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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP高三生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述是,不正確的是()A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞凋亡B.細(xì)胞凋亡屬于正常的生理過程C.細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān)D.異常細(xì)胞的清除可通過細(xì)胞凋亡來實(shí)現(xiàn)2、如圖為蛋白質(zhì)知識的概念圖,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因C.多肽中B的數(shù)目等于A的數(shù)目D.①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸A的工具都是RNA3、如圖表示果蠅(2n=8)細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述中正確的是()

A.該圖若為有絲分裂,則染色體和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期B.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有4對同源染色體C.de的形成原因是著絲點(diǎn)分裂D.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離發(fā)生在ef段某一時(shí)期4、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的描述,錯誤的是()。A.探究減數(shù)分裂中染色體變化的實(shí)驗(yàn)用到模型構(gòu)建的方法B.科學(xué)家探究細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)用到同位素標(biāo)記法C.科學(xué)家在研究細(xì)胞核的功能時(shí)用到了核移植的方法D.摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上5、下列哪一過程在念珠藻內(nèi)不會發(fā)生()A.無絲分裂B.有氧呼吸C.光合作用D.基因突變6、如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m;則a處生長素濃度X的范圍是()

A.m<X<nB.X=“i”C.n<X<ID.X>i7、李斯特氏菌是致死食源性細(xì)菌,會在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種InIC蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移.下列敘述正確的是()A.該菌與人類細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相似,所以能夠快速的轉(zhuǎn)移B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工D.該菌進(jìn)入人類細(xì)胞的方式是胞吞作用,需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量評卷人得分二、雙選題(共7題,共14分)8、如圖表示一對近親結(jié)婚的青年夫婦通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子及受精產(chǎn)生后代的過程,圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因,b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說法正確的是A.從理論上分析,圖中H為男性B.從理論上分析,G個體與H個體的性別相同C.這對夫婦所生子女中,患病概率為7/16D.圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXb9、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是:A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個初級卵母細(xì)胞中含4個致病基因D.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/210、如圖為精原細(xì)胞分裂以及形成精細(xì)胞過程示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因,若①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動的時(shí)期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數(shù),下列關(guān)于圖解敘述正確的是A.②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為4aC.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,核DNA數(shù)目為2aD.若右圖表示減數(shù)分裂,則右圖的BC段一個細(xì)胞中含有Y染色體可能為0條或1條11、結(jié)合下圖進(jìn)行分析,敘述不正確的是A、動物細(xì)胞有絲分裂后期,含有4個染色體組;B、圖示為a、b兩植物細(xì)胞在某高滲溶液中的失水量,則a細(xì)胞液濃度高于b細(xì)胞;C、該果蠅1個精原細(xì)胞可同時(shí)產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子;D、在此環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K112、對下列各圖的分析正確的是13、如圖表示一對近親結(jié)婚的青年夫婦通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子及受精產(chǎn)生后代的過程,圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因,b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說法正確的是A.從理論上分析,圖中H為男性B.從理論上分析,G個體與H個體的性別相同C.這對夫婦所生子女中,患病概率為7/16D.圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXb14、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是:A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個初級卵母細(xì)胞中含4個致病基因D.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/2評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、小王參加過09年東麗杯上海馬拉松比賽;據(jù)其回憶,跑完全程的第二天感到肌肉酸痛,但休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常.

(1)小王感到肌肉酸痛的原因是由于肌細(xì)胞____引起乳酸積累,細(xì)胞質(zhì)的____下降.

(2)將下列選項(xiàng)用箭頭排序,表示出小王休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常的過程(有選項(xiàng)為干擾項(xiàng)):____.

