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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷499考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖,儀器使用和讀數(shù)方法正確的是()A.

用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度B.

測(cè)電筆的使用C.

溫度計(jì)的使用D.

量筒的讀數(shù)2、小劉把兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)小燈泡更亮一些,如果這時(shí)用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)小燈泡兩端的電壓,則()A.燈泡暗的電壓表示數(shù)大B.燈泡亮的電壓表示數(shù)大C.電壓表示數(shù)一樣大D.以上三種情況皆有可能3、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法錯(cuò)誤的是()A.0℃的物體沒有內(nèi)能B.物體間的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移C.內(nèi)能和其他形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化D.一切物體都具有內(nèi)能4、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)而在導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象.下列裝置中;利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的是()

A.電飯鍋。

B.電燈。

C.電動(dòng)機(jī)。

D.發(fā)電機(jī)。

5、創(chuàng)新小組的同學(xué)利用鉛筆做了很多物理實(shí)驗(yàn);下列實(shí)例與其涉及的主要物理知識(shí)正確的是()

A.用手搓鉛筆--摩擦起電B.用手指夾住鉛筆--慣性C.鉛筆彎折--光的反射D.移動(dòng)滑環(huán),調(diào)節(jié)燈泡亮度--滑動(dòng)變阻器的原理6、下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是()A.汽油機(jī)的效率約40%--50%B.水的比熱容為4.2×107J/(Kg.℃)C.家用空調(diào)器的電流約5AD.對(duì)人體的安全電壓是36V7、如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路;將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為易觀測(cè)的量,請(qǐng)將表格填寫完整.

。儀器名稱工作原理制作思路溫度計(jì)液體的____將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長(zhǎng)度電流表通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用____9、將雞蛋向碗邊一敲,雞蛋就破了,說明雞蛋受到了碗對(duì)它的作用力,這個(gè)力產(chǎn)生的效果是改變了雞蛋的____;碗沒有破,雞蛋對(duì)碗____力的作用.(后一空填“有”或“沒有”)10、如圖是用來測(cè)____的儀器,當(dāng)前的示數(shù)是____℃.11、某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中.所用電路如圖甲所示.按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后,電流表A1、A2偏轉(zhuǎn)的角度相同如圖乙,則Rl中的電流為____A;A2的讀數(shù)是____A.

12、物體只在重力作用下自由下落時(shí)速度回越來越快,一個(gè)小球從A點(diǎn)自由下落,先后經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB和BC的距離相等,則重力在AB段和BC段所做的功WAB____WBC,功率PAB____PBC.(選填“>”、“=”或“<”).13、將一個(gè)標(biāo)有“36V18W

”的燈泡接入電路中,測(cè)得通過燈泡的電流是0.4A

那么燈泡的實(shí)際功率______額定功率(

填“大于”“等于”或“小于”)

14、如圖所示,一物體浸沒在水中,根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可以知道,水對(duì)物體上、下表面有壓強(qiáng)的作用,根據(jù)____我們發(fā)現(xiàn)下表面受到水的壓強(qiáng)比上表面____,因而下表面受到水的壓力比上表面____,從而對(duì)物體產(chǎn)生____的壓力差.15、(2010?牡丹江)圖中是小明同學(xué)制作的一個(gè)小電動(dòng)機(jī).如果要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向;可以通過改變。

____來達(dá)到目的.電動(dòng)機(jī)和熱機(jī)比較有許多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你說出一條:____.16、甲、乙兩溢水杯放在實(shí)驗(yàn)桌上,分別裝滿水和酒精,酒精的密度為0.8×103kg/m3.將密度為0.9×103kg/m3的小球M輕輕放入甲溢水杯的水中,小球M靜止時(shí)從甲溢水杯中溢出9g的水,將小球M輕輕放入乙溢水杯的酒精中,小球M靜止時(shí)從乙溢水杯中溢出____g的酒精.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、一切物體都具有內(nèi)能.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、河里行駛的小船,不論選擇什么物體做參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、判斷正誤

