2025年滬科版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的；如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述中，正確的是（）

A.①是抗體的合成場(chǎng)所B.②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞C.③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜D.④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜2、下列組成生物體的元素中全部屬于大量元素的一組是（）A.N、PB.O、S、CuC.H、O、Zn、ND.N、K、Ca、S3、【題文】根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次理論，推測(cè)地球上發(fā)現(xiàn)的最早的生命化石是A.單細(xì)胞細(xì)菌B.多細(xì)胞水螅C.低等多細(xì)胞藻類(lèi)植物D.高等多細(xì)胞被子植物4、下列有關(guān)ATP的敘述，都不正確的一組是（）①哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，不能產(chǎn)生ATP②植物的葉綠體產(chǎn)生的ATP，可用于一切生命活動(dòng)③ATP中的能量可來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能④ATP和RNA具有相同的五碳糖⑤對(duì)多數(shù)需氧型生物而言，在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP⑥ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異⑦ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示相同物質(zhì)A.①②⑥⑦B.①②③④C.⑤⑥⑦⑧D.③④⑤5、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（）A.取細(xì)胞→水解→制作裝片→沖洗裝片→染色→觀察B.取細(xì)胞→制作裝片→沖洗裝片→水解→染色→觀察C.取細(xì)胞→制作裝片→水解→沖洗裝片→染色→觀察D.取細(xì)胞→水解→制作裝片→染色→沖洗裝片→觀察6、下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是()A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、有性生殖的生物產(chǎn)生后代需要進(jìn)行受精作用；植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合，可見(jiàn)細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用．下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則在實(shí)驗(yàn)中，需用到的酶主要有____和酶等．

（2）若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是____，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____

（3）若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞，則融合形成的雜交瘤細(xì)胞具有____等特點(diǎn)，而由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有____的特點(diǎn)．

（4）如圖2表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解，請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái)．順序是____．8、生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如圖：

（1）A可分為A1、A2、A3、A4、A5，以a分析是由于____．

（2）寫(xiě)出A1～A5的物質(zhì)名稱(chēng)：A1____；A3____；A5____．

（3）c的名稱(chēng)為_(kāi)___，C1的名稱(chēng)為_(kāi)___．

（4）B是主要的能源物質(zhì)，則b____．

（5）在生命活動(dòng)中，A是____，C是____．9、蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后，能依靠其自身的特殊結(jié)構(gòu)。從初始合成部位轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)揮其功能部位，這一過(guò)程叫蛋白質(zhì)分選。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：(1)若分選蛋白為真核細(xì)胞的丙酮酸脫氫酶，推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到__________中，該細(xì)胞器通過(guò)___________________增大膜面積。(2)構(gòu)成核糖體的蛋白質(zhì)通過(guò)__________進(jìn)入細(xì)胞核．細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________。(3)胰島素在_____________中加工、成熟，最終通過(guò)______________運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，并分泌到細(xì)胞外。這一蛋白質(zhì)分選過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有_____________的特性。(4)溶酶體中的水解酶活性最高時(shí)的pH為5.0，但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH為7.2，則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+以_________________的方式跨膜進(jìn)入溶酶體，以維持其pH穩(wěn)定。10、某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn)；將小鼠依次置于25℃；0℃、25℃環(huán)境中，每一環(huán)境中均生活15min，從開(kāi)始到結(jié)束，每隔5min測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測(cè)10次，假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響激素的分泌，測(cè)量結(jié)果（相對(duì)值）如表：

表一：。25℃0℃25℃1234567891010A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23（1）據(jù)題中所給信息可知，進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí)，首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo)：[____]____；表一中C項(xiàng)代表是____．

（2）分泌A激素的結(jié)構(gòu)____（有/沒(méi)有）性激素的受體；

（3）與25℃相比，0℃條件下表二選項(xiàng)中符合事實(shí)的是____．

表二：

。產(chǎn)熱量散熱量耗氧量腎上腺素含量體內(nèi)酶活性A少多多低增強(qiáng)B多多多高不變C少少少低減弱D多少多高不變（4）實(shí)驗(yàn)中若破壞小鼠的下丘腦，與正常鼠相比較，除了體溫不能保持相對(duì)恒定之外，還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀？____（答對(duì)兩點(diǎn)給分）．11、（2013秋?五河縣校級(jí)月考）利用下列裝置；進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題探究．請(qǐng)回答：

