難忘的小學生活

六年級語文下冊第六單元第一部分：回憶往事教學目標：1.閱讀相關文章，懷念小學生活，制定綜合性學習計劃。2.回憶六年的小學生活，填寫時間軸，選取時間軸上有代表性的內容和同學分享。3.收集、篩選資料,整理資料，制作成長紀念冊。4.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會活動，學寫策劃書，制作節(jié)目單，舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會。5.給老師、同學、母?；蛭磥淼淖约簩懸环庑?，表達真情實感。教學重點：1.收集、篩選資料,整理資料2.填寫時間軸，回憶六年的小學生活，選取時間軸上有代表性的內容和同學分享。3.收集、篩選資料整理資料，制作成長紀念冊。教學難點：1.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會活動，學寫策劃書，制作節(jié)目單，舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會。2.給老師、同學、母?；蜃约簩懸环庑牛磉_真情實感。第一課時教學目標：1.回憶六年的小學生活，激發(fā)對母校、對師友的情感。2.根據(jù)本單元內容制定好綜合性學習計劃。教具準備：多媒體、學校的風景圖片、四季圖片、文體活動照片等一、創(chuàng)設情境，導入活動1.播放學校的風景圖片、四季圖片、文體活動照片和“百年名?！睒s譽展（重點）等，創(chuàng)設依戀母校的情境。2.多媒體展示送別詩，師生齊誦：【出示課件2】李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。?渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。師：古人離別時，多做送別詩，今天，我們即將小學畢業(yè)，大家將告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學，我們要用什么形式來表達對老師和同學的感情呢？二、了解任務，制作方案1.引語:在進行綜合性學習之前，要做好一項十分重要的工作——制定活動計劃。有了好的活動計劃，就為活動的成功奠定了基礎。請大家回憶一下，我們在制定綜合性學習活動計劃時有哪些要求?揭示題目，板書（綜合性學習）。2.學生匯報制定活動計劃的要求。教師強調:①自由組成小組②討論活動內容③制訂活動計劃④活動計劃包括:清楚活動內容、明確活動重點、確定活動時間、安排分工情況等（板書）?！境鍪菊n件3】⑤活動結束后要展示活動成果3.教師提示:為了更好地開展綜合性學習活動，課本中特向我們提出了一些建議，請大家一同走進課本P93和105頁。4.學生自由讀“活動建議”。（要求:從活動建議中知道了什么?要特別注意哪些建議?）學生討論哪些活動應如何開展，還可以補充什么活動。三、明確建議，突出重點1.學生匯報活動內容教師相機提示:圍繞“回憶往事和依依惜別”可以有選擇地開展哪些活動，如何開展活動。2.師進行總結這次綜合性學習開展的活動有:出示課件:“回憶往事”要做的是①朗讀“回憶往事”閱讀材料中的文章。②回憶和說說自己成長的故事，共同尋找班級“成長的足跡”。③搜集個人和集體“成長的足跡”，說說小學生活中難忘的人和事，填寫時間軸。④搜集、篩選成長資料，根據(jù)需要給收集的資料分類，編排制作成班級紀念冊。3.“依依惜別”板塊可以有選擇地開展下面的活動:①閱讀“依依惜別”中閱讀材料中的文章，體會作者對母校、對師友依依不舍的情感。②為老師和同學寫畢業(yè)贈言。③給老師、同學、母?；蜃约簩懸环庑?，表達真情實感。④策劃畢業(yè)聯(lián)歡會活動，學寫策劃書，制作節(jié)目單，舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會。⑤為母校做點事，留作紀念。如：出一期“再見吧，母校”的黑板報；開展“我為母校捐本書”活動。4.歸納活動重點。這么多活動中，最主要的兩大活動，一是收集整理資料制作班級紀念冊；一是舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會。綜合性學習中的其他學習都是圍繞這兩大任務進行的?！境鍪菊n件4】小組合作，制定計劃。綜合性學習計劃安排表活動階段活動內容活動時間活動地點組織者預期效果 預期效果準備階段瀏覽建議、制定計劃收集整理照片、資料等回憶往事填寫時間軸閱讀“閱讀材料”講述自己成長中的故事制作成長紀念冊依依惜別舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會給師友、母校寫一封信畢業(yè)贈言五、課堂小結，布置作業(yè)1.合理、科學地制定好計劃能更確定我們的目標，能更有效地節(jié)約我們的時間，那么接下來，就請同學們按計劃有條不紊地做好準備吧！課堂沒有完成的，課后小組同學再一起商議，議定最恰當?shù)姆椒ā?.搜集名人尊師的故事。板書清楚活動內容明確活動重點確定活動時間安排分工情況教學反思：本課為此次綜合性學習的第一節(jié)課，教學理念凸顯“綜合”特色，敢于綜合，敢于整合，語文教學才會在綜合性學習活動呈現(xiàn)出別具活力的、精彩的面貌，語文才能呈現(xiàn)出更鮮活的模樣。本節(jié)課教師播放學校視頻、學生照片、朗誦詩歌，在