(1)一個(gè)物體也可產(chǎn)生力____

(2)施力物體同時(shí)也是受力物體____

(3)力可以離開物體單獨(dú)存在____

(4)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變____

(5)兩個(gè)大小相等的力產(chǎn)生的效果一定相同____.20、慣性指的是物體保持繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)____.21、測(cè)量時(shí)估讀到分度值下兩位將比估讀到分度值下一位更好一些.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、納米是密度的單位____.23、放大鏡在任何情況下都成放大的虛像____.評(píng)卷人得分四、解答題(共2題,共16分)24、一橋梁正在建設(shè)中,其橋墩部分已經(jīng)完工并豎直立于河床上,如圖所示.請(qǐng)作出該橋墩在豎直方向的受力示意圖.25、如圖表是從某電熱飲水機(jī)說明書上收集到的信息.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài).為了測(cè)量它加熱時(shí)的實(shí)際功率,小明斷開其它所有用電器,只將該飲水機(jī)接入家庭電路中,閉合開關(guān)S,測(cè)得熱水箱中的水(裝滿)從25℃升高到100℃,所用時(shí)間為7.5min,同時(shí)觀察到家中標(biāo)有“1200r/kW?h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn)(r).不考慮溫度對(duì)阻值的影響;根據(jù)以上信息;求:

。熱水箱容量(裝滿)1L額定電壓220V加熱時(shí)額定功率968W(1)飲水機(jī)熱水箱中的水從25℃升高到100℃時(shí)所吸收的熱量[c水=4.2×103J/(kg?℃)].

(2)飲水機(jī)此加熱過程中的熱效率(η=×100%).

(3)飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際電壓.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)26、用電熱壺?zé)_水時(shí),壺中的水蒸氣將壺蓋項(xiàng)起,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能是通過____的方式轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能____(填“增大”、“減少”或“不變”).27、給你一只不透明的紙杯、一段風(fēng)箏線、一個(gè)曲別針、一把剪刀、一個(gè)圖釘、一塊海綿或紙巾等器材,你能否利用它們制作一件能“喔喔叫”的杯子?請(qǐng)畫出制作簡(jiǎn)圖,并簡(jiǎn)要說明發(fā)生過程.評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)28、據(jù)民政部網(wǎng)站消息;2012年上半年,中國自然災(zāi)害以洪澇(含山體滑坡泥石流);風(fēng)雹為主.調(diào)查小組的同學(xué)從網(wǎng)上搜集了一些信息,發(fā)現(xiàn)如下問題:

。情況一在傾角超過25°的陡坡上墾荒情況二有些人在山上偷獵野生植物情況三在河流上游大面積砍伐森林,破壞高山植被情況四礦業(yè)露天開采,產(chǎn)生的廢石、廢渣等松散物質(zhì)隨意堆放情況五在高山上無序開山炸石從調(diào)查資料中;小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因:五種情況均能影響石頭的松動(dòng),這些松動(dòng)的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就發(fā)生下滑現(xiàn)象.如何避免和治理泥石流呢?剛才小組研究的是使石頭下滑的力.現(xiàn)在,研究起相反作用的力--摩擦阻力.

(1)小組回憶了以前對(duì)摩擦力的探究:

用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一個(gè)木塊,在不同平面上作____運(yùn)動(dòng);得到如下實(shí)驗(yàn)記錄:

。表面毛巾棉布木板彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N4.02.51.5如果都在木板上運(yùn)動(dòng);通過在木塊上加砝碼來改變對(duì)水平面的壓力,得到如下實(shí)驗(yàn)記錄:

。壓力/N51015彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1.53.04.5如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力,則這時(shí)木塊對(duì)毛巾表面的壓力為____N.

(2)在實(shí)際情況中;斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定,無法改變.因此,只能通過改變山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植樹;保護(hù)植被來改變摩擦阻力.請(qǐng)你運(yùn)用物理研究中的模型法,設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.

①實(shí)驗(yàn)器材:木板斜面(代替山坡);數(shù)十枚玻璃棋子(代替石頭),數(shù)十枚鐵釘(代替樹木),毛巾(代替植被),水;水管或噴壺(代替洪水或暴雨)

②實(shí)驗(yàn)過程:

a.先將棋子直接擺放在木板斜面上;然后沿斜面自上而下沖水,發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面;

b.____;

c.____.29、(2015秋?廣西期中)為了比較水和食用油的吸熱能力;小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表.