①二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)肺。

②二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血漿。

③大量乳酸進(jìn)入組織液。

④乳酸與碳酸鈉作用產(chǎn)生碳酸。

⑤碳酸分解為水和二氧化碳。

⑥下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌ADH增多。

⑦乳酸與碳酸氫鈉作用產(chǎn)生碳酸。

⑧二氧化碳排出體外.16、球莖紫堇的花色有紫色(BB)、黃色(Bb)和白色(bb)三種,花梗的長梗對短梗為顯性,由等位基因D/d控制,B/b與D/d兩對等位基因獨(dú)立遺傳.花期的球莖紫堇若遇連續(xù)降雨將自花傳粉;若遇到晴天.則通過蜜蜂等昆蟲傳份.回答下列問題:

(1)決定球莖紫堇花色的相關(guān)色素位于細(xì)胞內(nèi)____中,推測B/b基因控制花色最可能方式為____;

(2)研究人員手中有兩種基因型為BBDd和Bbdd的種子各一半,將這些種子播種下去.若花期遇到連續(xù)降雨,則所有植株的后代中表現(xiàn)型有____種,其中紫色短梗個體占____,若花期遇到晴天,則所有植株后代中占比例最小的表現(xiàn)型及比例為____,BBDd植株上收獲的種子播種下去后將有____種表現(xiàn)型;

(3)研究人員在通過射線照射后發(fā)現(xiàn)了一個變異植株;染色體結(jié)構(gòu)圖所示,已知當(dāng)個體缺少某種性狀的等位基因時(shí),該個體不能正常發(fā)育,假設(shè)減數(shù)分裂中不發(fā)生交叉互換.

①變異個體屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,其與交叉互換的主要區(qū)別是____;

②變異個體產(chǎn)生染色體正常的配子比例為____,變異個體與白色短梗正常個體雜交得到的子代表現(xiàn)型及比例為____;

③若變異個體自交,則子代表現(xiàn)型有____種,其中很有異常染色體的個數(shù)占比例為____.17、(2012?鄭州二模)某植物子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性.某人用該楫物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進(jìn)行雜交;發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答問題.

(1)親本的基因型組成是____.

(2)讓F1中一株黃色圓粒植株與綠色皺粒植株雜交,得到的F2的表現(xiàn)型及比例有兩種可能,分別為____或____.

(3)讓F1中黃色圓粒植株與綠色皺粒植株雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是:____.

(4)讓F1中黃色圓粒植株自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是:____.

(5)去掉花瓣,讓F1中黃色圓粒植株相互授粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是:____.18、某種植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種,由兩對等位基因A、a和B、b控制。研究發(fā)現(xiàn)基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)等同),基因B為修飾基因,BB使紅色完全消失,Bb使紅色淡化??蒲腥藛T利用該植物的兩組純合親本進(jìn)行雜交,雜交過程及結(jié)果如下圖所示?;卮鹩嘘P(guān)問題:(1)控制該植物花色的兩對等位基因的遺傳遵循____定律。(2)第1組F1的粉紅花基因型是____,F(xiàn)2中純合子的概率為____。(3)第2組親本白花個體的基因型是____,F(xiàn)2中白花植株的基因型有____種。(4)第2組中,利用F1植株進(jìn)行單倍體育種,育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是____。用秋水仙素處理F2雜合的紅花植株幼苗,形成的染色體數(shù)目加倍的植株為____倍體,該植株產(chǎn)生配子的基因型及比例是____。19、(2015秋?岳陽校級期中)根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖(如圖所示)回答下列問題.

(1)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的是[a]____.

(2)概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中,具有特異性識別功能的是____.

A.細(xì)胞aB.細(xì)胞bC.細(xì)胞cD.細(xì)胞d

(3)形成細(xì)胞c的途徑有:

①抗原直接刺激____而產(chǎn)生;

②在____的作用下;抗原經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞而產(chǎn)生;

③____受到抗原的刺激而產(chǎn)生.20、(2011秋?宿遷校級月考)如圖表示物質(zhì)通過小腸壁細(xì)胞的細(xì)胞膜示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)A表示____分子,B表示____分子.

(2)圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是____,甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為____.葡糖糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式是____,與乙相比,此方式需消耗____.