（1）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究光是否為光合作用的必要條件，則應(yīng)該再增加一個(gè)裝置，做法是：____

（2）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究CO2是否為光合作用的原料，則應(yīng)該再增加一個(gè)裝置，做法是：____

（3）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究Mg是否為植物必需的礦質(zhì)元素，則應(yīng)該增加一個(gè)裝置，做法是：____

（4）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究水稻對(duì)鈣離子、硅離子的吸收情況，做法是：____．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明水稻根對(duì)離子的吸收具有____．12、如圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是____，b表示的結(jié)構(gòu)是____．

（2）圖乙表示的結(jié)構(gòu)是____，其中③是____，內(nèi)含____．圖乙是圖甲中____的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（3）圖乙中⑥是下一個(gè)神經(jīng)元的____．圖乙中信息傳遞的方向是____（用字母A；B和箭頭表示）

（4）若切斷的b，給e點(diǎn)一次適宜強(qiáng)度的刺激，肌肉是否收縮？____，該過(guò)程稱(chēng)為反射嗎？原因是____．13、（2008?佛山一模）如圖為反射弧的模式圖．X；Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)；Z為突觸間隙．

回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A為_(kāi)___，圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的____．

（2）如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)，給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，x點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是____，電流計(jì)指針發(fā)生____次偏轉(zhuǎn)．

（3）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)．將藥物放在X，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮存____有阻斷作用．

（4）某患者體內(nèi)產(chǎn)牛一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說(shuō)話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡．這種疾病屬于哪種免疫疾??？____．14、（2015秋?葫蘆島校級(jí)月考）真核細(xì)胞內(nèi)具有發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)；將細(xì)胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室，如圖是真核細(xì)胞內(nèi)區(qū)室化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱(chēng)）：

（1）作為一個(gè)完整的高等動(dòng)物細(xì)胞，圖中還應(yīng)該有____（細(xì)胞器）．

（2）生物膜一般具有選擇透過(guò)性，不允許大分子物質(zhì)通過(guò)，但[____]____可以，如____（物質(zhì)名稱(chēng)）可以通過(guò)該結(jié)構(gòu)．

（3）在漿細(xì)胞中明顯發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[____]____和[____]____．

（4）研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑥明顯發(fā)達(dá)（較大），這可能是因?yàn)棰蘧哂衉___的功能．

（5）發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化，對(duì)于細(xì)胞代謝有何意義？____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、蛋白質(zhì)變性后，用雙縮尿試劑鑒定，不再顯示紫色．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是交替連接的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、在末期，DNA解旋酶使染色體解旋，成為細(xì)絲狀的染色質(zhì)T.正確F.錯(cuò)誤19、O2濃度為零時(shí)，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于零20、ATP能夠及時(shí)轉(zhuǎn)化成ADP，這有效保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．21、任何堿基對(duì)的改變都會(huì)引起基因突變．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共10分)22、擬南芥由于其植株小；結(jié)實(shí)多、生命周期短、基因組簡(jiǎn)單、遺傳操作簡(jiǎn)便；近四十年來(lái)由田野里不起眼的小草成為植物研究領(lǐng)域最耀眼的明星．如圖1甲、乙是擬南芥光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖．Ⅰ～Ⅶ代表物質(zhì)，①～③代表過(guò)程．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中的I和IV分別是____、____，乙圖中產(chǎn)生H2O、CO2部位分別是____、____．

（2）與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比，乙圖特有的步驟是____（填序號(hào)），馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝產(chǎn)物是____．

（3）研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化；每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)．

①若在100S時(shí)添加CO2，短時(shí)間內(nèi)C5的變化為_(kāi)___；在剛轉(zhuǎn)入黑暗時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3的變化為_(kāi)___．

