2025年人教B版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷717考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、（）是6減幾的算式。A.8－5B.10－3C.6－12、一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)，第一位是6，第二位是7，這個(gè)數(shù)是（）A.67B.76C.133、教室里講桌的表面是（）形。A.長方形B.三角形C.圓形4、上樓的小朋友是靠（）邊走。

A.左B.右C.前D.后5、8能分成3和（）。A.7B.6C.5D.46、哪個(gè)算式得數(shù)最大？（）A.9＋7B.8＋6C.7＋37、我們的數(shù)學(xué)書是（）。A.長方形B.正方形C.平行四邊形8、湖中有30只天鵝，飛走11只，還剩（）只天鵝。A.41B.30C.199、上樓的小朋友是靠（）邊走。

A.左B.右C.前D.后評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、在方格中填上合適的數(shù)字是等式成立。

11－3＝____11－4＝____11－5＝____

13－6＝____13－7＝____13－8＝____

15－9＝____15－8＝____15－7＝____11、要安排7個(gè)人做兩輛車，可以分為____、____、____、____、____、____。12、小青看到的是哪副圖____

13、根據(jù)圖片寫數(shù)字。

____________14、填一填。

16－○＝○○＝____

★＋★＋5＝19★＝____15、11－4＝____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、數(shù)字77的個(gè)位和十位都是7（）17、19里面有1個(gè)十和9個(gè)一。18、下列車輛中車身最長的是大客車。

19、從正面看到的是一個(gè)正方形。

20、淘氣看到的是

21、一個(gè)加數(shù)是7，另一個(gè)加數(shù)是5，和是13。評(píng)卷人得分四、問答題(共5題，共25分)22、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。23、從1到10中列式后找找減“8”的算式。24、從1到10中找找“14”減幾的5個(gè)算式。25、上山的動(dòng)物有幾只？誰第一？誰第三？

26、看圖回答問題。

3號(hào)車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共12分)27、畫一條比8cm短3cm的線段．28、畫一條比8cm短3cm的線段．評(píng)卷人得分六、作圖題(共4題，共24分)29、畫一畫。

30、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

31、畫一畫。

32、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】以上選項(xiàng)中，被減數(shù)為6的選項(xiàng)為C，所以選C。【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；從右邊數(shù)，第一位是個(gè)位，第二位是十位，這個(gè)數(shù)是76。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、A【分析】【解答】根據(jù)教室內(nèi)講桌形狀具體判斷。

【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。4、B【分析】【解答】根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性；上樓的小朋友向上走，相對(duì)于下樓的小朋友，他們上告右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性；上樓的小朋友面向前方相對(duì)于下樓的小朋友位于右側(cè)。

故答案為：B。5、C【分析】【解答】8能分成3和5。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法；8能分成3和5。

故選：C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。6、A【分析】【解答】9＋7＝16，8＋6＝14，7＋3＝10,16最大，故選：A【分析】本題考的是進(jìn)位加法的計(jì)算，認(rèn)真計(jì)算，即可解答。7、A【分析】【解答】我們的數(shù)學(xué)書都是長方形。

【分析】認(rèn)識(shí)長方形8、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，30－11＝19。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。9、B【分析】【解答】根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性；上樓的小朋友向上走，相對(duì)于下樓的小朋友，他們上告右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性；上樓的小朋友面向前方相對(duì)于下樓的小朋友位于右側(cè)。

故答案為：B。二、填空題(共6題，共12分)10、876765678【分析】【解答】例如把11這個(gè)數(shù)分成一個(gè)10和1；先用10來減3得出7，再用7加上1的和就是11－3這道題的差。其它也是一樣的方法，即可解答。

【分析】考查十幾減幾的退位減法11、1和62和53和44和35和26和1【分析】【解答】7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1，所以可以得到以上答案?！痉治觥靠疾?的分成。12、②【分析】【解答】小青坐在小兔的后面；看到的是小兔的后背，即可得解。

【分析】小青坐在小兔的后面，看到的是小兔的后背，即可得解。13、5045100【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn)；通過數(shù)珠子可以得出結(jié)果。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。14、87【分析】【解答】：知道加法的意義是把幾個(gè)數(shù)合并一個(gè)數(shù)的運(yùn)算；減法的意義是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，用減法。

【分析】十幾減7的退位減法15、7【分析】【解答】把11看成是10＋1；10－4＝6，6＋1＝7，所以，11－4＝7。

【分析】拆分法。三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【解答】數(shù)字7同時(shí)在個(gè)位和十位上面【分析】數(shù)字77是7個(gè)十和7個(gè)一組成的，所以兩個(gè)位上面的數(shù)都是717、√【分析】【解答】19里面有1個(gè)十和9個(gè)一，原題正確?！痉治觥?9的十位上是1，表示1個(gè)十，個(gè)位上是9，表示9和一，即可判斷。18、√【分析】【解答】大客車車身最長，原題說法正確?！痉治觥看罂蛙囓嚿碜铋L，即可判斷。19、B【分析】【解答】從正面看到的是兩個(gè)大小不同的正方形；即，原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】從正面看到的是兩個(gè)大小不同的正方形即可判斷。20、B【分析】【解答】淘氣看到的是原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】淘氣看到的是笑笑看到的是即可判斷。21、B【分析】【解答】一個(gè)加數(shù)是7，另一個(gè)加數(shù)是5，和是12?！痉治觥?加5的和應(yīng)該是12。四、問答題(共5題，共25分)22、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。23、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。24、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。25、解：上山的動(dòng)物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三?！痉治觥俊痉治觥可仙降膭?dòng)物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三，即可解答。26、解：3號(hào)車前面有4輛車，分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車；3號(hào)車后面沒有車?！痉治觥俊痉治觥坑蓤D中可知：3號(hào)車前面有4輛車，分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車，3號(hào)車后面沒有車，即可解答。五、操作題(共2題，共12分)27、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

28、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

六、作圖題(共4題，共24分)29、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成，應(yīng)在十位上畫一個(gè)珠子，在個(gè)位上畫0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。30、||【分析】【解答】