友Tina的相同和不同之處。要求：1)文章內(nèi)容應(yīng)包含所有要點，并適當發(fā)揮；2)開頭已給，結(jié)尾自行補充；3)條理清楚，語義連貫，字跡工整。詞數(shù)80左右。DifferencesSimilarities(相似點)Tina1.funny(***);serious(*)2.dosports(everyday)3.like...1.tallandthin2.begoodatmathandEnglish3....I1.funny(*);serious(***)2.dosports(hardlyever)3.love…Tinaismybestfriend.Wehavemanysimilarities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：Tinaismybestfriend.Wehavemanysimilarities.Wearebothtallandthin.Webothlikemathsowearebothgoodatit.WealsolikeEnglishandweusuallygetgoodgrades,sosomeclassmatessaywearetalentedinthem.However,wearetrulydifferentinmanyways.Tinaisfunnierthanme.Shecanmakepeoplelaugh.I’mmoreseriousthanTina.That’swhyIstudyharderthanshedoes.TinadoessportseverydaybutIhardlyeverdosports.Sosheishealthierthanme.Shelikesmusicandsingswell.AndIammoreinterestedindrawing.Ihopetobeanartistinthefuture.Ithinkshe’sagoodfriend,becauseshealwayshelpstobringoutthebestinme.Doyouhaveagoodfriend?Canyoutellmeaboutyourfriend?【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏表格中給出的要點，寫短文介紹自己和好朋友Tina之間的相同和不同之處。[寫作步驟]第一步，介紹與好朋友Tina的相同之處；第二步，介紹與好朋友Tina的不同之處，適當使用比較級作對比；第三步，簡單收尾。[亮點詞匯]①begoodat擅長②betalentedin在某方面有天賦③hardlyever幾乎從不④dosports做運動⑤beinterestedin對……感興趣[高分句型]①WealsolikeEnglishandweusuallygetgoodgrades,sosomeclassmatessaywearetalentedinthem.（so連接表因果關(guān)系的并列句；省略that的賓語從句）②Ithinkshe’sagoodfriend,becauseshealwayshelpstobringoutthebestinme.（省略that的賓語從句；because引導(dǎo)的原因狀語從句）5．（2022秋·八年級單元測試）假如你叫劉星。你擇友的標準是：性格外向；擅長打乒乓球，并可以教你打乒乓球。最近你就結(jié)交了這樣一位新朋友——趙鵬。請根據(jù)表格提示，介紹一下你自己、你的新朋友以及你的擇友觀。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：MynameisLiuXing.I’mfifteenyearsold.I’mquietandgoodatEnglish.Ilikefriendswhoaremoreoutgoingthanmeandgoodatplayingtabletennis.Sotheycanteachmetoplaytabletennis.I’mveryhappytohavesuchanewfriendnow.HisnameisZhaoPeng.Heis14yearsold.Heisyoungerthanme.Heismoreoutgoingthanme.Heplaystabletennisverywell.【詳解】1.題干解讀：這是一篇材料作文，要求根據(jù)內(nèi)容提示介紹自己的擇友標準和自己的新朋友。2.寫作指導(dǎo)：寫作時要以第一人稱和第三人稱為主，時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時。正文可分為三部分：第一部分介紹自己的信息；第二部分描述自己的擇友標準，第三部分介紹自己的新朋友趙鵬。文章做到思路清晰，層次分明，要點齊全；行文要語句通順，符合邏輯關(guān)系；無語法、單詞拼寫和標點錯誤。6．（2022秋·八年級課時練習）每個人都有自己的好朋友，或許兩人相似，或許截然不同。結(jié)合自己實際和要點提示，寫一篇小短文介紹一下你和你的朋友。要點：1.從外貌、性格、愛好等方面介紹你和你的朋友之間的異同之處；2.你認為什么樣的人才能成為朋友？3.詞數(shù)90左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：Sueismyfriend.Westudyinthesameschool.Sheistallerthanme.Sheismoreoutgoingthanme.ShelikessportsbutIlikereadingbooks.Webothstudyharderandgetgoodgrades.Sueisalwaysreadytohelpothers.ShealwayscaresaboutmeandisagoodlistenerwhenIamintrouble.That’swhyIthinksheismybestfriend.Inmyopinion,atruefriendshouldalwaysbetherewhenIneedhelp.Ofcourse,Iwillalsocareaboutmyfriends.