(3)細(xì)胞膜從功能上來說,它是____膜,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____.21、根據(jù)相關(guān)知識;回答下列問題:

(1)限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有____和____.

(2)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即____DNA連接酶和____DNA連接酶.

(3)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是____,產(chǎn)物是____.若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用____技術(shù).

(4)基因工程中除質(zhì)粒外,____和____也可作為運(yùn)載體.

(5)誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的特有方法是____,動物細(xì)胞融合的意義是____.

(6)動物胚胎發(fā)育過程中,____時(shí)期細(xì)胞數(shù)量不斷增加但胚胎總體積不變.____時(shí)期的細(xì)胞全是全能性細(xì)胞.胚胎分割時(shí),一般采用發(fā)育良好,形態(tài)正常的____.對于克隆人中國政府的態(tài)度是禁止____.22、某科研小組開展CO2濃度對小麥光合作用影響的研究,結(jié)果如下表,請回答:。CO2濃度。

(μmol﹒mol﹣1)葉綠素a

(mg﹒g﹣1)葉綠素b

(mg﹒g﹣1)氣孔導(dǎo)度。

(mmolCO2﹒m﹣2﹒s﹣1)凈光合速率。

(μmolCO2﹒m﹣2﹒s﹣1)3502.090.71275.522.515502.320.87238.526.887502.400.91209.531.28(備注:氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度)

(1)測定葉片凈光合速率時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是____;實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量,原因是____

(2)由表可知,高濃度CO2更有利于____的形成(“葉綠素a”或“葉綠素b”),推測葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是____.

(3)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2的量,據(jù)表分析,在一定范圍內(nèi),CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會____,造成該現(xiàn)象的原因有:①CO2濃度升高會提高凈光合速率,從而提高_(dá)___利用量;②____.

(4)根據(jù)研究,可提高溫室栽培作物產(chǎn)量的具體措施有____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)23、無氧呼吸和有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個完全不同的過程.____(判斷對錯).24、單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳?。甠___.(判斷對錯)25、水果貯存時(shí)充入N2和CO2的目的主要是抑制厭氧呼吸,延長水果的貯存時(shí)間26、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的.____.(判斷對錯)評卷人得分五、解答題(共1題,共9分)27、連線:將各種腺體及其分泌的激素連起來。

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.【解析】【解答】解:A;細(xì)胞癌變是異常分化的結(jié)果;不屬于細(xì)胞凋亡,A錯誤;

B;細(xì)胞凋亡屬于正常的生理過程;B正確;

C;細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān);C正確;

D;異常細(xì)胞的清除可通過細(xì)胞凋亡來實(shí)現(xiàn);D正確.

故選:A.2、D【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:C、H、O、N元素組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定其功能的多樣性;然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;多肽鏈不同;氨基酸的種類、數(shù)目不同,但氨基酸的種類最多只有20種,A錯誤;

B;細(xì)胞多樣性的根本原因是遺傳物質(zhì)的多樣性;不是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性,B錯誤;

C;對于鏈狀多肽而言;B的數(shù)目=A的數(shù)目-肽鏈數(shù),C錯誤;

D;①過程是氨基酸的脫水縮合反應(yīng);即翻譯過程,以mRNA為模板,以tRNA為運(yùn)輸氨基酸的運(yùn)載工具,D正確.

故選:D.3、C【分析】【分析】分析曲線圖:圖示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線,其中ab段表示G1期;bc段形成的原因是DNA的復(fù)制;cd段表示每條染色體上含有2個DNA分子,可表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;de段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;ef段表示每條染色體上含有1個DNA分子,可表示有絲分裂后期和末期,也可以表示減數(shù)第二次分裂后期和末期.【解析】【解答】解:A、bc是DNA分子復(fù)制時(shí)期;是間期,而染色體和紡錘體都出現(xiàn)在前期,A錯誤;

B;cd段表示每條染色體上含有2個DNA分子;可表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂的前期、中期,此時(shí)是沒有同源染色體的,B錯誤;

C;de段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;C正確;

D;等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期;ef段表示每條染色體上含有1個DNA分子,可以表示減數(shù)第二次分裂后期和末期.D錯誤.