②圖2中顯示，擬南芥葉片在照光條件下，CO2吸收量集中在0.2～0.6μmol．m-2s-1范圍內(nèi)，在300s時(shí)CO2____達(dá)到2.2μmol?m-2s-1．由此得出，葉片的真正光合速率大約是____μmolCO2?m-2s-1．（本小題所填數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共21分)23、（2013秋?黔東南州期末）溶酶體是真核細(xì)胞中由單層膜所包圍的一種細(xì)胞器；內(nèi)含豐富的水解酶，其內(nèi)部的pH為5左右，是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”和“消化系統(tǒng)”．如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能．請(qǐng)分析并回答：

（1）溶酶體中的水解酶的形成與抗體合成、加工過(guò)程相似，在細(xì)胞中的____上合成，依次經(jīng)過(guò)____和____的加工；最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中．

（2）圖中表示當(dāng)____（結(jié)構(gòu)乙）衰老時(shí)，其會(huì)由____（結(jié)構(gòu)甲）包裹后與溶酶體結(jié)合，進(jìn)而被分解．此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____的特點(diǎn)．

（3）溶酶體膜可以將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體，將溶酶體內(nèi)部的pH維持在5左右，H+進(jìn)入溶酶體需要____直接供能和____．少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要原因是____．

（4）在某些動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，在基因控制下某些細(xì)胞內(nèi)的溶酶體膜破損，將水解酶釋放出來(lái)，導(dǎo)致細(xì)胞自溶，這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的____．24、在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖1處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用____的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)．

（2）圖中DNA含量最多的是____，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于____中（填寫(xiě)S1～S4、P1～P4）．

（3）P2中的細(xì)胞器與圖2的圖____相對(duì)應(yīng)．

（4）若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用____進(jìn)行染色處理．

（5）若圖3為該細(xì)胞模式圖的一部分；圖2中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)（圖4中各結(jié)構(gòu)放大比例不同），請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

①如果圖3細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象，原因是____．

②若用龍膽紫染液對(duì)圖4中的結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色，則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是____．25、看圖回答下列問(wèn)題：

Ⅰ圖1是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程；回答（1）-（3）小題：

（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____（填基團(tuán)）．

（2）細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度，這表明a過(guò)程是一種____方式．

（3）與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是____．

Ⅱ圖2是胰島B細(xì)胞合成和運(yùn)輸胰島素的過(guò)程示意圖；回答（4）-（6）小題。

（4）細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系．與圖中③不直接相通；但膜成分最為相似的是[]（填標(biāo)號(hào)）．

（5）用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為_(kāi)___（填標(biāo)號(hào)）．

（6）在此細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是____（填名稱(chēng)）．

Ⅲ用適當(dāng)?shù)姆椒▽⒏渭?xì)胞破碎；離心分離細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)部分，其方法如圖3．

將所獲得的沉淀物A；B、C和可溶性物質(zhì)D進(jìn)行成分和功能的實(shí)驗(yàn)分析；總結(jié)如下表．

。DNA含量RNA含量無(wú)氧呼吸強(qiáng)度有氧呼吸強(qiáng)度沉淀物A99.9%13%20%11%沉淀物B0.1%7%085%沉淀物C053%04%可溶性物質(zhì)D027%80%0請(qǐng)根據(jù)表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析回答（7）-（9）小題：

（7）沉淀物A中的物質(zhì)幾乎全部來(lái)自細(xì)胞中的____（填名稱(chēng)）．

（8）與蛋白質(zhì)的合成有直接關(guān)系的細(xì)胞器主要在沉淀物____（填標(biāo)號(hào)）中．

（9）可溶性物質(zhì)D在細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)上屬于____（填名稱(chēng)）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】據(jù)圖分析，①為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，表示細(xì)胞膜；②是高爾基體，能夠?qū)⑵咸烟呛铣衫w維素，參與植物細(xì)胞壁的形成；③是類(lèi)囊體膜，能夠?qū)⑺纸獬蒓2和[H]；④是線粒體內(nèi)膜，能夠?qū)2和[H]生成水．【解析】【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：

