幼兒園大班中秋節(jié)活動方案范文(2篇)_第1頁
幼兒園大班中秋節(jié)活動方案范文(2篇)_第2頁
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文檔簡介

幼兒園大班中秋節(jié)活動方案范文一、活動主題:共慶中秋,歡聚同樂二、活動目標(biāo):1.提升幼兒對中秋節(jié)的認(rèn)知與理解;2.增進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維與想象力;4.強(qiáng)化幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。三、活動籌備工作:1.安排教師學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史與文化背景;2.準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)材料,如燈籠、剪紙、中秋裝飾品等;3.收集中秋節(jié)的故事、歌曲、舞蹈等教育資源;4.與家長溝通,協(xié)助準(zhǔn)備活動所需道具。四、活動安排:1.中秋文化導(dǎo)入環(huán)節(jié)活動開始前,教師可借助視頻展示或講述故事的方式,介紹中秋節(jié)的起源和文化,使幼兒對中秋節(jié)有基本的認(rèn)識。2.制作燈籠活動活動中,引導(dǎo)幼兒制作燈籠。教師先展示不同類型的燈籠,講解其來歷和象征意義。隨后,幼兒在教師的指導(dǎo)下,使用彩紙和剪紙創(chuàng)作自己的燈籠。完成后,幼兒展示作品,共同點(diǎn)亮燈籠,體驗(yàn)中秋的喜慶氣氛。3.賞月活動晚上時(shí)分,組織幼兒在操場或其他開闊區(qū)域欣賞明月。教師帶領(lǐng)幼兒欣賞月亮,并分享中秋節(jié)的傳說故事。通過喊出特定詞匯,如“月亮、月餅、中秋節(jié)”,增強(qiáng)活動的趣味性和互動性。4.中秋游園會可組織大班幼兒參與中秋游園會。設(shè)置多個(gè)游戲和趣味項(xiàng)目,如撈月亮游戲、接力賽跑、踩氣球等。教師分組指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識。設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和小禮品,提高活動的趣味性和競爭性,激發(fā)幼兒的參與熱情。5.月餅制作體驗(yàn)組織幼兒親手制作月餅,先展示不同口味的月餅,介紹制作過程和寓意。提供原料和工具,指導(dǎo)幼兒動手制作。完成后,幼兒品嘗自制月餅,感受中秋節(jié)的美食文化。六、活動總結(jié):活動結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動總結(jié)與反思。讓幼兒回顧活動過程,分享個(gè)人的感受和收獲。可分享其他幼兒園的中秋活動,給予肯定和鼓勵(lì)。此方案旨在提供參考,活動中可根據(jù)幼兒的興趣和實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新,確保活動的個(gè)性化和多樣性。以上是____年幼兒園大班中秋節(jié)活動策劃,期待能為您的活動籌備提供一些啟示。幼兒園大班中秋節(jié)活動方案范文(二)活動主題:中秋佳節(jié)慶?;顒踊顒訒r(shí)間:中秋節(jié)前一周活動目標(biāo):1.了解中秋節(jié)的歷史和文化價(jià)值。2.提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧和創(chuàng)新能力。3.提高幼兒對中秋節(jié)的參與熱情和興趣。4.增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)禮儀和文化的認(rèn)知?;顒訙?zhǔn)備:1.準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的教育工具、游戲道具和材料。2.制作中秋節(jié)的PPT演示和精選音樂。3.收集中秋節(jié)故事繪本和手工制作資料。4.安排中秋節(jié)的節(jié)目表演和舞蹈編排。5.準(zhǔn)備中秋月餅和各類水果。活動內(nèi)容:1.活動啟動(____分鐘)播放中秋節(jié)介紹的視頻或PPT,講解節(jié)日的起源和意義。講解月亮的變化和中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如賞月、品嘗月餅。分享中秋節(jié)的經(jīng)典故事,如嫦娥奔月、吳剛伐桂等。通過問答和互動,激發(fā)幼兒對中秋節(jié)的喜愛和期待。2.制作中秋節(jié)手工藝品(____分鐘)提供月餅?zāi)>吆椭谱鞑牧?,指?dǎo)幼兒制作個(gè)性化的月餅。提供彩繪工具和裝飾品,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意裝飾月餅。講解月餅的種類和制作方法,讓幼兒感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食。3.中秋節(jié)游戲活動(____分鐘)設(shè)置游戲區(qū)域,準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)游戲道具和小禮品。設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié),如猜燈謎、打陀螺、放飛孔明燈等,促進(jìn)幼兒的參與度。實(shí)施團(tuán)隊(duì)互動游戲,如傳遞月餅、接嫦娥等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。4.節(jié)目表演(____分鐘)組織幼兒進(jìn)行中秋節(jié)主題的歌曲、舞蹈和小品表演。鼓勵(lì)不參與表演的幼兒作為觀眾,為其他幼兒加油鼓勁。注重提升幼兒的自信心和表現(xiàn)技巧,讓他們在舞臺上展現(xiàn)自我。5.中秋美食分享(____分鐘)準(zhǔn)備月餅和水果,介紹中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品。引導(dǎo)幼兒品嘗不同口味的月餅,了解月餅的種類和制作過程。分享中秋節(jié)的飲食文化,如賞月時(shí)享用柚子茶的習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒的節(jié)日體驗(yàn)。6.活動總結(jié)(____分鐘)回顧活動內(nèi)容,邀請幼兒分享中秋節(jié)活動的快樂時(shí)刻。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對中秋節(jié)的感受和體會,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。分發(fā)中秋節(jié)小禮品,表彰幼兒的積極參與和努力表現(xiàn)?;顒釉u估:1.觀察并記錄幼兒在活動中的參與度和反饋,收集幼兒的觀點(diǎn)和收獲。2.收集幼兒和家長對中秋節(jié)活動的評價(jià)和建議,以備后續(xù)改進(jìn)。3.總結(jié)活動的亮點(diǎn)和待改進(jìn)之處,為下一次活動提供參考。活動延伸:1.通過家長會或班級展示,讓其他班級的幼兒也能了解中秋節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。2.安排幼兒觀看中秋節(jié)相關(guān)的繪本故事或動畫片,深化他們對中秋節(jié)的理解。3.鼓勵(lì)幼兒在家中繼續(xù)制作中秋節(jié)美食,與家人共享中秋佳節(jié)的快樂時(shí)光??偨Y(jié):通過一系列活動,旨在使幼兒深入理解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,提升他們的團(tuán)隊(duì)合

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