2025年湘教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、（2013·寧波）如圖所示；，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)（）

A.植物的根細胞已經(jīng)喪失呼吸作用B.根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度C.“水”主要從切面的篩管處冒出D.根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響2、在反應(yīng)Cu＋4HNO3=Cu(NO3)2＋2M＋2H2O中，M化學式為（）A.N2O4B.O2C.NO2D.N2O3、廣播電臺或廣播電視臺的發(fā)射天線的作用是（）A.發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波B.發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波C.把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上，再通過天線發(fā)射D.三種電流不經(jīng)調(diào)制通過天線發(fā)射三種不同的電磁波4、如圖是探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖，電源電壓保持6V不變，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”．實驗中，先在a、b兩點間接入10Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為4V，記下此時電流表的示數(shù)，接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗；為了保證實驗的進行，應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻（）

A.20Ω和50ΩB.40Ω和60ΩC.20Ω和40ΩD.20Ω和60Ω5、核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（）A.同種元素的不同原子B.同種元素的原子和離子C.兩種不同元素的原子D.一種元素的原子和另一種元素的離子6、下列實驗設(shè)計不能達到目的是（）A.測定空氣中氧氣含量。

B.檢查裝置氣密性。

C.驗證反應(yīng)放熱。

D.驗證氫氣密度比空氣小。

?7、下列對表中探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析，不正確的是（）。動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學習行為B.丙的學習能力最強C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少8、（2012·衢州）二氧化氯（ClO2）是一種高效消毒劑，已逐漸應(yīng)用于自來水的消毒，其中氯元素的化合價為()A.-2B.0C.+2D.+49、下列敘述中，表示天氣的是（）A.四季如春B.冬冷夏熱C.狂風暴雨D.終年嚴寒評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____。11、下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患．為提示路人注意安全，小明設(shè)計了如圖所示的電路，電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因為兩者都屬于____（填“絕緣體”或“導體”）．當井蓋丟失時；燈泡發(fā)光報警，當電磁鐵的線圈中有電流通過時，繼電器的動觸點與。

____（填“上”或“下”）靜觸點接觸，電磁鐵的上端是____極．

12、用化學方程式表示下列化學反應(yīng)的原理：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒____．

（2）用胃舒平（主要成分為氫氧化鋁）除去過量胃酸____．13、2013年5月9日寧波一家面館誤把亞硝酸鈉(NaNO2)當成食鹽和進面里；導致多人中毒。

①NaNO2中N元素的化合價為____。

②NaNO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為____。14、一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳與人體血液中的____結(jié)合，使血液喪失輸____的能力而使人窒息死亡。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)21、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共14分)23、請用筆畫線表示導線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨使用。

24、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共16分)25、要配制50g質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液．現(xiàn)提供25g質(zhì)量分數(shù)為40%的食鹽溶液；20g質(zhì)量分數(shù)為15%的食鹽溶液及足夠多的固體食鹽和水；請選用上述藥品，設(shè)計不同的配制方案填入下表：

26、用“伏安法”測電阻時；已完成部分器材的連接，如圖所示．請將電路連接完整．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】解答此題時可以從植物細胞吸水和失水的原理，根細胞液的濃度和土壤溶液濃度的變化方面來切入。

【解答】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時細胞就吸水。因此，如上圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，故B符合題意。故選：B。2、C【分析】【分析】解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù)，比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學式。

【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu，1；H，4；N，4；O，12；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu，1；H，4；N，2；O，8；比較分析可知M中含有N和O元素，其原子個數(shù)分別為2和4，故M的化學式為NO2。

故答案為：C3、C【分析】【解答】廣播電臺或廣播電視臺發(fā)射天線的作用是將聲音和圖像信息加載到更高頻率的射頻電流上；激發(fā)出電磁波，向外傳遞信息。

故選C

【分析】電視和廣播都是將聲音信號和視頻信號轉(zhuǎn)化為電信號加在到高頻電磁波上，由電磁波向外傳播，在接收端通過檢波、濾波還原出聲音和視頻信號。4、C【分析】【解答】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中；應(yīng)控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數(shù)不變；