故選:C.4、B【分析】試題分析:探究細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是采用紅綠熒光的染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,B錯誤??键c(diǎn):本題考查生物學(xué)上實(shí)驗(yàn)方法的有關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】解:A;念珠藻屬于原核生物中的藍(lán)藻;原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂,不能進(jìn)行有絲分裂,A正確;

B;念珠藻雖然沒有線粒體;但是可以進(jìn)行有氧呼吸,B錯誤;

C;念珠藻雖然沒有葉綠體;但是具有葉綠素和藻藍(lán)素,因此可以進(jìn)行光合作用,C錯誤;

D;所有生物均能發(fā)生基因突變;D錯誤.

故選:A.

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:

。比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要。

區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)。

胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核。

細(xì)胞壁有;主要成分是糖類。

和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有;主要成分是。

纖維素和果膠;動物細(xì)胞。

無;真菌細(xì)胞有;主要成。

分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體;無其他細(xì)。

胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存。

在形式擬核中:大型環(huán)狀;裸露。

質(zhì)粒中:小型環(huán)狀;裸露。

細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成。

染色體。

細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體;葉。

綠體中裸露存在增殖方式二分裂。

無絲分裂;有絲分裂;

減數(shù)分裂可遺傳變。

異方式基因突變基因突變;基因重組;

染色體變異

本題著重考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,要求考生能夠掌握原核生物中藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),同時(shí)識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同點(diǎn).【解析】A6、A【分析】解:單側(cè)光照射使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè),且背光側(cè)生長速度大于向光側(cè),根據(jù)圖乙可知若b側(cè)(向光側(cè))生長素濃度為m;則a側(cè)(向光側(cè))生長素濃度應(yīng)介于m和n之間.

故選:A.

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長素向背光側(cè)橫向運(yùn)輸,所以a處生長素濃度比b處生長素濃度高.明確知識點(diǎn);梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

本題結(jié)合題圖和曲線圖,考查生長素的作用以及植物的向光性,重點(diǎn)考查植物的向光性,要求學(xué)生理解單側(cè)光的作用是引起生長素的橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致生長素分布不均勻,進(jìn)而引起植物向光彎曲生長,屬于理解層次的考查.【解析】A7、D【分析】【分析】細(xì)菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng),InIC蛋白為細(xì)胞膜上的蛋白,不是分泌蛋白,無需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,遺傳物質(zhì)是DNA.該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移,說明該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān).【解析】【解答】解:A、細(xì)菌屬于原核生物,它的結(jié)構(gòu)與人類細(xì)胞相差較大;該菌容易轉(zhuǎn)移的原因是該菌的一種InIC蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性;使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移,A錯誤.

B;該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形;體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,B錯誤.

C、Tuba蛋白是細(xì)胞內(nèi)蛋白;不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,C錯誤.

D;由于細(xì)胞膜具有選擇透過性;李斯特氏菌不能直接通過細(xì)胞膜,進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是胞吞,利用了細(xì)胞膜的流動性,需要能量,D正確.