。物質(zhì)質(zhì)量物質(zhì)初始溫度加熱時(shí)間最后溫度水6020645食用油6020668(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量____、加熱時(shí)間____(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度____(選填“高”或“低”);從表中可以得出的結(jié)論是:____.

(2)實(shí)驗(yàn)中,為了得到質(zhì)量相同的水和食用油,需要的器材是____.為了比較水和食用油的溫度變化情況,需要的器材是____.

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,你的做法是____,此時(shí),水吸收的熱量____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.你又可以得出的結(jié)論是:____.

(4)實(shí)驗(yàn)表明,____(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).30、小雨同學(xué)是一個(gè)喜歡思考的學(xué)生;他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同呢?于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì),從而研究他們吸熱能力的差異,他設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:使用的實(shí)驗(yàn)器材有:兩個(gè)酒精燈,兩個(gè)金屬盒,溫度計(jì)在完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)要考慮很多問題,下面是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充完成;

(1)先測(cè)量____(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和沙子,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的器材是____;

(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制____(選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”,下同)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們____的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高的比水多,則吸熱能力較強(qiáng)的是____,物質(zhì)的這種特性用____這個(gè)物理量來表示;

(3)如果要使水和沙子升高的溫度相同,就要給____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間;

(4)根據(jù)小雨得出的結(jié)論,結(jié)合圖乙的信息,此時(shí)是____(選填“中午”或“夜晚”).31、(2013?廣東三模)在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中。

(l)將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是____cm.

(2)小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向____(填“上”;“下”)調(diào)節(jié).

(3)小明同學(xué)做好所有符合要求的準(zhǔn)備之后;保持燭焰和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,但始終得不到清晰的像,你認(rèn)為可能是什么原因造成的?請(qǐng)你幫助小明分析出3種可能的原因.

(4)幫助小明完成上述任務(wù)后,小明將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,在屏上能得到清晰的倒立____實(shí)像,____就是應(yīng)用這一原理制成的(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】(1)在使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí);要正確放置:刻度尺邊緣對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象,不能“懸空”.

(2)使用測(cè)電筆時(shí);筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線,手接觸筆尾金屬體,才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光,接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光.

(3)溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;溫度計(jì)的玻璃泡必須全部浸沒在被測(cè)液體中.

(4)讀取量筒的讀數(shù)時(shí),首先把量筒放在水平桌面上,視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,若仰視讀數(shù),則讀數(shù)偏??;若俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏大.【解析】【解答】解:A;圖中刻度尺歪斜了;沒有放正,故A不正確;

B;圖中手沒有接觸測(cè)電筆筆尾金屬體;故B不正確;

C;圖中溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中;并且玻璃泡沒有接觸容器底和容器壁,該C正確;

D;圖中視線沒有與液面底部相平;俯視造成讀數(shù)偏大,該D不正確.

故選C.2、C【分析】【分析】根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等的方法進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等;兩個(gè)小燈泡并聯(lián),所以如果用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)小燈泡兩端的電壓,可知電壓表的示數(shù)一樣大.

故選C.3、A【分析】【分析】?jī)?nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,任何物體都有內(nèi)能,且內(nèi)能可以跟其他形式的能相互轉(zhuǎn)化.【解析】【解答】解:A;0℃的物體分子也在運(yùn)動(dòng);所以應(yīng)具有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤,符合題意;

B;當(dāng)物體間發(fā)生熱傳遞時(shí);內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移,故B正確,不符合題意;

C;各種形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化;內(nèi)能也可以轉(zhuǎn)化成其它形式的能,故C正確,不符合題意;

D;一切物體都有內(nèi)能;故D正確,不符合題意.

故選A.4、D【分析】

A;電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)來工作的;故A錯(cuò)誤;

B;電燈消耗電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能;故B錯(cuò)誤;

C;電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理;故C錯(cuò)誤;

D;發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的;故D正確;

故選D.

【解析】【答案】題中所說的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理;利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的是發(fā)電機(jī).