A；①為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程；表示細(xì)胞膜，抗體的合成場(chǎng)所是核糖體，A錯(cuò)誤；

B；在植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中；末期在赤道板位置形成細(xì)胞板，并合成細(xì)胞壁．而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，促使葡萄糖合成纖維素，②發(fā)生在根尖分生區(qū)及形成層等部位，B錯(cuò)誤；

C；③是光合作用過(guò)程中水的光解；發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體的薄膜上而不是葉綠體內(nèi)膜，C錯(cuò)誤；

D；④是有氧呼吸的第三階段；發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，需要許多酶催化反應(yīng)，D正確．

故選：D．2、D【分析】【分析】根據(jù)細(xì)胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例；將其分為大量元素和微量元素；

占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的為大量元素；如C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；

占生物體總重量萬(wàn)分之一以下的為微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．【解析】【解答】解：A；B屬于微量元素；A錯(cuò)誤；

B；Cu屬于微量元素；B錯(cuò)誤；

C；Zn屬于微量元素；C錯(cuò)誤；

D；N、K、Ca、S均屬于大量元素；D正確．

故選：D．3、A【分析】【解析】生命系統(tǒng)的最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，最原始的生命也是具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，所以A選項(xiàng)正確。【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】本題主要考查細(xì)胞中ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】①哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP，錯(cuò)誤；②植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP，只用于暗反應(yīng)，錯(cuò)誤；③ATP中的能量可來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能，正確；④ATP和RNA都含有核糖，正確；⑤有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，第一階段都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，都能形成ATP，正確；⑥ATP組成元素為C、H、O、N、P，絕大多數(shù)酶的組成元素為C、H、O、N，錯(cuò)誤；⑦ATP中的“A”表示腺苷，構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示腺嘌呤堿基，錯(cuò)誤。綜上①②⑥⑦符合題意，即A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】【分析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是：取口腔上皮細(xì)胞制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察．【解析】【解答】解：“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的正確步驟是：（1）取口腔上皮細(xì)胞制片；（2）用鹽酸進(jìn)行水解；（3）用蒸餾水沖洗涂片；（4）用吡羅紅甲基綠染色劑進(jìn)行染色；（5）觀察；遵循先低倍鏡后高倍鏡的原則．

故選：C．6、A【分析】試題分析：神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向向兩側(cè)，與興奮傳導(dǎo)方向一致，A正確。靜息電位為內(nèi)負(fù)外正，不是零電位，B錯(cuò)誤。在突觸小體應(yīng)該完成“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤。神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制。D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查興奮傳導(dǎo)的有關(guān)問(wèn)題，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共8題，共16分)7、纖維素酶果膠酶植物細(xì)胞全能性克服了遠(yuǎn)源雜交的不親和的障礙無(wú)限增殖，能產(chǎn)生特異性抗體特異性強(qiáng)靈敏度高化學(xué)性質(zhì)單一【分析】【分析】分析圖1：圖1表示細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用．

分析圖2：圖2表示單克隆抗體的制備，單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠；因此根據(jù)酶的專(zhuān)一性原理，可用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁．

（2）雜種細(xì)胞能發(fā)育成雜種植株；說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服遠(yuǎn)源雜交的不親和的障礙．

（3）骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖；也能產(chǎn)生特異性抗體；由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體，其與普通血清抗體相比較，具有特異性強(qiáng)；靈敏度高、化學(xué)性質(zhì)單一的特點(diǎn)．

（4）單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體．因此，圖中單克隆抗體制備過(guò)程的順序是．