故選:D.二、雙選題(共7題,共14分)8、A|C【分析】試題分析:分析圖形可知左邊的親本是男性,基因型為AaXBY,右邊的親本是女性,基因型為AaXBXb,根據(jù)雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性,A正確;由于H個體從父親那得到的性染色體是Y,所以G個體從父親那得到性染色體是X,因此G個體與H個體的性別不同,B錯誤;這對夫婦所生子女中,完全正常的概率為(1-1/4)x(1-1/4)=9/16,所以患病概率為1-9/16=7/16,C正確;H為男性,表現(xiàn)型為白化色盲可知F的基因型是aXb,則圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXB,D錯誤??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、C|D【分析】試題分析:分析系譜可知,親代正常,但子代出現(xiàn)患者,說明是隱性遺傳病,但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上,A正確;若I2攜帶致病基因,II5為患者,則該病是常染色體上的隱性遺傳病,I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8,B正確;若I2不攜帶致病基因,II5為患者,則該病是X染色體上隱性遺傳病,I1的基因型為XBXb,I1一個初級卵母細(xì)胞的基因型為XBXBXbXb,其中含2個致病基因,C錯誤;若該病受環(huán)境的影響,I13是攜帶者的概率不能確定,D錯誤。故選CD??键c(diǎn):本題考查系譜圖中人類遺傳病的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】CD10、B|D【分析】試題分析:②初級精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂,后期著絲點(diǎn)向兩極移動,同源染色體分離,每條染色體上有姐妹染色單體,①精原細(xì)胞的增殖,是有絲分裂,③是次級精母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂,它們處于分裂后期時(shí),著絲點(diǎn)先分裂再移向兩極,隨著著絲點(diǎn)的分裂姐妹染色單體分開成為染色體,因此①③不可能有姐妹染色單體,A項(xiàng)錯誤;②中有同源染色體,染色體數(shù)等于精原細(xì)胞中染色體數(shù),為2n,但是由于染色體已經(jīng)復(fù)制,則核DNA數(shù)目為4a,B項(xiàng)正確;③中無同源染色體,但減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點(diǎn)的分裂,染色體數(shù)目數(shù)目加倍為2n,此時(shí)核DNA數(shù)目為2a,C項(xiàng)錯誤;右圖BC段表示每條染色體上有2個DNA分子,即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在,對應(yīng)減數(shù)分裂的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂染色體復(fù)制以后到減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂之前,而減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞中有1條Y染色體、減數(shù)第二次分裂后期之前的次級精母細(xì)胞中可能含有1條Y染色體或沒有Y染色體,D項(xiàng)正確。故選BD??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,意在考查學(xué)生的識圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、B|D【分析】試題分析:A圖為動物有絲分裂后期,細(xì)胞中有四個染色體組,A正確;B圖顯示在某高滲溶液中,a植物的失水量大于b植物的失水量,說明a植物的細(xì)胞液濃度低于b植物的細(xì)胞液濃度,B錯誤;精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換,經(jīng)減數(shù)第二次分裂,可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子,C正確;環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量,應(yīng)是相對穩(wěn)定時(shí)的數(shù)量,即K2-K3之間,D錯誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂、植物細(xì)胞的吸水及種群數(shù)量增長的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】BD12、A|D【分析】試題分析:酵母菌是兼性厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無氧呼吸逐漸減弱,最后停止,有氧呼吸逐漸增強(qiáng);乳酸菌是厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無氧呼吸受抑制逐漸停止,A正確;碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者,乙和丙分別是初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者,丙是分解者,B錯誤;鳥的年齡組成中,幼年個體很多,老年個體少,年齡組成為增長型,若環(huán)境條件不變,種群密度將增大,C錯誤;減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂,前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會,后期發(fā)生同源染色體分離,②是減數(shù)第二次分裂,D正確??键c(diǎn):本題考查相關(guān)生物學(xué)知識,意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、A|C【分析】試題分析:分析圖形可知左邊的親本是男性,基因型為AaXBY,右邊的親本是女性,基因型為AaXBXb,根據(jù)雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性,A正確;由于H個體從父親那得到的性染色體是Y,所以G個體從父親那得到性染色體是X,因此G個體與H個體的性別不同,B錯誤;這對夫婦所生子女中,完全正常的概率為(1-1/4)x(1-1/4)=9/16,所以患病概率為1-9/16=7/16,C正確;H為男性,表現(xiàn)型為白化色盲可知F的基因型是aXb,則圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXB,D錯誤??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC14、C|D【分析】試題分析:分析系譜可知,親代正常,但子代出現(xiàn)患者,說明是隱性遺傳病,但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上,A正確;若I2攜帶致病基因,II5為患者,則該病是常染色體上的隱性遺傳病,I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8,B正確;若I2不攜帶致病基因,II5為患者,則該病是X染色體上隱性遺傳病,I1的基因型為XBXb,I1一個初級卵母細(xì)胞的基因型為XBXBXbXb,其中含2個致病基因,C錯誤;若該病受環(huán)境的影響,I13是攜帶者的概率不能確定,D錯誤。故選CD??键c(diǎn):本題考查系譜圖中人類遺傳病的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共8題,共16分)15、無氧呼吸/供氧不足pH③→⑦→⑤→②→①→⑧【分析】【分析】無氧呼吸是在無氧條件下,細(xì)胞進(jìn)行的有機(jī)物不徹底的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸,并釋放少量能量的過程,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)馬拉松比賽過程中細(xì)胞進(jìn)行了無氧呼吸;產(chǎn)生了乳酸,引起PH值下降,導(dǎo)致肌肉酸痛.