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，介紹自己和好朋友之間的異同之處，并說明你認為什么樣的人才能成為朋友。2.寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時，結(jié)合第一人稱和第三人稱為主；第一段就外貌、性格、愛好等方面介紹自己和好朋友的異同之處，第二段表明你認為什么的人才能成為朋友?？勺杂砂l(fā)揮，保證敘述完整。7．（2022秋·浙江杭州·八年級校聯(lián)考階段練習）今天網(wǎng)上討論的主題是“MybestfriendandI”。假如你有一個最好的朋友Lucy，請根據(jù)表格所提供的信息進行跟帖，對你和Lucy的相同之處和不同之處做一個簡單的描述。70詞左右。NameLucyAge1213Height1.5m1.55mCharacterquiet,smart,calmoutgoing,goodatsportsIncommonenjoygoingtoparties________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion:Mybestfriend’snameisLucy.Sheis12yearsold,andIamoneyearolderthanher.Lucyisshorterthanme.Sheis1.5meterstallandI’m1.55meterstall.Lucyisquietandcalm.Sheisgoodatthinkingofideas.Sheissmarterthanme,butIammoreoutgoing.IliketoplaysportsandI’mgoodatthem.Wehavesomethingincommon,forexample,webothenjoygoingtoparties.【詳解】1.題干解讀：本文屬于材料文寫作，假如你有一個最好的朋友Lucy，根據(jù)表格所提供的信息，寫一篇短文，描述你和Lucy的相同之處和不同之處。2.寫作指導(dǎo)：本文采用第一人稱和第三人稱形式，以一般現(xiàn)在時為主；根據(jù)表格提示內(nèi)容，從年齡、身高、性格等方面介紹自己和Lucy的不同之處，以及表明自己和Lucy的共同之處。可適當發(fā)揮，保證敘述完整，條理清晰，正確使用比較級結(jié)構(gòu)。8．（2023秋·全國·八年級假期作業(yè)）育才中學八年級五班的同學正在開展以“Shouldfriendsbethesameordifferent？”為主題的班會，請根據(jù)提供的信息談?wù)勀愕挠^點。提示：1.喜歡與自己個性不同的人；2．我喜歡安靜，比較內(nèi)向，但是好友Linda喜歡交友，性格比我外向；3．Linda喜歡運動和音樂，體格強健(athletic)，而我擅長數(shù)學和語文；4．我們都喜歡紅色的外套，喜歡讀有趣的故事，喜歡做同樣的事，喜歡流行歌曲。要求：80詞左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________范文：It'snotnecessarytobethesame.Ihopemyfriendsaredifferentfromme.I'mshyandquiet,soIhavefewfriends.ButmyfriendLindalikestomakefriendsandsheismoreoutgoingthanme.Shelikessportsandmusicverymuch.Sheisathletic,soshealwayswinsinthesportscompetition.ButI'mbetteratmathandChinesethanher.However,insomewayswearethesame.Webothlikeredclothesandreadinginterestingstories,soweenjoyreadingbookstogether.Webothlikedoingthesamethingsandlisteningtopopsongs.Althoughwehavesomedifferences,wearestillgoodfriends.【詳解】1.題干解讀：該題目要求包含提示里內(nèi)容，寫出朋友是否應(yīng)該相似或者不同，寫出自己的觀點?？梢苑謨啥?，提示內(nèi)容可以放一段，后面自己的觀點寫一段。2.例文點評：例文通過寫出朋友是否應(yīng)該相似或者不同，寫出自己的觀點等一一講述。語句通順，條理清晰，詞組，短語，句型等運用靈活。3.高分亮點：It's+形容詞+todo；differentfrom；比較級；begoodat；insomeways；thesame等?！军c睛】①作者在開篇使用了一個固定句式：Itis＋adj.＋todosth.，動詞不定式作真正的主語，使本句表達顯得與眾不同；②賓語從句的使用豐富了文章的句式，是文章的亮點之一，且靈活運用本單元所學短語bedifferentfrom，表達得十分到位；③連詞so，but和and的大量使用增加了文章的條理性和連貫性；④moreoutgoing，better等形容詞的比較級的正確運用，將人物性格等方面的差異性描寫得淋漓盡致；⑤高級詞匯athletic的使用讓人眼前一亮；⑥However起過渡作用，表示轉(zhuǎn)折，使上下文的信息形成對比，增加了行文的邏輯性；⑦方式狀語insomeways用得別致、出彩；⑧該讓步狀語從句用得好，為文章檔次的提升起到了很大的作用。此外，作者用這樣一個句子收尾，很自然地表明了自己的觀點。9．（2022秋·八年級課時練習）同學們請介紹一下你最好的朋友，包括年齡、外貌、興趣愛好、學習情況等。詞數(shù)：60詞左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：MybestfriendMybestfriendisLiMing.Heis15yearsold.Wearebothinthesameclass.Heworksveryhard.Heisneverlateforschoolandhedoeswellinallhislessons.Heisalwaysreadytoh