5、D【分析】【分析】(1)克服摩擦做功;將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增加;溫度升高;

(2)物體受平衡力;物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(3)利用鉛筆可以做“鉛筆彎折”實(shí)驗(yàn);

(4)鉛筆芯是導(dǎo)體,連入長(zhǎng)度不同,連入電阻不同,能起到變阻作用.【解析】【解答】解:

A;用手搓鉛筆;克服摩擦做功,使鉛筆的內(nèi)能增加、溫度升高,說明摩擦生熱,不是摩擦起電,故A錯(cuò);

B;用手指夾住鉛筆;鉛筆受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,鉛筆受力平衡而靜止,與慣性無關(guān),故B錯(cuò);

C;利用鉛筆可以做“鉛筆彎折”實(shí)驗(yàn);說明光從水斜射入空氣,發(fā)生折射現(xiàn)象,故C錯(cuò);

D;鉛筆芯是導(dǎo)體;連入長(zhǎng)度不同,連入電阻不同,能起到變阻作用,調(diào)節(jié)燈的亮度,與滑動(dòng)變阻器的變阻原理相同,故D正確.

故選D.6、C【分析】【分析】A;熱機(jī)的效率和機(jī)械效率相似;是做有用功的能量和完全燃燒放出的能量之比,不同的熱機(jī)效率不同,汽油機(jī)的效率要低于柴油機(jī);

B、水的比熱容為4.2×103J/(Kg.℃);

C;根據(jù)對(duì)家用空調(diào)工作電壓和功率的了解;結(jié)合電壓、電流和功率的關(guān)系解答;

D、對(duì)人體的安全電壓為不高于36V.【解析】【解答】解:A;熱機(jī)的效率是有用功和燃料完全燃燒放出的能量之比;汽油機(jī)的效率為20%~30%,故A不符合實(shí)際情況;

B、水的比熱容為4.2×103J/(Kg.℃);故B不符合實(shí)際情況;

C、家用空調(diào)的功率一般較小,工作電壓為220V,功率設(shè)為1100W左右,根據(jù)電壓、電流和功率的關(guān)系有I=;故C符合實(shí)際情況;

D;對(duì)人體的安全電壓為不高于36V;而不是等于36V,故D不符合實(shí)際情況.

故選:C.7、B【分析】【分析】該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力.判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷.【解析】【解答】解:羊角錘和瓶起子在使用時(shí);動(dòng)力臂大于阻力臂,所以它們都是省力杠桿,故A;D不符合題意;

鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂;所以它是費(fèi)力杠桿,費(fèi)了力但省距離;

天平是典型的等臂杠桿;不符合題意.

故選B.二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】(1)常用的溫度計(jì)(酒精溫度計(jì);水銀溫度計(jì))都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;

(2)用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是制作測(cè)量?jī)x器的一種基本思路.【解析】【解答】解:(1)溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.

電流的大小我們用眼睛無法觀測(cè);但我們可以用電流表進(jìn)行測(cè)量其大小;

通過觀測(cè)示數(shù)就可以知道它們的大??;即將電流大小轉(zhuǎn)換為指針的偏轉(zhuǎn).

故答案為:熱脹冷縮;將電流大小轉(zhuǎn)換為指針的偏轉(zhuǎn).9、略

【分析】【分析】力的作用效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);改變物體的形狀;

當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.【解析】【解答】解:力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

雞蛋與碗相碰;由于物體間力的作用是相互的,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,而且是同時(shí)產(chǎn)生的,雞蛋容易破是因?yàn)殡u蛋殼的承受能力比較弱,碗沒有破,雞蛋對(duì)碗有力的作用.

故答案為:形狀;有.10、略

【分析】【分析】據(jù)常用溫度計(jì)電和體溫計(jì)構(gòu)造分析能看出圖中是那種溫度計(jì),同時(shí)再分析該溫度計(jì)的分度值,據(jù)所學(xué)的正確讀數(shù)方法讀出示數(shù)即可.【解析】【解答】解:由于該溫度計(jì)的玻璃泡上面有一個(gè)很細(xì)的縮口;故該溫度計(jì)是體溫計(jì);同時(shí)據(jù)圖能看出該體溫計(jì)的分度值是0.1℃,故此時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)是38℃+0.3℃=38.3℃.