故答案為：

（1）纖維素酶果膠酶。

（2）植物細(xì)胞全能性克服了遠(yuǎn)源雜交的不親和的障礙。

（3）無(wú)限增殖；能產(chǎn)生特異性抗體特異性強(qiáng)靈敏度高化學(xué)性質(zhì)單一。

（4）8、其種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不一樣酶血紅蛋白胰島素核苷酸DNA葡萄糖生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者遺傳信息的攜帶者【分析】【分析】根據(jù)圖中A1-A5的功能，可推知：它們是酶、抗體、血紅蛋白、肌動(dòng)蛋白、胰島素，進(jìn)一步推知：A是蛋白質(zhì)、a是氨基酸；根據(jù)C1-C2的分布特征，可推知：C1是DNA、C2是RNA，進(jìn)一步可推知，C是核酸，c是核苷酸．b是葡萄糖，B是多糖．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析；a是氨基酸，氨基酸是合成蛋白質(zhì)的基本單位，20多種．但是構(gòu)成不同的蛋白質(zhì)，氨基酸的種類(lèi)；數(shù)目和排列順序根本相同，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)同樣具有多樣性．

（2）酶具有催化功能，A1是酶；血紅蛋白能夠運(yùn)輸氧氣，A3是血紅蛋白；胰島素是唯一降血糖的激素，A5是胰島素．

（3）DNA是絕大數(shù)的生物的遺傳物質(zhì)，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．DNA和RNA是核酸的兩種類(lèi)型，都是由C、H、O、N、P組成的．核酸的基本單位是核苷酸．即c的名稱(chēng)為核苷酸，C1的名稱(chēng)為DNA．

（4）糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)，由C、H、O組成．B為淀粉或糖原，b是基本單位葡萄糖．

（5）A是蛋白質(zhì)；是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，C是核酸，是遺傳信息的攜帶者．

故答案為：

（1）其種類(lèi)；數(shù)目、排列順序不一樣。

（2）酶血紅蛋白胰島素。

（3）核苷酸DNA

（4）葡萄糖。

（5）生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者遺傳信息的攜帶者9、（1）線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊（形成嵴）（2）核孔核仁（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體囊泡（一定的）流動(dòng)性（4）主動(dòng)運(yùn)輸【分析】【分析】本題考查了細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)與功能，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）若分選蛋白為真核細(xì)胞的丙酮酸脫氫酶，推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體中，該細(xì)胞器通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積。（2）構(gòu)成核糖體的蛋白質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是核仁。（3）胰島素屬于分泌蛋白，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中加工、成熟，最終通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，并分泌到細(xì)胞外。這一蛋白質(zhì)分選過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有（一定的）流動(dòng)性的特性。（4）溶酶體中的水解酶活性最高時(shí)的pH為5.0，但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH為7.2，則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+逆濃度梯度跨膜進(jìn)入溶酶體，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。【解析】（1）線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊（形成嵴）（2）核孔核仁（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體囊泡（一定的）流動(dòng)性（4）主動(dòng)運(yùn)輸10、A促甲狀腺激素皮膚血流量有B食欲降低、尿量增加、精神萎靡【分析】【分析】分析表格：甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．實(shí)驗(yàn)中未檢測(cè)促甲狀腺激素釋放激素，所以進(jìn)入寒冷環(huán)境中首先增加的是促甲狀腺激素，即表中的A，其次是甲狀腺激素，即表中的B；同時(shí)寒冷條件下，皮膚血管收縮，血流量會(huì)減少，減少散熱，所以C表示皮膚血流量．【解析】【解答】解：（1）甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素．甲狀腺激素能提高細(xì)胞的代謝水平；增加產(chǎn)熱量；而實(shí)驗(yàn)中未測(cè)促甲狀腺激素釋放激素，故此處首先增加的是A表示促甲狀腺激素；寒冷環(huán)境時(shí)，皮膚血管收縮，血流量減少，使散熱減少，所以C代表皮膚血流量．

（2）分泌A促甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)是垂體細(xì)胞；當(dāng)性激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制垂體和下丘腦的分泌活動(dòng)，故垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞表面含有性激素的受體．

（3）與25℃相比；0℃條件下，機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱都增多；耗氧量增加；腎上腺素能促進(jìn)新陳代謝，增加產(chǎn)熱，其含量也會(huì)增加；但體內(nèi)溫度保持相對(duì)穩(wěn)定，所以酶活性不變．故選：B．