根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；可得滑動變阻器兩端的電壓為：

U滑=U-UR=6V-4V=2V；

由于定值電阻兩端是滑動變阻器兩端電壓的兩倍；由串聯(lián)電路特點可知，定值電阻阻值是滑動變阻器接入電路阻值的兩倍，滑動變阻器的最大阻值為20Ω，則定值電阻的最大阻值為40Ω，故C正確；

故選C．

【分析】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中應(yīng)控制電壓表的示數(shù)不變．5、D【分析】【解答】A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；所以A錯誤；

B.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；所以B錯誤；

C.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子；所以C錯誤；

D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子，而可能是一種元素的原子和另一種元素的離子；所以D正確。

【分析】G根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子不可能是同種元素；核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子可能是一種元素的原子和另一種元素的離子去分析6、A【分析】【解答】A；木炭燃燒生成氣體；不能使瓶內(nèi)壓強改變，故不能達到實驗?zāi)康模?/p>

B；利用加熱法檢查裝置的氣密性；若有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性好，故能達到實驗?zāi)康模?/p>

C；充滿氫氣的肥皂泡上升；說明氫氣的密度比空氣小，故能達到實驗?zāi)康模?/p>

D；反應(yīng)放熱會使容器內(nèi)的氣壓變大；氣球會鼓起來，故能達到實驗?zāi)康模?/p>

故選項為：A．

【分析】A；根據(jù)木炭燃燒生成氣體；不能使瓶內(nèi)壓強改變分析；

B；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析；

C；根據(jù)反應(yīng)放熱會使容器內(nèi)的氣壓變大分析；

D、根據(jù)肥皂泡上升分析．7、C【分析】【解答】A；動物的繞道取食是由生活經(jīng)驗獲得的；是一種學習行為，A正確；

B；丙學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少；所以丙的學習能力最強，B正確；

C、動物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制，動物的學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的，因此動物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)，不是無關(guān)，C不正確；

D；動物越高等；“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少，D正確．

故選：C．

【分析】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的．不同的動物，學習能力是不同的．動物越高等，學習能力越強．8、D【分析】【分析】掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答。根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化氯（ClO2)的化學式進行解答本題。

【解答】氧元素顯-2；設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2)×2=0，則x=+4

故選D。9、C【分析】【分析】天氣與氣候是兩個不同的概念；正確區(qū)分這兩個概念是解答本題的關(guān)鍵．天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的變化，特點是多變；氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性．本題考查天氣與氣候的概念，理解解答有效．

【解答】解：四季如春；冬冷夏熱、終年嚴寒都是指某個地方多年的天氣平均狀況；具有穩(wěn)定性，描述的是氣候現(xiàn)象，狂風暴雨描述的是天氣現(xiàn)象．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)10、神經(jīng)元反射【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成單位、調(diào)節(jié)的基本方式及反射、反射弧等，要理解掌握．

【解答】解：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制．反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．11、導體下N．【分析】【解答】當井蓋丟失時；電磁鐵斷電，沒有磁性，接燈泡的電路工作，燈泡發(fā)光報警，當電磁鐵的線圈中有電流通過時，繼電器的動觸點與下觸電接觸，警鈴響；

由安培定則可判斷出線圈的上端的極性是N極；

故答案為：導體；下；N．

【分析】常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等；根據(jù)電磁鐵的通電情況可判斷出那方面的電路工作；由線圈中的電流方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極．12、3Fe+2O2Fe3O4Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】【解答】（1）鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；

（2）氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

故填：3Fe+2O2Fe3O4；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

【分析】鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；胃酸的主要成分是稀鹽酸，能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水．13、+37：16【分析】【分析】（1）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NaNO2的化學式進行解答本題。

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析?！窘獯稹浚?）鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)NaNO2中N元素的化合價為x；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價。

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，NaNO2中氮；氧元素的質(zhì)量比是（14×1）：（16×2）=7：16。

故答案為：（1）+3（2）7：16

14、血紅蛋白氧【分析】【分析】一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合；從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒現(xiàn)象．本題考查一氧化碳的性質(zhì)，了解一氧化碳使人中毒的原理即可正確解答．

【解答】一氧化碳成中毒原因是：它與體血液中的蛋白結(jié)合；使血紅蛋白不能很好地氧氣結(jié)合，去了攜氧能力，造成物體內(nèi)缺氧而發(fā)毒現(xiàn)象．

故答案為：血紅蛋白；氧．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共2題，共14分)23、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

?

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．24、【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