故答案為:體溫計(jì);38.3.11、略

【分析】【分析】該電路為并聯(lián)電路,干路中的電流等于各支路電流之和,所以A1的量程為0-0.6A,A2的量程為0-3A,分別讀出電流值即可.【解析】【解答】解:因?yàn)锳1測(cè)量R2中的電流,A2測(cè)量干路中的電流,且I1=0.5A,I2=2.5A,則R1中的電流為:2.5A-0.5A=2A;

故答案為:2,2.5.12、=<【分析】【分析】根據(jù)v=判斷出時(shí)間的長(zhǎng)短,根據(jù)W=Gh判斷出做功的多少,在根據(jù)P=判斷出功率的大小.【解析】【解答】解:已知AB和BC的距離相等,下落時(shí)速度越來越快,根據(jù)公式t=可知小球通過BC段的時(shí)間短;

根據(jù)W=Gh可知,重力相同,通過的距離相同,所以重力做的功相同,即WAB=WBC;

根據(jù)P=可知,做功相同的情況下,BC段的時(shí)間短,所以BC段的功率大,即PAB<PBC.

故答案為:=;<.13、略

【分析】解:由P=UI

可得;燈泡的額定電流:

I露卯=P露卯U露卯=18W36V=0.5A

因通過燈泡的實(shí)際電流0.4A

小于額定電流0.5A

所以;燈泡的實(shí)際功率小于額定功率。

故答案為:小于。

知道燈泡的額定電壓和額定功率;根據(jù)P=UI

求出燈泡的額定電流,比較實(shí)際電流和額定電流即可知該燈的實(shí)際功率與額定功率的關(guān)系。

本題考查了實(shí)際功率和額定功率之間的關(guān)系,可以通過比較電流或電壓的大小來確定功率大小關(guān)系?!窘馕觥啃∮?4、略

【分析】【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),可解釋水對(duì)物體上、下表面有壓強(qiáng)且壓強(qiáng)的大小不同,再進(jìn)一步分析其大小不同時(shí)產(chǎn)生的效果,可得出浮力的產(chǎn)生原因.【解析】【解答】解:根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可以知道;水對(duì)物體上;下表面有壓強(qiáng)的作用,根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,我們發(fā)現(xiàn)下表面深度大,則受到水的壓強(qiáng)比上表面大,因而下表面受到水的壓力比上表面大,從而對(duì)物體產(chǎn)生向上的壓力差,這就是浮力.

故答案為:液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;大;大;向上.15、略

【分析】【分析】①電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng);影響轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素有磁場(chǎng)方向和電流方向,如果只改變磁場(chǎng)方向或只改變電流方向,則線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變,如果同時(shí)改變兩個(gè)因素,則轉(zhuǎn)動(dòng)方向不改變.

②電動(dòng)機(jī)是消耗電能的裝置,啟動(dòng)停止靠得是電路的通斷,構(gòu)造比較簡(jiǎn)單,體積小,而且效率高,也不會(huì)產(chǎn)生廢氣污染.【解析】【解答】解:①影響電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素是:電流的方向和磁場(chǎng)的方向;若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以改變電流方向,或改變磁場(chǎng)方向.

②電動(dòng)機(jī)與熱機(jī)相比具有啟動(dòng)停止方便(通過電路的通斷來控制);構(gòu)造簡(jiǎn)單(線圈和磁體)、制造便宜、體積小、占地少;、效率高(電動(dòng)機(jī)的效率約為70%左右,熱機(jī)的效率約為40%左右)、對(duì)環(huán)境污染少(不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等有害氣體)等優(yōu)點(diǎn).

故答案為:①電流方向或者磁場(chǎng)方向;②對(duì)環(huán)境污染少.16、略

【分析】【分析】由題知,ρ水>ρ球>ρ酒精;

(1)因?yàn)棣阉睛亚?,所以小球在水中漂浮,根?jù)漂浮條件和阿基米德原理可得F浮=G排=G物;據(jù)此求出小球的體積;

(2)因?yàn)棣亚颍睛丫凭?,小球在酒精中下沉,根?jù)漂浮條件和阿基米德原理F浮′=G排′=ρ酒精V排g=ρ酒精V球g,據(jù)此求出小球排開酒精的質(zhì)量(溢出的質(zhì)量).【解析】【解答】解:

由題知,ρ水>ρ球>ρ酒精;

(1)小球M輕輕放入甲溢水杯的水中,小球漂浮,F(xiàn)浮=G排=G物;

所以m球=m排=9g,V球===10cm3;

(2)小球在酒精中時(shí),下沉,F(xiàn)浮′=G排′=ρ酒精V排g=ρ酒精V球g;

所以m排′=ρ酒精V球=0.8g/cm3×10cm3=8g.