（4）下丘腦能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素；作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素能夠加速物質(zhì)的氧化分解，因此會(huì)影響甲狀腺激素的分泌，食欲減低．下丘腦是合成抗利尿激素的細(xì)胞，抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，因此會(huì)影響抗利尿激素的合成，尿量增加．下丘腦能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低，精神萎靡．

故答案為：

（1）A促甲狀腺激素皮膚血流量。

（2）有。

（3）B

（4）食欲降低、尿量增加、精神萎靡11、用不透光的絨布（材料）將如圖裝置包裹起來(lái)，其他條件相同將NaHCO3溶液替換成等量的1%的NaOH溶液，其他條件相同將水槽中完全營(yíng)養(yǎng)液換成等量同濃度的缺鎂營(yíng)養(yǎng)液，其他條件相同測(cè)定實(shí)驗(yàn)前、后鈣離子與鎂離子的濃度，并進(jìn)行比較選擇性【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)組：經(jīng)過(guò)處理的組是實(shí)驗(yàn)組．對(duì)照組：未經(jīng)過(guò)處理的組是對(duì)照組．變量：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱(chēng)為變量．自變量：想研究且可人為改變的變量稱(chēng)為自變量．因變量：隨著自變量的變化而變化的變量稱(chēng)為因變量．無(wú)關(guān)變量：在實(shí)驗(yàn)中，除了自變量外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一些可變因素，能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱(chēng)為無(wú)關(guān)變量．【解析】【解答】解：（1）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究光是否為光合作用的必要條件；則單一變量是有無(wú)光照，故應(yīng)再增加一個(gè)對(duì)照組裝置，用不透光的絨布（材料）將如圖裝置包裹起來(lái)，其他條件相同．

（2）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究CO2是否為光合作用的原料，則單一變量是有無(wú)CO2，故應(yīng)再增加一個(gè)對(duì)照組裝置，將NaHCO3溶液替換成等量的1%的NaOH溶液；其他條件相同．

（3）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究Mg是否為植物必需的礦質(zhì)元素；則單一變量是有無(wú)Mg，故應(yīng)增加一個(gè)對(duì)照組裝置，將水槽中完全營(yíng)養(yǎng)液換成等量同濃度的缺鎂營(yíng)養(yǎng)液，其他條件相同．

（4）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究水稻對(duì)鈣離子；硅離子的吸收情況；則應(yīng)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前、后鈣離子與鎂離子的濃度，并進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明水稻根對(duì)離子的吸收具有選擇性．

故答案為：

（1）用不透光的絨布（材料）將如圖裝置包裹起來(lái)；其他條件相同。

（2）將NaHCO3溶液替換成等量的1%的NaOH溶液；其他條件相同。

（3）將水槽中完全營(yíng)養(yǎng)液換成等量同濃度的缺鎂營(yíng)養(yǎng)液；其他條件相同。

（4）測(cè)定實(shí)驗(yàn)前、后鈣離子與鎂離子的濃度，并進(jìn)行比較選擇性12、效應(yīng)器傳入神經(jīng)突觸突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)c細(xì)胞膜A→B是不能，沒(méi)有完整的反射弧結(jié)構(gòu)【分析】【分析】圖甲：根據(jù)c突觸的結(jié)構(gòu)可知，a表示感受器，b表示傳入神經(jīng)；d表示神經(jīng)中樞，e表示傳出神經(jīng)，f表示效應(yīng)器．

圖乙：①表示軸突，②是線粒體，③是突觸小泡，④是突觸間隙，⑤是突觸前膜，⑥是突觸后膜．【解析】【解答】解：（1）由圖可知，f是效應(yīng)器，b是傳入神經(jīng)．

（2）圖乙表示的結(jié)構(gòu)是突觸；③是突觸小泡，內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)，圖甲中c表示突觸結(jié)構(gòu)．

（3）⑥是突觸后膜；表示下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜．神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，所以信息傳遞方向是A→B．

（4）刺激b；刺激可通過(guò)ce傳到f，所以肌肉收縮，但該過(guò)程不是反射，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射?。?/p>

