《老山界》核心素養(yǎng)教案

《老山界》核心素養(yǎng)教案學習目標1.品味，揣摩文中精彩的語句，批注課文間接抒情（環(huán)境描寫）的段落語句。2.感受文章所傳達的精神品質(zhì)，明確紅軍愛國主義精神的來源。3.了解作家陸定一和作品的時代背景。學習過程活動一畫一幅登山圖1.創(chuàng)作一幅紅軍攀登老山界的示意圖。要求：示意圖上標記時間、地點、紅軍到達每一地點遇到的困難。2.小組同學互相講述評價示意圖，選出小組最優(yōu)秀同學，到全班展示?；顒佣觥靶⌒∥膶W鑒賞家”通過朗讀，品味語言，用批注法勾畫出文中環(huán)境描寫的間接抒情的段落語句，闡釋分析。1.畫出集中寫景的部分夜晚翻山的部分。（“滿天都是星光”一段，“在‘之’字拐的路上一步一步地上去”一段。半夜露宿山上的部分。（從“半夜里，忽然醒來”到“不知什么時候又睡著了”。）下山部分。（從“我們一口氣兒跑下去”到“清得透底”。）2.品味畫出的這些精彩的語句，體會作者在行文中寄托的思想感情。示例1：夜晩翻山：（從“滿天都是星光”到“奇觀”）“許多”一詞，既說明山路的曲折和陡峭，又說明有成千上萬的紅軍戰(zhàn)士在攀登；“之”字形，說明山路曲折，迂回；火把與星光連接，寫山勢之高，表現(xiàn)了老山界的險峻；“奇觀”一詞表現(xiàn)出這一景象的奇特罕見。人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀的景象，表現(xiàn)紅軍隊伍的宏偉氣勢并頌揚了紅軍堅強的革命意志和樂觀主義的精神。示例2：描寫紅軍爬山的景象：（從“在‘之’字拐的路上”到“就在腳底下”）它通過作者的動作和感受（“一步一步地上去”“向上看……向下看”）進一步寫出了山勢的險峻陡峭，寫活了紅軍夜晚攀登老山界這一壯麗、宏偉的奇觀，反映了紅軍戰(zhàn)勝困難的信心和決心。示例3：半夜露宿：（從“就在這里睡覺”到“還是睡不著”）“橫著心”說明戰(zhàn)士們不怕困難，不怕死的英雄氣概，又說明紅軍嚴明的組織紀律性?！耙粫壕秃ㄈ蝗雺袅恕奔日f明戰(zhàn)士們太疲勞了，又寫出了他們置生死于度外、從容鎮(zhèn)定、坦然的襟懷?！皽喩泶蛑鴳?zhàn)”“把身子蜷起來”，“戰(zhàn)”和“蜷”使我們仿佛看見戰(zhàn)士們?nèi)硪蚝涠l(fā)抖、哆嗦的形象，生動的表現(xiàn)了寒氣刺骨的情景。示例4：半夜醒來：（從“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”到“不知什么時候又睡著了”）“綴”字傳神而又具立體感，好像人工裝點在上面似的，突出夜之深、景之美。用“巨人”比喻眼前的山峰；用“一口井”比喻山谷，既突出了山勢的險峻和連綿，又暗示了紅軍的艱難處境?！按Ａⅰ?，形象的說明困難像攔路虎阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們的長征必勝的信念?！皟鲂蚜说耐緜儑鸲研÷暤卣勚挕?，戰(zhàn)士們沒有被嚇倒，寫出了他們的樂觀和從容鎮(zhèn)定?！皹O遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！北扔鳌⑴疟?，形象生動的描繪出瑰麗的山色夜景；“像春蠶在咀嚼桑葉”連續(xù)不斷的細微聲音，比喻戰(zhàn)士們輕細的話語聲，說明戰(zhàn)士們被凍醒次數(shù)之多；“野馬奔馳”寫半夜山風之大，又喻寒風刺骨；“山泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時斷時續(xù)又暗指山勢崎嶇；“波濤澎湃”形容林木被風刮動的聲音。人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神。示例5：最后一次描寫的景物是下山途中所見，景色明朗、清新。表達了克服困難后的愉快，表現(xiàn)戰(zhàn)士們歡暢、輕松的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。活動三“我眼中的紅軍精神”小組分享活動體會作者在看似不經(jīng)意的描寫中體現(xiàn)的紅軍優(yōu)秀品質(zhì)。（小組同學搶問搶答）示例1：提問：作者為什么能寫這么一篇文章？回答：作者陸定一，江蘇人，無產(chǎn)階級革命家，1927年任中國共產(chǎn)主義青年團中央宣傳部部長，長征途中任紅軍總政治部宣傳部長。親自參加翻越老山界的行動。示例2：提問：紅軍為什么爬老山界？老山界是一座什么樣的山？回答：1934年10月，中央革命根據(jù)地的中國工農(nóng)紅軍開始長征，主力三萬六千多人連續(xù)突破敵人四道封鎖線，渡過湘江，于12月間穿過老山界?，幧?，又名越城嶺，土名老山界，在中國廣西壯族自治區(qū)東北部。長約200千米，為花崗巖斷塊山。南面主峰貓兒山，號稱“華南第一峰”，最高海拔2142米，北面主峰真寶頂，海拔2123米。老山界是“長征中所過的第一座難走的山”。示例3：提問：文章是怎么展示紅軍這支革命隊伍的崇高品質(zhì)的？回答：紅軍的崇高品質(zhì)，是本文所要贊揚的?？梢詮娜齻€方面來把握：首先是革命英雄主義精神，其次是必勝的信念和昂揚的樂觀精神，第三是高度的紀律性和自覺性。