故答案為:8.三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】要解本題需掌握內(nèi)能是物體本身的一種性質(zhì),一切物體都具有內(nèi)能.【解析】【解答】解:所有分子動(dòng)能和勢(shì)能之和稱為分子內(nèi)能;一切物體的分子都在永不停息的做運(yùn)動(dòng),所以一切物體都具有內(nèi)能.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.【解析】【解答】解:河里行駛的小船;以船上的坐著的人為參照物,它就是靜止的.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】此題涉及的是力的概念、以及力的作用效果的相關(guān)內(nèi)容,以及正確的理解.【解析】【解答】解:①力存在時(shí)至少要有施力物體和受力物體兩個(gè)力存在;所以此說法是錯(cuò)誤的;

②由于物體間力的作用是相互的;所以一個(gè)物體只要有力存在,必然既是施力物體又是受力物體,所以此說法是正確的;

③力是指的物體對(duì)物體的作用;所以是不能脫離物體而單獨(dú)存在的,所以此說法是錯(cuò)誤的;

④物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí);速度的大小和方向都不會(huì)改變,所以此說法是正確的;

⑤力的作用效果除了和力的大小有關(guān);還和力的方向和作用點(diǎn)有關(guān),所以此說法是錯(cuò)誤的;

故答案為:×,√,×,√,×.20、×【分析】【分析】要解答本題需掌握:慣性的定義,一切物體都具有慣性.【解析】【解答】解:慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);一切物體都具有慣性,而不是物體保持繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).

故答案為:×21、×【分析】【分析】使用測(cè)量工具,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:測(cè)量的準(zhǔn)確程度決定于測(cè)量根據(jù)的分度值;讀數(shù)時(shí)估讀到分度值下一位,估讀到分度值下兩位是沒有必要的,故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)度包含哪些單位來解答即可.【解析】【解答】解:長(zhǎng)度的單位有:km;m、dm、cm、mm、μm、nm;

所以nm是長(zhǎng)度的單位;

故答案為:×.23、×【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是首先明確放大鏡是凸透鏡;然后再凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用.

U>2f;成倒立;縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).

2f>U>f;成倒立;放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

U<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.來解答此題.【解析】【解答】解:由凸透鏡成像規(guī)律可知;U>2f,成倒立;縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).

2f>U>f;成倒立;放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

只有當(dāng)U<f;成正立;放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.

所以題中的這種說法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×四、解答題(共2題,共16分)24、略

【分析】【分析】首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,因物體靜止在河床上,所以受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,在確定物體所受支持力和重力的方向和作用點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)力的示意圖的定義即可畫出橋墩在豎直方向的受力示意圖.【解析】【解答】解:橋墩靜止在河床上;所以受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,過橋墩重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等,如下圖所示.

25、略

【分析】

(1)知道熱水箱的容量,可利用密度公式的變形公式m=ρV求出水的質(zhì)量,又知道水的比熱容、初溫和末溫,根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;

(2)“1200r/kw?h”的意義為:每消耗1kw?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過1200r,從而可以計(jì)算出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120r消耗的電能,利用公式η=×100%求出飲水機(jī)的熱效率;

(3)知道飲水機(jī)的額定電壓和加熱時(shí)的額定功率,根據(jù)P=的變形公式R=求出電阻R1的阻值,再根據(jù)U=求出飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際電壓.

本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題;考查了質(zhì)量;吸收熱量、電功、熱機(jī)效率等計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形公式的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是結(jié)合電路圖對(duì)飲水機(jī)狀態(tài)的判斷.

與生活相連,使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用,注意計(jì)算時(shí)的單位變換要正確.【解析】解:(1)水的體積V=1L=1dm3=1×10-3m3;

由ρ=得;水的質(zhì)量:

m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg;

則水吸收的熱量:

Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃-25℃)=3.15×105J.

(2)“1200r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過1200r;

則電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120r消耗的電能為:

W==0.1kW?h=3.6×105J;

飲水機(jī)的熱效率:

η=×100%=×100%=87.5%.