故答案為：

（1）效應(yīng)器傳入神經(jīng)。

（2）突觸突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)c

（3）細(xì)胞膜A→B

（4）是不能，沒(méi)有完整的反射弧結(jié)構(gòu)13、效應(yīng)器神經(jīng)中樞由負(fù)變正0神經(jīng)元之間的傳遞自身免疫疾病【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．根據(jù)題意和圖示分析可知：B為感受器、C為神經(jīng)中樞、A為效應(yīng)器．神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)神經(jīng)節(jié)以及突觸結(jié)構(gòu)；可判斷A為效應(yīng)器，圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的神經(jīng)中樞，接受傳入神經(jīng)傳來(lái)的信號(hào)后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng)．

（2）給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，通道打開(kāi)，Na+內(nèi)流；其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以電流計(jì)指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（3）由于將藥物放在X；刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮．根據(jù)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)，證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用．

（4）由于患者肌肉萎縮；說(shuō)話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡的原因是自身體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活而導(dǎo)致的，所以這種疾病屬于自身免疫疾?。?/p>

故答案為：

（1）效應(yīng)器神經(jīng)中樞。

（2）由負(fù)變正0

（3）神經(jīng)元之間的傳遞。

（4）自身免疫疾病14、核糖體、中心體⑦核膜RNA、組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶③高爾基體④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與核糖體的合成（合成核糖體RNA）保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝有序進(jìn)行【分析】【分析】據(jù)圖分析，①表示細(xì)胞膜，②表示線粒體，③表示高爾基體，④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤表示染色質(zhì)，⑥表示核仁，⑦表示核膜．【解析】【解答】解：（1）高等動(dòng)物細(xì)胞中還應(yīng)有核糖體和中心體；核糖體用于合成蛋白質(zhì)，中心體與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．

（2）核膜上有核孔；允許大分子物質(zhì)通過(guò)，如RNA；組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶，但不允許DNA通過(guò)．

（3）漿細(xì)胞合成并分泌抗體；抗體屬于分泌蛋白，所以漿細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)．

（4）⑥是核仁；參與核糖體的合成，所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核仁明顯發(fā)達(dá)．

（5）細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化；保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝能夠高效有序的進(jìn)行．

故答案為：

（1）核糖體；中心體

（2）⑦核膜RNA；組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶（舉一例即可）

（3）③高爾基體④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

（4）參與核糖體的合成（合成核糖體RNA）

（5）保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝有序進(jìn)行三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】共同進(jìn)化指不同物種之間或生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．【解析】【解答】解：物種之間的共同進(jìn)化是通過(guò)不同物種之間或生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】本題是對(duì)蛋白質(zhì)的檢測(cè)方法、蛋白質(zhì)變性的綜合性考查，回憶蛋白質(zhì)的功能、蛋白質(zhì)的檢測(cè)方法、蛋白質(zhì)變性的因素和原理，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)變性；破壞的是空間結(jié)構(gòu)，并沒(méi)有破壞肽鍵，而含有兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵的化合物與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．故蛋白質(zhì)變性后，用雙縮尿試劑鑒定，仍然顯示紫色．

故答案為：×17、×【分析】【分析】DNA分子是由兩條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)形成DNA的基本骨架．【解析】【解答】解：DNA中的五碳糖是脫氧核糖；不是核糖，基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接形成的．

故答案為：

×18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F20、√【分析】【分析】ATP既是貯能物質(zhì)，又是供能物質(zhì)，因其中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存有大量能量，水解時(shí)又釋放出大量能量；ATP在活細(xì)胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化；細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系．【解析】【解答】解：ATP為直接能源物質(zhì)；在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，這有效保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)．

故答案為：

√21、×【分析】【分析】基因突變是DNA中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因，【解析】【解答】解：由基因突變的概念和基因與DNA的關(guān)系可知；有關(guān)堿基對(duì)的改變不發(fā)生在基因結(jié)構(gòu)區(qū)域內(nèi)，則不會(huì)使基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而造成基因突變．