(2)小王休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常的過程為。

③大量乳酸進(jìn)入組織液→⑦乳酸與碳酸氫鈉作用產(chǎn)生碳酸→⑤碳酸分解為水和二氧化碳→②二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血漿→①二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)肺→⑧二氧化碳排出體外.

故答案為:

(1)無氧呼吸/供氧不足pH

(2)③→⑦→⑤→②→①→⑧16、液泡細(xì)胞核遺傳64發(fā)生在非同源染色體之間白色長梗:黃色短梗:黃色長梗=1:1:16【分析】【分析】根據(jù)題干信息“花期的球莖紫堇若遇連續(xù)降雨將自花傳粉,若遇到晴天.則通過蜜蜂等昆蟲傳份”可知,遇到連續(xù)降雨,BBDd和Bbdd植物只進(jìn)行自花、閉花授粉即自交;“開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗”時(shí)BBDd和Bbdd既存在自交又存在雜交,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)決定花色的色素位于細(xì)胞質(zhì)中的液泡中;根據(jù)題干信息已知基因是成對存在的,說明該性狀的遺傳為細(xì)胞核遺傳.

(2)開花期連續(xù)陰雨,BBDd和Bbdd植物只進(jìn)行自花、閉花授粉即自交,則后代基因型3+3=6種,其中紫色短梗BBdd個體占+×1=;由“開花期遇到持續(xù)降雨,只進(jìn)行自花、閉花授粉,天氣晴朗,可借助蜜蜂等昆蟲進(jìn)行傳粉”可知“開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗”時(shí)BBDd和Bbdd既存在自交又存在雜交,雌雄配子中B=,b=;D=,d=,則后代中白色bb占×=,黃色(Bb)占2××=,紫色DD占×=,短梗占×=,長梗=1-=,所以后代中白色長梗的比例最小,為×=.BBDd植株上收獲的種子播種下去后將有2×2=4種表現(xiàn)型.

(3)①圖中含有d基因的染色體片段移接到了非同源染色體上;屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,而交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間.

②據(jù)圖分析可知其可以產(chǎn)生bD、bO、BdO、BDd四種配子,其中只有Db是正常的,占.與白色短梗bbdd雜交,后代為bbDd(白色長梗)、bbdO(缺少某種性狀的等位基因時(shí),該個體不能正常發(fā)育)、BbddO(黃色短梗)、BbDdd(黃色長梗)=1:1:1:1;則后代表現(xiàn)型及比例為白色長梗:黃色短梗:黃色長梗=1:1:1.

③若變異個體自交,則子代表現(xiàn)型有3×2=6種;單獨(dú)考慮D、d,產(chǎn)生D、O、dO、Dd四種配子,DD占(正常染色體數(shù)目)、DO占(不能正常發(fā)育),DdO占+=、DDd占,dOO占(不能正常發(fā)育),DdOO占,OO占(不能正常發(fā)育),ddOO占,DDdd占,所以異常染色體的個數(shù)占比例為.