(3)當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),電路中只有R1工作,由P=得,R1的阻值為:

R1===50Ω;

飲水機(jī)的工作時(shí)間t=7.5min=450s;

則飲水機(jī)的實(shí)際功率:

P實(shí)===800W;

則飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際電壓:

U實(shí)===200V.

答:(1)飲水機(jī)熱水箱中的水從25℃升高到100℃時(shí)所吸收的熱量為3.15×105J;

(2)飲水機(jī)在加熱過程中的熱效率為87.5%;

(3)飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際電壓為200V.五、簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)26、略

【分析】【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能增大,當(dāng)物體對(duì)外界做功時(shí),物體的內(nèi)能就會(huì)減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓核魵馀蛎涀龉厣w頂起;水蒸氣的內(nèi)能會(huì)轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能,水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減小;

故答案為:做功,減少.27、略

【分析】【分析】解決此題要根據(jù)聲音的產(chǎn)生是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,并且聲音可以通過繃緊的繩子進(jìn)行傳播.【解析】【解答】答:先在風(fēng)箏線上隔一段距離打幾個(gè)結(jié),然后用圖釘在紙杯底部打一個(gè)小孔,穿過風(fēng)箏線,并將這段繩頭拴在一個(gè)曲別針上,就完成了,當(dāng)我們用海綿去“擼”繩子時(shí),就會(huì)“喔喔”發(fā)聲.六、綜合題(共4題,共16分)28、略

【分析】【分析】從表格中分析造成泥石流的原因;物體受到重力;水的推力,摩擦力、支持力四個(gè)力;

當(dāng)拉著物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí);拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力,摩擦力與拉力相等,從表格中分析摩擦力與壓力的關(guān)系.

進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),可以將棋子與泥沙做對(duì)比,釘子與樹木做對(duì)比,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€設(shè)計(jì)步驟.【解析】【解答】解:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一個(gè)木塊;在不同平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受平衡力,拉力等于摩擦力;

由表一知;壓力相同,摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),若毛巾表面受到的摩擦力為12N,則根據(jù)數(shù)據(jù)知:

f木板=4.5N;

由表二知,同是在同一接觸面上,摩擦力與壓力的大小成正比,對(duì)于木板,摩擦力總為重力的0.3倍,當(dāng)f=4.5N時(shí),F(xiàn)==15N;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;可知?shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為:

a.先將棋子直接擺放在木板斜面上;然后沿斜面自上而下沖水.發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面.

b.將毛巾鋪在斜面上;在上面均勻地釘上鐵釘,再將棋子均勻擺在斜面上,沿斜面沖水,會(huì)發(fā)現(xiàn)棋子不易滑下;

c.小組討論得出結(jié)論.

故答案為:(1)勻速直線;15;(2)b.將毛巾鋪在斜面上;在上面均勻地釘上鐵釘,再將棋子均勻擺在斜面上,沿斜面沖水,會(huì)發(fā)現(xiàn)棋子不易滑下;

c.小組討論得出結(jié)論.29、略

【分析】【分析】(1)認(rèn)真觀察表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.

(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到天平測(cè)量水和食用油的質(zhì)量;

用溫度計(jì)測(cè)量水和食用油溫度的變化;

(3)兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱;加熱時(shí)間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.

(4)根據(jù)比熱容的概念和Q=Cm△t進(jìn)行分析,即△t和質(zhì)量相等時(shí),吸收的熱量越多的物質(zhì),比熱容越大(即吸熱的能力強(qiáng)).【解析】【解答】解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知;水和食用油的質(zhì)量都是60g,即質(zhì)量相等;

加熱結(jié)束時(shí);食用油的溫度和水的溫度分別是68℃;45℃,食用油的溫度高于水的溫度.

(2)在此實(shí)驗(yàn)中;為了得到質(zhì)量相同的水和食用油,需要的器材是天平.

為了比較水和食用油的溫度變化情況;需要的器材是溫度計(jì);

(3)由表格中數(shù)據(jù)分析可知;如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.

因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱;所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.

可得質(zhì)量相同的水和食用油;升高相同的溫度,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量;

(4)由Q=Cm△t知:質(zhì)量相同的物質(zhì);升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大.

因?yàn)樗褪秤糜偷馁|(zhì)量相同;它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強(qiáng).

故答案為:(1)相同;相同;高;質(zhì)量相同的水和食用

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