故答案為：

×四、簡(jiǎn)答題(共1題，共10分)22、氧氣葡糖糖線粒體內(nèi)膜線粒體基質(zhì)②③乳酸減少增加釋放量2.4～2.8【分析】【分析】據(jù)圖分析：圖甲表示光合作用的過(guò)程，其中Ⅰ是NADPH，Ⅱ是氧氣，Ⅲ是二氧化碳，Ⅳ是葡萄糖；圖乙表示有氧呼吸的過(guò)程，其中Ⅳ是葡萄糖，Ⅴ是還原氫，Ⅵ是氧氣，ⅤⅡ是二氧化碳；圖2表示用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化，每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)．據(jù)此分析作答．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖甲分析，圖示表示光合作用的過(guò)程，其中Ⅰ是NADPH，Ⅱ是氧氣，Ⅲ是二氧化碳，Ⅳ是葡萄糖．乙圖表示有氧呼吸的過(guò)程，其中產(chǎn)生H2O、CO2部位分別是線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)．

（2）馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)進(jìn)行的是乳酸途徑的無(wú)氧呼吸；缺少圖乙中的②③過(guò)程．

（3）①若在100S時(shí)添加CO2，二氧化碳的固定加快，五碳化合物消耗增多，其來(lái)源不變，短時(shí)間內(nèi)C5的變化為減少．在剛轉(zhuǎn)入黑暗時(shí)，光反應(yīng)停止，三碳化合物的還原受阻，短時(shí)間內(nèi)其來(lái)源不變，所以短時(shí)間內(nèi)C3的變化為增加．

②據(jù)圖2分析，在300s時(shí)為暗處理，此時(shí)CO2釋放量達(dá)到2.2μmol?m-2s-1．真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，光照下二氧化碳的吸收量為0.2～0.6，所以葉片的真正光合速率大約是2.4～2.8μmolCO2?m-2s-1．

故答案為：

（1）氧氣葡糖糖線粒體內(nèi)膜線粒體基質(zhì)。

（2）②③乳酸。

（3）①增加減少。

②釋放量2.4～2.8五、其他(共3題，共21分)23、核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一定的流動(dòng)性ATP（水解）載體蛋白細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH高于溶酶體內(nèi)的pH，會(huì)導(dǎo)致酶活性降低凋亡【分析】【分析】本題解答關(guān)鍵是結(jié)合圖解并通過(guò)所學(xué)相關(guān)知識(shí)解題．圖中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；乙為線粒體，圖中看到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜將衰老的線粒體包裹并與溶酶體發(fā)生融合，通過(guò)溶酶體中水解酶的作用進(jìn)行水解；并且細(xì)菌也可以被細(xì)胞吞噬并被溶酶體中的水解酶水解．

溶酶體成為是細(xì)胞的“消化系統(tǒng)”，內(nèi)含多種水解酶，能分解多種物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）溶酶體中的水解酶的形成與抗體合成；加工過(guò)程相似；在細(xì)胞中的核糖體合成，依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中．

（2）據(jù)圖分析；線粒體（結(jié)構(gòu)乙）衰老時(shí)，會(huì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（結(jié)構(gòu)甲）包裹后與溶酶體結(jié)合，進(jìn)而被分解．此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即具有一定的流動(dòng)性．

（3）H+進(jìn)入溶酶體的方式為主動(dòng)運(yùn)輸；需要ATP（水解）直接供能和載體蛋白的協(xié)助．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH高于溶酶體內(nèi)的pH，會(huì)導(dǎo)致酶活性降低．因此少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷．

（4）在某些動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中；在基因控制下某些細(xì)胞內(nèi)的溶酶體膜破損，將水解酶釋放出來(lái)，導(dǎo)致細(xì)胞自溶，這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的凋亡．

故答案為：

（1）核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體。

（2）線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一定的流動(dòng)性。

（3）ATP（水解）載體蛋白細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH高于溶酶體內(nèi)的pH；會(huì)導(dǎo)致酶活性降低。

（4）凋亡24、差速離心法P1S1、S2、S3、P4②健那綠細(xì)胞高度分化，失去分裂能力染色體會(huì)被染成深色【分析】【分析】1；