故答案為:

(1)液泡細(xì)胞核遺傳。

(2)64

(3)①發(fā)生在非同源染色體之間②白色長梗:黃色短梗:黃色長梗=1:1:1③617、YyRr、yyRr黃圓:綠圓=1:1黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=1:1:1:1黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=2:2:1:1(或黃圓,綠圓,黃皺,綠皺)黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=15:5:3:1(或黃圓,綠圓,黃皺,綠皺)黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=24:8:3:1(或黃圓,綠圓,黃皺,綠皺)【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy.因此親本的基因型組成是YyRr(黃色圓粒)、yyRr(綠色皺粒).明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解析】【解答】解:(1)黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy.因此親本的基因型組成是YyRr、yyRr.

(2)用黃色圓粒(Y_R_)和綠色皺粒(yyrr)作為親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)F1中圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因型均為雜合子,即Rr;黃色:綠色=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為Yy和yy.據(jù)此判斷,親本的基因型為YyRr(黃色圓粒),yyRr(綠色皺粒).F1中的一株黃色圓粒(YyRR或YyRr)與綠色皺粒(yyrr)雜交,得到的性狀類型有2或4種,如果是YyRR與yyrr雜交,比值為黃色圓粒:綠色圓粒=1:1,如果是YyRr與yyrr雜交;比值為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=1:1:1:1.

(3)讓F1中黃色圓粒(YyRR或YyRr)植株與綠色皺粒(yyrr)植株雜交,F(xiàn)2,中的黃色:綠色=1:1,F(xiàn)2,中的皺粒rr為×=,圓粒為1-=,則圓粒:皺粒=2:1,因此F2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=2:2:1:1.

(4)讓F1中黃色圓粒(YyRR或YyRr)植株自交,F(xiàn)2,中的綠色yy為,黃色為1-=,則黃色:綠色=3:1,F(xiàn)2,中的皺粒rr為×=,圓粒為1-=,則圓粒:皺粒=5:1,因此F2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=15:5:3:1.

(5)去掉花瓣,讓F1中黃色圓粒(YyRR或YyRr)植株相互授粉,F(xiàn)2,中的綠色yy為,黃色為1-=,則黃色:綠色=3:1,F(xiàn)2,中的皺粒rr為××=,圓粒為1-=,則圓粒:皺粒=8:1,因此F2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=24:8:3:1.

故答案為:

(1)YyRr、yyRr

(2)黃圓:綠圓=1:1黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=1:1:1:1

(3)黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=2:2:1:1(或黃圓,綠圓,黃皺,綠皺)

(4)黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=15:5:3:1(或黃圓,綠圓,黃皺,綠皺)

(5)黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=24:8:3:1(或黃圓,綠圓,黃皺,綠皺)18、略

【分析】【分析】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識,意在考查理解能力?!窘獯稹浚?)由題干中花色由兩對等位基因A、a和B、b控制,以及第2組F2的性狀分離比3:6:7(即9:3:3:1的變式)可知兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

(2)第一組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)1:2:1的分離比,說明F1的基因型為AABb,F(xiàn)1(AABb)自交所得F2為AABB(白花):AABb(粉紅色):AAbb(紅色)=1:2:1,其中1/4AABB和1/4AAbb為純合子,共計(jì)為1/2。(3)第2組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代性狀分離比為3:6:7,是9:3:3:1的變式,說明F1的基因型為AaBb,則白花親本的基因型為aaBB;F2中白花植株的基因型為AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb;共5種。