文中寫到翻山過程中“我”一邊攀登，一邊完成宣傳任務(wù)，“累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒”，不僅“我”是如此，紅軍隊伍里的全體成員，也都堅定地完成了自己的任務(wù)，這里不僅有堅強的意志，更展現(xiàn)出了高度的自覺。之所以能如此，關(guān)鍵在于紅軍這支隊伍的革命性和人民性。山頂一段情節(jié)，點出了紅軍長征的本質(zhì)，與之在主題上相互呼應(yīng)的，就是剛開始翻山時“我們”與瑤民母女攀談的一段情節(jié)，這段情節(jié)看似與“翻山”這一主要事件沒有直接關(guān)系，文章卻詳細敘述，正是因為這里充分展現(xiàn)出紅軍作為一支人民的隊伍的革命本質(zhì)，揭示出紅軍取得勝利、一往無前的根本原因。示例4：提問：文章為什么寫“許多人煩得叫起來，罵起來”“不管三七二十一，搶了一碗就吃”，會不會影響表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)？回答：這是真實的，動身之后，行軍很不順利，就寫很不順利，甚至寫了“許多人煩得叫起來，罵起來”。這固然因為老山界是第一座難走的山，還因為這支隊伍當時太“笨重”，長征初期，機關(guān)大搬家，攜帶大批輜重，行動非常不便。再則，軍事指揮也很不得力，特別是行動之前，對于前面的困難估計不足，當然也就無法向部隊講清楚，讓戰(zhàn)士有足夠的思想準備。又如，露宿時的那種心理，是怎么想的就怎么寫，血肉之軀，有這樣的想法是很自然的。何況作者是大學生出身，在這樣嚴峻的環(huán)境里，正經(jīng)歷著一個磨煉的過程。這樣寫，后人讀來，知道革命前輩當年經(jīng)歷了這樣的艱苦，教育的意義更加深切。再如“不管三七二十一，搶了一碗就吃”，當時就是這樣情形，作者也就這樣寫，軍情緊急，顧不得別的，當時的情景清晰可見，當時的心情可以感受。正因為質(zhì)樸，所以真實可信，文中對于紅軍英雄氣概的那些描寫，感染力也就特別強了。……活動四閱讀訓練閱讀《棗核》，回答問題。棗核蕭乾①動身訪美之前，一位舊時同窗寫來一封航空信，再三托付我為他帶幾顆生棗核。東西倒不占分量，可是用途卻很蹊蹺。②從費城出發(fā)前，我們就通了電話。一下車，他已經(jīng)在站上等了。掐指一算，分手快有半個世紀了，現(xiàn)在都已是風燭殘年。③擁抱之后，他就殷切地問我：“帶來了嗎？”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。他托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。④他當年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說：“等會兒你就明白啦。”⑤那真是座美麗的山城，汽車開去，一路坡上坡下滿是一片嫣紅。倘若在中國，這里一定會有楓城之稱。過了幾個山坳，他朝楓樹叢中一座三層小樓指了指說：“喏，到了?！逼嚬者M草坪，離車庫還有三四米，車庫門就像認識主人似的自動掀啟。朋友有點不好意思地解釋說，買這座大房子時，孩子們還上著學，如今都成家立業(yè)了。學生物化學的老伴兒在一家研究所里做營養(yǎng)試驗。⑥他把我安頓在二樓臨湖的一個房間后，就領(lǐng)我去踏訪他的后花園。地方不大，布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下，他劈頭就問我：“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道？”經(jīng)他指點，我留意到臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳，草坪中央有個睡蓮池。他感慨良深地對我說：“栽垂柳的時候，我那個小子才五歲，如今在一條核潛艇上當總機械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了。可是我心上總像是缺點什么。也許是沒出息，怎么年紀越大，思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸，想隆福寺。這里一過圣誕，我就想舊歷年。近來，我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子，試種一下?！雹呓又种钢▓@一角堆起的一座假山石說：“你相信嗎？那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車拉回來的。那是我們家的‘北?！??！雹嗾f到這里，我們兩人都不約而同地站了起來。沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑，走到“北海”跟前。真是個細心人呢，他在上面還嵌了一所泥制的小涼亭，座紅廟，頂上還有尊白塔。朋友解釋說，都是從舊金山唐人街買來的。⑨他告訴我，時常在月夜，他同老伴兒并肩坐在這長凳上，追憶起當年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風撲來，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。⑩改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。1.怎樣理解文中畫線句：“家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了?？墒?/p>