(4)第2組中F1植株的基因型為AaBb,產(chǎn)生的配子有aB、ab、AB、Ab四種,經(jīng)單倍體育種,育出的植株的花色的基因型有aaBB、aabb、AABB、AAbb四種,表現(xiàn)型為紅色:白色=1:3。F2紅花基因型為Aabb和AAbb,Aabb為雜合子,用秋水仙素處理幼苗(Aabb)后,使染色體數(shù)目加倍形成四倍體植株。雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理后其基因型為AAaabbbb,減數(shù)分裂形成配子,AAaa產(chǎn)生的配子的基因型及比例是AA:Aa:aa=1:4:1,bbbb指產(chǎn)生一種類型的配子是bb,因此對于兩對等位基因來說,產(chǎn)生的配子的基因型及比例是AAbb:Aabb:aabb=1:4:1。【解析】(1)基因自由組合。

(2)AABb1/2(3)aaBB5

(4)紅色:白色=1:3四AAbb:Aabb:aabb=1:4:119、吞噬細(xì)胞B、DB細(xì)胞淋巴因子記憶細(xì)胞【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,因此a為吞噬細(xì)胞;淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞和T細(xì)胞,因此b為T細(xì)胞;B細(xì)胞能增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,因此c為漿細(xì)胞;T細(xì)胞能增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,因此d為效應(yīng)T細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)既能參與非特異性免疫;又能參與特異性免疫的是[a]吞噬細(xì)胞.

(2)具有特異性識別功能的是細(xì)胞bT細(xì)胞和細(xì)胞d效應(yīng)T細(xì)胞.

(3)細(xì)胞c漿細(xì)胞的產(chǎn)生途徑有:①少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞;B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞;②大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝??;處理、呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞;③二次免疫過程中抗原可以刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞.

故答案為:

(1)吞噬細(xì)胞。

(2)B;D

(3)①B細(xì)胞②淋巴因子③記憶細(xì)胞20、磷脂蛋白質(zhì)簡單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散)被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸能量選擇透過性具有一定流動性【分析】【分析】圖示表示物質(zhì)通過小腸壁細(xì)胞的細(xì)胞膜示意圖,A表示磷脂分子,B表示蛋白質(zhì)分子.甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)由高濃度到低濃度,不消耗能量,不需要載體,故方式是簡單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散);乙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)由高濃度到低濃度,不消耗能量,需要載體,故方式是協(xié)助擴(kuò)散.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)圖示可知;A表示磷脂分子,B表示蛋白質(zhì)分子.

(2)圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)由高濃度到低濃度;不消耗能量,不需要載體,故方式是簡單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散);乙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)由高濃度到低濃度,不消耗能量,需要載體,故方式是協(xié)助擴(kuò)散.這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為被動運(yùn)輸.葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸,與乙協(xié)助擴(kuò)散相比,此方式需消耗能量.

(3)細(xì)胞膜從功能上來說;它是選擇透過性膜,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動性.

故答案為:

(1)磷脂蛋白質(zhì)。

(2)簡單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散)被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸能量。

(3)選擇透過性具有一定流動性21、黏性末端平末端E.coliT4mRNADNAPCR噬菌體動植物病毒滅活的病毒突破了有性雜交的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能卵裂期桑椹胚桑椹胚或囊胚生殖性克隆【分析】【分析】DNA重組技術(shù)的基本工具(1)限制酶--分子手術(shù)刀全稱:限制性核酸內(nèi)切酶來源:主要從原核生物中分離純化出來特點(diǎn):識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開.結(jié)果:產(chǎn)生黏性末端或平末端(2)DNA連接酶--分子縫合針類型:根據(jù)酶的來源不同,可分為E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶作用:連接雙鏈DNA片段,恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二脂鍵.(3)載體--分子運(yùn)載體種類:通常利用質(zhì)粒作為載體,另外還有λ噬菌體的衍生物、動植物病毒等質(zhì)粒:化學(xué)本質(zhì):小型環(huán)狀DNA分子特點(diǎn):能自我復(fù)制;有一個至多個限制酶切割位點(diǎn);有特殊的標(biāo)記基因.【解析】【解答】解:(1)限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,產(chǎn)生黏性末端或平末端.

(2)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶.

(3)逆轉(zhuǎn)錄過程使以mRNA為模板;通過堿基互補(bǔ)

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